實(shí)用的校園的美麗作文5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的校園的美麗作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

校園的美麗作文 篇1

　　我去過椰林叢叢的海南，去過小橋流水的江南，也到過山清水美的陽朔，但是，我覺得最美的地方，還是我們的學(xué)校——一機(jī)三小。

　　一機(jī)三小建于1960年，位于包頭市青山區(qū)自由路15號(hào)，學(xué)校占地面積為12750平方米。寬敞整潔的校園里，有一位偉大的“母親”——-山楂樹。山楂樹為什么是母親呢？別急，聽我給你講講“她”的故事吧！

　　春天，“她”一點(diǎn)一點(diǎn)地冒出嫩芽、長葉、開滿潔白的小花，給我們帶來了一絲芳香的氣息。夏天，“她”枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，像一把綠色的'、茂密的大傘，給我們遮擋火辣的太陽，我們，在樹蔭下快樂地玩耍、游戲。秋天，我們留不住的是葉姑娘的青春年華，留下的卻是“她”掛滿枝頭紅紅的果實(shí)，和空氣中酸甜的味道。冬天，漫天飛舞的雪花給“她”換上了潔白的新裝，給我們帶來新的希望。風(fēng)爺爺吹走了“她”的中年時(shí)期，但吹不走的是“她”對(duì)我們的愛�！八�”一天一天地變老，我們卻在“她”的呵護(hù)中逐漸成長。

　　我愛潔凈美麗的學(xué)校，更愛那棵母親似的山楂樹！

校園的美麗作文 篇2

　　大自然是最美的，所以我想，如果學(xué)校變成一個(gè)包羅萬象的小世界，就是美麗而神奇的人間天堂了。我想像中的學(xué)校是這樣的：

　　學(xué)校的大門可以根據(jù)每個(gè)人的喜好變換形狀，每間教室都是各種各樣的地方，鳥語花香，山青水秀，同學(xué)們?cè)谶@種環(huán)境下學(xué)習(xí)，生活一定心曠神怡并且全神貫注聽講。

　　學(xué)校不僅外觀美麗，而且都是高科技，老師想講什么內(nèi)容，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)關(guān)于這類知識(shí)的圖片和文字，易學(xué)易懂，同學(xué)們的.學(xué)習(xí)成績一定穩(wěn)步提升！考試時(shí)，無人監(jiān)考，桌子上就有警示器，而且是隱形的，學(xué)生是看不到的！

　　美麗不僅指外觀和高新科技，還有人素質(zhì)的美麗，到這所學(xué)校的學(xué)生，老師必須通過電腦測試，老師的智商要達(dá)標(biāo)，心理健康素質(zhì)優(yōu)良才能入校教學(xué)，學(xué)生品質(zhì)如果極差，堅(jiān)決不能入學(xué)。因?yàn)槿巳硕加蟹稿e(cuò)誤的時(shí)候，所以，學(xué)校專門為犯過錯(cuò)誤的學(xué)生準(zhǔn)備了一臺(tái)電腦，用來測試學(xué)生改過沒有……

　　這樣的學(xué)�，F(xiàn)在沒有，可是，說不定通過我們的努力，20年后就能創(chuàng)造出這么“美麗”的學(xué)校呢！

校園的美麗作文 篇3

　　我們的校園非常美麗，而且還有很多植物，像一幅美麗的畫卷。

　　我們的校門外面用4個(gè)字，那就是“希望小學(xué)”，校門右邊是傳達(dá)室，左邊是板報(bào)欄。我們學(xué)校有三棵樹，有一棵最高的樹，非常大，那棵樹大約有三層樓那么高，樹上的葉子長的非常茂盛，到了秋天，樹上的葉子慢慢地變黃了，微風(fēng)吹過，樹上的葉子飄落下來，就像是一個(gè)個(gè)降落傘慢慢的成天空飄下。到了冬天，樹上的葉子落光了，那三棵樹就像是一個(gè)個(gè)守衛(wèi)校園的哨兵在那保衛(wèi)著我們的校園。

　　校園里有3個(gè)大的花壇，那個(gè)花壇是長方形的，里面種著太陽花，太陽花開的粉紅粉紅色，那顏色美麗極了。還有幾罐菊花，那顏色也是鮮艷的，這些美麗的花兒吸引了很多的'蝴蝶和蜜蜂在花壇里采蜜，可真熱鬧��！剛月季花開的時(shí)候，那香味，在校園里飄蕩著，吸引了我們很多人去觀賞月季。

　　校園的操場中間，有2個(gè)高高的籃球架，有很多同學(xué)在那里玩，有的時(shí)候，同學(xué)們不在那里玩，有的同學(xué)在那里打籃球隨后就有很多同學(xué)在旁邊看著，為他們加油，為他們鼓勁，打籃球的人也很高興，玩得很興奮，大家都非�？鞓�。

