【精品】讀后感的作文集錦8篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的讀后感的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀后感的作文 篇1
以前在高中讀過一些外書，看過后總覺得書中說的都是一些空話，只是泛泛的進行了一些要如何做，如何計劃等等的說教，沒什么實質(zhì)性的幫助。但是這次在大學看了《做好自己》這本書后，感覺很不同，他不僅提出了易于理解的“成功同心圓”說，而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣。這些故事很值得我們學習和品味，從中吸取經(jīng)驗和教訓，指導我們走向成功之路。
首先，作者闡述了“成功”一詞的真正含義，成功是多元化的，衡量成功的標準有很多種，但最根本的標準應該是：該行為是否對社會、對他人或?qū)ψ约河幸妫欠衲茏屢粋�人在自主選擇的過程中，不斷超越自己，并由此獲得最大的快樂。我經(jīng)常有這樣的感覺，不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什么，如何實現(xiàn)�，F(xiàn)在看了作者的“成功”說后，體會很深，人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功其次，講述了該如何做才能獲得成功：首先要擺正心態(tài)，擁有正確的價值觀，這是成功的基礎(chǔ)。用正確的價值觀指引，端正自己的人生態(tài)度，再將二者用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流、合作溝通等行為方式中，才有可能取得成功。樹立正確的價值觀，不斷引導我們追尋自己的理想。在生活、工作中要誠信待人，不辜負別人對自己的期待和信任，努力做到言行如一、言出必行。每個人都希望得到他人的尊重和信賴，而他人對我們的期待，正是對個人道德修養(yǎng)的一種良性約束，是養(yǎng)成“誠信”習慣的重要力量。
人生態(tài)度包括勇氣，自信，同理心，胸懷，自省，積極。態(tài)度是為人處世的基本原則，是決定成功與否的關(guān)鍵因素。人的一生中難免會遇到這樣或那樣的境域，這就要求每個人適時調(diào)整自己的心態(tài)，永保積極向上的態(tài)度。在順境中，要善于自省，客觀的評估自己，避免因盲目樂觀而高估自己；在逆境中，要鼓足勇氣，充分自信，用更加主動的態(tài)度來改變自己的境域；在處理事情時，要懷著同理心和容納百川的胸襟，待人處世要將心比心，為他人留下空間和余地，主動反省自己，勇于承擔責任。在人生態(tài)度上，我覺得自己在自信和勇氣上還有些欠缺，在開會或其他場合總是不夠自信，有想法但是沒有勇氣去表達，只是被動的等待被要求發(fā)言時才說。所以以后我一定會積極勇敢的去表達自己的看法。
行為手段是實現(xiàn)價值觀的途徑。具體體現(xiàn)在四種能力上，即學習力、有效執(zhí)行力、合作溝通能力和人際交流能力。樹立終身學習的理念，不斷提升自身綜合能力素養(yǎng)。現(xiàn)在一項工作的完成會涉及到多個部門，需要大量的人際交流，需要各個部門的通力合作，最終實現(xiàn)對工作任務的有效執(zhí)行。同時發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想是行為手段的源動力，一個人只有擁有理想才能在人生目標的指引下果斷的作出人生中的重大決定，沿著自己的成功之路穩(wěn)步前行。
記得有人曾問過我“你熱愛你的學前教育專業(yè)嗎”，要回答這個問題很簡單，但是仔細想起來又覺得很迷茫，現(xiàn)在看了這本書，才明白如何理解這個問題。只有接觸才能嘗試，只有嘗試才能找到最愛，要學會選你所愛和愛你所選，積極發(fā)現(xiàn)你的興趣。最后，是用“智慧選擇成功”，智慧并不是指人的智商，而是主動發(fā)現(xiàn)并選擇最完整，最均衡的狀態(tài)，以此來獲得成功。當你做出選擇后，就要“輕輕”放下，不要過多去考慮，而是用實際行動去完成你的選擇，那么這就是成功。
《做好自己》書中，闡述了“人人都可以成功；我可以選擇我的成功”這一主題。這本書對于我們選擇未來的道路，在推動社會進步的過程中雕塑出來未來的自己有很大幫助。最后引用開富一句話：“有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同”，做最好的自己，做快樂的自己，一步步向成功邁進。
讀后感的作文 篇2
《紅巖》描寫的是解放戰(zhàn)爭時期，在山城重慶，我中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的地下工作者受到反動派的特務機關(guān)的殘酷鎮(zhèn)壓和迫害，但是他們不畏強敵在監(jiān)獄中與之進行不泄的斗爭。雖然他們大部分的人都犧牲了但他們的精神激勵了剩下的革命同志堅持到了革命勝利的英雄事跡。
在這部電影中我熟悉了一位偉大的女性：江姐。她面對老虎凳、竹簽，不但沒有被嚇倒，而是大聲呵斥了敵人的卑鄙行徑，深深激勵了監(jiān)獄中的革命志士;我還熟悉了可憐的"小蘿卜頭"，他長著大而有神的眼睛，因為營養(yǎng)不良而顯得又瘦又高。被獄友們憐愛地叫做"小蘿卜頭"，然而，"小蘿卜頭"，并不懼怕敵人，他擔負著為獄友們送信的任務，同志們在獄中相互鼓勵，互相支持，堅信勝利一定會屬于人民，屬于中國共產(chǎn)黨。他們甚至在獄靜靜縫了一面鮮艷的五星紅旗，時刻預備著慶祝勝利。然而惡魔般的軍統(tǒng)，就在革命勝利前夕，殘酷地殺害了飽受酷刑的革命志士，甚至也不放過可憐的"小蘿卜頭"。
看完電影，"小蘿卜頭"，的眼睛一直晃在我眼前，江姐的聲音時時回蕩在我耳邊，我深學地被他們的英雄氣概折服了。在他們面前，我顯得渺小而慚愧，他們?yōu)楦锩瑸閲业慕夥奴I出了寶貴的生命，與之相比，我們現(xiàn)在在學習與生活上碰到的困難又算得了什么呢?
