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關(guān)于煩惱的作文集合15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的關(guān)于煩惱的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于煩惱的作文1
當我告別天真爛漫的孩提時代,當我告別無憂無慮的童年時光,我知道,我正邁入一個一生中最精彩的時光——青春期。朝氣與活力伴隨著躁動與煩惱,帶我走進一個五彩繽紛的青春期。
在青春期的開端,我的身體和心理上都有巨大的變化,我的困惑與煩惱讓我寢食難安。
那么,是什么煩惱困惑著我呢?
我的煩惱有:
1.對性知識的了解,但又不想別人知道。
2.會無緣無故地發(fā)脾氣,說喪氣話,意氣用事。
3.小時候玩得很好的異性朋友,長大以后一起玩,覺得很不自然。
4.很怕在課堂上回答問題,害怕回答不正確,被別人哄笑。
我的這些煩惱也許和其他和我一樣大的同胞們一樣,因為我們都有一個問題:怎么會有青春期的煩惱呢?
關(guān)于煩惱的作文2
“莫道不消愁,恰似一江春水向東流……”哎喲,又背錯了!我又煩惱起來。最近我肚子里的煩惱已經(jīng)形成了一肚子的苦水,現(xiàn)在我要倒點兒苦水了。
現(xiàn)在我是個六年級的學(xué)生了。媽媽便讓我獨自選擇次日要穿戴的衣物,可對于一個有“選擇綜合癥”的人來說,這是何等難事啊。每晚我都要問媽媽:"這套好嗎?”“那套行嗎?”到最后,總是我選的衣服不是太薄,就是太厚,媽媽只好親自上陣。但她挑的衣服我也不滿意,媽媽就干脆兩袖一抖,走人了。于是,我更不知所措了。弄到最后,我只能定下媽媽選的。每晚我都要搞上那么一出,真的很煩。
我還煩自己的身高。你看我的同齡人都一米六多了,可我還是一米五,而且因為我比我的同學(xué)矮,我們走在一起時總是顯得我很小。更糟糕的是,每當我去一些地方玩,一些我很想玩的游樂設(shè)施上都標著我望所不及的身高要求。唉,矮也是我的煩惱。
好了,我不倒苦水了,不然等一下你會被我給淹沒了;剡^頭來想想,人生中誰都有煩惱,擊毀它們,也是人生的一個目標。
關(guān)于煩惱的作文3
不知怎么,最近被一連串的事攪得心里好煩。幾天前,好友的媽媽死于車禍,心情還未平靜下來;昨晚又發(fā)生了令人傷心的事,我家的一條銀龍魚也“死于非命”。
平時放學(xué)回家,我都會在魚缸前和小魚兒們“談心”,昨天也不例外。小魚兒都圍聚過來,肉嘟嘟的小嘴吐著小氣泡。在我看來,它們是向我問好;可能知道我近來心情不好,過來安慰安慰我?墒,唯一和以往不同的就是這條銀龍魚,它獨自躲在海草里,我不禁小聲嘀咕:臭小子,竟敢不理我!它似乎聽懂了我的話,朝我翻了幾下白眼。我憤憤然離去,也沒有多理它。
吃好晚飯,我和爸爸一起去喂魚。那條銀龍魚真的反常,對食物也不感興趣了。我說它生病了,爸爸并不相信,可看到它整個身體都翻了過來,他也不安起來。爸爸趕緊電話咨詢一位養(yǎng)魚的朋友,朋友說魚缸里的水溫度太低,它一時無法適應(yīng),現(xiàn)在救也晚了。
掛了電話,我們?nèi)叶汲粤艘惑@。尤其是我,剛才銀龍魚似在向我訴說它的痛苦與無奈,我居然只顧自己的感受,還怪它,不理它,頓時心里很不是滋味。我手中的魚食早已撒完,還是靜靜地站在魚缸前,仔細觀察其它的魚兒,它們之中有沒有反常之態(tài)的。我只期望其它的魚兒好好的,別再出意外……
關(guān)于煩惱的作文4
