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【推薦】五年級(jí)收獲作文集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)收獲作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)收獲作文 篇1
我從玩過(guò)山車中,收獲了要勇敢;我從養(yǎng)花中,收獲了做事要有耐心;我從慌張中,收獲了做事要沉著冷靜……。但是,我學(xué)騎自行車,得到的收獲最大。
那天下午,我來(lái)到廣場(chǎng)上玩,看到在廣場(chǎng)上騎自行車的哥哥姐姐們,心里涌起了羨慕之情。我情不自禁地嘆道:“要是我也能像他們這樣,在廣場(chǎng)上自由自在的`騎自行車,就好了!
第二天,我催著媽媽給我買輛自行車,媽媽和藹地說(shuō):“既然你喜歡,我買給你吧。”我高興極了!
我嘴里哼著小曲,一蹦一跳地來(lái)到體育館,迫不及待地讓媽媽教我騎。媽媽耐心地說(shuō):“學(xué)自行車可不是一件簡(jiǎn)單的事!眿寢屢贿呎f(shuō)一邊坐上自行車給我示范一遍:“首先,坐上自行車,用腳在地上滑,滑的差不多,有點(diǎn)速度了,就把雙腳放在腳踏板上,一蹬,就騎著走了……!蔽也荒蜔┑卣f(shuō);“夠了,夠了,老媽,你也太啰嗦了!眿寢屔鷼獾貙(duì)我說(shuō):“心急是吃不了熱豆腐的!
開(kāi)始我太心急了,一坐上去,媽媽教我的過(guò)程都忽略了好多,腳一蹬就騎著走了,我龍頭沒(méi)扶穩(wěn),左一晃,右一晃,呀,摔了個(gè)四腳朝天,我生氣地推開(kāi)自行車,在那小聲念道:“這是什么破自行車,把我都摔痛了,哼,再也不學(xué)了!边@時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你看你,都說(shuō)了心急吃不了熱豆腐的,無(wú)論做什么事都要有耐心,要堅(jiān)持不懈才能成功!蔽移饋(lái),拍拍身上的灰,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我下次再也不這樣做了!
后來(lái),我經(jīng)過(guò)一天又一天的摔倒,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
從騎自行車中,我收獲了無(wú)論做什么事都要有耐心,要堅(jiān)持不懈的道理。
五年級(jí)收獲作文 篇2
幾個(gè)月前,我的小種子才剛發(fā)芽,F(xiàn)在, 那些小小的種子已經(jīng)變成了大大的蘿卜了。
今天我回到家時(shí),爸爸說(shuō):“把你的蘿卜拔了吧!
我接二連三地問(wèn):“真的嗎?真的嗎?”
爸爸說(shuō):“真的!蹦銈兛隙ú恢,那時(shí)候我心里有多開(kāi)心,因?yàn)榘职忠郧翱偸沁@樣說(shuō),可到后來(lái)都是假的。這讓我一次次的感到失望,今天,我終于可以如愿以償了!
我差不多只用了五六秒的`時(shí)間就把蘿卜拔出來(lái)了,因?yàn)槲姨_(kāi)心了!
除了蘿卜,我還有一個(gè)收獲的果實(shí),那就是花生。一開(kāi)始我和我爸爸還以為花生沒(méi)有結(jié)果。當(dāng)爸爸把花盆往下弄的時(shí)候,有兩顆花生露出來(lái)了,我和爸爸大叫起來(lái)說(shuō):“有的!有的!”然后,我們看到了第二顆花生,第三顆花生,第四顆花生……一直看到了第七顆。哇!好多好多花生,簡(jiǎn)直讓我高興得又蹦又跳!我感到很開(kāi)心,很快樂(lè)!
這么小的花盆居然能結(jié)出這么多的果實(shí),太令人不可思議了!媽媽說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!
這就是小小的種子,大大的收獲!
