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精選樟樹(shù)的作文400字八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的樟樹(shù)的作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
樟樹(shù)的作文400字 篇1
也許你喜歡不怕寒冷的梅花樹(shù),也許你喜歡高大挺拔的松樹(shù),也許你喜歡婀娜多姿態(tài)的桃花樹(shù),但是我卻對(duì)校園里的樟樹(shù)情有獨(dú)鐘。
來(lái)到校園,沿著篤行路向前走,只見(jiàn)一棵棵樟樹(shù)像一把把撐開(kāi)的綠傘,為我們遮風(fēng)擋雨,又像是一個(gè)個(gè)威武的士兵,在守護(hù)著校園里的每個(gè)人……
我們站在一棵最茂盛的樟樹(shù)下,仔細(xì)觀察,它的主干棕白相間,仿佛穿上了今年最潮流的拼衣,看來(lái)樟樹(shù)很愛(ài)美呢!樟樹(shù)的主干,有粗有細(xì)的,細(xì)的就像我們的大腿一樣,粗得就像電線干一樣,樟樹(shù)的主干坑坑洼洼的,我用手摸一摸,好像住了農(nóng)民伯伯的手,又好像老婆婆布滿(mǎn)皺紋的臉龐。
抬頭仰望,葉子你挨著我,我挨著你,好像在玩“擠香游”的游戲,可有趣了!葉子不計(jì)其數(shù)。它的顏色深淺不一,有深綠的,有淺綠的,有青中帶黃的,有青中帶紅的……漂亮極了!再仔細(xì)看,葉子好像打上了一層蠟,仿佛是用翡翠雕刻成的藝術(shù)品,真想采一片做書(shū)簽。如果現(xiàn)在是中午的話,強(qiáng)烈的陽(yáng)光照在樹(shù)上,肯定會(huì)讓我睜不開(kāi)眼睛。
我小心翼翼地采了一片,用手輕輕揉搓,再聞一聞,一股芳香撲鼻而來(lái),沁人心脾。我又忍不住嘗了嘗,真像嘴里含了薄荷糖。
樟樹(shù)還有很多作用,它的葉子的香氣能驅(qū)趕蚊蟲(chóng),古人把它做成樟木箱,把衣服放在里面,不會(huì)被蟲(chóng)咬。
怎么,聽(tīng)了我的介紹,你是不是也喜歡樟樹(shù)了?
樟樹(shù)的作文400字 篇2
校園里許多的香樟樹(shù),有的高大挺拔,有的婀娜多姿,長(zhǎng)得茂盛極了。我們經(jīng)過(guò)這一排排香樟樹(shù)時(shí),總能聞到他們淡淡的香氣。
操場(chǎng)跑道的一圈,滿(mǎn)是香樟樹(shù)。早上,我們晨跑時(shí),他們閃耀著碧綠的葉子為我們加油,我們就跑得更加有力量了;體育課時(shí),他為我們撐起一把巨大的綠傘,為我們送來(lái)了一片涼爽,我們更愛(ài)上體育課了。
我最喜歡操場(chǎng)西北角的那棵大香樟樹(shù)。他的年齡已經(jīng)很大了,可依然昂首挺胸的站立著。粗壯的枝干,茂盛的枝葉,顯得生機(jī)勃勃。風(fēng)兒輕輕一吹,香樟樹(shù)的葉子就“沙沙”地響起來(lái),讓人仿佛置身在美麗的童話之中。他在風(fēng)兒走后時(shí),顯得格外的精神。雨后的早晨,香樟樹(shù)的葉子上掛滿(mǎn)額珍珠,冉冉升起的陽(yáng)光向他們照射,又變成了晶瑩的鉆石,滿(mǎn)樹(shù)閃閃爍爍,看得人睜不開(kāi)眼。
香樟樹(shù)的果實(shí)小巧玲瓏,十分可愛(ài)。一串串碧綠的小果實(shí)躲在綠葉叢中,如同一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小鈴鐺,在風(fēng)中唱歌,在風(fēng)中傳來(lái)一陣陣淡淡的清香。
啊,香樟樹(shù),我喜歡你們,喜歡你的枝干,樹(shù)冠,葉子和香氣。
樟樹(shù)的作文400字 篇3
我們校園的植物數(shù)不勝數(shù),有可愛(ài)的柳樹(shù)、美麗的迎春花,也有金燦燦的活化石--銀杏樹(shù),還有粉紅的蛇莓呢……可它們都不能和大樟樹(shù)一爭(zhēng)高下。
