電腦的有趣作文合集六篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的電腦的有趣作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
電腦的有趣作文 篇1
星期五的上午第一節(jié)課，我和另外小部分同學一起去上了一節(jié)電腦課。
從開學以來，我們一直都沒有上電腦課，今天終于上電腦課了，我興奮極了！剛進電腦室，老師就讓我們自己選一個位子坐好，我以為這節(jié)課可以隨便玩電腦，可老師讓我們看了些圖片，我想看這些圖片干什么，難道不可以隨便玩么？老師告訴我們這節(jié)課是教我們怎么在電腦上畫畫。唉，原來不是讓我們隨便玩��！
老師先告訴我們電腦上所有的畫畫工具是干什么的，比如：“噴漆”可以噴出有大有小的顏色；“油漆桶”是在某個區(qū)域填滿顏色，但這些工具在使用時都要先在左下角的方框里選擇顏色。“橡皮擦”可以擦掉畫錯的東西；“直線”可以一筆畫出直直的線……
老師講完后，畫了一幅圖讓我們看看是怎么畫出來的，然后叫我們自己畫。首先我用“正方形”和“直線”畫出了一個房子的輪廓，順便加上了門、窗戶和煙囪，接著用“圓形”畫了門把手和幾個煙圈，然后用“噴漆”和“油漆桶”將房子涂上了顏色，并且畫上了很多小草。
我剛想添上藍天、白云的時候，老師說：“同學們，快點，時間到了！”這時間怎么過得像風一樣快呀，我還沒畫完呢！老師讓我們把畫保存了下來。我盼著很快可以再上電腦課！
電腦的有趣作文 篇2
今天，我們上了一節(jié)電腦課。
這次的'內容是創(chuàng)建博客。我已經(jīng)有了自己的博客，所以當老師問有沒有同學寫博客時，我舉起了手。于是老師就讓我上臺展示自己的博客。我一方面很高興，一方面又非常害怕。因為我上面寫了一些個人隱私，所以不想大家知道，怕同學們笑話。不過我還是走上講臺打開自己的博客，展示給老師同學看，還回答了老師的提問。雖然大家只看我的標題，但我還是很不好意思。
走下講臺，大家都忙著注冊自己的博客，我又開始寫博文�？墒且驗榇蠹叶紒碚椅覇枂栴}，害得我寫得不順暢，思路經(jīng)常被打斷，不過我還是樂意幫助他們。同學們問的有些問題我注冊時沒見過，也幫不了忙，只好讓他們在學習的過程中自己摸索解決。
這次電腦上的很開心，同學們大都學會了創(chuàng)建博客，這樣大家又可以在博客上較量一番，看看誰的文章寫的好，看看誰的版面更漂亮。
電腦的有趣作文 篇3
在緊張的初中生活里我們時刻都有壓力，我最喜歡電腦課了，因為在課上比較放松。
星期三下午，隨著第一節(jié)課的鈴聲，迎來了我最喜歡的電腦課。
同學們飛奔到了電腦教室，我一進去找到自己的座位打開了電腦，而今天老師教我們如何制作統(tǒng)計表，做統(tǒng)計表前老師教了我們一邊，首先要點開制作統(tǒng)計表的軟件。
開始了，我開始制作統(tǒng)計表了，我點開軟件，原來我自己制作時是是傻乎乎的一個一個把信息輸入表格里，現(xiàn)在不是了，老師教了一個神奇又有趣的方法，首先之把各行第一個空輸入數(shù)據(jù)，再點擊右鍵，選擇序號或日期等有規(guī)律的，當時一點后面一行的白空，瞬間填完了，一個不漏，準確無誤，十分神奇，老師開始示范了，我們都快驚訝的叫了出來，嗒嗒嗒，做完了，老師布置的任務完成了。
后來，我準備保存，上傳給老師電腦時，別人看了一眼我的表格，發(fā)現(xiàn)我跟他們做的表格不一樣，那是才發(fā)現(xiàn)我做錯表格里，我想要重做表格是，同學告訴我沒有多少時間了，做不完了，放棄吧。
