與書(shū)為友小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的與書(shū)為友小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

與書(shū)為友小學(xué)作文1

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步等的階梯。”而我覺(jué)得書(shū)籍不僅僅只是營(yíng)養(yǎng)品和階梯它還是我的良師益友。是我生命中的一部分。

　　我從小就是在濃濃的書(shū)香中長(zhǎng)大，我們家有許多的藏書(shū)，大的、小的、薄的、厚的……記憶最早與書(shū)認(rèn)識(shí)還是在媽媽那溫暖的懷抱里，手里拿著一本似懂非懂的《漫畫(huà)書(shū)》聽(tīng)媽媽講大灰狼與六只小綿羊的故事，往往故事的精彩片段還沒(méi)講完我就早已進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　伴隨著大灰狼和六只小山羊的故事，我漸漸的長(zhǎng)大了，不知什么時(shí)候，我終于能自己看書(shū)了，書(shū)把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神奇的世界里。在這個(gè)世界里，我不僅能自己看書(shū)了，也了解了不少名人對(duì)書(shū)的迷戀與熱愛(ài)。還領(lǐng)略了自然的神奇；深海之處的美麗；宇宙的奇妙……在書(shū)的世界里，我自由飛翔，盡情陶醉。和我的益友一起享受。

　　一本你喜歡的書(shū)就像一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。

與書(shū)為友小學(xué)作文2

　　培根曾說(shuō)過(guò)：“史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重�！边@諸多意思，可蔽之一言：開(kāi)卷有益。

　　有一天，媽媽讓我看書(shū)，可是我根本不想看。等媽媽下樓之后，我就悄悄地打開(kāi)電腦玩游戲。但是我猶豫了，心想要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了會(huì)被罵的。不管了，總之我就是要玩。后來(lái)媽媽上來(lái)了，氣憤地說(shuō)：“我讓你看書(shū)，你在干嗎？”我拍著桌子站起來(lái)：“誰(shuí)呀？吵什么吵。”我抬頭一看，原來(lái)是媽媽，完了，怎么辦？然后一下午，媽媽就盯著我看書(shū)。

　　看著看著，我發(fā)現(xiàn)書(shū)原來(lái)那么有趣。作者先寫(xiě)一件事情的起因，再寫(xiě)過(guò)程，最后寫(xiě)結(jié)果。把它們連成故事寫(xiě)下來(lái)，在這一刻，我喜歡上看書(shū)了。是書(shū)，告訴我一個(gè)又一個(gè)故事；是書(shū)，告訴我一個(gè)又一個(gè)道理；是書(shū)，帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　同學(xué)們，讀書(shū)吧！書(shū)會(huì)給你們帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí)與快樂(lè)！

與書(shū)為友小學(xué)作文3

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！弊屛覀冎�道了古今中外的許多知識(shí)。書(shū)，讓我們知道了古今中外的許多知識(shí)。書(shū)，讓我們感受到了很多美好的事情。書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯！

　　東漢時(shí)期的孫敬廢寢忘食，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦懸梁刺股，西漢的匡衡鑿壁偷光，這些都是古人們刻苦讀書(shū)的精神。

　　小時(shí)候，我讀書(shū)總是囫圇吞棗、不求甚解，現(xiàn)在長(zhǎng)大了才知道讀書(shū)有多重要。

　　記得有一次，我在書(shū)房里偷偷看《哈利。波特》，看了兩個(gè)多小時(shí)。媽媽在外面說(shuō)：“寫(xiě)完作業(yè)了沒(méi)？”這時(shí)我恍然大悟，自己已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)，我說(shuō)：“馬上！”我聽(tīng)到了媽媽的腳步聲，我立刻把書(shū)扔到一邊，從書(shū)包里拿出作業(yè)。最后，終于趕上了，我拿起筆，飛快地把作業(yè)寫(xiě)完。寫(xiě)完后我準(zhǔn)備出去睡覺(jué)，忽然，我忘了把書(shū)放在書(shū)柜上，它還在學(xué)習(xí)桌上，我跑進(jìn)書(shū)房踮著腳把書(shū)放在書(shū)柜上，差一點(diǎn)被媽媽發(fā)現(xiàn)了。

　　擁有書(shū)，就擁有整個(gè)世界，擁有書(shū)，就擁有美好的明天，知識(shí)，不光是在一本語(yǔ)文書(shū)里面，而只有讀好書(shū)、好讀書(shū)才能積累更多的知識(shí)，才能看見(jiàn)美好的世界！

與書(shū)為友小學(xué)作文4

　　古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)�，�?wèn)們可以從書(shū)中找到無(wú)盡的知識(shí)和無(wú)窮的快樂(lè)。

　　讀書(shū)給了我很大的'樂(lè)趣：

　　樂(lè)趣一：

　　當(dāng)你為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁而百思不得其解的時(shí)候，翻開(kāi)一本書(shū)，你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，書(shū)上已經(jīng)有人為這個(gè)問(wèn)題做了充分的解釋，而且一目了然。這種感覺(jué)，就像”柳暗花明又一村“一樣，也正好撓到了你的癢。

