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以什么為話題的作文

為我心中的那片海作文

時間:2022-09-09 13:17:14 以什么為話題的作文 我要投稿

為我心中的那片海作文(14篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的為我心中的那片海作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

為我心中的那片海作文(14篇)

  為我心中的那片海作文 篇1

  每個人的心中都有一片海,或波濤滾滾,或平靜如鏡,或蔚藍,或藏青,萬般變化。

  ——題記

  我的心中也有一片“海”,可它卻十足單調(diào)——它是干涸的,是的,它是干涸的,在漆黑的天空下,籠罩著一大片龜裂的土地。

  這片大海誕生于一次偶然:年幼的我看到了“神七”發(fā)射成功的新聞,忽然的,我的人生目標(biāo)像是確定了一般——我想成為宇航員。在這之后,于一團混沌中,我的“!闭Q生了:從四周,涌來名為“理想”的水液,填滿了這一方天地。

  那些日子,我如同迷航的船只尋見了燈塔,奮力向目標(biāo)前行,心中的海,時常掀起海嘯般的巨浪。

  但后來,那越來越繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),一點一點地消磨掉我的一腔熱血,心中的“海”也在不斷滲透、蒸發(fā)。我極力阻止,卻收效甚微,只能眼睜睜地看著它從海變作湖,從湖變作小水塘,再變成沼澤地,最后剩下一片龜裂的土地。

  如同海上航行的船只找不見燈塔,夜行的人丟了火把,冒險家遺失了指南針,我的努力突然找不到了方向,我曾一次次地發(fā)問:“你想成為什么?”可再想一想,作家、詩人、科學(xué)家、公務(wù)員……似乎什么都想做,又似乎什么也不想做,我背負著家人的期望,茫無目的地奮力前行。

  今年五月,共和國痛失兩位院士,舉國哀悼,兩位偉人對社會、國家乃至人類的貢獻之大影響之深毋庸置疑,可是很多人直到他們?nèi)ナ,才知道了他們。忽的,我幡然醒悟:心中的海是什么并不重要,重要的是能為國家做貢獻。

  此時,我心中那片龜裂的土地,突然從縫隙中涌出海水,頃刻間填滿了那一方天地,其速度令人震撼。眼前的那片蔚藍的大海,海面平靜、廣闊,令人神往。

  我暗自思忖:心中的“!痹僖膊粫珊粤。為我心中的那片海,我唯有奮力前行。

  為我心中的那片海作文 篇2

  看看書,動動筆,對我來說,就是一種享受。

  我喜歡在午后,遨游在書的海洋;我喜歡在傍晚,傾聽書的呼喚;我喜歡在節(jié)假日,尋找書籍中停靠的港灣。

  高爾基說:書籍是人類進步的階梯。

  莎士比亞說:讀書可以幫助你忘記你的悲哀。

  朱熹說:讀書譬如飲食,從容咀嚼,其味必長,大嚼大咽,終于知味也。

  我認為書籍是夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;是春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香打開記憶的閘門,在我很小的時候,在月朗星稀的夜晚,媽媽總是牽著我的小手,走進王子公主的幸福生活,走進巫婆的丑惡世界,做一個英雄將她們打敗。我感謝這些故事,是它們敲開了我閱讀的大門,那里有出身卑微的充滿愛心的保姆阿長;有以家書的方式詮釋嚴師慈父的翻譯家傅雷;有保爾·柯察金的革命引路人朱赫來;有發(fā)誓“扼住命運的喉嚨”的貝多芬;有托塔天王晁蓋,花和尚魯智深,豹子頭林沖閱讀是滿載收獲的旅程,在閱讀中,瀏覽大千世界,品嘗百味人生,去看熱情的文字謳歌美麗的自然,去品深刻的文字剖析社會人生,去悟滴水世界也有氣象萬千。

  閱讀,如沐春風(fēng)。

  也許是書看的多了,有時也愛動動筆桿子,時間長了,我在不知不覺中感受到了寫作的樂趣。寫作,是傾訴的過程,是心靈在訴說。它是一個神奇的過程,因為你不知道從你的筆下流出的是“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的欣喜,還是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,又或是“舉杯邀明月,對影成三人”的陶醉。寫作,有著真切的希冀,每一撇一捺,都寄托著作者最真摯的情感,最殷切的期盼,所以,每當(dāng)看見自己的文字變成鉛字印在散發(fā)著淡淡墨香的紙頁上時,心里是滿滿的幸福。

