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關(guān)于校園的作文

初夏的校園作文

時間:2022-09-24 20:21:33 關(guān)于校園的作文 我要投稿

初夏的校園作文八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的初夏的校園作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初夏的校園作文八篇

初夏的校園作文 篇1

  我們的學(xué)校就像一個美麗的大花園,這兒的綠樹枝繁葉茂,花兒鮮艷奪目,草兒青翠欲滴……初夏的校園,真是美不勝收。

  蘭亭苑里,竹筍已長成一株株青綠色的嫩竹,一陣微風(fēng)出來,竹林里一波接著一波的蕩漾,如海水輕輕地拍打岸邊,發(fā)出“沙沙,沙沙”的聲音,美妙動人。在炎熱的夏天,人坐在竹林里的長凳上,涼爽極了。從高樓上俯視蘭亭苑,就像是一張地圖。紅色的一圈是花兒們,青色的一塊是金葉女貞,綠色的一片是竹林還有草木,銀白色的一種是扇形池塘……

  “松竹梅歲寒三友,桃李杏春風(fēng)一家。桃李不言,下自成蹊;汲木養(yǎng)根,自成一家 ,教學(xué)和諧,師生一家!边@便是“一家苑” 名字的由來。一家苑里,首先映入眼簾的便是那鮮艷奪目的虞美人,它的形狀有些特別,花瓣只在周圍一圈,中間只有單獨(dú)的一個花蕊。虞美人的品種繁多,顏色各異。紅色的讓我想到火,白色的讓我想到雪,火與雪是不相容的,但這兩種花兒卻融洽地開在一起,宛如火上有雪或雪上有火,我覺得這真是有趣極了。除了虞美人,還有一種花兒讓我感到十分喜愛。那就是我們常州市的市花——月季。盛開著的月季花,各個花朵紅的程度各不相同,有的深紅,有的火紅,有的紫紅,有的粉紅……月季酷似玫瑰,但比玫瑰易活得多,花朵怒放時艷麗無比,一點(diǎn)也不比玫瑰遜色,只是少了點(diǎn)傲氣罷了。湊上去聞一下,一股淡淡的清香迎面撲來,令人心曠神怡。既然是“桃李杏春風(fēng)一家”,那自然少不了桃李杏他們?nèi)涣恕,F(xiàn)在,他們已經(jīng)成為一個個偉大的母親,哺育了一個個小生命。有的只有豆丁點(diǎn)兒大,他剛從媽媽的懷抱里出來,正探頭探腦地看著這陌生的世界,有的已有乒乓球大小,他們拼命地吮吸營養(yǎng),非要把自己吃肥吃壯不可。有的已經(jīng)微微發(fā)黃,大概是快成熟了吧,真是“可喜可賀”呀!待到秋天,我們便可以嘗到這誘人的果實(shí)了,好期待!

  在參天樓前面的花壇里,廣玉蘭在那里悄悄地一聲不響,默默無聞

  地生長著,開放著,與世無爭。一棵樹上能看到許多不同的形態(tài),有的含羞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,正眨著眼睛好奇地打量著這人神奇的世界;盛開著的廣玉蘭花,潔白柔嫩的像嬰兒的笑臉,甜美、純潔,惹人喜愛……每每從那兒走過,看著那潔白的花朵,聞著那淡淡的幽香,我的心情總會立刻變得好起來。

  啊,初夏的校園真美!

初夏的校園作文 篇2

  初夏的校園是美麗的。

  走進(jìn)校園,抬頭一望,展現(xiàn)在眼前的是一幅令人感到非常自然舒暢的景象。一個燦爛的太陽掛在一片淺藍(lán)色的天空上。瞧,淺藍(lán)色的天空上還留有飛機(jī)滑過的腳印呢!多么令人感到舒服!

