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關于贊美的作文

贊美老師作文

時間:2022-09-13 10:39:32 關于贊美的作文 我要投稿

【精華】贊美老師作文8篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的贊美老師作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】贊美老師作文8篇

贊美老師作文 篇1

  從前有人問我:“你這一生里最感謝的人是誰?”我回答了兩個字:“老師!”那個人很吃驚,并問我為什么?因為是老師從我們走進校園開始傳授我們知識,從我們無知開始,老師就一天一天不停的教我們做一個好學生,做一個好孩子,做一個好公民。

  老師是辛勤的園丁為我們這些剛探頭的小苗日夜?jié)菜,累白了頭發(fā)。老師為我們付出了很多很多。難道就不能回報一下他(她)們嗎?尊敬老師是尊重老師們辛苦的勞動。教學是一種艱苦的勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。使老師從黑發(fā)變成了白發(fā)蒼蒼。老師要備課,就是為了讓我們上好每一節(jié)課。因為老師的工作是非常繁重的,所以我們要體諒老師的辛苦,尊重老師的勞動。

  我有位語文老師叫劉偉,她從課件中帶我們游遍了各個民族的特色,使我們目瞪口呆,看著我們這些無知的幼苗。老師還是默默為我們寄來了大大的鼓勵與幫助,讓我們學會許多知識。不只是這些,老師還帶我們游覽了美麗的桂林山水、象牙山、漓江讓我們身臨其境;還有站在最后一頭戰(zhàn)象的面前看這頭戰(zhàn)象的龐大與高貴品質;還有這片土地的主人西雅圖在我們走進時,這里的一切的一切都是那么美好。印第安人把我們圍了過來,驚奇地看著我們。但卻不影響他們對我們的熱情,他們跳著古老的舞蹈,我們很高興。 看,老師帶給了我們好多好多,我謝謝老師讓我們快樂的學習,讓我們喜歡上了語文。

  在朗朗讀書聲中,還有老師的聲響。老師當是我們班中的一個成員,我們讀老師也要讀。大家把班級當成了一個家,一個大家族。我們每個人都出一份力,只要一個地方出現(xiàn)一點點誤差,整個機器就會跨掉。所以大家只有認真起來才可以讓這個機器正常的運作。大家一定要一條心,當然也有老師的管理與鼓勵。大家說父母親,但是你們能說在一生中天天在一起的是父母嗎?不是,是整天為我們付出她們的青春——老師。

  老師這個職業(yè)是偉大的、無私的。老師們應該為自己的職業(yè)感到無比的自豪與驕傲:因為老師們用汗水與鮮血灌溉了我們,使我們從還發(fā)嫩的小芽變成了一顆茁壯的樹苗。老師,是我們的引路人,讓我們走對方向勿入歧途;老師,我們小船上的風帆,在我們受到欺負時,為我們撐起使我們前進;老師,是我們的字典,在我們遇到困難在煩惱時,讓我們的腦子變得靈活起來。老師,您辛苦了!

  有次,我聽到了一句話:學春蠶吐絲絲絲不斷,學蠟燭照路路路通明。人們把老師比作春蠶、比作蠟燭是讓我們看出老師那默默無聞、無私奉獻、誨人不倦、良工心苦、孜孜不倦、勤勤懇懇的高尚品質。還有“嚴師出高徒”等等的贊美老師的語句。老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗、絢麗多彩。老師肩負著使命、肩負著未來、肩負著祖國繁榮昌盛的責任。這樣,您將一代一代健康的學生送出,讓我們去尋找自己所求的理想,尋找那個自我。

  老師您的偉大精神永駐我們的心中,您的寬廣胸懷激勵我們前進,老師這個職業(yè)我永遠不會忘記,未來的明天會被我們這一代接替,我們不會辜負老師的希望,我肯定的對老師說:祖國的明天會更加繁榮富強。老師您的期望會被我們一項一項的實現(xiàn),因為老師您是我們人生中的第二個父母!我要歌頌老師您的美德。

  六年了,我真想對同學們說:“當我們擁抱成功,并享受喜悅時,可別忘了老師們都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。因為滴水之恩應當涌泉相報!蔽蚁雽蠋熣f:“ 謝謝您對我們六年來的支持與鼓勵,同時也要對六年中所做的錯誤做出歉意!老師,您辛苦了!”