哼，我才不放棄，就算做的再差，時間不多，也要做完，嗒嗒嗒，我一邊看著大量的數(shù)據(jù)，一邊看著電腦鍵盤，輸入這，在這緊張的氣氛下不僅背后滾燙，而別人卻高興的玩著游戲，看著漫畫。我心中不禁，唉，沒辦法呀，嗒嗒嗒，終于做好了，我卻發(fā)現(xiàn)我四周的同學一封封離開了，我加快了速度把文件傳給老師，忐忑不安的離開了
電腦課很有趣，在這個科技發(fā)達的世界中電腦是在太神奇了，但隨著考試的到來，這種課實在太少了。
電腦的有趣作文 篇4
在我心中，電腦是最有趣的。它有很多軟件，還有多功能鍵盤，里面有很多游戲。游戲最好玩，我知道的有穿越火線、數(shù)字小游戲、掃雷、五子棋、象棋、愛吃的蛇、賽車等。鍵盤功能真多，比如，數(shù)字、字母、上下左右等。還有很多神奇的軟件，比如，電子書、小說、音樂等，還有 qq ， qq 可以聊天，收菜。我們可以上網(wǎng)找資料，一碰到不會，百度一下就全懂了。以前我也不會打字，看哥哥認真學了幾天，我也會打字了。
穿越火線是我最難學的一個游戲，兩年前，哥哥教我的，時間一長，又忘了，好不容易才學會了一點點，現(xiàn)在會控制方向、瞄準、打槍和用刀了。植物大戰(zhàn)，真好玩。第一關，最簡單了，你收獲一百個陽光，就可以反擊他們了。第二關，開頭很簡單，可是到了最后，他們一群一群的來，他們毫不留情攻打你的守護地方的人。電腦里的有趣太多了，說也說不完，寫也寫不盡。
電腦的有趣作文 篇5
“叮當！叮當！”上課鐘聲一響，終于要上電腦課了！這是我們這個禮拜最期待的“活動”之一。想想可以一邊玩電腦又可一邊吹空調，是一件多么美好的事情�。�
第一次上電腦課時，當老師叫我們打開電腦屏幕時，我的嘴巴像一顆切開的大西瓜般笑得都合不攏了！老師一邊詳細的講解上電腦課的守則，一邊將他的教學經(jīng)驗與我們分享。第一堂課老師讓我們學習在電腦硬盤里增加自己的新檔案，用來儲存一整學期的作業(yè)。
上電腦課可不是都在玩電腦游戲喔！老師會用擴音器來引導我們上課，透過電子檔案播放教學內容，讓我們認識硬件和軟件；豐富的電腦知識，有趣的電腦軟件，令每個學習電腦的小朋友上起課來都興味盎然。
電腦不但可以協(xié)助我們完成作業(yè)，更可聆聽多采多姿的音樂，還可以玩各種新奇多變的游戲，用途多元，好處說不盡，所以我們一定要好好學電腦，才能使電腦的強大功能充分的運用在日常生活上。
電腦的有趣作文 篇6
這個學期開設了一門有趣的課，它就是電腦課。老師帶我們用鼠標操作“小貓捉老鼠”、“躲避小球”、“海底探險”等。有時候，我還會鬧出一些有趣的事。
記得有一次，老師要我們做一個“圖片順序”。這下可難倒了我們大家，該怎么辦呢？誰也不知道。幸好老師給我們演示了一遍，我們才恍然大悟。開始做了，我一下子復制了20多張圖片，我看了一下，不知怎么回事，我的一張圖片弄反了，旁邊坐的吳天乙竟然笑到地上去了。我左擺弄、右擺弄，總算弄正了�！鞍ィ娌蝗菀�！”我感嘆道。
該編程序了，我在“外觀”里面找，一不小心，我點擊了一個“全部”按鍵，我沒有發(fā)現(xiàn)，就放了一個模塊。結果，所有的模塊都被添加在上面了。正好，老師走過來看見了，吃驚得嘴巴半天沒有合攏，吳天乙不小心又笑到地上了。
真是一堂既有趣又開心的電腦課��！
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