  寫作,它滋潤著稿紙和筆尖,也滋潤著我的心田。

  文學(xué)不是胭脂,卻會使人心顏常駐;文學(xué)不是棍棒,卻會使人鏗鏘有力;文學(xué)不是翅膀,卻會使人自由翱翔。文學(xué),就是我心中的那片海,閱讀與寫作就是助我乘風(fēng)破浪的大船,為了我心中的那片海,我將繼續(xù)揚帆起航。

  為我心中的那片海作文 篇3

  我邁著輕快的步子走在海邊,夕陽西下,頭頂?shù)哪瞧炜粘嗌黄,我抬頭仰望蒼穹,那“火燒云”紅的如同烈火燃燒,與我此時澎湃的內(nèi)心相呼應(yīng),我環(huán)顧廈門大學(xué),問自己:有信心嗎?

  不久前,我對自己的未來一片迷茫,望著越來越近的中考,我只看到了生活眼前的茍且,感受不到詩和遠方。如果不是那組偶然撞入眼簾的攝影照片,我只會繼續(xù)在黑暗中摸索,找不到努力的方向。那組照片里的是廈大:浪漫靜謐的情人谷,深邃如淵的芙蓉湖,滿是愛與宣誓的涂鴉的芙蓉隧道……一張張照片精致如畫,勾起了我對大學(xué)生活的向往,也勾起了我那為之奮斗的決心。

  用母親的話說,我是魔怔了,開口三句話內(nèi)定有一句話關(guān)于廈大,滿心滿眼都是對那所大學(xué)的期待。我笑而不語,鉆回房間里從窗戶看那藍藍的天,想象著廈大旁那藍藍的海,內(nèi)心洋溢著歡喜。當(dāng)有了自己所向往的大學(xué)時,學(xué)習(xí)便不再那么枯燥,我自知理科薄弱,便發(fā)了瘋一樣地做題,查找缺處。有時累了,就點開廈大的照片,看看那讓我魂牽夢縈的校園,再細細閱讀照片下的那排排小字,幻想著自己多年后捧著書在林蔭小道上散步的情景,小道旁是慵懶的貓在舔爪兒,小道的盡頭是穿著白襯衫,溫柔地笑著的學(xué)長?粗胫,倦意煙消云散,又提起筆,為之奮斗。

  為了那夢想,奮斗得再苦澀也是甜的。

  今年暑假,我再三央求母親,帶我來到了廈門,帶我來到了夢中的鼓浪嶼,夢中的廈大。我站在海邊,看著激情四射的“火燒云”,輕嗅海水的咸腥,耳旁是風(fēng)的.聲音,我勾起嘴角,再次堅定我的決心……

  20xx,廈大等我。

  為我心中的那片海作文 篇4

  從小到大,古今中外,每一個人心中都有一個夢想,這個夢想有大有小,有苦有樂,但是為了夢想的終點——-心中那片蔚藍的大海。每個人都會全力以赴,哪怕前面是艱難險阻,哪怕歷經(jīng)千辛萬苦,為了心中那片海,也永不放棄!

  記得小學(xué)五年級的時候,我是學(xué)校田徑隊的一員。一天晚上,疲倦的我回家,媽媽問我:“想不想練書法?你練田徑這么累又沒什么前途,還耽誤學(xué)習(xí),還是練練書法,修身養(yǎng)性吧。”我的頭搖得像個撥浪鼓,說:‘算了吧算了吧,我個練田徑的去練書法,不合適吧。’“沒事,習(xí)慣了就好了,反正我已經(jīng)給你報上了!眿寢岇o靜地說!鞍ァ蔽覠o可奈何的嘆了口氣回房間去了。