  走在校園的操場上,又出現(xiàn)了一幅美麗的畫面。被前幾天的雨水滋潤過的操場,簡直是又涼爽,又溫柔。在陽光的照耀下,還發(fā)出了耀眼的光芒。

  瞧,西樓兩旁的花壇,真是別有一番風(fēng)味。在花叢中,不再膽怯的滿天星,慢慢地抬起它們的頭來上,盛開著的月季花,各個花朵紅的程度各不相同,有的深紅,有的火紅,有的紫紅,有的粉紅……湊上去聞一下,一股淡淡的清香迎面撲來,令人心曠神怡。抖去水珠的蝴蝶兒,在陽光下一開一收,仿佛在扇動著知識的書頁。

  走到那些在綠化帶里的紫槐樹旁?,樹上開滿了一朵朵粉紅色的槐花,一陣微風(fēng)吹過,就像花仙子在風(fēng)中翩翩起舞。這些美麗的樹,給學(xué)校構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。

  初夏的校園是多彩的。天空是純凈的淺藍(lán)色;綠地是可愛的綠色;白云是純潔的白色;花朵是福貴的紅色......啊,初夏的校園是多彩的!

  初夏的校園,它是獨(dú)特的、迷人的一條風(fēng)景線。啊,我愛初夏的校園。

初夏的校園作文 篇3

  沒有春天那么華麗,也沒有秋天那那么絢爛,更沒有冬天那么美麗。但樸素中總帶著那幾分華麗,使人感到清涼、舒暢。

  校園的一道亮麗風(fēng)景就是在中心花園,放眼望去,一片翠綠。不過,最有精神的是角落里那幾枝竹,雖然在不起眼的角落,但卻像一名名不畏炎暑保衛(wèi)校園的戰(zhàn)士,那翠綠的葉子是那么有力量,像針一樣堅(jiān)硬,它們仿佛在說:“我們是校園的守護(hù)神!”

  這邊是堅(jiān)挺的竹子,那邊又是亭亭玉立的玉蘭花。有些玉蘭花早已展開了它那優(yōu)美的身姿,隨著初夏的音符翩翩起舞;有些就像個害羞的小姑娘,才剛探出頭來就不敢在風(fēng)中展示自己了。雖然玉蘭花只是淡淡的白色,沒有牡丹花那么嬌艷,但它總是那么優(yōu)雅,讓人看了賞心悅目。

  這邊是優(yōu)美的花園,那邊就是嶄新的操場,綠與紅的結(jié)合體現(xiàn)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)、向上的精神。紅色的跑道激起一股熱浪,加快了學(xué)生矯健的步伐,也加深了同學(xué)們對體育的熱愛,它是那么精神,那么氣魄!我們朗朗的讀聲給初夏的校園增添了一份活力與生機(jī)。

初夏的校園作文 篇4

  清晨,朗朗的讀書聲傳出教室,一陣微風(fēng)吹過,櫻桃樹沙沙作響,似乎在回應(yīng)他們。薔薇紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,跳下最后一只,用生命編寫的舞曲,然后安靜的沉睡在樹根。

  下課鈴聲響起,同學(xué)們來到漂書站,挑選他們喜歡的書并閱讀起來,陽光灑落在他們捧著的書上,為他們照亮所讀的書頁,坐下,伴著杜鵑花香閱讀,一切都是那樣的美好。聽見鳥鳴,回首,在走廊盡頭的書柜中,竟然有一只黑白色的`小鳥正在里面,那里有它溫暖的小窩,有它親愛的孩子,惟愿無人打擾。

  午后,總是那樣的疲乏。同學(xué)們在教室里拉小窗簾午休。從食堂回來的那條路上,太陽懶懶的照在亭子里,木凳偶然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)飄落的石榴花,小溪邊的迎春花早已落盡,龍爪樹越發(fā)的枝繁葉茂。小魚兒似乎也想好好的睡一覺。躲在被迎春花枝遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的一處,安靜休息。

