【必備】鄉(xiāng)村生活作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的鄉(xiāng)村生活作文5篇，歡迎大家分享。
鄉(xiāng)村生活作文 篇1
早上天剛蒙蒙亮，公雞開始啼鳴：喔喔、喔～喔喔、喔……好像在說：“快起床，快起床！”
雖然今天是周末，但我還是早早的起床了。洗漱完畢，吃過早飯。準(zhǔn)備到田野去散步，俗話說：飯后就走一走，能活九十九�？吹搅饲宄阂姷椎男『樱拖褚幻娲蚰サ溺R子。在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加晶瑩剔透。鴨子在水面上，自由自在的游著，不時(shí)的把頭扎到水里覓食。河水中倒映著幾株竹子、桃樹、梨樹，和零零星星的野花、野草。與蔚藍(lán)的天空，相映出一幅美麗的畫卷。
中午，我來到田野，看見一只山羊被拴在大樹邊，他在低頭吃草，時(shí)不時(shí)還發(fā)出“咩……咩……”的叫聲。小鳥在空中掠過，忽地就沒影了，我想到了李白寫的《獨(dú)坐敬亭山》：眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑……望著路邊的草叢，我想起一年前被我放養(yǎng)的小倉(cāng)鼠……
傍晚，月亮出來了，河面很寧?kù)o，水中倒映著圓圓的月亮。樹叢中，不時(shí)響起了紡織娘的歌聲：“織，織，織，織呀！織，織，織，織呀！”聲音真好聽，賽過催眠曲。我們的音樂王子——小青蛙，也不甘寂寞：“呱，呱，呱……”的唱起歌來，正上演著夜色交響樂。夜幕降臨了，勞累一天的人們，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)村四月真是一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
鄉(xiāng)村生活作文 篇2
清明放假，爸爸帶我到奶奶家去感受一下鄉(xiāng)村生活。
清晨，一陣清脆的鳥叫聲把我從睡夢(mèng)中叫醒，我伸了個(gè)懶腰，打著哈欠走向窗邊。打開窗戶，一陣泥土的清香，夾雜著一點(diǎn)花朵的芳香，讓人神清氣爽，走出門，能夠清楚的看到小草上沾著點(diǎn)點(diǎn)晶瑩剔透的露珠，在草叢中奔跑，小草上的露珠沾濕了我的裙邊，讓我的裙子深一道淺一道。
中午，知了在枝頭歡快的叫著“知了，知了”大樹爺爺被曬得卷起了樹葉，小花妹妹垂頭喪氣的。農(nóng)民們也回到家來休息休息，小朋友一個(gè)接一個(gè)地脫掉上衣，“撲通，撲通”地跳進(jìn)小水池里洗澡，開始了激烈的“戰(zhàn)斗”，他們不拼個(gè)“你死我活”就不回家，水池里的水濺起了一朵潔白的“白蓮”。
黃昏，農(nóng)民伯伯們趕著牛羊回家。路上留下了深深淺淺的腳印，牛蹄的聲音伴著鈴鐺清翠的響聲，讓我突然有一種溫馨的感覺。農(nóng)民伯伯回到家，搬出來大鍋，煮飯給遠(yuǎn)道而來的客人吃，這飯菜色香味俱全，可香了。
鄉(xiāng)村生活雖然簡(jiǎn)樸，但總比城市喧囂好的多，我愛鄉(xiāng)村生活。
鄉(xiāng)村生活作文 篇3
不久令人激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，那就是人人皆知，人人為之贊美的“教師節(jié)”來到了我們身邊，每當(dāng)聽到電視，廣播，報(bào)紙，雜志等媒體對(duì)老師的贊美之詞，什么“太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)”，“祖國(guó)未來的建設(shè)者”，“最可愛，最值得尊敬的人”真是讓我我們有“三月不知肉味”之感呀（不過工資沒拿到的我們確實(shí)是三星期不知肉味了，就連我們的粉筆也是從二十年前老學(xué)校舊址拿來的，幸好暫時(shí)還能用，自己不用掏腰包買粉筆了）
早上的時(shí)候我們?cè)缭绲?來到辦公室里等到著獎(jiǎng)品或者其他的東西會(huì)一一擺在我們眼前，不想這一天我們是大眼瞪小眼度過的。校長(zhǎng)來到辦公室里說：上面說了，今年的教師節(jié)，祝大家教師節(jié)快樂，至于獎(jiǎng)勵(lì)嗎，上面說了，以后再議。大家聽了興奮不已，某人一拍桌子說：什么！給獎(jiǎng)勵(lì)？我們不要，難道我們是為了那一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)而教孩子的嗎？不！我們是為了孩子的將來，祖國(guó)的將來！
我們聽后齊聲鼓掌。