  周日,我被送到書法教室,面對一張張陌生的面孔,我有點緊張,其中,大的有高中生,小的有小學(xué)三四年級的,而且還有和我一個學(xué)校的。老師姓左,是一個五十歲左右的男人,和藹可親,特別照護我。記得第一次拿毛筆的時候,手抖個不停,根本拿不穩(wěn)。“來,這樣握筆!”左老師便用他的大手握著我的手,頓時,一股暖流從大手上傳來,涌遍全身,一種又麻又暖的感覺,讓我心里感到無比舒服!皩Γ瓦@樣,慢慢來,橫要頓筆,豎要堅直……”老師的耐心和關(guān)愛打開了我對于書法的興趣之門。那以后,我的書法之路就開始了。

  在接下來的日子里,我奮發(fā)圖強,天天堅持練字,書寫水平也在不斷提高。半年多的時間,左老師找到我,對我說:“好了,你已經(jīng)達到了兩年的水平,可以練習(xí)一下行楷了!”我高興極了,當(dāng)天就去買了字帖,晚上就開始寫了起來……

  在“自來水杯”書畫比賽中,第一次比賽的我竟然獲得了一等獎,自那以后,我心中有了一種想法——我要當(dāng)一位書法家,把中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化傳遞下去,傳到全世界,讓每個人都了解我國的文化,把書法文化發(fā)揚光大!

  此刻,我又在書房揮毫潑墨,耳邊回蕩起一首《勛章》:不管明天的路會有多漫長,我將再次起航,帶著我的勛章。

  我將永不放棄,為了心中那片海!

  為我心中的那片海作文 篇5

  持起一支紅木毛筆,鋪開一張宣紙,我寫的一橫、一豎、一撇、一提,都是為我心中的那片海。

  我從小就愛書法,因為每寫下一筆,都會體會到一種如大海般廣袤而澄澈的感覺。記得以前在家,周末有空閑時,總愛揮上兩手,緩緩向石硯中注入烏黑得發(fā)亮的墨汁,一股澀澀的墨香便噴涌而出。洗凈毛筆后,輕柔地蘸上些許墨汁,待仔細對照字帖,手中有了掂量后,才敢毫無顧慮地寫下一筆。

  六年級甚愛王羲之的《蘭亭序》,我于是特地向老師借過字帖。剛拿到字帖的我躍躍欲試,迫不及待地就想下筆書寫,可是不盡如人意。我要么連筆拉不順利,要么歪七扭八,像一個個打了敗仗的逃兵。

  認真反復(fù)思考過后,才發(fā)現(xiàn)是我太心急了。書法從古至今就遵循“寧靜致遠”,只有如大海般、保持波瀾不驚的胸襟,才能擁有那份達到遠方的心境。

  我剛反省出自我錯誤之所在,就要步入艱辛的初中生活。當(dāng)然,因為沉重的學(xué)業(yè),母親也只好扼殺了我練字的權(quán)利。

  漫長而繁瑣的兩年過去了,我即將要步入初三。盡管中考在即,我還是想要在這個暑假再次為我心中的那片!獣,追求一次。

  還是那本《蘭亭序》,只不過書頁有些泛舊。我閉著眼,投入全部精力,努力使自己安靜下來。我有些猶豫,但還是下定決心提起筆,邁下了激動的一筆。雖比王羲之差了許多,但總算比前面多了些模樣。

  我努力地傾聽筆尖在宣紙上掠過的聲音,投入身心地去體會行書那行云流水的舒暢。我看著寫下的字,嘴角上揚,笑了笑,因為那是我為心中的那片海追求過的痕跡。

  為我心中的那片海作文 篇6

  乘風(fēng)破浪航行,是為了到達理想的彼岸;鳥兒展翅飛向更高的天空;陽光的慷慨是給一切溫暖;這棵樹茁壯成長,為人們支撐起一片綠蔭,我的努力和付出都是為了我心中的那片海。

  回顧我的成長,我被我成長中的一切所感動。進入中學(xué)不久,我的英語老師董老師把我叫到辦公室,耐心而認真地告訴我:努力彌補自己的不足。如果你什么都不懂,請問我!聽了老師的話,心里有點復(fù)雜。后來覺得老師很重視我,就抱著不辜負老師的希望,去彌補薄弱的科目。