五年級(jí)收獲作文 篇3
去年夏天媽媽給我報(bào)了夏營(yíng)令活動(dòng)。去那里我非常膽小,我不敢做這個(gè),也不敢做那個(gè),生怕做錯(cuò)了什么事情。惹教官和老師生氣,也怕同學(xué)們嘲笑。
直到第二天上午,我們玩了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫做“在野外自救”。教官先給我們做了示范。然后教官說(shuō)“:誰(shuí)表現(xiàn)好,我讓他第一個(gè)玩!贝蠹伊⒖叹团藕藐(duì)。希望教官能夠第一個(gè)挑到自己玩耍。教官先挑到了一個(gè)男同學(xué),那個(gè)男同學(xué)站姿非常標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然那個(gè)男同學(xué)玩的也相當(dāng)?shù)陌。接著教官又挑到了一個(gè)女同學(xué),這個(gè)女同學(xué)做的也不錯(cuò),就這樣同學(xué)們都踴躍參加,玩得也很開(kāi)心?晌覅s與大家相反,我悄悄的`走到最后一排坐在草坪上,希望教官不要挑到我。慢慢的同學(xué)們都玩過(guò)了,只剩下幾個(gè)同學(xué)。教官說(shuō):“誰(shuí)還沒(méi)有玩過(guò),快快來(lái)排隊(duì)哦!不要害羞,要勇敢,你就會(huì)做得非常棒!甭(tīng)到教官鼓勵(lì)的話,我突然也有了勇氣自信滿滿地站起來(lái),高高的舉起手。教官發(fā)現(xiàn)我舉手最高就讓我先玩。這時(shí)我聽(tīng)到表弟在后邊給我加油打氣。我對(duì)他笑了笑表示我會(huì)努力的。玩著玩著我放松了下來(lái)。沒(méi)有那么的緊張了,反而還越玩兒越來(lái)勁了。最后還得到了教官的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的掌聲呢!
通過(guò)這次游戲我明白了,其實(shí)有時(shí)候不要那么膽小,要努力勇敢的去做,就會(huì)做到棒棒的自己!加油!
五年級(jí)收獲作文 篇4
那是10月初的一天,我來(lái)到我家的露臺(tái),發(fā)現(xiàn)花池里和幾個(gè)花盆里種的辣椒幾乎都紅了。
我急切地問(wèn)爸爸:“我們今天可以收獲嗎?”得到爸爸肯定的回答,我開(kāi)心極了!從春天種下種子,我和爸爸媽媽經(jīng)常為它們澆水施肥打蟲(chóng),我經(jīng)常來(lái)觀察它們的變化,早就盼著收獲的到來(lái)呢!
我?guī)е粋(gè)小竹筐和一把小剪刀來(lái)到露臺(tái)。“收獲”開(kāi)始了,“孩子,剪辣椒時(shí)要連著莖一起剪,可以保存時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)!”爸爸提醒我。
沒(méi)問(wèn)題!我先從最少的一盆開(kāi)始,把綠色枝干上的可愛(ài)的小辣椒剪下來(lái),放進(jìn)筐子里。
筐子里的辣椒在慢慢增加,一個(gè)個(gè)紅得發(fā)亮,非常漂亮。
后來(lái)我感覺(jué)用剪刀剪得有些慢,就干脆用指甲把它們掐了下來(lái),一個(gè),兩個(gè),三個(gè)。。。我越干越起勁,摘完這一盆,又摘那一盆,好不高興。不到20分鐘,小竹筐就裝滿了。
看著可愛(ài)漂亮的小辣椒,我想,把它們串成一串掛起來(lái),一定是一件藝術(shù)品。對(duì),說(shuō)干就干,我找來(lái)了針和線,把線打好結(jié),拿起一個(gè)小辣椒,對(duì)著它的莖穿了起來(lái),呵呵,還挺容易呢!于是,我就按照這種方法串了起來(lái)。
等串好了20幾個(gè)以后,掛在遠(yuǎn)處一看,哇,效果好棒!于是我一鼓作氣把整串都串完了,哎呀,我的手也被“調(diào)皮”的小辣椒辣的生疼。
終于完工了,我的眼睛都有些花了。我把兩串辣椒串掛在我家客廳的掛鉤上,嗬!喜氣洋洋的`,如同兩掛火紅的鞭炮,別提多漂亮了!
一分耕耘一分收獲,耕耘是辛苦的,收獲是快樂(lè)的!看著紅彤彤辣椒串,我剛才的勞累也跑到九霄云外去了!
