為她豎起大拇指作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的為她豎起大拇指作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為她豎起大拇指作文1
“五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)民族是一家”，看了發(fā)生在我身邊的一個(gè)小故事后，體會(huì)更加深刻了。
提起她全班沒有一個(gè)人不知道、不佩服的同學(xué)、老師都會(huì)為她豎起大拇指┰諮校的日常生活中總能看到她跑前跑后忙碌的身影。她就是我們班的副班長(zhǎng)——蒙古族小女孩新吉瑪。
她把集體的榮譽(yù)、少先隊(duì)的榮譽(yù)看的極為重要。作為一名班委，她嚴(yán)格要求自己、從我做起、以身作則。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，┒醞學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛，她是這么想的，也是這么做的。她先后被大家推選為中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、副班。幾年來，強(qiáng)烈的責(zé)任心和一定的管理能力促使他盡職盡責(zé)，工作上一絲不茍�？梢哉f“品學(xué)兼優(yōu)，責(zé)任心強(qiáng)”多才多藝，同學(xué)們的好榜樣，老師們的好幫手”這些優(yōu)秀品質(zhì)都集她于一身。學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)都有她活躍的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，老師有事情離開教室了她會(huì)主動(dòng)把班里的紀(jì)律管理得井井有條，同學(xué)們親切地稱她為“小老師”。
無論是下課還是自習(xí)課，總能看見她幫助同學(xué)的身影。有一次江圓圓有一道題不會(huì)做，問了幾個(gè)同學(xué)。大家都嫌她反應(yīng)慢沒有給她講。新吉瑪看見了，┟ψ叩澆圓圓座位前說“來┪腋你講�！币槐橹v完了，江圓圓依然是眉頭緊鎖她不急不躁，┯忠徊揭徊降亟財(cái)鵠矗每講完一步，就讓江圓圓想一想。
漸漸的，江圓圓的眉頭舒展了。當(dāng)江圓圓向她表示謝意時(shí)，她只輕聲說到“不用，老師說過，班級(jí)就是一個(gè)家，大家應(yīng)該互相幫助。”有同學(xué)忘帶文具了，她主動(dòng)說：“給，┯夢(mèng)業(yè)摹！庇型學(xué)生病該他值日了，她主動(dòng)說“沒事，我替他做�！弊咦x生來不及降國(guó)旗了，她主動(dòng)說“走吧，我去降旗。”我們班有漢族、維吾爾族、哈薩克族、蒙古族、錫伯族、滿族六個(gè)民族，無論誰(shuí)有困難，不管你是男生還是女生，不管你是漢族還是少數(shù)民族，新吉瑪都會(huì)向你伸出援助之手。她最愛說的一句話是“我們班是一個(gè)家，我們是一家人，家人就要互相幫助。”
在我們四一班也有許多這樣的同學(xué)。在我們第八小學(xué)有更多這樣熱心幫助他人的孩子。我們始終相信，民族團(tuán)結(jié)一定會(huì)讓我們的家鄉(xiāng)更和諧，我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛！
為她豎起大拇指作文2