　　這就是我，我愛我那既可愛又。

校園的美麗作文 篇4

　　我的校園是一個(gè)，鳥語花香、春光明麗、柳暗花明的中央。是一個(gè)美麗的校園。

　　從大們進(jìn)去，是一條長長的道路。道路的右邊是一個(gè)景觀池，景觀池了有十幾條魚，這個(gè)景觀池是這學(xué)期修的。道路的左邊是校長辦公樓，墻上有一片綠綠的爬山虎。繞過景觀池是我們大家都操場，操場上里面是綠色的籃球場，外面是紅色的跑道。下課和上課同窗們?cè)诓賵錾�，有的在跳繩，有的在踢毽，還有的在跳皮筋。從操場上下來，有三棟教學(xué)樓每當(dāng)上課的時(shí)分每一棟教學(xué)樓就會(huì)傳來明晰的讀書聲，可是一到下課的時(shí)分教學(xué)樓就喧嘩起來了。教學(xué)樓的墻壁是一種棕色的顏色，不過以前卻是深藍(lán)色的。在教學(xué)樓的.后面有一個(gè)小樹林，小樹林里的樹固然不是很高但卻是我們的樂園，有些一年級(jí)的小朋友下課來不及去操場能夠在這里玩。這個(gè)小樹林旁邊還有一棟樓，是中午不回家的同窗處理溫飽的中央。

　　我們的學(xué)校固然不大，但他給我們傳授了很多學(xué)問。這就是我們美麗的校園，我愛你！

校園的美麗作文 篇5

　　秋高氣爽，雨過天晴后，老師帶領(lǐng)我們一起欣賞我們美麗的校園。

　　站在校門口向北望去，頓時(shí)感覺心胸開闊。寬闊的水泥主干道一直延伸到北面圍墻，在主干道的兩側(cè)，一座座高樓大廈拔地而起，氣勢(shì)雄偉，粉紅的墻壁，碧綠的琉璃瓦，在藍(lán)天的映襯下，更加顯得光彩奪目。放眼向面望去，一片開闊的草坪上，一只只泥塑的小鹿栩栩如生，讓人一見就生愛慕之心。有的鹿睜大炯炯有神的眼睛，仿佛在向身邊的每一位路過的同學(xué)問好；有的鹿正低著頭，仿佛正在津津有味的品嘗著鮮嫩可口的青草；有的鹿抬起頭，仿佛要咬下樹上剛抽出的嫩葉；還有一只母鹿正低頭深情地看著自己的孩子，那種母子之情令人感動(dòng)。草坪的西面有圓環(huán)曲折的連廊。夏天，連廊頂上滿是是繁茂的葡萄葉，高年級(jí)的同學(xué)坐在葡萄架下，有的專心致志地看書，有的交流心得，談天說地，一年級(jí)的小朋友則閑不住，他們有的在做拍手游戲，有的在追逐嬉戲，真是其樂融融。

　　秋天，葡萄架上掛滿了紫得發(fā)亮的葡萄，讓人垂涎三尺。嫩綠的小草頭上戴了一頂黃色的帽子，顯得更加可愛了。有的小草尖上掛了一顆顆晶瑩的水珠，仿佛戴上了一串串晶瑩透亮的珍珠項(xiàng)鏈。黃昏時(shí)，夕陽把楓樹染成了火紅，遠(yuǎn)看像一團(tuán)正在燃燒的火焰。一陣微風(fēng)吹過，火紅的楓葉從樹上打著旋兒飄落下來，像一只只紅蝴蝶跳著迷人的`舞。突然一陣花香飄來，頓時(shí)覺得神清氣爽。循著花香一路向前，在啟明樓前向右拐，便發(fā)現(xiàn)幾株梔子花，原來那散發(fā)出迷人的清香的竟是那只有米粒大小的乳白色的花，它們象害羞的小姑娘藏在茂密的葉子后面，如果你不仔細(xì)看，是不會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的。放眼向東望去，是一個(gè)寬大的球場。鮮紅的塑膠跑道周圍是一棵棵碧綠的香樟樹，里面是一片綠中帶黃的小草，仿佛一個(gè)金黃色的柔軟的大地毯。同學(xué)們有的在跑步，有的在打排球，有的在踢足球，歡聲笑語響徹學(xué)校上空。我們漫步在校園里，欣賞著如詩如畫般的學(xué)校，心里頓時(shí)涌起一種感激之情：“謝謝你，所有為我們創(chuàng)造美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境的人們，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長大后報(bào)效祖國�！焙喸u(píng)：小作者觀察有序、仔細(xì)，想象豐富，運(yùn)用擬人、比喻等手法形象生動(dòng)地寫出了小鹿、小草的樣子，還能充分調(diào)動(dòng)感觀，寫出了校園的形、聲、色，讓人如身臨其境。

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