贊美老師作文 篇2

  王老師的眼睛是雙眼皮兒。烏黑的眼珠又國又大。初看好像沒有什么特別,可是你仔細一瞧啊,嘿!王老師的眼睛會說話,真是與眾不同。

  我懂得王老師眼睛說的話,同學也懂得王老師眼睛說的話。同學們隨便講話時。王老師用眼睛盯我們一下,仿佛在批評我們:“怎么講話了?”

  有一次。我們班級上公開課。全校有二十幾位老師來聽課。王老師提問:“天空為什么會發(fā)生月食?”我馬上把手舉得高高的,王老師請我回答,我看有那么多老師,心里很慌,回答得很輕。王老師的眼睛馬上向我投來了鼓勵的目光。似乎在說:“對,對,聲音再響亮點!”我膽子大了,聲音也高起來。

  有一回,我生病熱度發(fā)到39.5度,過了好幾天才上學,上課時,王老師不時用眼睛注視著我。仿佛在時我說:“吃得浦嗎?身體好了嗎?”

  現(xiàn)在,每當我看到王老師時?偸窍瓤纯此难劬υ跁r我說些什么。

贊美老師作文 篇3

  她是一個留著長發(fā)披肩、眼睛明亮的人。她是一個有教師風度的人。她是誰?哈哈,說實話,他是我的班主任兼語文老師林小姐。

  從外表上看,我知道她是一個溫柔的老師,事實上,她是“誘餌隱藏了魚鉤,她很嚴格,前一天要背書,第二天她要抽查,一會兒要抽優(yōu)生,一會兒要抽壞學生,一會兒要抽不壞,是退了一點錯,她會一個一個查出來,如果退了一點或者只退了一點,那么同學就會受到懲罰放學前,老師會放棄那些記性不好的學生,所以班上幾乎所有的學生都會支持他們,他們都很好。顯然,她對我們的學習是多么嚴格!

  林老師平時像好朋友一樣和藹可親。抽查不僅僅是為了檢查學生是否完成了他們的家庭作業(yè),也是為了檢查我們是否不忍心看到考試中的課文被填空。如果一個差生專心聽課,老師會在課堂上表揚我。如果有些學生考試得了100分,老師會鼓勵我。記得有一次我考試得了100分,我是班上唯一得滿分的人。你不僅在全班面前表揚了我,還在家長會上表揚了我。那時我被你默默地接受了

  林老師也是一位樂于助人、關心他人的老師。每當學生受傷時,她會在上課前停下來幫助學生處理受傷的問題。我的同學有困難,她會幫助他。一天下午有一節(jié)美術課。我沒有帶任何藝術品,所以我非常焦慮。你幫助了我,給我媽媽發(fā)了一條短信。雖然藝術包沒有來,但我從你短信的每一個動作中看到了你對我的關心,就像我媽媽愛我一樣。

  老師!你是一個不怕艱苦細致的好老師。你布滿老繭的手和善良的臉會讓我們銘記很久。你的一點一滴會讓我們理解你的努力。當一粒小種子長大時,它不會忘記曾經關心它的陽光和雨水。

贊美老師作文 篇4

  山,深沉穩(wěn)重。

  山,剛直偉岸。

  老師,是一座山,而我,是山上的一棵樹。

  老師,是山。我是樹,山哺育了樹。

  山將自己的養(yǎng)料和水分,源源不斷地輸送給樹,山永遠希望樹茁壯成長。老師把知識化作涓涓細流流進我們的心田,他希望我們不斷地從他身上汲取能量,長成棟梁之材。