讀后感的作文 篇3
今天，我向同學借來了一本很好看的書——《愛上不完美的自己》�？吹竭@個題目，你們或許會很奇怪。人們不是都追求十全十美嗎，為什么還要“愛上”不完美的自己呢？看完這本書后，我才知道：有時候，不完美的自己也會很棒的哦！
《愛上不完美的自己》主要寫了一些小故事。有關(guān)于名人的，也有關(guān)于一些平凡故事的。每個故事的后面都會有一段小總結(jié)。這段小總結(jié)非常的重要，它濃縮了這個故事的人生哲理。
看完這本書后，我懂得了許多的人生道理。這是一本很好的書。里面記載的東西都是我們將來可能要面對的。這應該也算是“提前預習”吧。說實話，這是一本大人看的書。是一位同學帶到學校時我向她借的。看完書后，我為借到了這本書而感到慶幸。
我真希望多閱讀一些這一類的書籍，它會有助于我成長！
讀后感的作文 篇4
最近，我讀了一本書，它叫《童年》，是蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體三部曲小說的一部分。《童年》主要講述的是主人公阿列克謝依在父親去世后隨母親來到尼日尼生活，在這里被外祖父跟其他人欺負，目睹了當時社會的黑暗，而只有外祖母關(guān)愛自己的故事。我讀完這本書后，發(fā)現(xiàn)高爾基的童年生活并不是那么美好的。
書中有主人公被外祖父打，罵，主人公犯了什么錯誤都要被外祖父說一通，有時甚至還打，抽他。在書中還有關(guān)于當時社會上主人公接觸到的一些人的描寫，他們互相攻擊，隨意謾罵，侮辱他人。書中還有描寫家庭成員之間的矛盾，甚至還有一些人死去。總之，這烏煙瘴氣的社會跟家庭，都通過主人公的所見所聞，一一呈現(xiàn)在我的眼前。當然，書中也不反美好的事物：外祖母給主人公講得童話以及從中表現(xiàn)出她的美好的心靈，也算是我在這種可怕的生活中的慰藉，也是主人公美好心靈的來源。
當我讀到外祖父抽打阿列克謝依這一段時，我感到十分震驚。一個小孩，就因為對染色的好奇，犯了一丁點小小的'錯誤，就值得這么用力去抽嗎？批評就可以了。除了可憐他之外，另一方面：家長不應該實行“棍棒教育”，這樣對小孩很不好。適當?shù)嘏u一下讓其深刻記住即可。況且，這會對小孩的心靈造成大的傷害。再來談一個情節(jié)：在小茨岡與其它兩位舅舅抬十字架時，他不小心摔了一跤而被沉重的十字架活活壓死。
讀了這一段后，我覺得，盡管小茨岡先摔了跤，這是他自己的責任；但是，跟他在一起的還有兩位舅舅，本應該扶小茨岡起來，幫助他一下。可他們卻“一看大事不妙，就趕緊扔掉了十字架”。為什么？居然是因為怕自己“砸成殘廢“！那么，與被砸死相比，難道被砸傷就更為可怕嗎？真是兩個對他人生死毫不關(guān)心，對自己的行為毫不負責，極其自私的人！試想，如果當初他們選擇救小茨岡，而不是那么貪生怕死，小茨岡也不會至于死。況且，小茨岡是主人公的好友，眼睜睜地看著好友死去，對他那幼小的心靈是多么大的傷害。
從兩個舅舅的表現(xiàn)可以看出，整個當時的社會，是一個自私，冷漠的社會。另一方面，這也使我領(lǐng)悟到另外一個道理：做人一定要有責任感，每一個人都要負起一定的責。總而言之，盡管高爾基的童年是不幸福的，但是他卻擁有一段幸福，難忘的回憶。
讀后感的作文 篇5
當我讀《圓明園的消滅》這篇文章后，感到無比憤恨和惋惜。
文章中記敘了北京西郊的文明古城“圓明園”，她是咱們的先人花費了一百五十多年時間才修建成的，我國古代標志性的修建。其間不只有各地的名勝修建群，還收藏歷代文物、名人書畫和各種奇珍異寶。
