實用的學期計劃范文集合四篇
時間過得可真快,從來都不等人,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,來為今后的學習制定一份計劃。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家收集的學期計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學期計劃 篇1
一、指導思想:
根據學校要求及教學需要,我們幫教問題生要“以愛動其心,以嚴導其行”作為轉化工作的基本原則,積極開展幫教活動,耐心引導他們逐步改變不良習慣,培養(yǎng)學生自尊、自愛、自律、自強的意識,提高對問題生的德育教育效果。
二、具體措施:
1、貫徹落實學校問題生轉化的各項措施。
2、建設良好班風、學風,借助集體的力量感染問題生行為。
(1)明確班級奮斗目標,立志爭當“文明班”、“三好班”。
。2)制定公認的班級道德行為規(guī)范,樹立正確的集體輿論和價值觀念。
。3)加強班干部隊伍建設,形成班級體核心,培養(yǎng)學生集體認同感、榮譽感、自豪感。
。4)對學生一視同仁,做到班務工作公平、公開、公正,防止歪風邪氣的干擾。
3、責任到人,相互配合,轉化工作常抓不懈
。1)根據學生以往表現和平時的觀察和了解,初步落實問題生名單作為轉化的重點對象,在轉化過程中,“小老師”之間要相互配合、相互反饋、相互幫助,分工不分家。
(2)幫教教師要深入了解和研究轉化對象,了解學生的性格特征、缺點、優(yōu)點,了解學生校內校外表現,在掌握系統(tǒng)全面材料的基礎上分析學生的心理、行為特點,為有的放矢地因材施教奠定基礎。
。3)根據問題生德育轉化長期性和反復性的特點,要充分預料學生轉化過程的曲折性,轉化工作要耐心、細致,抓反復、反復抓。
4、發(fā)現閃光點,以愛動其心,以嚴導其行。
。1)教師首先要掌握差生自尊心強而又得不到尊重的.心理矛盾,用體貼與愛護的態(tài)度對待問題生,建立民主、平等的師生關系。
(2)要從實際出發(fā),用寬容的態(tài)度看待學生問題,允許學生偶爾犯小錯誤,爭取不讓學生犯同樣的錯誤;善于挖掘、發(fā)現學生的閃光點,對學生的點滴進步要給予充分肯定和鼓勵,逐步讓學生重新點燃希望、樹立信心。
。3)要嚴格要求問題生,哪怕是很微小的錯誤,老師也要及時指出并耐心地教育,切忌聽之任之。
5、家庭、學校、社會形成轉化合力。
積極與家長溝通,定期向家長匯報學生學習、紀律等情況,按要求完成家訪任務,對學生遲到、曠課、請假等違紀行為,班主任要在第一時間與家長,了解情況。
學期計劃 篇2
為了能把我班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:
一、班級基本情況:
本班共有30名學生,其中有男生21人,女生11人。
二、本學期基本工作重點:
1、確立班集體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標是遠期、中期、近期目標的結合,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,指定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的'實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格
。1)通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
(2)知道本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
。3)經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調工作。
3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間
4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律的成績的保證。
5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步
6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
三、具體措施
1、充分利用班會向學生進行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班干部作為 班級核心力量,分別負責其他級別的各項工作,如"學習委員負責指導總結科代表的工作""生活委員負責指導督促值日組長的工作"等。
3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。
4、抓住每一次月考,及時進行總結、指導、鼓勵。
5、組織迎新年慶祝活動。
6、抓好期末復習,迎接期末考查。
學期計劃 篇3
指導思想
本學期學科教學研究工作將進一步圍繞新課程改革而展開,以新課程理念指導課堂教學,認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗,深化美術基礎教育改革。踏踏實實開展教育教學的“指導和服務”工作,做好蘇教版美術新教材的課堂教學研究活動,為提高教育教學質量作出新貢獻。
主要工作:
。ㄒ唬┘訌姌I(yè)務學習,提高課堂教學質量
1、進一步組織美術學科教師,認真學習《美術新課程標準》,更新教學理念,明確課改方向。
2、組織教師參加美術學科新教材的培訓,領會新教材的結構體系和單元教學要求,自覺用好、教好新教材。平時結合課堂教學,做好調研工作。
3、積極參加江蘇省美術教師課堂教學評優(yōu)課活動,爭取在活動中取得優(yōu)異的成績。
。ǘ┘訌娊處熇碚搶W習,提高教科研能力
3、繼續(xù)開展課堂教學中的探究性學習、合作性學習、綜合性學習等課堂教學形式及教學方法的研究,探索教學規(guī)律,總結教學經驗。
4、結合上半年全區(qū)開展的美術教師優(yōu)質課評比活動,組織美術學科教師反思、討論、總結、提高,撰寫教學論文和案例分析,物化教學成果。
。ㄈ┘訌娊處熁竟τ柧,提高專業(yè)素質
5、本學期將開展區(qū)美術教師基本功評比活動,具體是結合學校環(huán)境美化工作,開展美術教師環(huán)境布置創(chuàng)意設計比賽。創(chuàng)意良好的校園藝術教育環(huán)境,弘揚校園文化藝術,精心營造藝術氛圍,因地制宜,整體設計,力求校園環(huán)境整潔、和諧、高雅、藝術。著重體現各校的人文和文化底蘊。(具體見活動方案)