大樟樹(shù)長(zhǎng)在段老師辦公室后面。從遠(yuǎn)處看就像一把綠色的大雨傘立在那里,走近一看就像一個(gè)跳芭蕾舞的小女孩,風(fēng)一吹,小女孩隨風(fēng)就翩翩起舞。大樟樹(shù)的樹(shù)干高大挺拔,可粗糙了!就像老爺爺?shù)氖,仿佛要讓我們進(jìn)入它的懷抱。樹(shù)根裸在了土地外面,就像是老爺爺?shù)氖种,小朋友靠在上面可舒服了?/p>
這還不止呢!樟樹(shù)的葉子四季常青,春天的樟樹(shù)長(zhǎng)出了好的嫩葉,嫩業(yè)績(jī)?cè)跍嘏年?yáng)光下就像一顆顆綠寶石照耀著我們。夏天的樟樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了!它的葉子一簇堆在另一簇上,不留一點(diǎn)兒縫隙。樹(shù)上時(shí)不時(shí)傳來(lái)蟬的鳴叫聲,它仿佛在說(shuō):“快到這里來(lái)遮陽(yáng)吧!”秋天是豐收的季節(jié),樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果子,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)上發(fā)出了一陣陣清香,可愛(ài)的小鳥(niǎo)被香氣吸引了過(guò)來(lái),站在樹(shù)枝上開(kāi)心的叫著。冬天的樟樹(shù)和其它的樹(shù)不一樣,其它的樹(shù)葉子要不就掉光了光禿禿的,要不就變黃了變紅了,可是大樟樹(shù)還是綠色的。瞧!它正在看著小朋友打雪仗呢……
就是我們校園里的大樟樹(shù),它高大挺拔與眾不同,我最喜歡校園里的大樟樹(shù)了,你呢?
樟樹(shù)的作文400字 篇4
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),主干道兩側(cè)的香樟樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,像一個(gè)個(gè)站得筆直的綠色小衛(wèi)士,日夜守護(hù)著我們美麗的校園。風(fēng)兒一吹,香樟樹(shù)無(wú)拘無(wú)束地左右搖擺,仿佛跳起了歡快的舞蹈,我們的心情也跟著一起歡快起來(lái)了。盛夏,它們象一把把綠色的大傘,為同學(xué)們送上片片清涼;嚴(yán)冬,它們又用自己還不太壯實(shí)的軀干,為同學(xué)們抵擋風(fēng)雪。香樟樹(shù)伴隨著我們一起茁壯成長(zhǎng)。
香樟樹(shù)屬四季常綠的喬木。校園里的香樟樹(shù)樹(shù)齡還不大,樹(shù)干同碗口差不多,高大約3米。初夏的時(shí)候,香樟樹(shù)會(huì)開(kāi)出黃綠色的小花,夾在常綠的樹(shù)葉中,如果不仔細(xì)看,還真是難發(fā)現(xiàn)呢!
香樟樹(shù)還有一種神奇的作用。據(jù)說(shuō),在廣州有一個(gè)叫無(wú)蚊族的少數(shù)民族村莊,真的沒(méi)有蚊子!這是怎么回事呢?原來(lái),村子里有一顆兩千多歲的香樟樹(shù),香樟樹(shù)特殊的香味彌漫了整個(gè)村子,驅(qū)趕了病蟲(chóng),阻止了蚊子的入侵。這不由得讓我聯(lián)想到平時(shí)生活中的一些瑣事,每次換季的時(shí)候,媽媽收拾家中的衣物,總會(huì)把一些毛質(zhì)的物品小心地放進(jìn)我家那口大大的樟木箱里,媽媽還經(jīng)常在家中的衣柜里,放上一些樟腦丸……原來(lái)這都是香樟樹(shù)在幫我們的大忙啊。
香樟樹(shù)還有很多很多的好處,讓我們用實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)護(hù)香樟樹(shù),愛(ài)護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)我們共同賴(lài)以生存的地球吧!