  在老師的長期教學(xué)下,我發(fā)現(xiàn)自己愛上了這門學(xué)科,并努力學(xué)習(xí)英語。但是當(dāng)我非常感謝董老師,對自己充滿信心的時候,上帝和我開了一個大玩笑。因為年級層面成績參差不齊,初三應(yīng)該重新劃分,我們相處兩年的老師同學(xué)應(yīng)該各奔東西。對我來說,放不下的是董先生。得知不能一起學(xué)習(xí)交流后,感覺自己的英語支柱徹底崩潰了。那天陽光明媚

  ,可我的心里淚如雨下我想成為一個精通英語的人,因為我熱愛,可是沒有董老師和我一起了

  后來,偶然碰到董老師,她似乎一眼就看透了我的心思,對我說:對于你來說,老師只是引路人,憑你的興趣以及初中兩年的基礎(chǔ),一定沒有問題!加油!我的心里仿佛一下子通透了,用力地點點頭。我努力的去適應(yīng)新老師的教學(xué)方法,保持自己的良好習(xí)慣,值得慶幸的是,我找到了最初的信心與熱愛!我可以的!

  慢慢黑夜中,燈光是一雙雙眼睛,他們一直在為遠方的路人指引方向。我為了心中的那片海,在坎坷的道路上前行,用自己喜愛的方式過一生,向我的海洋奔去。

  為我心中的那片海作文 篇7

  “你赤手空拳來到人世間,為找到那片海不顧一切!

  ——題記

  無數(shù)個夢里,渲染著大片的藍,無數(shù)的白色泡沫升起,暈來了初升的光。遠方地平線上有著無數(shù)奇異的夢,海灘上你瘋了般要去追那些夢,直到繁星嵌滿天幕,潮也退了,留下的貝殼是海留給你的念想。

  我心中的海,如是被大霧遮住一樣,看不清它的樣貌。我常常問,那是什么呢?

  當(dāng)我聽到遠方的流浪者嘶啞的歌聲和旋轉(zhuǎn)的吉他味時,大霧散開了。

  我看清那片海,要追逐音樂的腳步。

  于是多少個夜里我拿吉他撥響過風(fēng)暴,多少夢里夜空多么湛藍我的吉他那么響亮。

  等流浪者停止了歌唱,吉他味停止了旋轉(zhuǎn),我的風(fēng)暴還未停。我甘愿做一片世界唯一的會彈吉他的海。

  我在那片奇異的夢里找到了屬于自己的一樣,即使它未蘇醒,我也用我的溫度去孵化。

  多少年過去了,天上的星星都眨累了,我的吉他伴隨著我去某一個地方,看某一處風(fēng)景,就彈某一首歌曲。

  為我心中的那片海,我愛上了音樂,要聽要看,要消化。那片海讓我不要放棄,讓我以天作希望,以地為勤勞。

  為我心中的那片海,我從不放棄,從不懈怠。夢想之花是用汗水澆灌出來的,以希望為泥土,以努力為光,奮力生長。

  心中的那片海,讓我哭讓我笑,讓我嘗盡人間百味,饒是再大的困難我也愿意闖。

  少年長大了,離開了家,成長的味道,須慢慢品嘗。生活不止眼前的茍且,詩和遠方的田野,還有夢,還有光,值得你去追逐,去回望。

  我們努力,我們堅持,我們笑著咬牙面對生活,我們堅強地站著。因為背后有夢想,我們要去實現(xiàn)。

  又是無數(shù)個夢里,光芒占據(jù)整個空間,畫筆描繪海,結(jié)尾是夢想。

  就為我心中的那片海,逆風(fēng)飛翔,微芒盛放。

  為我心中的那片海作文 篇8

  世間溫柔百般,只為我心中的那片海努力、堅持!}記

  從出生的那刻起,產(chǎn)房里回響著你清脆響亮的哭聲,從睜開眼睛來第一次打量這個世界起,心里就已種下一顆連你自己都未察覺到的種子;蛟S牙牙學(xué)語,你就會問爸爸媽媽:“這是什么?”又或許,再大一點,你就常常會說:“我長大要當(dāng)……”其實此時,理想已悄悄萌芽了。