  夜晚,晚自習(xí)下課鈴響起。同學(xué)們結(jié)伴回家,教學(xué)樓外的燈光細(xì)心的為同學(xué)們回家的路,將他們的影子拉得好長好長。校園外,圍墻邊,三角梅已探出墻外。似乎在給同學(xué)們說再見。

  初夏的校園里,總有許多美好的地方:無人打擾的鳥巢。小于午休的陰涼處……總有許多美好的聲音;同學(xué)們的讀書聲,嬉笑聲,風(fēng)吹花落的聲音……初夏的校園,總是那樣的美好。

初夏的校園作文 篇5

  在初夏的一天,我們同學(xué)商量去校園里觀察美景。

  我們你推我攘地在門口觀察樹木,我們仔細(xì)看了后發(fā)現(xiàn),葉子有大有小,有黃有綠,在微風(fēng)的吹拂下,有的像是一面面舞動的旗子;有的像是在舞臺舞蹈的舞者;有的像是驚弓之鳥,沒有規(guī)律地上躥下跳。不知是誰先跑到了草坪,我們便一起跑到了樹邊的草坪上。 草坪上的草像床一樣,令我們興奮不已:有的人躺在草坪上,讓草為他洗去身上的熱氣,有的躲在樹蔭下,讓高大的樹木擋住初夏的陽光。在此逗留一會后,我們走到了林蔭道上,這里的樹木為我們組成了類似天然的防太陽光的保護(hù)傘,但還是有一些太陽光的“幸存者!痹跇湎,我們感受到了類似空調(diào)的感覺,但一走出樹蔭,初夏的陽光就讓我們受不了。 再往前走,我們發(fā)現(xiàn)了狗尾巴草,我覺得和樹木不太配,還有一樣好像蟲子的花蕊,我摘下了一朵,見到誰就嚇誰。還有一種樹,是圓的,中間是空的,我們鉆了進(jìn)去,有一些調(diào)皮的人搖了搖樹干,樹里面下起了“雨”,雖說很涼快,但落到了頭上就不好了。 校園里的景色真美!

初夏的校園作文 篇6

  夏,如果是一首動聽的歌,每一天就是快樂的音符。

  早晨,農(nóng)貿(mào)市場里已是人山人海,大家都想趁著早晨的涼爽和沒太陽的時候出來買菜。頓時,買菜的吆喝聲、買菜的還價聲連成了一片。這時,雞鴨鵝也叫了起來:喔喔――雞叫,嘎嘎――鴨叫,嗷嗷――鵝叫。成了一首不成調(diào)的曲子。過了八時,菜場的人已逐漸少了,嘈雜的聲音也快沒了想一想,還有一點(diǎn)留戀、回味呢!

  中午,太陽像個大火球,馬路被燒得滾燙燙的大家都不敢出來,出來等于是活受罪,還不如在家開個空調(diào),睡個懶覺呢。就連我家的大黃狗也不安分的看家跑到樹陰下去納涼了。

  晚上,太陽落山了,大人、小孩、老人都來到了文化廣場。老人嘛,當(dāng)然是下下棋嘍;大人是三五成群的聊天;小孩則是一起玩。到了八九時,是熱鬧的高潮,小販經(jīng)常看準(zhǔn)這個機(jī)會來賣東西。不一會兒,廣場上想起了音樂,大家都跳起了舞來。