樟樹(shù)的作文400字 篇5
喜歡黔江的春天,有一個(gè)理由就是河堤上的香樟樹(shù)。
每到三月下旬,當(dāng)河堤上的柳樹(shù)洋溢著嬌柔的綠意時(shí),香樟樹(shù)的越冬葉子也在枝頭開(kāi)始泛紅。在強(qiáng)勁東風(fēng)的催促下,洋洋灑灑鋪滿(mǎn)一地。相比櫻花的哀怨,香樟樹(shù)葉落滿(mǎn)一地自帶威風(fēng)。每每走在這樣的河堤上,我總是猴子下山似的尋找紅得最為透徹的那一片葉子。甚至,我還把這樹(shù)葉作為講故事的`道具,紅色表示聰惠的小女孩,綠色表示屢戰(zhàn)屢敗的大灰狼。
所以,我總是期待黔江的春天,期待那鋪滿(mǎn)一地的香樟樹(shù)葉。在我看來(lái),這是一種最為偉大的樹(shù)葉,熬過(guò)嚴(yán)冬,只為再扶未來(lái)一程。秋風(fēng)疏落葉,香樟樹(shù)葉是留給春風(fēng)的盛典。
閱讀《樹(shù)木醫(yī)生》時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn),我的感覺(jué)竟是那么敏銳和準(zhǔn)確!罢翗(shù),它是常綠樹(shù),但它也會(huì)落葉,每年初春新葉展開(kāi)的同時(shí),老葉就會(huì)落在地面上。樟樹(shù)討厭別人來(lái)侵占它的地盤(pán),所以落在地上的老葉會(huì)釋放出一種物質(zhì),讓飄過(guò)來(lái)的種子無(wú)法發(fā)芽!蔽蚁氲脹](méi)錯(cuò),熬過(guò)嚴(yán)冬,只為給未來(lái)更大的生存空間,這算不算一個(gè)典型的中國(guó)家長(zhǎng)呢?
昨夜風(fēng)雨聲緊,早上出門(mén),香樟樹(shù)葉一地,或仰或俯,中間還遺落著鵝黃的芽片,在淺水洼中甚是耀眼。抬起頭,香樟樹(shù)龐大的樹(shù)冠已然煥然一新,生意蔥蘢。環(huán)衛(wèi)工人正在辛苦打掃,物質(zhì)還未釋放邊便被打包離開(kāi)。當(dāng)然 也無(wú)需太過(guò)擔(dān)心,因?yàn)樵谌祟?lèi)規(guī)劃中,他不會(huì)遇見(jiàn)擔(dān)心的空間競(jìng)爭(zhēng)者。
香樟樹(shù),有你的春天總是有著不一樣的感受。
樟樹(shù)的作文400字 篇6
在我們校園里,有各種各樣的樹(shù):青翠的松樹(shù)、美麗的海棠樹(shù)、婀娜的柳樹(shù),而我最喜歡的是那充滿(mǎn)生機(jī)的香樟樹(shù)。
這一排香樟樹(shù)生長(zhǎng)在升旗臺(tái)西側(cè),它們大約高四五米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,樹(shù)冠好像一個(gè)不規(guī)則的球形,又像片片綠色的云朵。走近一看,主干很粗壯,外層的樹(shù)皮是棕色的,比較粗糙,可見(jiàn)這幾棵香樟樹(shù)是飽經(jīng)風(fēng)霜的。它們的枝干向四周伸展,枝干上長(zhǎng)著稠密的樹(shù)葉,那樹(shù)葉是狹長(zhǎng)的橢圓形,顏色為嫩綠色,也有綠中透紅的……每年春天,香樟都要換葉。一陣風(fēng)兒吹過(guò),葉子飄落,撿起一片,摸一摸很光滑,聞一聞,一陣清香沁人心脾。
抬頭望望樹(shù)上,在微風(fēng)中,在陽(yáng)光下,葉子在風(fēng)中跳起了舞,而且綠得發(fā)光,仿佛每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)快樂(lè)的小生命在跳躍。也許,飄零的落葉是為了讓樹(shù)上的葉子長(zhǎng)得更好,才離開(kāi)大樹(shù)媽媽?xiě)驯У陌伞?/p>
香樟不僅外表秀美,生命力旺盛,而且還有很多作用。它除了裝點(diǎn)環(huán)境外,還能凈化空氣。香樟樹(shù)由于木材耐腐、防蟲(chóng)、致密,是家具、雕刻的良才。奶奶有個(gè)樟木箱,里面放的羊毛衫都不會(huì)被蟲(chóng)蛀。香樟還有醫(yī)學(xué)上的作用,如果誰(shuí)不小心扭傷了腳,只要把樟木放在水中煮沸,等水涼了,把腳浸1到2小時(shí),堅(jiān)持一星期,傷會(huì)痊愈。
香樟樹(shù)真是我們的好朋友,難怪我在學(xué)校、街道、公園隨處可見(jiàn)它秀美挺拔的身影呢!