  我的理想就是成為一名教師。小時候,家里有許多布娃娃,小小的我便讓它們當(dāng)學(xué)生,我來當(dāng)老師,為它們一個個起名字、排座位。后來還硬纏著爸爸給我買了一塊小黑板,教娃娃們畫畫、寫字。每天都玩得不亦樂乎。后來上了小學(xué),看著老師在黑板上寫字,聽著老師激情澎湃的聲音,我更堅定了我的理想。

  慢慢長大了,我努力朝著理想的方向靠近,在班級里,我和幾位同學(xué)一起辦黑板報,我來寫字,每次辦完后看著成果心里總會有幾分成就感、滿足感。我知道,要做一個優(yōu)秀的老師,沒有美好的品德和淵博的學(xué)識是很難成就的。我每一天努力地學(xué)習(xí)書本的知識,課外,我暢游書海,豐富知識,開闊眼界,為心中的理想默默地努力著。

  在努力的過程中,我領(lǐng)悟到心中有理想,有希望,就不會迷路,心中有了一片理想的海,就不會彷徨。我懂得了理想的實現(xiàn)需要一份難得的堅持與積淀,在經(jīng)受著焦慮與磨難的重重打擊時,我仿佛看到了一層一層的巨浪沿著海岸線撲面而來,還有一陣狂風(fēng)席卷著波濤掃過,只留下一堆破舊的殘骸,但這動搖不了我追求理想的決心,反而讓我在困難中反思錯誤,越挫越勇。

  我心中的那片海,是由信念構(gòu)成的海,是以知識填充的海,雖然它的發(fā)端只不過是涓涓細流,是那么的孱弱,但是經(jīng)過常年的積累,不遠的將來,它必定會匯成一片汪洋大海。

  一陣咸咸的海風(fēng)吹來,海浪拍打著礁石的聲音越來越響,大海將要漲潮了,我也在為我心中的那片海而行動了。那海,浩瀚而迷人,每一滴水都將含著我努力的痕跡。

  看著落日,迎著那座明亮的燈塔,奮力駛向我心中的那片海。

  為我心中的那片海作文 篇9

  1911年,中國積弱到一種不可收拾的地步:軍閥混戰(zhàn),朝廷仍茍延殘喘,同盟會與國民黨還是難以合作。中華民國,不過虛名。說來說去,最關(guān)鍵的,還是這一點——缺錢。

  從小時候開始,我就發(fā)覺這個我所生活的國家不公平,我心中的那片!疤煜聻楣,選賢舉能”的大同社會并不存在,富人越富,窮人越窮,旗人高于漢人,男人高于女人。長大以后,我和同伴拿著廟堂上供奉的錢幣,指著上面的字對父老鄉(xiāng)親說:這不是漢字。沒人回應(yīng)我們。后來,做了名醫(yī),攢了些錢財,于廣州發(fā)動了一次起義,可是成效甚微,黃興勸過我不要執(zhí)著于兩廣,武漢、四川也是不錯。我沒有同意,只為我心中的那片海。我認為兩廣的民眾知識基礎(chǔ)好,黃興搖搖頭談著氣說:逸仙,你還是那么固執(zhí)。

  清廷想要出售四川鐵路于外國人,四川爆發(fā)了暴露運動,為了爭取不讓清廷出售鐵路得到錢財而反攻,我不能讓清廷得到那筆貨款。我游說于六國之間,讓我了解了各國對中國革命的態(tài)度:美法同意,奧俄反對,日本則民間同意政府反對,英國民間同意政府中立。讓我頗為放松的還是清廷沒有拿到貨款。更欣慰的,中國反清熱潮真是一波還比一波強,清廷已無法挽回民意了。

  袁宮保的行為,令我著實大吃一驚,他竟想要復(fù)辟!這是把革命成果全部竊取了么?我也真是可笑,前天晚上我還在為他吶喊萬歲,大總統(tǒng)萬歲,卻不知道心里早已暗藏復(fù)辟之心。唉,難道總結(jié)了兩千年的封建帝制,卻又要開啟。

  北洋軍閥的混亂與蔣介石的反叛讓中國再次進入了一個混戰(zhàn)的時代?晌乙阎夭≡谏,望著祖國,就如同自己的身體?v然我有妙手回春的醫(yī)術(shù),也救不了我的身體,即使我有治國的才華,也無法救治我的祖國——革命尚未成功,同志仍需努力。盼只盼大同社會國人共享,愿只愿我心中的那片海早日實現(xiàn)!

