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教師如何快速成長讀后感

時間:2023-04-26 14:50:28 讀后感大全 我要投稿
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教師如何快速成長讀后感

  讀完一本書以后,相信大家的視野一定開拓了不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的教師如何快速成長讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師如何快速成長讀后感

  拿到這本書,最吸引我的是封面的一句話“獻給不甘平凡、不放棄成長的老師們”。我知道這本書是寫給希望成長的老師們的,寫給不甘平凡的老師們的。

  翻開書的前言,就被羅老師的文章吸引。

  “從教馬上就快30年了,一路走來,我時常被一批又一批有教育情懷的老師感染者、激勵著。他們?nèi)缤铄湟箍罩虚W耀的星星,在我孤獨夜行時,給我光亮與力量;他們?nèi)缤C4蠛@锖雒骱霭档暮綐藷簦o我方向與希望。寄去著他們的力量,我跌跌撞撞蹣跚前行!蔽覜]有羅老師深厚的教育教學功底,但八年的教學歷程,一路走來我也要感謝我身邊的每一位給我以幫助的老師,感謝他們在教育教學方面給我的幫助;感謝他們在我迷茫的時候給我指引了方向,給予我勇敢前行的力量。

  隨著年歲的增長,教齡的增長,越來越覺得自己在教育方面的不足,未知的東西越來越多。越來越覺得教育這項事業(yè)的責任之重,使命之大。這讓我愈發(fā)覺得教師自我成長的重要性。從剛?cè)肼殨r的茫然,面對學生時的不知所措,到后來有了那一點點的成就,但是我從沒有滿足。因為我知道我是一個成長極其緩慢的教師,我要努力成長,不負社會和家長對我們教育工作者的信任和期許。所以我不斷學習,練口語,網(wǎng)上學習慕課課程,閱讀教學書籍。我想這就是羅老師在書中提到的教師向上生長的內(nèi)驅(qū)力,學習力。

  但是還有一點我做的還遠遠不夠,那就是反思。羅老師在書中說得很形象,說許多老師“兩眼一睜忙到熄燈”,每天螻蟻一般忙的團團裝,整個教育循環(huán)圈就是“實踐-實踐-實踐”。而專家、學者型教師則是“實踐-反思-提升”。我知道要想讓自己擺脫螻蟻般的生活方式,不再做日復一日年復一年的重復性工作,就要養(yǎng)成“吾日三省吾身”的習慣。

  愿這本書成為我成長的翅膀,助我在教師成長的路上一起飛翔。

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