“小楠，你剛才指揮的真棒！特自信，特瀟灑！”“是嗎？那太好了！”在小楠燦爛的笑容中，我看到了她的些許欣慰。話還要從幾周前的紅歌排練說起……
“小楠，這指揮不行啊，還得練。大家都得看你，你的指揮起關(guān)鍵性作用，得引導(dǎo)大家呢！”李老師給指揮小楠提出了中肯的建議。小楠領(lǐng)悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是小楠開始了“嚴(yán)格”的訓(xùn)練。
課間，小楠嘴里不停的哼唱著曲調(diào)，兩只手帶動(dòng)著手臂有節(jié)奏的揮舞著，時(shí)而輕柔、時(shí)而有力、時(shí)而舒緩、時(shí)而激昂；一遍、兩遍……看得我都有些暈了，厭倦了，但小楠卻還在投入地練著，不敢有一絲懈怠�？粗龑�(duì)著歌譜一遍遍認(rèn)真的練習(xí)，頭上浸出了絲絲汗水，多認(rèn)真啊，我就是喜歡這樣認(rèn)真的小楠。于是我的心中不由得對(duì)小楠產(chǎn)生一些贊許。
中午和下午集體練歌時(shí)，小楠又上弦了。她面帶微笑，手臂在空中輕盈地?cái)[動(dòng)著，一、二、三；一、二、三……小楠的努力得到了回報(bào)，很明顯她的動(dòng)作一天比一天熟了，自然了，美了。但小楠仍然一絲不茍地練著。
女生合練時(shí)，她像上臺(tái)一樣，認(rèn)真地指揮著；男生合練時(shí)，她像專家在面前一樣，努力地把重點(diǎn)用手勢(shì)突出出來；集體合了好多遍了，她卻始終保持著微笑，把快樂的情緒帶給大家，使大家提起神來……多么可愛又認(rèn)真的小楠��！努力用自己的指揮來幫助大家唱得更好！我就是喜歡這樣的小楠，我對(duì)她的肯定和贊許又增加了許多。
小楠不光自己練，抽空還找音樂老師練了……小楠的指揮也在不知不覺中漸漸成熟了。
果然功夫不負(fù)有心人，比賽了。
“靜靜的深夜，群星……”看著小楠那飽含了辛勤、認(rèn)真付出的汗水和努力練習(xí)后得指揮，覺得有種不一樣的美。小楠的.手臂在空中“飛舞”著，此時(shí)，我們大家的情緒全被調(diào)動(dòng)了起來，很好的完成了比賽。小楠，你太棒了！
這時(shí)的我心中已經(jīng)情不自禁地為她豎起了大拇指！
為她豎起大拇指作文3
那還是很久前，我閑來無事，打開電視看節(jié)目。那檔節(jié)目的名字我早就記不得了，但其內(nèi)容卻給了我不小的震撼。
攝制組扛著“長(zhǎng)槍大炮”，隨機(jī)在北京找了一個(gè)車站，在一個(gè)垃圾桶邊放置好一個(gè)空可樂罐，之后就迅速離開，等待能主動(dòng)撿起它扔進(jìn)旁邊垃圾桶里的人。
那個(gè)車站人還真是不少，窄窄的過道幾乎沒什么空當(dāng)兒，形形色色的人把那個(gè)垃圾桶圍了起來。但所有人都好像在躲瘟神一樣躲著那個(gè)垃圾筒，還有它旁邊的那個(gè)小小的空可樂罐。
我坐在沙發(fā)上，一臉平靜，覺得這挺正常。再看看屏幕里的人：穿著漂亮長(zhǎng)裙的姐姐在打電話，提著公文包的叔叔不停地看著手表，幾個(gè)老大媽在看超市的海報(bào)，聊的恐怕又是菜漲價(jià)了……大家似乎都挺忙，忙到連腳邊的垃圾都看不見，忙到就算看見也絕不會(huì)撿起來，扔進(jìn)旁邊的垃圾桶。我覺得這次調(diào)查是不大可能有結(jié)果了，但還是抱著消遣的心理繼續(xù)看了下去。
一位婦人帶著她的孩子走了過來。小孩子看到空可樂罐想要去撿，卻立馬被大人一把抱起。大人的嘴里好像還在嘟囔著什么，大概是“不許撿，臟”一類的話。接著小孩兒點(diǎn)點(diǎn)頭。