  為我心中的那片海作文 篇10

  從明天起,做一個幸福的人。

  喂馬、劈柴,周游世界。

  從明天起,關(guān)心糧食蔬菜。

  我有一所房子,

  面朝大海,春暖花開。

  ——題記

  曾幾何時,我們做了那最柔情的人,為一朵花低眉,為一片云駐足,也為了我心中的那片海,那片令我魂牽夢縈的海去流浪、去漂泊。

  如夢江南,氤氳在那黛瓦粉墻,亭臺水榭,在那青石深巷的惆悵煙雨,轉(zhuǎn)角長廊的淡淡回風(fēng),在那山溫水軟,悠悠古韻中。棲居江南水鄉(xiāng)的我,真切渴望有一片海,一片駕馭驚濤駭浪,不解世態(tài)澆漓的海,將我的希冀寄予詩意的遠方……

  我心中的那片海,寧和純凈。天漸破曉,曙色微透,海邊多了一縷簡靜。獨自一人到海邊垂釣,看著魚蝦于水里歡脫,心生愛憐。我想時光再古老些,讓我穿風(fēng)行云,朝食珍鮮,暮飲椰露。

  為了那片廣袤無垠的海,我懇求預(yù)支一段如蓮的時光。手捧墨香,飽讀詩書,如醉如癡,樂此不疲,讓自己成為博覽群書的儒雅之士......

  我心中的那片海,風(fēng)靜日閑。煦日熔金,余暉染醉了半邊天。輕抿一壺青梅煎的野茶,安謐地被晴日光芒撫摸。海風(fēng)吹掠,安享恬靜,日子陶然忘機。我想離了喧囂鬧市,守著閑靜歲序,淡看風(fēng)起云涌……

  為了那片水天一色的碧海,我期待回到那傾城的昨日。更發(fā)奮努力,勤學(xué)苦練,充實自我,少讓師長操心,更多的令他們展露笑顏……

  我心中的那片海,愜意可愛。當(dāng)海隱在夜里,無風(fēng)無浪,與天默對。遠眺海面上的漁火漸行漸遠,消失天際。伴小浪拍岸,我夢見碧云秋水,煙波浩淼。

  為了那片波瀾茫茫的大海,我企盼將明日垂暮一并承擔(dān)。清理舊亭深宅,拂去興衰沉浮,為父母分擔(dān)家務(wù)活兒,讓自己知味知趣,細膩入微……

  為我心中的那片海,我義無反顧!為我心中的那片海,我勇往直前!我只愿面朝大海,春暖花開。

  為我心中的那片海作文 篇11

  在一段旅途中,最難能可貴的是有那么一位沒有交集卻又教會你許多東西人出現(xiàn)。題記

  陽光灑在身上,困意慢慢襲來,渾身覺得十分懶散。心中的那片海,又消去了懶散。

  暑假里,我與家人一起外出旅游,考慮到多方面因素的考慮,我們決定坐高鐵去。節(jié)假日中一波接著一波的人潮涌進高鐵站,使得我心生倦意。當(dāng)我百般無聊環(huán)顧四周時,一位老人引起了我的注意。從他的身邊經(jīng)過了許許多多的人,卻沒有一個人注意到他。那位老人手持相機,在一旁取景,對光,調(diào)焦,一步一步去做,生活在自己的世界中,我的無聊之感,漸漸消了下去。

  列車到了,我與家人一起收拾了行李,上了高鐵。我們匆忙地將行李放好,所有東西都安置好后,我站在窗邊看風(fēng)景。

  當(dāng)我放空自己時,又不小心看到了一個寧靜的身影。我又看了一眼,又是他。帶著不多的行李,脖子上掛著一架相機,桌子上擺放著一臺收音機。收音機開著,聲音卻很小,他坐在一旁聽著收音機里的內(nèi)容。張望著窗外的風(fēng)景。他坐在那里,靜靜的端詳著端詳著,就閉上了眼睛,也不知是在休息或是在思考。