。ㄋ模╅_展好區(qū)的`藝術教學活動和相關競賽活動
6.各校在提高美術課堂教學質量的同時,努力搞好美術興趣小組及美術課外活動,豐富學校的文化藝術生活。組織學生積極參加市小學生美術競賽活動,舉辦好南長區(qū)第三屆“小靈童”杯小學生紙工現場造型比賽活動。
日程安排:
八月份:
8月23日組織教師參加區(qū)美術學科新教材教法培訓活動
九月份:
。1)召開美術教師會議,布置新學期教研工作。
。2)開展教學常規(guī)調研。
。3)清村殷春娟老師參加江蘇省美術課堂教學評優(yōu)錄像課活動。
十月份:
。1)美術教師環(huán)境布置創(chuàng)意設計比賽評選。
。2)10月初市小學生美術作品現場比賽活動。
十一月份:邀請市教研員周正強老師作教育教學論文撰寫的講座。
十二月份:舉辦好南長區(qū)第三屆“小靈童”杯小學生紙工現場造型比賽活動。
一月份:
。1)美術教師課堂教學經驗交流座談會。
。2)學期工作總結,整理上交資料。
xx區(qū)教育局教研室
20xx年9月2日
學期計劃 篇4
當孩子們進入高三,師生就已經成為學校、社會、家長重點關注的對象,這無形中對高三師生造成了強大的心理壓力、作為高考參與對象的學生,素質的高低、成績的好壞,社會把更多的壓力放到了輔導考生的老師身上了,而作為一名高三教師,心理壓力確實比較大,但作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任責任重大、面對現實,班主任要為學生營造一個良好的班級氛圍和環(huán)境,使學生在良好的氛圍中達到身心和諧發(fā)展、提高學習成績、本學期必須做好以下幾方面的工作:
一、日常生活中,幫助學生解決實際困難、
1、生活有節(jié)奏,有規(guī)律、
督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閑暇時間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調整狀態(tài),以最佳的身心投入學習生活、
2、落實家訪,了解學生生活實際、
高三學生大都是住宿生,班主任要到學生的宿舍,真實了解他們的生活實際,學習環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫助學生解除后顧之憂,以使學生全心投入到學習生活中、
一年的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵、
二、學習生活中,讓學生保持昂揚向上的心態(tài)、
1、密切關注學生思想動向、
人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以作為班主任要密切關注學生的思想動向、對班級中出現消極悲觀思想的學生,要及時做工作,讓學生始終保持樂觀進取的心態(tài);對班級整體出現思想波動現象時,要及時請心理輔導老師,讓心理輔導老師對學生進行心理輔導,使學生達到心理健康的水平、
2、引進競爭機制、
針對學生每一次月考成績,總分名次來了解學生的階段學習情況、同時讓學生確立下次的目標,通過實現目標,完成目標情況與未完成情況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現突破、
三、營建高考氛圍,讓學生盡早進入狀態(tài)、
1、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學生心目中的分量,激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望、
2、通過往屆考生的經驗教訓和心理體驗的`交流,消除學生對高考的恐懼感、陌生感,讓學生零距離地感悟高考、
3、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學生對理想追求的欲望和對高考的親近感、
4、吸收優(yōu)秀學生組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方徊斡氚嗉豆芾恚讓每一位學生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督?
5、強化科代表的職能和作用,使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人、
6、樹立榜樣和典型,激勵學生奮發(fā)向上、
初中班主任工作計劃
總課題:進行立體科學賞識教育實驗、
目標:著重培養(yǎng)學生的兩種能力:一 自我教育能力 二 自學能力
初一上學期目標:1 培養(yǎng)良好習慣 2 激發(fā)學習興趣
總設想:調動一切可以調動的力量、學校、家庭、社會相結合,立體地、科學地教育孩子、以賞識為主,但必須是科學的賞識,行之有效的賞識、是立體的賞識、讓每個孩子都愛學習,愛集體,愛勞動,有理想,守紀律、德智體美勞全面發(fā)展、這是一個復雜的系統(tǒng)工程、要循序漸進,盡力每一步都能遵循教育的規(guī)律,符合孩子們的心理、
具體設想:
開學第一天
第一件事:提前一小時到教室,和前來報道的學生一起整理打掃教室衛(wèi)生、黑板上書寫:歡迎你,新同學、后面板報上寫:讓夢想在這里起飛、寫成美術字、要美觀大方,有吸引力,感染力、
第二件事:登記,收學費等,登記一個,收一個、請熟識可靠的小朋友幫忙、同學們之間可以互相談論認識、忙而不亂,要快、收起錢馬上交給會計、
第三件事:安排座位、先按照大小個排隊,由小到大坐好、以后再做調整、因為事情太多、第一天下學不宜遲、
第四件事:發(fā)書本:有順序,組織好學生、從打掃到發(fā)書本,還能看看誰的能力強,誰熱愛集體、
第五件事:臨時指定班干部與科代表、愿意的舉手、告訴學生,是臨時的,觀察半個月后再正式選舉、也給每個同學創(chuàng)造機會、
第六件事:介紹自己與科任老師:大力強調優(yōu)點,增強學生與家長的自豪感與信心、但也不羅嗦、
第七件事:介紹學校環(huán)境與歷史,如車棚、廁所、水房地點等、特別強調安全,不能到施工地點玩、
第八件事:布置作業(yè):記好作息時間與課程表、將書本包好皮,將第二天要上的書本用具帶齊,有時間寫一篇日記,不強求、寫在稿紙上、題目:開學第一天的感受、寫上姓名、第二天主動交上來、
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