我的心一蕩，之前的漠然和平靜一掃而空：連小孩兒都知道要把垃圾投進(jìn)垃圾桶，大人呢！最可怕的是他們還在用“事不關(guān)己，高高掛起”的“金科玉律”影響著孩子！但是……以往我碰到這種情況又如何呢？再想想自己之前的平靜，這實(shí)在是太可怕了！我嘆了口氣。我必須要改變些什么了。
這時(shí)，一個(gè)身影及時(shí)地出現(xiàn)了。一個(gè)文質(zhì)彬彬的女大學(xué)生撿起垃圾，很柔和地投進(jìn)桶內(nèi)。攝制組立刻上前采訪。她文靜地笑笑，平和地說：“社會(huì)是大家的，我有責(zé)任去做這些，我們都是社會(huì)公民�！彼齽傁胱�，攝制組攔住她，送給她一部精美的手機(jī)和一句話：“大拇指，豎給有公德的好公民！”“說得好！”我不禁喝彩起來，在沙發(fā)上給她豎了一個(gè)大拇指。我們應(yīng)該做有公德的人！事事關(guān)己，絕不掛起！我知道我該怎么做了。
女孩領(lǐng)完禮物，文靜地笑笑，消失在人群中，只留下垃圾桶旁的路人——一臉驚愕！
為她豎起大拇指作文4
豎起大拇指，現(xiàn)如今，這已算得上人和人交往中的最高榮譽(yù)，雖然沒有證書，沒有獎(jiǎng)杯，但這小小的一個(gè)動(dòng)作卻是對(duì)對(duì)方人格的肯定，對(duì)敬佩之情的表達(dá)。我今天要把這個(gè)特別的“大獎(jiǎng)”送給一個(gè)素不相識(shí)的小伙子。
三個(gè)月前的一個(gè)夜晚，一聲汽笛劃破夜空，我爸開著車帶著摔了一跤的太姥姥沖向醫(yī)院。這時(shí)，車突然抖了一下，可我們因?yàn)樾那榻辜�，誰(shuí)也沒太在意，以為車子硌了塊石頭。老爸正要加速，后面一道光朝我們射來——后車的遠(yuǎn)光燈！老爸生氣了，想躲開，可它一直跟在我們后面，還不時(shí)“打雙閃”示意停車，老爸終于受不了了，停了下來。“三步并作兩步”沖下車，想教訓(xùn)一下后車。
這時(shí)，意想不到的事出現(xiàn)了，后車走出一個(gè)小伙子，一臉歉意，說：“真不好意思，剛才本想超車，結(jié)果剮了您車的保險(xiǎn)杠！”老爸聽了這話，一臉吃驚，心里可能很不是滋味，便說：“沒事，老人病了，急著去醫(yī)院，我們自己修就行了！”可小伙子還是要下了我家的電話，并把他的電話給了爸爸，這才回到車上走了。面對(duì)此情此景，我不由得心生敬意，“這人不但不‘逃走’，還主動(dòng)賠償，是個(gè)好人！”
太姥姥的病很快好了，家中又平靜下來，這件事好像也就過去了。由于爸媽沒有時(shí)間去保險(xiǎn)公司理賠，我家的車也一直留著那道劃痕。突然有一天，老爸接到一個(gè)陌生的電話，是那個(gè)小伙子！他說他聯(lián)系了保險(xiǎn)公司，讓老爸盡快去辦理理賠，又再一次對(duì)這件事表示歉意。這令我非常震驚，小伙子的形象似乎又來到眼前且陡然間高大起來。他勇于負(fù)責(zé)的態(tài)度和誠(chéng)信的品德令我肅然起敬。
我要為這個(gè)不知名的小伙子豎起大拇指。他，告訴了我人與人之間的和諧；他，告訴了我什么是承擔(dān)責(zé)任；他，也告訴了我誠(chéng)信的重要。有機(jī)會(huì)，我也要告訴他，你讓我懂得了什么是敬佩。
【為她豎起大拇指作文】相關(guān)文章：
為豎起大拇指作文08-21
為豎起大拇指作文02-04
為自己豎起大拇指07-02
為老師豎起大拇指作文10-20
為自己豎起大拇指作文03-08
為爸爸豎起大拇指作文04-01
為他豎起大拇指作文06-22
為它豎起大拇指作文01-01
為自己豎起大拇指作文【推薦】07-04