五年級(jí)收獲作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,寒假過(guò)去了。在這個(gè)寒假里,我有很大的收獲。
以前,我雖然不是過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,但是我還真沒(méi)動(dòng)手做過(guò)幾次家務(wù)。今年寒假剛開(kāi)始,媽媽叫我做家務(wù)。我想:太棒了,終于可以“大顯身手”了。我說(shuō):“好,等我寫完作業(yè)。”
過(guò)年那天,我把窗戶擦了個(gè)遍。除夕前一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“你要自己包餃子!薄癘K!”我爽快地答應(yīng)了。嘴上說(shuō)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)就難了。媽媽早已和好面,切成塊了。我把一塊一塊的面團(tuán)成圓形,再一個(gè)個(gè)壓扁。我拿起搟面杖就開(kāi)始搟。搟好后,我左手拿起一個(gè)餃皮,右手拿起筷子,把餡摁進(jìn)去,變成了瓶子一樣的形狀,然后把邊兒捏緊,防止漏餡。
“捏的真像死老鼠啊!”我不禁說(shuō)道!暗谝淮文,已經(jīng)很好看了。我捏的也像死老鼠!眿寢尠参课艺f(shuō)。我仿佛一瞬間忘記了所有煩惱,開(kāi)心地大笑起來(lái)。吃著自己包的餃子,感覺(jué)格外香。
過(guò)年,當(dāng)然少不了壓歲錢咯。姑姑說(shuō):“給你發(fā)的'紅包收到?jīng)]?”“姑姑,你給我發(fā)紅包了嗎?”我說(shuō)!爱(dāng)然,快上去收!惫霉谜f(shuō)。我說(shuō):“知道了!闭f(shuō)完,便飛奔到媽媽手機(jī)身邊,打開(kāi)微信收款了。今年,我的壓歲錢沒(méi)被媽媽收走,再加上我以前攢的錢,有1000多元了。
包餃子讓我懂得有勞動(dòng)就有收獲;收壓歲錢讓我體會(huì)到來(lái)自親情的溫暖和感動(dòng)。這個(gè)寒假收獲可真不少!
五年級(jí)收獲作文 篇6
書,是生活中的一盞燈,給我指引前進(jìn)的方向;書,使我不再迷茫,找到正確的人生道路;書,是我生活中必不可少的一部分,給我?guī)?lái)了許多收獲。
隨著年齡的增長(zhǎng),我閱讀的書籍越來(lái)越多,對(duì)讀書的興趣越來(lái)越濃厚,從這些書籍當(dāng)中,我學(xué)到了許多知識(shí),使無(wú)知的領(lǐng)域不斷縮小,空蕩的頭腦日益充實(shí)起來(lái)。同時(shí),也使我的寫作水平逐漸提高了許多。
記得三年級(jí)我剛剛開(kāi)始寫作文的時(shí)候,盡管我十分努力,但作文仍沒(méi)有入門,寫出的文章空洞乏味,簡(jiǎn)直是一篇篇無(wú)聊的“流水賬”,每次寫作文都覺(jué)得無(wú)從下手,寫作的技巧就更不要說(shuō)了,每次看到作文我都十分苦惱。媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的困惑,于是特意去書店為我精心挑選了《作文大全》、《好詞好句》等書籍,并且告訴我:要多讀書、讀好書。媽媽還要求我平時(shí)看到美妙的詞句要摘錄到小本子上,并且要背下來(lái),要學(xué)以致用,這樣寫作水平才會(huì)有所提高。
我覺(jué)得媽媽講的話很有道理,從此以后,我一有空,就坐下來(lái)潛心閱讀書籍。漸漸地,我悟出了一些寫作技巧:要從古今中外的優(yōu)秀文章中吸取營(yíng)養(yǎng),多讀好的文章,在注意思想內(nèi)容的同時(shí),注意寫作技巧,注意作者是運(yùn)用那些手法來(lái)表現(xiàn)思想內(nèi)容、實(shí)現(xiàn)寫作意圖,并且分析這些手法的具體運(yùn)用情況及其所取得的寫作效果,在實(shí)際寫作中,看哪些手法可以“拿來(lái)”,經(jīng)過(guò)改造為我所用,這樣,久而久之,寫作水平自然會(huì)有所提高。
記得去年的期末考試,作文考試的要求是讓寫一種小動(dòng)物,我心中暗自高興,又有一次大展身手的好機(jī)會(huì)啦!以前,我讀過(guò)許多描寫小動(dòng)物的佳作,背過(guò)書中許多優(yōu)美的`詞句、精彩的段落,這些好詞佳句就像是關(guān)不掉的水龍頭,源源不斷地吐露出來(lái)。作文中我又加入了自己的真情實(shí)感,結(jié)果,這篇作文得了滿分,老師還特意表?yè)P(yáng)了我。這小小的榮光,是讀書帶給我的,更加深了我與書的情緣和興趣,我越來(lái)越喜歡讀書了。
如今,仔細(xì)品味讀書,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)讀書就像喝茶,一杯永遠(yuǎn)也喝不完的香茶,感味由淡變濃,愈喝愈有味道。一看到好的書本,我就會(huì)精神煥發(fā),那種感覺(jué)就像蜜蜂飛過(guò)花叢,像泉水流過(guò)山谷,像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了水。
“腹中有書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”,我愿意在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,多讀書、讀好書,不斷吸取書中營(yíng)養(yǎng),收獲知識(shí),收獲快樂(lè)!
