關(guān)于去年的樹作文七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的去年的樹作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
去年的樹作文 篇1
一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒坐在樹枝上，天天給樹唱歌，樹呢，天天聽著鳥兒唱。
日子一天天過去，寒冷的冬天就要來到了。鳥兒必須離開樹，飛到很遠很遠的地方去。
樹對鳥兒說：“再見了，小鳥!明年請你再回來，還唱歌給我聽。”
鳥兒說： “好的，我明年一定回來，給你唱歌，請等著我吧!”
鳥兒說完，就向南方飛去了。
春天又來了。原野上、森林里的雪都融化了。鳥兒又回到這里，找她的好朋友樹來了。
可是，發(fā)生了什么事情呢?樹，不見了，只剩下樹根留在那里。
“立在這兒的那棵樹，到什么地方去了呀?”鳥兒問樹根說。
樹根回答： “伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了�！�
鳥兒向山谷里飛去。
山谷里有個很大的工廠，鋸木頭的聲音，“沙——沙——”地響著。
鳥兒落在工廠的大門上。
她問大門說：“門先生，我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎?”
門回答說： “樹么，在廠子里給切成細條條兒，做成火柴，運到那邊的村子里賣掉了。”
鳥兒向村子里飛去。
在一盞煤油燈旁，坐著一個小女孩兒。
鳥兒問女孩兒： “小姑娘，請告訴我，你知道火柴在那兒嗎?”
小女孩兒回答說：“火柴已經(jīng)用光了�？墒�，火柴點燃的火，還在這個燈里亮著�！�
鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會兒。
接著，她就唱起去年唱過的歌兒，給燈火聽。
唱完了歌兒，鳥兒又對著燈火看了一會兒，就飛走了。
去年的樹作文 篇2
鳥兒飛走了，邊飛邊想：我可以和那個小女孩一塊去找點過的火柴，給他歌唱。于是，它又飛到小女孩的家。
鳥兒到了小女孩的家，對小女孩說：“小姑娘，你能幫助我找點過的火柴嗎？”“可以。”小女孩說。不一會兒，小女孩把點過的火柴找到了，然后，鳥兒把動聽的歌唱給火柴聽。突然，火柴笑了，是鳥兒的歌把變成火柴的樹從死神的手里拉回來。
小鳥帶著火柴到森林里。把火柴放到原來的地方，天天給它歌唱。突然，有一天，火柴不見了，只見一顆茂密的大樹，大樹感激地說：“鳥兒，我回來了，謝謝你！”鳥兒聽了，欣喜萬分。鳥兒不知道火柴怎么變成大樹，原來老天爺被鳥兒和樹的友誼感動了，把大樹變回來了。
伐木工廠還在砍樹。老天爺發(fā)怒了，對著工廠劈閃電，下大雨，工廠的人嚇壞了，老天爺警告說：“你們不要伐木了，否則我會再次警告你們！你們一定會遭殃的�！狈ツ就Ｖ沽耍W電停了，雨沒了。從此，伐木工廠再也不砍樹了，變成了一個護林隊。
去年的樹作文 篇3
唱完了歌，鳥兒又對著燈火看了一會兒，就飛走了。
鳥兒和一棵樹是好朋友，，當寒冷的冬天來的時候，鳥兒要去南方，鳥兒對樹做出了承諾，明年一定回來給樹唱歌，但鳥兒回來看到的卻是樹的樹根，鳥兒聽了樹根的話去伐木場找樹，但樹又被做成了火柴，火柴點燃燈火，鳥兒看著燈火唱起去年的歌。
唱完了歌，鳥兒又對著燈火看了一會兒，就飛走了。
這個故事有一點凄慘的感覺，燈火滅了，去年的樹沒有了，鳥兒與樹是難舍難分，當鳥兒飛走了，它在想什么呢？它的內(nèi)心一定在哭泣，去年的樹永遠沒有了，伐木工人帶走了它，伐木工人手里那罪惡的斧頭讓鳥兒再也見不到樹了，鳥兒只祈求一個安寧的家園，只要一個能陪伴它到永遠的樹朋友，我們?yōu)槭裁催B這小小的祈求都做不到呢？
我又反反復復品讀這個故事，鳥兒和樹的`友誼讓我品味人生，人與人的友誼能像它們的友誼那樣嗎？
在鳥兒準備去南方，對樹做出承諾，當時，它們是那樣的山盟海誓，如今，當時的誓語化為泡沫。
樹失蹤了，鳥兒不顧疲倦到處找它，樹一點一點消逝在空氣中的時候，鳥兒心灰了……
讓去年的樹回來吧，我不想看到鳥兒每一天悲傷，思念樹的身影。
讓樹與鳥兒團聚吧。
去年的樹作文 篇4
一只小麻雀在一棵樹上做巢，它和樹是好朋友。麻雀一天又一天的給樹唱歌，樹就做麻雀的忠實觀眾。
