精選思考生活作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的思考生活作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
思考生活作文 篇1
有時(shí)思索生命，想起光陰在彈指間流逝，青春在潛移默化中凋零，生命終將在輪回中走到盡頭，不由得茫然。也許，每一個(gè)喜歡思索生命的人都會(huì)有一時(shí)的無(wú)奈，因?yàn)橐磺械囊磺凶罱K都是同一個(gè)結(jié)局，于是人們總是用不去想，或者只想著短短的一段度過(guò)一天又一天。
有時(shí)常想該怎樣生活，想起生活中的喜怒哀樂(lè)，事業(yè)中的起起落落，俗事中的對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)，每個(gè)人都是在這樣的交替中過(guò)著一天又一天，在日起日落中醒來(lái)又睡著，在這樣的生活中消磨著生命，而這又是最真實(shí)的生命內(nèi)涵。
想了很久，知道必須給自己一個(gè)階段性的答案，不然將一直迷茫，消極下去，不知所措。于是決定順從天命，于是決定用自以為是寬闊的胸懷來(lái)容納身邊的一切，于是決定用不斷的壓力來(lái)激勵(lì)自己在消極中找到最大程度的積極。
因?yàn)闆](méi)有宗教或其他方式的信仰，所以決定順從天命，生命是父母給的，時(shí)限只能認(rèn)為是老天定的，那么也就能坦然的面對(duì)屬于自己生命的光陰�？傁胱约旱男男啬軌�?qū)掗�，寬闊的可以容納在我身邊的一切，這樣我才會(huì)有平靜的開(kāi)心，理解身邊的一些人，只有在心中藏著越來(lái)越多美好的記憶，才能找到一點(diǎn)一滴生活的意義。總是在一瞬間決定做一些似乎是意想不到的事來(lái)調(diào)動(dòng)自己所有的積極，其實(shí)這些決定我都想過(guò)，它們影響著今后的足跡。
覺(jué)得自己想的太多的時(shí)候，會(huì)搖頭微笑，但這些都是生命活著時(shí)的財(cái)富，叫我如何拋棄，如何割舍，叫我如何不去想。
思考生活作文 篇2
有時(shí)候，我真的被他的干擾和指教感到有點(diǎn)無(wú)奈了。
有一些時(shí)候，真的差點(diǎn)被那一長(zhǎng)串的說(shuō)詞擾得有點(diǎn)煩悶甚至心里會(huì)冒火了。
但我還是克制住了自己，努力地在內(nèi)心告訴自己要理智客觀地看待問(wèn)題，不能著急。然后，在一連串的自我安撫下，我終于可以很鎮(zhèn)定地看待那一些指教。
不可否認(rèn)，的確都是發(fā)自內(nèi)心地為我好的，也是真心地想幫助我，讓我得到提升。
也許是因?yàn)檎Z(yǔ)氣的原因，還有過(guò)于頻繁的干擾，才會(huì)讓原本的好心起到了不一樣的效果。
于是，每次在我差點(diǎn)再被激起煩悶的`時(shí)候，我就不停地做自我工作，同時(shí)也學(xué)會(huì)了反思自己。
為什么會(huì)如此？
其實(shí)有一個(gè)很明顯的答案就是，我自己太弱了，因?yàn)橛刑嘈枰嵘牡胤�，所以才�?huì)讓他人看不慣，想要盡一己去幫助拉扯你，也許方式方法不對(duì)，卻也是出于一番好心。
還有一個(gè)我也在對(duì)于這種干擾中明白，自己不能學(xué)這種壞習(xí)慣，因?yàn)橄襁@種狀態(tài)我自己肯定也有，只是當(dāng)時(shí)只會(huì)一昧地認(rèn)為自己是對(duì)的，是出于好意的，根本沒(méi)有考慮別人，沒(méi)有理會(huì)別人的感受。
所以，很多事情，學(xué)會(huì)去多思考，也許就會(huì)有不同的意義了。
思考生活作文 篇3
天有不測(cè)風(fēng)云——嘩，一道霹靂驚雷，引來(lái)滾滾烏云、陣陣黑風(fēng)。
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著；面對(duì)著這場(chǎng)突如其來(lái)的風(fēng)雨，我手頭卻沒(méi)有一把可遮風(fēng)擋雨的保護(hù)傘。
看著窗外的雨，我不禁后回道：為什么不帶傘呢？
“為什么不帶傘呢？”在旁邊，一位父親正念叨著自己的孩子：“如果我不來(lái)接你，你豈不是要淋雨跑回家呢？”
那孩子回答道：“上學(xué)時(shí)沒(méi)下雨，所以就沒(méi)帶傘，誰(shuí)知道天會(huì)下雨？”