雖然沒有什么東西，但我知道了，我們教師的職業(yè)是高尚無比的，對(duì)于那些獎(jiǎng)勵(lì)是不會(huì)放在眼里，我們要的是一切為了孩子，這才是硬道理，有了孩子就擁有了一切，祖國(guó)就會(huì)有希望，我們的國(guó)家就會(huì)興旺發(fā)達(dá)，一想到這里，不僅心血澎湃，我告訴自己，作為一名教師就要不吃不喝，努力再努力，把孩子教好。
在星期五的時(shí)候我們有幾個(gè)同事提前回家了，我也提前走了。離鎮(zhèn)政府還有十步遠(yuǎn)的時(shí)候我心里在想自己會(huì)遇到程玉，果不其然，剛到大門口就遇到了她，我和她閑聊時(shí)，她提起了老班，這使我想起那年夏天我去學(xué)校的時(shí)候遇到了老班，他見到我的第一句話就是：今天怎么會(huì)遇見到你，真是有緣。
我想自己的感覺是多么的準(zhǔn)，接著我想自己還會(huì)遇到其他的人，結(jié)果我遇到了和一起回家的將師姐和程師姐。其中還有剛來時(shí)候我遇見的那個(gè)中心校校長(zhǎng)，他見了我的第一句話就是：“小王，你減肥成功了呀，”
“這還不多虧了校長(zhǎng)你，”
·······
沒想到遇見這么多熟人，嘿！這個(gè)世界真小。
回家后老爸老媽問我今年學(xué)校里有沒有去女教師，該找個(gè)女朋友了，我一聽笑著說今年是清一色的男子漢，老爸聽了狠狠罵了我，問我為啥不換學(xué)校。唉，這真是一言難盡呀。
鄉(xiāng)村生活作文 篇4
鄉(xiāng)村和城里不一樣，而且鄉(xiāng)村不比城里差！那里有小溪、房子、田園、牛、鵝、雞、狗、貓還有草地。
鄉(xiāng)村里只有一條路，雖然這條路是平坦的，但是我們沿著這條路走，就來到了一座山前。這座山的路全是濕濕的泥濘路，為什么呢？原來是因?yàn)槲覀兺讲侥亲綍r(shí)下著傾盆大雨，干的泥土全都變成非常濕的泥濘了。最有趣的是，我快要爬到山頂時(shí)，突然兩只腳踩進(jìn)了非常非常軟的泥濘里，想要迅速縮回來，可是我的腳卻被泥土死死地拽住了，一用力拔，腳差點(diǎn)從鞋里脫出來。最后好像泥土放了我似的，我終于從泥土里掙脫了出來。
夜晚，我和我的兩個(gè)同學(xué)住在草地上的帳篷里。突然，我看見幾個(gè)身影從帳篷旁走過，我想出來看看他們?cè)谧鍪裁础Ｎ页鰜硪豢�，許多一閃一閃的東西在飛來飛去，再仔細(xì)一瞅，啊，原來是螢火蟲！我問了問那些拿著瓶子走來走去的另外幾個(gè)同學(xué)，原來他們要捉螢火蟲。我發(fā)現(xiàn)螢火蟲的尾部不是一直發(fā)著光的，而是一閃一閃，亮一下暗一下，亮一下暗一下的。我們趁著夜深人靜的時(shí)候捉了兩只螢火蟲，當(dāng)然最后還是放生了的。
鄉(xiāng)村生活很有趣，因?yàn)椴逖斫o了我樂趣，捉螢火蟲給了我樂趣，睡帳篷給了我樂趣，爬山徒步給了我樂趣，在小溪里玩也給了我樂趣。鄉(xiāng)村生活不比城市生活差！鄉(xiāng)村生活給了我無盡的快樂！
鄉(xiāng)村生活作文 篇5
鄉(xiāng)村生活遼寧莊河市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年一班張可可“喔喔喔！喔喔喔！”伴隨著一陣響亮的雞鳴，鄉(xiāng)下人開始了忙碌的一天。最忙碌的還是在田地里干活的年輕人，雖然他們整天在“綠�！崩锩β�，但是從不叫苦喊累，這就是老實(shí)純樸的鄉(xiāng)下年輕人。孩子們是最快樂的。竹布衫，小涼帽，花兜肚，使那些孩子成了田間一朵朵綻開的花兒。男孩兒們跑到湖邊翻跟頭，豎蜻蜓，比一比誰(shuí)做得好。女孩們坐在草地上采花，看看誰(shuí)采得多。湖邊的草又肥又厚，只要用手拉拉，竹籃很快就裝滿了。老人們悠然自得地坐在樹下縫衣服，繡花，編竹筐。他們不時(shí)地談?wù)撝约憾嗄攴e累的經(jīng)驗(yàn)。還有些老人，拿出自家的鳥，和別人家的鳥比美，看看誰(shuí)家的鳥毛色鮮艷，比比誰(shuí)家的鳥唱歌動(dòng)聽�；蚴悄贸鲎约业暮貌�，和別人分享。中午，田地邊傳來一陣歡笑，原來是一群送飯的孩子，他們?yōu)樵谔锏乩锔苫畹母改杆惋垺１M管他們要穿過密密的樹林，走過泥濘的小路，但這些孩子總能將飯菜安全送到父母手里。夜幕降臨，蟈蟈用甜美的歌聲結(jié)束了這忙碌而充實(shí)的一天。人們伴隨著窗外花朵的清香進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。那是多么美妙的夜啊！《教師點(diǎn)評(píng)》文章語(yǔ)句優(yōu)美，思路清晰。小作者抓住了鄉(xiāng)村生活的特點(diǎn)，緊緊圍繞“忙碌”展開描寫，給我們展現(xiàn)出了一幅恬靜、優(yōu)美、令人神往的鄉(xiāng)村畫卷。指導(dǎo)教師劉欣推薦郭訓(xùn)民
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