我國有悠長的前史文明和藝術(shù)隗寶。由于清朝政府的軟弱無能，飽遭到別國的欺負和恥辱。1860年10月，英、法侵略者在圓明園肆無忌憚，把可以拿走的統(tǒng)統(tǒng)拿走了，拿不動的就用大車和家畜轉(zhuǎn)移，實在轉(zhuǎn)移不走的，就恣意破壞毀掉。為了毀證滅據(jù)，還不忍目睹地放火燒了圓明園，大火連燒三天三夜……我國古代的修建藝術(shù)精華，園林前史隗寶——圓明園化為灰燼。圓明園的消滅透視出“落后就要挨打”的悲慘遭遇。這是我國人民永久抹不去的恥辱。
咱們要把這一奇恥大辱永久銘記在心中，為振興中華而學習，為提前完成我國夢，民族的巨大復興而鉆研。國家興亡責無旁貸，咱們要報仇雪恥！
讀后感的作文 篇6
一天，班主任老師教了我們一篇課文—《圓明園的毀滅》，讀完這篇課文，我們心里都充滿了憤怒。
圓明園是我國著名的皇家園林，全園占地三百五十多公頃，濃縮了全中國最有代表性的風景名勝。這項偉大的工程用了一個半多的世紀才修建完成。但是，在1860年，圓明園被英法聯(lián)軍洗劫一空，偷完之后他們竟然怕蹤跡暴露，用一把火將這歷史瑰寶給燒毀掉，大火燒了三天三夜�，F(xiàn)在的圓明園就只剩下幾根殘柱了。
這幫可惡的強盜，在中國的領(lǐng)土上橫行霸道為所欲為。一座舉世聞名的皇家園林就這樣被侵略者的魔爪給毀了。他們不僅破壞了我國悠久的歷史文化，而且破壞了璀璨的文明。這是多少中華民族智慧的結(jié)晶�。�
少年興則國興，少年強則國強。所以我們一定要奮發(fā)學習，報效祖國，做國家的棟梁之才。是我們的國家永遠不受別的國家的壓制！
讀后感的作文 篇7
這本《丟三落四的小豆豆》，是日本的女作家黑柳徹子寫的，她除了是日本著名作家，還是一名電視節(jié)目主持人，聯(lián)合國兒童基金會親善大使。
黑柳徹子因為很淘氣很小被退了學。到長大了，還存著童年的天真活潑與好奇心。不過這么大的人，開始就連有名的富士山也不知道，直到別人告訴她為止。在《飛面》的一文中，作者想的飛面竟然是從外面飛進來的，再到碗里。卻在店里鬧了一個笑話，自己也弄的十分難堪。黑柳徹子經(jīng)�？村e東西：屋頂上的石獅子看成了貓；飛機看成了巨大的飛碟；也把塑料桶里的貓又看成了企鵝；還把金澤的黃瓜看錯成香蕉。不過也是，在南極的企鵝居然在一個塑料桶里，一聽到，一定會抱著肚子哈哈大笑，不過黑柳徹子豐富的想象力一次又一次鬧成了笑話。第一次去美國旅游的時候，買了十個很漂亮的撣子，拿著它到處跑，后來才發(fā)現(xiàn)在一家店里也有這樣的東西，后悔買，況且那十個撣子已經(jīng)不成樣子了。
對我印象很深的事是：黑柳徹子在乘公共汽車時，突然間，一扇足有一張塌塌米大的玻璃掉了下來砸中了她的頭，難道她的頭是鐵頭，竟然毫發(fā)無傷，別人不停地問她有沒有受傷，作者也不停的說：“我什么也沒干，我什么也沒干�！庇腥擞H切地說：“我們知道你什么也沒干。”聽了這話，作者才放心了。
黑柳徹子還寫了一些深受大家喜愛的書，比如：《豆豆頻道》、《小時候就在想的事》和《窗邊的小豆豆》等一些作品。希望大家有空可以看看。
讀后感的作文 篇8
老師給我們推薦了一本書，叫窗邊的小豆豆，我想寫一寫它的讀后感。
有一個小女孩，叫小豆豆，她在原先的學校里，很調(diào)皮，搞得全班不能上課，所以被退學了。媽媽帶她去了“巴學園”這個學校，這是個與眾不同的學校，全校只有56個孩子，他們在電車教室里學習，電車教室是把電車修改了一下，放了個黑板，就成了電車教室。這個學校的校長非常好，他帶他們學校組織了很多活動，有露營啊、游泳啊……而且小豆豆剛來的時候，她給校長說了4個小時的話，校長一點也沒有不耐煩，只是認真地聽著，小豆豆覺得校長是世界上唯一一個能聽她講話的人，所以小豆豆很喜歡校長，校長還夸她是好孩子，這是她一生都忘不了的事。可是巴學園有一天起火了，她永遠都忘不了校長和她的伙伴，所以小豆豆每天都站在窗邊想著巴學園這個與眾不同的學校。
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