時間如流水，日子馬上過去了，寒冷的冬天已經(jīng)來到了，其它候鳥都飛走了，只有麻雀還在給樹唱歌。有一天，麻雀冷得不行了。他就出去找東西打算做個新的巢�；貋韰s發(fā)現(xiàn)樹不見了。它到處尋找，最后終于知道了，樹在一個工廠里被做成火柴，現(xiàn)在正在一個寫作業(yè)的小男孩的燈里變成了火。小麻雀飛到了男孩子的家里。
急迫地問男孩："你知道火在哪嗎？"
男孩說："火在燈里。"
麻雀給火唱了一首去年的歌，忽然來了一股風吹滅了燈火。麻雀跑到樹根那里哭，麻雀真誠的眼淚落到了樹根上，樹復活了。
從此，麻雀和樹過上了快樂的日子。
去年的樹作文 篇5
小姑娘回答：“那些火柴送到賓館那里，做成一件件工藝品。”
小鳥兒撲騰著翅膀向賓館飛去。
賓館傳來了一陣雜亂的聲音，是游客們來回踱步的聲音，等聲音平息后，它對木房子說：“您好，請問您知道我的好朋友工藝品在哪兒嗎？”
木房疑惑的問：“是原來用火柴做成的那些工藝品嗎？”
鳥兒驚喜得回答：“對，正是！”
木房子回答道：“那些工藝品送到卡車上了！”
鳥兒惋惜地又向卡車上飛去。
它來到卡車上，問玻璃：“您好，玻璃先生，請問，您知道我的好朋友雕像在哪兒嗎？”
玻璃遺憾的說：“雕像嗎？被拆掉后和木屑一起送到那個未休工的房子里去了！”
鳥兒向未休工的房子飛去。
它到了那個房子上，工人拍水泥的聲音很大，它急切地問水泥：“水泥…水泥…水泥老弟你們好，請問您知道我的朋友木屑在哪嗎？”
水泥不耐煩地說：“木屑呀，和優(yōu)質(zhì)水泥混到一起了，運到居民小區(qū)！”
鳥兒飛向居民小區(qū)。
小鳥看到一幢幢高樓大廈聳立起來，便走上前去問：“大樓先生，您知道我的好朋友，木屑水泥在哪嗎？”
高樓先生神氣十足的說：“瞧，那不是嗎？它被那些能工巧匠做成了一棵棵逼真的大樹！”
小鳥來到“大樹”前：“樹呀，終于找到你了，你又變回原來的樣子了！”
小鳥在樹上又唱起了去年曾經(jīng)唱過的歌曲！
去年的樹作文 篇6
第二年春天，原野上、森林里的雪都融化了，鳥兒又從南方飛回來，找它的好朋友---樹來了。
可是等到它飛到那的時候，發(fā)現(xiàn)樹不見了，只有一條河在那里流。小鳥問河：“河先生，你知道我的好朋友樹到哪里去了嗎？”河回答說：“它被上次的洪水沖倒了，后來被河貍拉回去做房子了。”
鳥兒又飛到河貍家去了。它問河貍：“河貍叔叔，你知道樹去哪里了嗎？”河貍說：“它被我用來做房子了，可是在初春時期，一次泥石流把樹沖走了，一直沖到了瀑布那里。”
鳥兒又飛呀飛，飛到了瀑布那里。鳥兒問瀑布：“瀑布爺爺，您知道樹去哪里了嗎？”瀑布回答小鳥說:“樹因為長時期的被水沖刷，現(xiàn)在已經(jīng)腐爛了，可是它留下來的種子已經(jīng)被沖上岸了，并且長成了一株小樹苗�！�
鳥兒飛到樹苗的面前心里想：既然這是樹留下來的，那我一定要好好珍惜。于是鳥兒便天天給小樹苗澆水、除蟲、施肥，并且經(jīng)常給它唱歌、講故事。就這樣日復一日，年復一年，小樹苗終于長成了大樹。
去年的樹作文 篇7
鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會。
接著，她就唱起了去年唱過的歌給燈火聽。
唱完了歌，鳥兒又對燈火看了一會兒，就飛走了。
鳥兒飛走之后，回想著去年她和樹在一起度過的美好時光，不由地落下了眼淚，自言自語地說：“人類不是我們的好朋友嗎?他們?yōu)槭裁窗褬涠挤ス饬耍屛覀儫o家可歸呢?”她多么想能再次和樹相遇啊!
鳥兒飛著飛著，終于看到路邊有一棵小樹，她高興地飛了過去，給小樹唱起了好聽的歌，小樹也晃著頭歡迎鳥兒的到來，她們在一起快樂地生活著。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，冬天又來臨了，小鳥怕伐木人把樹砍走，臨走前給樹穿上了一身砍不破的衣服來保護小樹。小鳥希望明年她回來的時候小樹還在那里，等著她去唱歌而不是被砍掉。
春天來了，小鳥飛回來了，她驚喜地發(fā)現(xiàn)，小樹不但沒有被人們砍掉，反而在她的周圍又多了許多小樹，還有人們在一邊植樹呢!小鳥開心極了，天天都給小樹唱歌，小樹也擺動枝條給她伴奏。
兩年后，這兒出現(xiàn)了一片郁郁蔥蔥的森林，小鳥和這兒所有的樹都成了好朋友。
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