  不久之后,我又再次看到了他身邊那幾個小孩,那幾個小孩子看到了桌子上的手收音機就拿起來捯飭,將完好的收音機拆了拆。他睜開了眼睛,正好看到了這一幕,出乎意料的是,他并沒有大發(fā)雷霆,將這些小孩兒們劈頭蓋臉的吵一頓,而是慈祥的看著他們。他開始教詩詞文化給那些小孩子,并講述一些天文地理。那一張張求知的面孔并沒有不耐煩,反而很專注地聽他講。將我焦躁的心澆的清爽了些。老人在那時的形象就像是一片汪洋大海,蘊含著他的智慧與態(tài)度。

  在我的心底描繪出一份大海與陽光交融的形象。在那次旅途之中,他在我心中,添上了一片大海,教會了我寬容與智慧,為了我心中那片海更要前行。

  為我心中的那片海作文 篇12

  在我的心中,有一片蔚藍的海。海的上邊是同樣蔚藍的天空。海平面一望無際,只能看到海浪溫柔的拍打著堤案。在海邊,有著一艘艘巨大的軍艦——定遠艦。

  我留學(xué)歐美,也到過日本學(xué)過海軍指揮,如今我是”定遠號”艦長鄧世昌,我的任務(wù)就是保衛(wèi)海洋,摸著巨大而厚重的鐵甲,看著船身和船頭船尾巨大的艦炮,還有漂揚著的大清國的龍旗,心中充滿了自豪,中國終有一天會從列強中站立起來,在海洋領(lǐng)域出類拔萃。

  到了1894年,軍情緊急,日本侵略者侵略我國黃海,我奉命指揮北洋水師,指揮全世界第四的海軍,去迎戰(zhàn)侵略者,于是,不幸的事發(fā)生了,在起航時,艦隊的炮彈都是從德國列裝回來,可是現(xiàn)在的炮彈里裝的都是沙子,我看著定遠號旗艦,心中泛起一陣痛楚于無奈,這無疑是在把北洋水師當(dāng)成了炮灰。

  在到了黃海時,海面平靜祥和,但我卻知道這是場惡戰(zhàn),艦隊只有四艘鐵甲艦,其余都是木船,而侵略者無一例外都是鐵甲艦,況且我軍炮彈也不夠。我想,這可如何是好!

  戰(zhàn)爭總是避免不了的,隨著日本艦隊的來襲,我指揮著艦隊與他們作戰(zhàn),不到四個小時我就只剩下四艘鐵甲艦可供使用,而其余的船只沉沒看著沒入海中的船只,我的心也漸漸沉了下來,但敵人只沉沒了一兩艘戰(zhàn)艦,我陷入沉思,我站了起來,看了看背后的那片海,想著:我們北洋水師是祖國海上最后的防線,在我的身后就是祖國千千萬萬勤勞純樸的人民,若敗,這片我所深愛著的土地就將被列強占領(lǐng)。

  我不能退縮,如果不能為了祖國和人們戰(zhàn)斗,那我的海洋夢也就一文不值了,我只能背水一戰(zhàn),侵略者只能從我的身體上走過去。忽然,幾枚炮彈打在了我的戰(zhàn)艦上,煙霧四起,碎片四濺,就剩定遠號了,我指揮著它朝敵人指揮艦沖去,那時我明白了,北洋水師必定全軍覆沒,但我無愧于心。

  我的身子慢慢地沉入水中,血色朦朧間我看見定遠艦也隨我沉沒,為了我心中的那片海。

  為我心中的那片海作文 篇13

  梆梆的敲門聲,在深夜里顯得格外清晰!八攘藳]有?都快十一點了,怎么還不睡覺?”緊接著,便傳來了媽媽催促的聲音!斑青辍币宦暎T緊接著被推開,一看到我桌子上水杯里幾乎是沒怎么動的水,原本一臉不滿的媽媽就更加生氣,再用手一摸——水杯的水早已被晾涼了,一陣數(shù)落便劈頭蓋臉地向我砸來:“怎么搞得?給你倒的水從熱的晾成涼的都不喝,這么晚了都不睡覺,你非要想把自己的身體搞垮是不是?”