  老師是山,我是樹,山是樹的教練。

  當樹失敗的時候,山永遠都是用他那雙溫暖的“大手”支撐著樹:當樹犯錯誤時,山總是用繩子將樹緊緊地捆住,防止樹歪斜。我的成長離不開老師的教誨。

  老師是山,我是樹。山是樹的好朋友,

  在學校里,老師總是以朋友來稱呼每一個同學。一聲朋友,使老師與同學之間的矛盾化解,感情升華。

  老師是山,我是樹,山熏陶了樹。

  每天,山和樹一起共享霧靄、山嵐,一起分擔閃電、霹靂。山的剛直偉岸,熏陶了樹,樹也變得無畏、勇敢。老師的善良、無私、勤懇、執(zhí)著感染了我,成為我學習的榜樣。

  老師是山,我是樹。老師是我的父母。

  俗話說:“一日為師,終身為父”,老師就像父母一樣愛著我,朱自清難忘父親的背影,我也難忘老師的眼睛,老師的眼睛就像一盞明燈指引著我前進的方向。

  老師是一座山,我是山上的一棵樹,老師總是以他堅強的大手將我從今天帶向明天。

  老師是山,我是樹,樹永遠熱愛著大山,我永遠愛著我的老師。

  

贊美老師作文 篇5

  金秋,收獲碩果的季節(jié)!又到了他們的節(jié)日,有一種人,讓人想起就肅然起敬,有一種人,讓人論起就有說不完的記憶,有一種人,讓人記起就有道不完的感恩!他們就如父母一樣,陪伴你從幼童到成年,更是豐富著你的整個青春!他們,他們就是教師,教書育人的教師。

  老師的精神多偉大啊!我贊頌老師,丁香一般的老師。丁香總是散發(fā)香氣,去美好每一個經過它的人。老師總是努力的播種知識,去培養(yǎng)每一個人。他們教會我們知識,更教會我們做人,老師總說“學會學不會知識不要緊,可重要的是學會做人!边說“好孩子是苦出來的!”是啊,今天不苦,以后去哪里甜?老師交給我們更多的人生經歷,而不是枯燥的課程,你說,這樣的老師,我們怎能不敬愛?

  老師的精神是多么高尚。∥屹濏灷蠋,蠟燭一般的老師,“蠟炬成灰淚始干”,默默奉獻,默默燃燒,照亮了每一個學子漫漫求學路,直至燃燒殆盡!每每看著落下的粉筆灰,每每看著老師批改作業(yè)的身影,心中不由得懊悔,為什么我們不懂感恩?難道只是因為平時幾句逆耳的忠言?不,我們要贊頌老師,我們要敬愛老師,我們要報答老師!

  一陣陣秋風掠過,偉大的日子到了,讓我們一起向偉大的人民教師致敬!

贊美老師作文 篇6

  蝴蝶翩翩飛來,在春天的花朵上,在天空和大地之間,寫下一首首詩篇。贊美春天的使者,贊美辛勤的園丁。一生平凡,一生艱辛,默默地把知識奉獻,您是禮貌的使者,您是辛勤的園丁,你就是我們親愛的老師。

  老師您的話語如同春的腳步,走過一程,便勃發(fā)起紅花綠草,老師,您又似優(yōu)美的琴音,啟迪我們的智慧,陶冶我們的情操。親愛的老師,加減乘除,算不盡您做出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!忘不了您為我取得好成績時高興的樣貌;忘不了您看到我犯錯誤時著急的神態(tài)。您就像媽媽一樣扶我走好人生的第一步。在您的節(jié)日來臨之際我只想發(fā)自內心地對您說一句:多謝您,親愛的老師。一天天過去了,老師的頭發(fā)白了許多,眼睛紅了許多,老師為我們工作到深夜,愿老師愛護好自我的身體。祝老師節(jié)日快樂!