樟樹(shù)的作文400字 篇7
靜靜的微風(fēng)扶過(guò),卷起一粒粒塵埃;一片片綠葉顫栗著在枝頭搖曳,仿佛再也經(jīng)不起歲月的拍打。從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣讓人憐惜的生命,她顯得是那樣的脆弱。
還是像以往一般,一本書(shū),一杯茶,匆匆從樹(shù)陰下走過(guò),偶爾抬頭看看漫天的白云,不覺(jué)想起家鄉(xiāng)兒時(shí)的天空是那樣純潔與童真。轉(zhuǎn)瞬之間,二十個(gè)年頭從身邊滑過(guò),沒(méi)有留下點(diǎn)滴回憶。不知不覺(jué)停止了腳步,索性坐到樹(shù)下,看著來(lái)來(lái)往往的人兒,從身旁走過(guò),有的竊竊私語(yǔ),有的默默無(wú)聲,還有一對(duì)對(duì)甜蜜的情侶……
每每這個(gè)時(shí)候都會(huì)想起和母親一起走過(guò)這里,拍照留戀,還是這些草叢,這些香樟樹(shù)……常常想,這樹(shù)啊,終究有一天會(huì)慢慢老去,而老去的,又會(huì)是怎樣的呢?
風(fēng),仍然在冷冷地吹,使這原本干躁的空氣似乎快要凝結(jié)。一片片這初秋發(fā)黃的葉子,蹣跚著落下,輕輕地打在我的臉頰。赧然拾起一片落葉,忽然一種無(wú)法抑止的酸楚,涌上心頭,看看杯子里上下浮動(dòng)的茶葉,不禁讓人深深的明白,古人那句--“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”
不知還要跨過(guò)多少個(gè)春秋,才能讓那一顆顆香樟樹(shù),不再有風(fēng)吹;不知要經(jīng)歷多少次歷史變遷,這迷人的香樟,垂青!歲月啊,總是這般把人從生命的這頭帶到生命的那頭,總有一些龐然與無(wú)奈!
樟樹(shù)的作文400字 篇8
有人喜歡嬌小可愛(ài)的小花,因?yàn)樾』ǘ嘧硕嗖;有人喜歡傲雪綻放的梅花,因?yàn)槊坊ú晃穱?yán)寒;還有人喜歡清香淡雅的蘭花,因?yàn)樘m花有如謙謙君子。而我,獨(dú)獨(dú)鐘情于校園里那棵百年香樟古樹(shù)。
滔滔華溪江畔,高高古樟樹(shù)下,蘊(yùn)育著一群活潑可愛(ài)的莘莘學(xué)子。古樟樹(shù)矗立于我們民主小學(xué)校園門(mén)口,是我們忠貞不渝的守護(hù)神,學(xué)校還有以她為命名的小樟寶,做為學(xué)校的吉祥物。
遠(yuǎn)看樟樹(shù),像一把巨大的綠傘為我們遮風(fēng)擋雨。粗壯的枝干得五六個(gè)小朋友手拉手才能圈起來(lái),高聳于四五層樓。一抬頭,枝丫密密麻麻,一簇綠葉堆在另一簇上面,相互交錯(cuò),密不可分。那翠綠的顏色在陽(yáng)光下閃耀著,似乎要溢出汁來(lái),微風(fēng)吹過(guò),發(fā)出“沙沙”的奏鳴曲,讓人心馳神往。
一下課,大樟樹(shù)下就成了歡樂(lè)的海洋。小朋友們有的在樹(shù)下玩游戲,有的彎腰撿樹(shù)葉做標(biāo)簽,還有的在綠蔭下跳大繩……
高大的古樟樹(shù)不就像我們學(xué)校的老師嗎?不管刮風(fēng)下雨,天寒地凍,老師們每天都早早地到校迎接我們的到來(lái),兢兢業(yè)業(yè)地上好每一堂課,給我們灌輸知識(shí),教育我們做人的道理。日復(fù)一日,年復(fù)一年的守衛(wèi)著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
香樟古樹(shù),為我們學(xué)校增添了光彩,更是我們成長(zhǎng)路上的守護(hù)神,陪伴我們一路前行。
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