時間一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間,五年級的學(xué)習(xí)已經(jīng)圓滿的畫上了一個句號。我乘著學(xué)習(xí)的飛毯隨著那清新的草花香終于到了盼星星盼月亮所期盼的陽光暑假。
雖然我如愿以償?shù)爻两诹耸罴俚目鞓分,但是事實卻不盡人意,暑假本應(yīng)該自由地放松,可有作業(yè)這一“緊咒”。面對作業(yè),我平時的鬼點子都不知道跑哪兒去了。玩都不能開開心心的玩了,因為還有作業(yè)任務(wù)呢!說實話,我最害怕的是聽到的詞語就是——作業(yè)二字了。令我頭疼的不是作業(yè)多的緣故,而是不知從何寫起的作文啊!哎!你聽媽媽又開始催促了;“卉——好開始寫作業(yè)……”我裝模作樣地坐在書桌前,咬著筆頭,用手支撐著頭,在那兒和作文耗上陣了。媽媽來了,我沮喪著一副苦瓜臉向她訴苦。媽媽聽了說:“寫作文其實很簡單的,你心里想些什么寫下來就成了作文了!”“哦,好吧,謝謝媽媽!蔽一卮鸬馈kS后,我在網(wǎng)上看到了一個人的日志,她的開頭與結(jié)尾沒有大家那樣普通,千篇一律,開頭是那么得簡單明了,開門見山。
我按照媽媽的方法把自己心里想的自由發(fā)揮,寫好了好幾篇作文,可真管用!
關(guān)于煩惱的作文5
那時,我還很小,每次睡覺前,我總要纏著媽媽給我講故事,媽媽講了一個又一個, 我還嚷著再講一個?刹恢獜暮螘r起,媽媽的故事卻被一聲聲的嘮叨代替了,“宸宸,該復(fù)習(xí)了!”唉,我連玩都沒玩過,怎么又要復(fù)習(xí)了!煩!
兒時,每天早上,我都在外婆親切的呼喚中醒來,“宸兒,該醒來了,該上幼兒園了! ”可不知從何時起,親切的呼喚卻被準時的鬧鐘聲代替了。鬧鐘啊鬧鐘,你就別那么準時了 ,我還沒睡醒呢!真煩!
上一二年級時的周末,我就泡在圖書館里看小人書,看童話,媽媽從不干涉我?勺詮纳狭巳昙,這自由自在的日子就結(jié)束了, 連外出打半天乒乓球,媽媽也沒爽爽快快地同意過。沒得玩的我,就像一只被困的獅子,煩透了!
想想這所有的煩惱,歸根到底是因為我長大了,該爭分奪秒地學(xué)習(xí)了。我也曾想過, 拋開這些煩惱,痛痛快快地玩,可大人總是告誡我,現(xiàn)在快樂多了,以后煩惱會更多,我想這話也有道理。所以,為了以后的少煩惱,我只能現(xiàn)在煩惱并快樂著!
關(guān)于煩惱的作文6
我最大的煩惱就是早晨睡覺醒不來,總是遲到。
“起床,快點!”媽媽叫道。
我迷迷糊糊地睜開眼睛,剛爬起來,又倒下呼哧呼哧地大睡起來。
“起來,再睡就遲到了,快!”媽媽第二次叫道。
我起床一看時間,“呀,6點46分了,怎么來得及上學(xué)。
我急匆匆地穿好衣服,一到班上,看到全班同學(xué)都到了,羞愧地無地自容。
老師嚴厲地說:“下次來早點,不然就站門外,不要進來了。”
唉,真是太衰啦!
雖然經(jīng)過老師的批評,有那么幾天好了點,可是沒有徹底改掉遲到的壞習(xí)慣。
還有一次,當我走到教室門口時,發(fā)現(xiàn)老師布置了一大黑板的作業(yè),別的同學(xué)都可以加到分,而我因遲到落了一分。
唉,每次都有把壞習(xí)慣改掉的念頭,但總是沒有實際承諾,弄出這么大的笑話,悲哀!
關(guān)于煩惱的作文7
本來我的母親,很美,學(xué)歷又高;又不缺錢。簡直是世上最幸福的女性。
我的煩惱來自于哪里?來自于煩重的作業(yè)嗎?NO!來自于那四個輔導(dǎo)班嗎?錯!來自于那才跟我吵架的朋友嗎?不是!那么,來自于那只貪吃的小狗嗎?全部錯誤!