贊美老師作文 篇7

  深夜的窗口數(shù)你的燈光最亮,早晨的路上數(shù)你行的最早,三尺講臺上數(shù)你最風流。這就是你——一名光榮的人民老師!

  作為一名老師,你別無所求,只想把知識傳授給可愛的學生,你別無所愛,只想把全部的身心撲到你心愛的事業(yè)當中。從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,你懷著對黨,你人民,對教育事業(yè)的忠誠,踏出了人生亮麗的軌跡!

  教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書是你領路的明燈,學生就是你可愛的孩子。每當新一年的學生來了,你會伸出雙手歡迎,畢業(yè)了的學生會讓你含淚相送。你把知識傳授給了他們,才能使他們在知識的.海洋里遨游,是你教給了他們怎樣做人,才使他們對社會有更多的貢獻。你是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!小小的教室里,是你教會了他們怎樣寫下自己的名字,是你把整個世界溶入他們的心靈。從零開始,從此出發(fā),一批批的學生就是在你的攙扶下,挎上了奔馳的俊馬!

  小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角,一路走來把汗水拋在身后。你會為學生優(yōu)異的成績感到高興,你也會為差等的學生耐心的講解,這全都是你的孩子,你舍不得把哪一個拉下。為了孩子你廢寢忘食,為了孩子你鞠躬盡瘁,為了孩子你把心都給了他們。就是這樣,你把自己燃燒起來,就是這樣你把光明留給大家,你無怨無悔,你甘心付出!

  多少個日日夜夜你無眠,多少回風風雨雨你闖過。把知識留下來,把精彩送別人。這就是你,我敬愛的人民老師!你會為一個呀呀學語的孩子插上知識的翅膀,你會把頑皮的學生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語,一聲的感激,會讓你甜蜜永久。

  許多年過去,當你看到圍在你身邊的學生的時候,你會含著激動的淚花,一一的牽著他們的手,久久不愿松開。當你看到他們學有所成的時候,你會再給他們鼓勵的話語。一個小小的心愿,讓你看到芬芳的桃李,一句真摯的話語,會讓你心存久遠。

  你就是這樣無私無悔,你就是這樣燃燒著自己。當你回首往事的時候,你覺得一生的心血沒有白廢,一生的汗水沒有白流,你會因此為自豪,你會因此為光榮,你會對所有的人說:我自豪,我是人民老師!

贊美老師作文 篇8

  人們常說:老師是蠟燭,老師是園丁,老師是雨露,她們用自己的汗水將我們這些小樹苗培養(yǎng)成人。這些老師之中,一年級的許老師最值得我贊美。

  因為許老師是啟蒙老師。她是第一個教我做人的道理,又是第一個教我知識的老師,在知識的海洋中,我的翅膀逐漸豐富。

  每次做作業(yè)時,有不會的題目,許老師就耐心地給我講解;每當我有病時,許老師就會對我噓寒問暖,這使我變得更加堅強。

  有一次,我感冒了,渾身無力,趴在桌子上,動都不想動。許老師來上課了,看見我趴在桌子上,便輕輕地走到我身邊,親切地說:“吳婧,是不是感冒了!蔽尹c了點頭,許老師說:“感冒要吃藥的呀!”我難為情的說:“剛吃過!痹S老師轉身倒了一杯開水對我說:“感冒了多喝些開水對身體有好處,來,喝吧!”那時,我的眼眶里那晶瑩的淚花忍不住流了下來。許老師剛剛感冒過,可她并沒有嬌慣自己,依然認真地上課,仔細地批改作業(yè),可我卻這么脆弱,想到這兒,我連忙坐直了身子……

  我再一次感謝許老師:許老師,你就像樹,我就是小鳥,在你的照顧下,讓我有了一個溫暖的家;你就是大地,我就像花草樹木,在你的哺育下,盡情地開放;你就像陽光,我就是大地,在你的照耀下,更加美麗。

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