五年級(jí)收獲作文 篇7
新年到了,家家戶戶都要拜年,然而拜年也是春節(jié)的一種風(fēng)俗。
大年初一的早上,我們一家來(lái)到老家拜年。來(lái)到老家,我總是把嘴放的甜甜的.,看到長(zhǎng)輩,立馬就說(shuō)新年快樂(lè),還有一些祝愿語(yǔ),那末我就會(huì)得到壓歲錢。我們先到爺爺家,我對(duì)爺爺說(shuō):爺爺,新年快樂(lè),祝您身體健康。爺爺開(kāi)心的合不攏嘴,立馬給我一個(gè)大紅包。我們來(lái)到大伯家,我笑瞇瞇地對(duì)大伯說(shuō):大伯,新年快樂(lè),馬年大發(fā),心想事成。大伯立即從口袋里取出一張又紅又大的紅包給我,我心里樂(lè)開(kāi)了花,由于今年的紅包媽媽讓我自己保管,以后用來(lái)買書和學(xué)習(xí)用品,大媽給我們端來(lái)很多好吃的,過(guò)年真好,我真想天天都是過(guò)大年。接著,我們又來(lái)到二伯家、三伯家、四伯家。。。。。。
不一會(huì)兒,我就收到了十幾個(gè)紅包,把我的小口袋塞得滿滿的,今天的收獲還真不錯(cuò),我會(huì)好好保管我的壓歲錢,不能亂用,公道安排。
五年級(jí)收獲作文 篇8
你知道我的語(yǔ)文是怎么提升的這么快的嗎?別說(shuō)話,聽(tīng)我認(rèn)真的告訴你吧?
首先,每次上課前我都會(huì)認(rèn)真的預(yù)習(xí)課文,把新課文讀一遍,不會(huì)的字圈起來(lái),課文后的生字在課文中的位置,它還可以組什么詞,我都會(huì)認(rèn)真的查一下字典。有時(shí),很想偷懶,這時(shí)我就告訴自己:“努力吧,堅(jiān)持就是勝利。”
課堂中,我準(zhǔn)備了一個(gè)小筆記本,老師講課時(shí)的板書,課文中的`重要知識(shí)點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、易考點(diǎn);月考中我馬虎掌握不牢固的地方我都會(huì)用不同顏色的筆認(rèn)真的記下來(lái)。每天晚上寫完作業(yè)我都會(huì)翻開(kāi)小筆記本,再仔細(xì)的看一遍,然后進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
為了提高我的寫作水平和閱讀理解,除了堅(jiān)持寫完老師布置的作業(yè)外,我還買了幾本作文書和一套卷子,每天早晨六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床讀兩個(gè)小時(shí)的作文書,每天下午在寫一套卷子。每天過(guò)的充實(shí)和快樂(lè)。
有很多的同學(xué)總是說(shuō)沒(méi)有時(shí)間,但我知道時(shí)間是一點(diǎn)一點(diǎn)的擠出來(lái)的,只要你愿意“擠”總是有的。在這一年里,我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了很多,電子琴也順利通過(guò)了三級(jí),這讓我興奮不已。我相信只要腳踏實(shí)地,付出辛勤的勞動(dòng),就一定會(huì)有更大的收獲。
五年級(jí)收獲作文 篇9
今天爸爸說(shuō)要帶我去一個(gè)神秘的地方,他說(shuō)這個(gè)地方可以讓我學(xué)習(xí)自立和自信;可以讓我鍛煉仔細(xì)觀察和冷靜思考;還可以讓我體會(huì)什么叫永不放棄。我心里對(duì)這個(gè)神秘的地方充滿了好奇。
下午2點(diǎn)半的時(shí)候,爸爸帶我來(lái)到了這個(gè)讓我充滿好奇的地方——勒泰中心818房間密室逃脫。我非常的高興,因?yàn)橐郧拔以诰W(wǎng)上就玩過(guò)這樣的游戲,在一個(gè)封閉的房間里通過(guò)觀察尋找線索,破解機(jī)關(guān)和謎題,最后成功逃脫密室?涩F(xiàn)在是親身去密室,我的心里既興奮又緊張。
這時(shí)候爸爸對(duì)我說(shuō):“一會(huì)進(jìn)去了,你不要緊張,要仔細(xì)觀察,冷靜思考,通過(guò)提示尋找線索解開(kāi)謎題”,我看著爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,兩只小手攥成拳頭給自己打氣,心里想著我一定要找到全部的'線索成功打開(kāi)密室的門。