我的煩惱主要來自于我那永遠不開心的媽媽。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子……”這一點我承認?墒,我卻有個永遠皺眉頭的媽媽。這不是因為她嬌氣,而是因為自從外婆過世了,她總是在夜里傷心地哭,把金牌在她眼前晃了晃。她只淡淡地笑了笑幾秒,又皺著眉頭想她自己的事情了。
小桔燈舉辦的作文賽,我先得了一個三等獎,然后又通過了北京的復(fù)賽。我把兩個獎狀展現(xiàn)在好她眼前,她仔細地看了一下,又皺起眉頭,想她的事情了。
我生日的派對上,所有的人臉上都笑開了花,就只有媽媽一直在淡淡地笑。
正因為媽媽的表情,活潑開朗的性格也跟著慢慢消失了。
親愛的媽媽,請您收起您那傷心的臉,綻開你的笑容。相信你會更美麗、更開朗、更自信!
老師點評:好細膩、溫婉的心思,好可愛,好可愛的孝順女兒!
關(guān)于煩惱的作文8
回顧童年,我常常想使時光倒流。小時候的我是多么無憂無慮,只有笑聲陪伴著我,從未有過煩惱。升上六年級,我終于懂得煩惱是什么。
六年級的學(xué)習(xí)生活開始,我看著功課表,以為六年級只是多一些語文、數(shù)學(xué)、英語課,少一些副科課而已。然而,一切都變了,副科課都被老師換成了主科課,體育課也“泡湯”了。結(jié)果——老師疲憊不堪,學(xué)生無精打采。課間十分鐘也被老師“占據(jù)”了,同學(xué)們睜眼背課文,閉眼腦子里滿是數(shù)字,張口讀英語,坐下抄習(xí)題……我們天天夢游迪士尼,日日思念上體育。
兩個星期后,老師又宣布:下午要上四節(jié)課。天啊,四節(jié)課!我們這群嬌生慣養(yǎng)的孩子怎么受得了呢?每天下午第三節(jié)課的下課鈴響后,只能眼巴巴地看著其他年級的同學(xué)回家,而我們卻必須在學(xué)校上課上到五點鐘。唉,我們多么想背著書包回家呀!可是不行,我們還必須坐在教室里,讓耳朵受折磨。
五點多鐘回到家,真是累極了,真像睡一覺——可是不行,還有一大堆作業(yè)習(xí)題、練習(xí)卷還沒有完成呢。單單這些,就夠你做到九點多鐘的了——這還是老師大發(fā)慈悲呢!
唉!六年級呀,你的煩惱怎么這么多呢?
關(guān)于煩惱的作文9
每個人都有快樂的事,同時也會煩惱,有的人因為包庇自己的好朋友,整個中隊和他絕交;有的人因為太胖,買不到合適的衣服;有的 因為雙休日一直去補習(xí)而叫苦……
我也有煩惱的事, 那就是個子矮小,它就像影子一樣跟著我甩都甩不掉。
我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了, 那天我如愿以償?shù)卮魃狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,心里別提有多高興、多自豪了。頓時覺得天空比以前更藍了,校園里樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,好像在祝賀我。這時,我發(fā)現(xiàn)有兩個一年級的小同學(xué)正用異樣的眼光看著我,我想:他倆一定很羨慕我。我不由得得意洋洋起來,哼起了小調(diào)……誰知,其中一位高大的男孩走過來故意緊貼在我的身旁,用手比了比身高,俯視著我嘲笑地說:“你是幾年級的?”還沒等我回答,他就一邊說:“他比我矮,是個小蘿卜頭,”一邊走向他的同伴,頓時,我覺得臉火辣辣的。于是,我迅速走進教室里。這是,衛(wèi)生老師來了,她盯著我看了老半天,問朱老師:“這位同學(xué)怎么這么矮?”“怎么又說我矮!”我的自豪蕩然無存。
因為矮而給人嘲笑,這可真讓我煩惱。哎,我什么時候才能長高?
