【精選】機器人想象作文三篇
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的機器人想象作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
機器人想象作文 篇1
討厭今天又是我們打掃衛(wèi)生,真想讓機器人來打掃衛(wèi)生,對,現在已經有會
掃衛(wèi)生的機器人了。我說:“要是機器人沒電了還要天天充電好麻煩!”
媽媽說:“可以用太陽能工作啊!”
我說:“如果太陽沒有了,下雨陰天怎么辦?不又不能工作了?”
媽媽楞了楞沒有說啥,大概以為我是說胡話吧。其他們怎么知道我想什么呢?
我說:“看來要用灰塵工作了,只要吸一升就可以工作一年!眿寢尭尞惲,說:“這怎么可能呢?灰塵也能用作能量?”
我說:“不但可以用作能量,而且能量還真不小呢!”
會打掃的機器人的功能有多種。有多功能打掃模式,就是可以走到哪里就吸到哪里;有全功能掃房功能,可以把房間掃的一塵不染;還有全功能式吸塵,可以把全部的灰塵吸的一干二凈……太多了說不過來了。
我的機器然好吧?我希望未來的世界,能創(chuàng)造出,這樣實用保潔的機器人,為我們的生活帶來便捷。
機器人想象作文 篇2
我長大要發(fā)明一種藥丸機器人,它是一袋顆粒,喝下它,到了要治病的地方,它們便自動合成一個微型機器人。
它們從合成“身體”里伸出了兩只小小的手,左手噴出壓縮的強力麻醉劑,使要被做手術的病人沒有感覺。之后,右手又拿出微型鋒利的手術刀,給病人又快又好地做完手術。而在這個過程中,病人怎么動都可以,因為小小的機器人可以讓病人的腸道免受傷害。之后,它的左右手一齊噴出藥劑讓病人的傷口不被病毒感染。之后,它會傳出信號告訴病人:任務完成,您的病已治好,要不要把生病的地方帶出來?主人只要答是或不是就可以了。
它會隨著其他要被排出體外的東西一起排出體外,只不過它會在它被排出的地方噴出一種壓縮的強力清潔劑把它周圍的環(huán)境清潔的干干凈凈,一塵不染。最后,這個小小的機器人就會化成一股水,最后蒸發(fā)。
這就是藥丸機器人。
機器人想象作文 篇3
“叮鈴鈴”下課了,明天又是星期六,我用腳趾頭想想就知道雙休日的作業(yè)又是堆成一座小山,一個老師比一個老師布置的多。語文有:作文一篇,聽寫3課詞語,《黃岡》一頁。數學老師也不甘示弱:一張4面的試卷,6個練習題。英語老師布置的更是多:3頁抄寫,2頁練習·····我一邊抄作業(yè),一邊頭腦發(fā)脹,腦子里亂糟糟的,一片空白,真是一個腦袋兩個大呀!哎,老天爺呀!快來救救我吧!
回到家,我突發(fā)奇思妙想,如果有一個機器人,可以幫我寫作業(yè)就好了。而且它的外形是這樣的:機器人的樣子就像一張課桌,“課桌”上有一個凹槽是用來放作業(yè)本的。只要我把作業(yè)放上去,機器人“課桌”的身上就會伸出機器手來,上面的掃描儀,一邊看題目,一邊寫作業(yè),不一會兒,作業(yè)就會被它“打掃”干凈了。真是又方便又省力!
你會問:“你的作業(yè)是機器人寫的,老師上課問你,你答的上來嗎?”你不用擔心,等我講完以后你就明白了。
今天,老師又布置了堆成小山的作業(yè),就是背書包我也快累死了,更別說寫作業(yè)了。這時,我想起來我的'“課桌”機器人,我趕忙跑回家,把作業(yè)一拿,書包一扔,馬上把幾本作業(yè)放到凹槽里,給它輸入程序,只見它伸出了8只機器手!斑@下我的課桌就有的忙了”,我心里想。沒想到它又伸出了幾個掃描儀,數學一個掃描儀2只手,語文也是····而我拿起我的書津津有味的看了起來,我才看了一半都不到,機器人就全寫完了,我贊嘆不已。
我擔心的問它:“我的作業(yè)是你幫我完成的,老師上課提問我,我答不上來怎么辦?”“你不要擔心,在你睡覺前把這個耳機戴上,電波就會把知識全轉移到你的大腦里,這樣你就可以一邊睡覺,一邊學習知識了,是不是一舉兩得呀?”機器人得意洋洋的說。我聽了這話,心中的大石頭終于放下了,我一蹦三尺高。
有了這個種機器人,我們學生的學習壓力就輕多了。如果“它”有什么題目自己也不懂的話,就會馬上去查資料,找到最合理的答案。我真希望有這樣一個機器人,我要是有的話,一定會好好和它做朋友的!機器人時代,你快來吧!
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