3點(diǎn)鐘,我和爸爸進(jìn)入了密室,講解員說(shuō)完之后鎖上門出去了,我摘下眼罩迫不及待的開(kāi)始在房間內(nèi)尋找線索,翻開(kāi)柜子,打開(kāi)抽屜,東瞅瞅,西看看,完全忘記了爸爸之前提示我需要注意的。而爸爸卻在仔細(xì)的看著我剛才從抽屜里翻出來(lái)的一本日記,這時(shí)我也湊了過(guò)來(lái),爸爸讓我也仔細(xì)看看日記,從中找出打開(kāi)第一道門的密碼,我在爸爸的提示下,從日記中找到了原來(lái)是要計(jì)算出保安員的當(dāng)月工資數(shù)就是第一道門的密碼,第一道門果然打開(kāi)了,我高興的進(jìn)入第二間密室,繼續(xù)尋找著線索……
時(shí)間過(guò)得真快,我和爸爸一共破解了四個(gè)謎題,還有最后的2個(gè)謎題沒(méi)有破解,但是留給我們的時(shí)間不多了,我和爸爸都沒(méi)有放棄,還在繼續(xù)破解第五個(gè)謎題。最后我們終于想到了如何破解第五個(gè)謎題,但是時(shí)間沒(méi)有了,太遺憾了,我沮喪地低著頭也不說(shuō)話。
出來(lái)后爸爸問(wèn)我:“感覺(jué)怎么樣呀,有什么收獲嗎?如果讓你自己一個(gè)人進(jìn)去,你可以嗎”。我看著爸爸,心里突然明白了,爸爸這是在鍛煉我,讓我學(xué)習(xí)自立,面對(duì)困難要有信心,要通過(guò)自己的努力,細(xì)心觀察,冷靜思考,才能解決困難,不到最后永不放棄。我對(duì)爸爸說(shuō)出了我的想法,爸爸摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“下次你自己試一試吧”。我高興回答:“沒(méi)問(wèn)題,哈哈哈”。我開(kāi)心地笑了,因?yàn)檫@個(gè)春節(jié)假期我不僅收獲了快樂(lè),更收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
五年級(jí)收獲作文 篇10
俗話說(shuō):“失敗乃成功之母。”是啊,如果人的一生總是一帆風(fēng)順,那么他就不會(huì)明白這個(gè)道理……
還記得那是很久以前的一件事。那天下午,數(shù)學(xué)老師要發(fā)試卷。同學(xué)們很期待,都希望自己能取得好成績(jī),以至于當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí),同學(xué)們?cè)缫炎诮淌依铮瑹峄鸪斓卣務(wù)撝嚲,于是我也過(guò)去湊了個(gè)熱鬧。沒(méi)過(guò)多久,我就有種不祥的預(yù)感,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們的答案大多都不一樣。
“沒(méi)事的!蔽倚÷暟参孔约海呐挛抑肋@是徒勞無(wú)功的`。正想著,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō)了一聲:“安靜!”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,連根針掉地上都聽(tīng)得見(jiàn)。“這張?jiān)嚲砗芎?jiǎn)單,但有些人的成績(jī)卻讓人大跌眼鏡!闭f(shuō)著,老師有意無(wú)意地瞟了我一眼,令我心里更加緊張,手心里不由自主地捏出一把冷汗。
接下來(lái),老師開(kāi)始發(fā)試卷了:“XXX,100分;XX,99分……”老師發(fā)完了90分以上的試卷,卻沒(méi)有念到我的名字。怎么會(huì)這樣?難不成我才考了80多分?這也不是沒(méi)有可能,畢竟我考前沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備……“葉勵(lì),”老師的一句話打斷了我的思緒,我瞪大眼睛望了望老師,老師情不自禁地推了推眼鏡,“86分!眲x那間,我的臉變得十分蒼白,整個(gè)人都蒙了,腦海里一片空白。老師也不相信自己的眼睛,再次看了看我的試卷,然后一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“下課到我辦公室來(lái)!薄
自從那次考試風(fēng)波以后,我每次考試前都會(huì)認(rèn)真的復(fù)習(xí),做完試卷后仔細(xì)地檢查。就這樣,我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。這一切的一切,都要?dú)w功于那次失。
“失敗乃成功之母。”現(xiàn)在已成了我的座右銘,每當(dāng)我或是我身邊的朋友遇到失敗時(shí),我都會(huì)用它來(lái)告誡自己和他人……
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