關(guān)于煩惱的作文10
星期六的晚上,我正在看電視動畫片《熊出沒》,正看到最好笑的地方,忽然,電視“唰”的黑了,嚇了我一大跳,周圍也全黑了,停電了好恐怖,我大聲喊:“媽媽,快過來!”媽媽說:“沒事,你可以走到你的屋里把應(yīng)急燈打開!蔽葑永锖诤诘模易诳蛷d的墊子上看看我的小屋,還是不敢走動,媽媽又說:“你右手手邊就有電話機,拿起電話或按個鍵電話的背光燈就亮了,你不就可以看見了!”“可我還是不想去拿,到處都太黑了啥都看不見,哇……”我急的哭出聲來,媽媽笑著叫我:“被你打敗了!你過來洗臉刷牙這總不用點燈吧!”沒辦法我只好摸黑走到衛(wèi)生間。窗戶外的月光好亮,我和媽媽洗完臉、刷完牙、躺到床上還是沒來電,“好熱啊!”我一邊扇著扇子一邊說,媽媽說:“這點苦都受不了?現(xiàn)在大家都在用電,高峰期就會限電的!迸,真是討厭呀!
同學(xué)們,你們煩不煩停電呢?
關(guān)于煩惱的作文11
有句老話:千年老樹,百年老樹。在一片原始森林里,有一棵1000年的松樹。現(xiàn)在他很擔心。讓我們聽聽舒叔叔的聲音。
原來舒爺爺有很多后代,有的是早年被發(fā)掘到人間的,有的是和他在一起的。一千年過去了,陪伴他的親人寥寥無幾。怎么回事?原來幾十年前,這里下過一次酸雨,很多植物和小動物都被小雨滴打死了,只有頑強的生命力存活了下來。想到這,舒爺爺淚流滿面。酸雨腐蝕了他的家,留下了“老弱病殘兵”,讓舒爺爺很擔心。聽附近的燕子媽媽說,很快就會有一批人來這里開發(fā),這叫尋找古跡,保護珍稀物種。但一想到幾十年前酸雨的始作俑者,舒爺爺臉上就沒有一絲笑容。雖然人類開始覺醒,但舒爺爺還是無法原諒自己過去的錯誤。想到當時那么多無辜的生命,舒爺爺此時一點喜悅都沒有。遠處的汽車正向舒爺爺駛來。他們是稀有物種保護協(xié)會的'成員和熱心的專家。他們的臉上充滿了對未知的喜悅和好奇,這與舒爺爺?shù)膿鷳n形成了鮮明的對比。對于未知的未來,舒爺爺嘆了口氣,希望一切都變得很好。
關(guān)于煩惱的作文12
叮鈴鈴,叮鈴鈴……,一陣陣鈴聲把我從甜蜜的夢鄉(xiāng)中拉了出來。
想想現(xiàn)在已經(jīng)放假了,再睡一會兒吧!皹窐,樂樂,媽媽去上班了,你在家里好好寫作業(yè)。”媽媽上班走了,家里只有我一個人,我來到書房,認真地寫著作業(yè)。寫著寫著,樓下傳來了小伙伴玩耍的打鬧聲,我的心癢癢了,腳不由自主的離開了家。我的同學(xué)都把作業(yè)寫好了,可我還沒有寫好。心里想,少玩會兒,一會回家再寫也不晚。
于是,我和小伙伴們玩了起來,但是玩著玩著忘了作業(yè)這事了,只想著怎么玩,玩什么,反正都是和玩有關(guān)的事。
時間過得很快,媽媽下班回來,我還渾然不知,還在盡情地玩耍。媽媽把飯燒好了后,喊我回來吃飯。我還不情愿地回家,因為還沒玩夠呢;氐郊依,我突然想起作業(yè)了,這下可完了,趕緊吃過晚飯,跑回書房乖乖地把作業(yè)認真地寫完,生怕媽媽又責罵我。
唉,我們小孩真慘啊!如果我能在一夜之間長大,那該多好!就可以沒有作業(yè)的煩惱了。
關(guān)于煩惱的作文13
童年是那樣無憂無慮,天真爛漫;童年是那樣五彩繽紛,如詩如畫。記得我剛跨進小學(xué)時,下課鈴一響,便像小燕子一樣飛出教室,在操場上奔跑、玩耍,
那銀鈴般的歡聲笑語,在操場上空回蕩。