  夏,一個我既喜歡又討厭的季節(jié)。

初夏的校園作文 篇7

  五月間,是一年中最美麗的時候,尤其是校園里的景色,極其漂亮。

  初夏是花兒盛開的季節(jié),校園里到處是鮮花。南門的石榴樹開了花,非常鮮艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一片橙色,一朵朵花,像一團(tuán)團(tuán)火,許多地方還結(jié)了小石榴,與花互相輝映,整棵石榴樹上像是在開篝火晚會。操場的護(hù)欄旁,薔薇開得碩大而且招搖,它們從護(hù)欄的空隙間穿擠過去,把護(hù)欄變成了一堵充滿生命力的花墻。薔薇有白的,有粉的。白的花特別多,像一團(tuán)團(tuán)雪,也許是因?yàn)橄奶觳幌卵,所以白花們才來湊熱鬧的吧。粉的像一片片晚霞,與白花輝映著,形成了一道壯麗的奇景。月季是鮮紅的,花瓣大片大片的,像扯碎了的紅布條,花瓣圍在一起,倒像是一個個大紅燈籠。三色堇有黃的,有紫的,遠(yuǎn)看好似一群群蝴蝶在翩翩起舞,怪不得還叫“蝴蝶花”呢。

  初夏的綠樹小草,已經(jīng)完全脫離了嫩綠,葉子長大了,小草長高了,呈現(xiàn)著一片濃濃的綠。梧桐樹的葉子大的像一個個巴掌,綠的濃郁,富含生命力,我想,外國的“綠手”是不是由它得來的,或者由它引申出“靈巧、能干的意思?紫藤也爬滿了架子,幫我們搭起了為炎熱的天氣準(zhǔn)備的涼棚。

  天氣還不算炎熱,可老師、學(xué)生們早已是短裝打扮,花花綠綠的,很是漂亮。

  花、樹、人、衣著,構(gòu)成了初夏五彩繽紛的校園。

初夏的校園作文 篇8

  “悄然無聲春色遠(yuǎn),又是一年初夏時!鞭D(zhuǎn)瞬之間,夏姑娘輕盈地來了。初夏時節(jié),我們的校園處處洋溢著一份別樣的風(fēng)景。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是那被紅白跑道包圍的大草坪。那翠綠的顏色,跟春天又有所不同。初夏的綠是沉郁的,既養(yǎng)眼,又舒心。大草坪和周圍彩色的看臺融合在一起,猶如一位穿著花裙子的小姑娘。呵!這就是初夏的校園。

  初夏的校園是美麗的。行知樓大廳口,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”荷花池里,別有一番小清新,有的荷葉才剛剛抽出新葉,還沒有舒展開來,就已經(jīng)有蜻蜓在上面玩起了“金雞獨(dú)立”;有的平鋪在水面上,猶如一塊塊綠色的地毯;還有的已經(jīng)撐起了一把把傘,為小魚兒們遮蔭。駐足觀賞,荷葉之間,還有一個兩個花骨朵,實(shí)在讓人期待“映日荷花別樣紅”的盛夏美景。小魚兒在荷葉下躲來躲去,追逐打鬧。初夏時節(jié)最美的,定是下雨時的荷花池了。晶瑩透亮的雨珠落在了荷葉上,時不時滾動著,猶如一顆顆珍珠滾進(jìn)了翡翠盤。

  隱藏在西北角的“行知小農(nóng)場”里,果蔬累累。蝴蝶是很常見的,一會兒飛來一對白蝴蝶,一會兒飛去一只金蝴蝶,好像在逛街似的。黃瓜藤似乎想爬多高就爬多高,想爬上架就爬上架,想爬上房就爬上房,也沒有人管。

  “黃梅時節(jié)家家雨”,不錯的,傍晚時分,如果正值下雨,那放學(xué)時分的校園一定是艷麗的。剛開始,只有一群兩群人,不一會兒,整個校園都熱鬧起來了。紅的,黃的,藍(lán)的……各種顏色的傘交織著,變化著,流動著,猶如一片流動的傘花,在和廣玉蘭花比美哩!到了四五點(diǎn)光景,整個校園又安靜下來了。教學(xué)樓里空無一人,樓道內(nèi)靜悄悄的,操場上也寂靜無聲,唯獨(dú)荷葉靜靜地立在池里,獨(dú)享著這份靜謐。

  初夏時節(jié),不管什么地方,不管什么時候,校園里都有獨(dú)特迷人的風(fēng)景!

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