  “我知道,但是……”剛想解釋一下,媽*火氣就又上來了:“別給我說其他的,你現(xiàn)在最大的問題就是身體問題,你身體這么容易生病,再不好好喝水,老是這么熬夜下去,遲早有一天會倒下!”我張了張口,卻什么也沒說。

  的確,我確實是一個從小身體就愛出問題的孩子。小時候聽媽媽說,上幼兒園時一兩個月就免不了因為咳嗽感冒在家休息一兩個星期。而八九歲那會,幾乎是經(jīng)常打針吃藥,手背上仍然依稀可見那時留下的針眼。再后來,因為扁桃體發(fā)炎而住院,長久的感冒與咳嗽不重視,終究使所有忙碌的事情不得不為身體而讓位。

  那些日子里,忘不了為了健康面對想吃的美食卻告訴自己不能吃的時候那種不情愿,忘不了為了提高身體素質(zhì)而假期每周末去和家人鍛煉身體的努力,忘不了回老家時因為親戚們聽說我要長期吃藥眼神中的那份憐憫而心中升騰起的一絲絲不甘與不服……那些付出與堅持,一直都只為了能夠健康地活著。

  現(xiàn)在呢?難道因為學(xué)業(yè)的繁重,就忽視了健康嗎?不,生命與健康永遠是首位的,縱使無法逃脫現(xiàn)實,也應(yīng)該試著去調(diào)節(jié),去在兩者之間達到一個平衡。

  一路上,所有的付出與努力,所有的探索與思考,都如同一浪浪海水,在心中不斷翻起洶涌的波瀾,一次次的觸及到內(nèi)心深處那片海最敏銳的神經(jīng)末端。無論能否做到,健康而有意義地活著,將永遠是我心中那片海,是不斷指引我前進的信念,讓我不斷地去尋找在在每個人生不同的階段生活方式,不斷地努力,也不斷地靠近。為我心中那片海。

  為我心中的那片海作文 篇14

  海,是自然所創(chuàng)造的最罕見的美。

  ——題記

  為心中的那片海,去不停地翻越無數(shù)座山,去一次次地戰(zhàn)勝失望,到達成功的彼岸。

  體質(zhì)差,怪得了誰?怪自己先天體質(zhì)不行,還是怪別人身體太好,亦是怪父母對自己太過溺愛,讓自己缺乏鍛煉。

  因為這個,我無比羨慕那些繞體育場跑上幾圈后仍神采奕奕的人,自從第一次體育考試過后,讓我認識到與別人的差距,我就決心要成為那樣的一片海。

  爸爸媽媽也都很支持我的這個決定,大概他們也意識到我體質(zhì)太差了。說干就干,當(dāng)天我就制定了一份計劃:平時吃飯要做到營養(yǎng)均衡,犖素搭配;養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,不熬夜,每天早上鍛煉身體,等等。

  起初,看到我不愛吃的菜我有點退縮了。每天早上當(dāng)我鉆在被窩里不想去鍛煉時,我就想放棄了?墒,看見我給自己制定的計劃,想到自己那低的可憐的體育成績,我趕緊起來去鍛煉,吃下不愛吃的蔬菜。

  每天早晨我都早起半小時,在體育場上跑步,一圈跑完我早已是大汗淋淋,感到四肢發(fā)軟得厲害。媽媽看我這么辛苦,對我說:“要不還是算了吧!看你這么辛苦!

  “不。我現(xiàn)在還小,還可以彌補,等到長大后再鍛煉,就太晚了。”媽媽見我這么堅定,但沒有再說什么。于是,每天早晨在體育場都能看見一個小女孩跑步的場景,每一滴汗水,每一個腳印,都印證著我的變化。即使我的成績不是位于前列,但也不是很差。這些變化并不是很明顯,但是卻讓我一次比一次進步。

  現(xiàn)在,晨起鍛煉不再只是我提高成績的途徑,它已經(jīng)融入進我的生活里,成為我每天必做之事。曾經(jīng)我希望能夠像他們一樣在體育場上瀟灑,輕松奔跑的這一夢想,也已經(jīng)實現(xiàn)了。

  是。≈灰闹杏袎粝,有拼搏的動力,敢為自己心中的那片海而努力,就會發(fā)現(xiàn)心并不遠,夢并不遠,只要你踮起腳尖。

  請記。涸谏降哪沁,就是海呀,是一個全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛。

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