不知什么時候開始,童年的時光悄悄離去了。我長大了,成長帶給我莫大的快樂,但同時也帶來了無盡的煩惱。
一跨進學(xué)校的校門,仿佛踏上了永無盡頭的征途。考試,作業(yè),作業(yè),考試,成了我們?nèi)找蛊床膽?zhàn)場,這就是我們的世界,誰有閑功夫在外面玩耍。
放學(xué)了,終于回到家里。放下沉重的書包,多想像童年一樣,坐在床上擺著五顏六色的拼板。可眼下沒時間,得先對付一個個保壘。書包已咧開大嘴,又吐出一大堆作業(yè)。
童年的星期天原本是快樂和放松的,而現(xiàn)在我卻像籠子中的小鳥,關(guān)在書房中,再也沒有星期天,只能在家背書、復(fù)習(xí)功課。
作為一名優(yōu)秀學(xué)生,我感到幸運,父母為我感到自豪,同學(xué)們對我們羨慕。但沉重的學(xué)習(xí)擔子壓在我的身上,有時簡直使我喘不過氣來。我一天天長大,漸漸成熟,學(xué)到了許多知識,也懂得了人生的真諦,但我也時常感到苦惱,因為我似乎失去了什么
關(guān)于煩惱的作文14
松松的柏油馬路夾在兩旁翠綠的樹映中;余暉的斜陽夾雜在人們的喧囂中;而我卻夾雜在寂靜而猶豫的煩惱中。
那是一場考試過后的假期,原本放松享受假期的心情變得尤為沉重,因為試卷上的分數(shù)使我不敢面對我的父母,我的老師。雖然每門課都是全優(yōu),但是離我的目標還差很遠,我由此特別煩惱,心情也尤為沉重。
煩惱的心情使我感到家才是最值得依靠的地方,是最溫暖的港灣。幾乎假期中的每一天我都會去那寂靜的馬路上散步,現(xiàn)在也是,不過不同的是,路旁清翠的樹都鍍上了紅色的染料。隨風飄落,仿佛是孤寂的馬路變得更為孤寂,也仿佛使我的心情又沉重了些。
回到家后,媽媽首先發(fā)覺我有心事,開始試探,可是我不愿說。就到了睡覺時,媽媽又來了,這次媽媽說了很多,從而使我原有的防御破裂,我說完后,媽媽笑著對我說:“沒什么大不了,下次再努力!甭犨^媽媽的,我的煩惱仿佛稍稍有所減輕,從而,我也明白了“在你最艱難的時候,伸出援手的是媽媽;當你最傷心的時候,幫你拭去淚水的,使你開心的是媽媽。”
煩惱過后的懂得是開心,是難忘,是一生不變的真理。
關(guān)于煩惱的作文15
“統(tǒng)統(tǒng),快起床,已經(jīng)五點多了,要讀英語了,下午的英語課你還要去過關(guān)呢!蔽乙贿吢掏痰乇犻_睡意沉沉的眼睛,一邊自言自語地說:“讓我再睡一會吧,我好累!昨天晚上學(xué)習(xí)到很晚才睡的,你過意得去嗎?”
唉,你們看到了嗎,我每天像個機器人一樣,每個星期的時間都被補習(xí)班安排得滿滿的。你們不相信?那我就說給你們聽一聽:我星期一學(xué)奧數(shù);星期二學(xué)作文;星期三學(xué)英語;星期四和星期五在家做練習(xí);星期六學(xué)籃球和英語,留給我的,只有星期日一點點可憐的時間。
我真的好想對爸爸媽媽說:“爸爸、媽媽,多給我一點點屬于我自己的時間,好嗎?我真的好累,好累!”可每一次話到嘴邊卻怎么也鼓不起勇氣,因為,我理解爸爸、媽媽之所以這樣安排,也是為了我有一個好的將來。
心里話說與不說,補習(xí)作業(yè)做與不做,真的讓我好煩惱,卻又無可奈何。能有什么好辦法,讓我走出煩惱嗎?
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