　　樂(lè)趣二：

　　和同學(xué)聊天時(shí)，一些大家不知道的東西，我全部侃侃而談，羨慕的表情從他們的臉上流露出來(lái)，我小小的虛榮也就這樣被滿足了。

　　我是典型的小書(shū)迷，一看起書(shū)來(lái)就什么都忘了。有一次，媽媽叫我吃飯，可我看得太入迷了，根本沒(méi)卡媽媽的話放在心上，于是就隨口說(shuō)了一句：“馬上來(lái)！”媽媽喊了幾次，都是故技重施。媽媽生氣了，手拿菜刀，踩著高跟鞋蹬蹬蹬的走到我面前，我心知不好，正想著該怎么應(yīng)對(duì)，一個(gè)不小心，書(shū)掉到了地上，媽媽看我看書(shū)看得這么入迷，哈哈的笑了起來(lái)·，這件事情也不了了之了。

　　哈哈，聽(tīng)我說(shuō)了這么多，你是不是也覺(jué)得手癢癢了？讀書(shū)給人的快樂(lè)是物質(zhì)上滿足不了的，金錢(qián)上不可比擬的。快！行動(dòng)起來(lái)吧，你一定能從書(shū)中學(xué)到不少的知識(shí)呢！

與書(shū)為友小學(xué)作文5

　　窗外是一縷縷陽(yáng)光。

　　我捧著一本關(guān)于春天的書(shū)，坐在陽(yáng)臺(tái)上，看著一縷縷陽(yáng)光調(diào)皮地爬上我的膝蓋，多么愉快！

　　聞著書(shū)香，聽(tīng)著雀鳴，嘗著春風(fēng)……一切仿佛都屬于我�？粗�一行行剛勁端莊的方塊字，領(lǐng)略到自己對(duì)中華兒女的敬佩。書(shū)，就是我的友。與書(shū)為友，為何不輕松？書(shū)，沒(méi)有寡信；書(shū)，沒(méi)有猜疑；書(shū)，沒(méi)有諷刺……書(shū)，就是我的友。與書(shū)為友，為何不愉快？書(shū)，教我端正；書(shū)，教我文明；書(shū)，教我做人……

　　與書(shū)為友，是天底下最快樂(lè)的事情！從小時(shí)候，圖畫(huà)書(shū)是我的朋友，到現(xiàn)在，文字書(shū)是我的朋友。何嘗不說(shuō)：“書(shū)，是我的友！”與書(shū)為友，我體會(huì)到了《水滸》、《三國(guó)》的英雄豪氣；體會(huì)到了《射雕》、《倚天》的武俠情懷。書(shū)，雜夾著一縷縷陽(yáng)光，一聲聲?shū)B(niǎo)鳴，一絲絲春風(fēng)……

　　書(shū)，就是我的友！

　　與書(shū)為友，從白天到夜晚，都有書(shū)的陪伴，也是書(shū)的陪伴，讓我度過(guò)那愉快的每一天！

與書(shū)為友小學(xué)作文6

　　是誰(shuí)的博大精深，帶來(lái)醍醐灌頂般的明澈？是誰(shuí)的妙趣橫生，帶來(lái)忍俊不禁的開(kāi)懷？是誰(shuí)的潛移默化，帶來(lái)日就月將的成長(zhǎng)？

　　如同導(dǎo)師相談，同知己相惜，同老友相見(jiàn)，書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。與書(shū)為友，帶給我知識(shí)的海洋，無(wú)窮的樂(lè)趣，促我成長(zhǎng)，慰我彷徨。

　　小時(shí)候，我是不愛(ài)看書(shū)的。每當(dāng)媽媽讓我看書(shū)，不出幾分鐘，準(zhǔn)能聽(tīng)見(jiàn)我的呼嚕聲。有一次，同媽媽逛街，看見(jiàn)一個(gè)大大的廣告牌，我朗聲念誦：“鐘表難修”。媽媽抬頭一看，笑得前仰后合。她邊笑邊說(shuō)：“那是維修的‘維’，不是困難的‘難’”。又有一次，我在車(chē)上聽(tīng)歌，屏幕上顯示“爸爸的草鞋”，我看了一眼，脫口而出“爸爸的青蛙”，這一下語(yǔ)驚四座，車(chē)上所有的人都捧腹大笑。

　　經(jīng)歷了多次丟人事件之后，我開(kāi)始捧起了書(shū)，才發(fā)現(xiàn)書(shū)真是一個(gè)好東西。上至浩瀚宇宙，下至人文歷史，書(shū)中無(wú)一不有。我翱翔在無(wú)垠的宇宙中，與行星對(duì)話；我穿梭在渺渺的歷史中，同李白斗酒；我與牛頓暢聊；與華佗相伴；與莎士比亞相知；與黑格爾相辯……

　　書(shū)給我以知識(shí)，以力量。魯迅說(shuō)，“倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)”。而我，當(dāng)追隨前人的腳步，與書(shū)為友，鍛造靈魂……

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