剎那間，宛如洪鐘轟鳴，我的腦海里一片空，唯有一穿醒目的大字——誰(shuí)知道天會(huì)下雨。”
誰(shuí)知道天會(huì)下雨？我不知道！那為什么不帶傘？一時(shí)間，我陷入了這場(chǎng)風(fēng)雨給我的思考。
人生如下雨——人算不如天算！生活中的困難就如同天下雨，在我們不知不覺(jué)中悄悄地匯聚成滾滾烏云，在我們疏于防范時(shí)如暴風(fēng)雨般襲卷而來(lái)，嚇我們個(gè)不知所措。
時(shí)間一分一秒地流逝，雨卻沒(méi)有絲毫停止的繼續(xù)下著，那些躲雨的人，一定也在后悔道：為什么不帶傘呢？
為什么非要等到風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)才想起傘、后悔沒(méi)帶傘呢？我繼續(xù)思考著。
未雨綢繆！在更多時(shí)候，帶傘不是為了擋雨而是為了防雨。即使是晴天，也考慮到下雨時(shí)的防備措施；當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨，就可撐起傘擋雨，再也不必在躲雨中后悔。反之，不未雨綢繆，就必將在突如其來(lái)的風(fēng)雨中坐以待斃；就像今天躲雨的我——無(wú)助、狼狽、后悔。
未雨綢繆！面對(duì)困難亦是如此。雖然我算不出困難在哪里、在什么地方降臨，但我知道困難一定會(huì)降臨，光這一點(diǎn)就足夠了。只要我未雨綢繆，居安思危，時(shí)時(shí)刻刻帶上一把“保護(hù)傘”，我必定可面對(duì)一切突如其來(lái)的風(fēng)雨，因?yàn)槲視r(shí)刻準(zhǔn)備著、準(zhǔn)備著面對(duì)突發(fā)災(zāi)難。
在看窗外，雨已在不知不覺(jué)中停息，玻璃上殘余的雨露，晶瑩透亮，折射著太陽(yáng)的光芒，正如這場(chǎng)平凡的雨，給了我不一樣的思考——現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)晴，可明天會(huì)是怎樣，我不知道；但不管怎樣，我一定會(huì)帶傘，為了不后悔，我要未雨綢繆。
思考生活作文 篇4
生活中，并不人人都是哲學(xué)家。但人人都有點(diǎn)哲學(xué)頭腦──種好奇的探求愿望，一種不放棄的思考精神，這正如14歲的蘇菲。
蘇菲反復(fù)問(wèn)自己：我是誰(shuí)？我為何在這里？這就是她的探索。人類在探索和思考過(guò)程中所得到的快樂(lè)和收獲是最有價(jià)值和意義的，蘇菲以自己在神奇世界里的經(jīng)歷和感悟證明了：我思，故我在。
在大千世界中，我們每個(gè)人都是探險(xiǎn)者，而哲學(xué)正是我們探路的一盞明燈：它不示意你走向哪里，而是讓你用心靈的眼睛去尋覓；它不限定你思考什么，而是讓你用自己思想的腳步去探索……哲學(xué)只是過(guò)程，哲學(xué)沒(méi)有結(jié)果。
《蘇菲的世界》是一部深入淺出的人類哲學(xué)史。它不僅能喚醒人們內(nèi)心深處對(duì)生命的敬仰與贊嘆、對(duì)人生的關(guān)心與好奇，而且也為每一個(gè)人的成長(zhǎng)──生命從混沌走向智慧、由困惑進(jìn)入覺(jué)悟，點(diǎn)燃了一盞盞明亮的航燈……
在平凡的生活中探索科學(xué)，在艱苦的學(xué)習(xí)中探索知識(shí)，正如蘇菲在艾伯特創(chuàng)造的神奇世界里探索世界謎團(tuán)，探索哲學(xué)歷史�；蛟S這種源于好奇心的探索精神是人類與生俱來(lái)的，而正是這種天性促使人們不斷發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。人類善于思考的能力與生活能力一樣不可或缺。如果不會(huì)思考，那么蘇菲能在神秘世界里因解開(kāi)一個(gè)個(gè)謎團(tuán)而受益匪淺嗎？如果不會(huì)思考，那么人們能在生活中因解出一個(gè)個(gè)難題而興奮不已嗎？如果不會(huì)思考，那么社會(huì)能在各方面得到進(jìn)步而加快發(fā)展嗎？
這樣一部作品，讓我看到了全人類的文明。在蘇菲的所到之處，到處都凝結(jié)著文明的精華�？催^(guò)之后，我已經(jīng)不僅僅是學(xué)到了一些東西，更重要的是心靈的震撼。當(dāng)我讀完此書(shū)后，我覺(jué)得一個(gè)生存在世界上的人，連世界從何而來(lái)也不知道，也不曾去想，未免有些幼稚。
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