【推薦】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文集錦六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
老師,這是多么崇高的職業(yè),就如花園里的園丁,培育著祖國(guó)的花朵。老師,這是多么令人尊敬的稱謂,他代表著的是祖國(guó)教育的榮耀,引領(lǐng)學(xué)生成材長(zhǎng)進(jìn)。
首先我對(duì)您說(shuō):“您一生幸苦了,是您給了我們勇氣是你讓我沒(méi)好好學(xué)習(xí)是你給了我們奔向好前程的希望!
一大早您就早早的來(lái)到學(xué)校,領(lǐng)著我們大家讀書,有人犯錯(cuò)了您就用嚴(yán)肅的眼神看這那位同學(xué),叮囑他不要再犯同樣的錯(cuò)誤,從不罵我們,也不打我們,只會(huì)溫柔的叮囑我們,有同學(xué)沒(méi)吃早飯老師就會(huì)讓他吃自己的,有同學(xué)生病了,老師總是第一個(gè)去問(wèn)他怎么樣了,有人考試不好,您就會(huì)去安慰他,這次沒(méi)考好下次,爭(zhēng)取考好 。
中午要放學(xué)了老師就會(huì)等我們安全回家了自己才會(huì)回家。
晚上我們都放學(xué)了老師還在辦公室里改我們的作業(yè),改完作業(yè)還要開(kāi)會(huì),每天都很晚回家,為了我們您沒(méi)有一點(diǎn)怨言。
最后,老師,我要對(duì)你說(shuō):“ 祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每天!好人一生平安。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我有一個(gè)哥哥,他的名字叫“蔣奇”。他有著高高的個(gè)子,黝黑的皮膚,在那高高的鼻梁上,還架著一副剛來(lái)不久的“不速之客”——眼鏡,為此他十分苦惱。
我的哥哥學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。他學(xué)習(xí)十分用功,如果遇到不懂的題目,他會(huì)想盡辦法搞懂,絕不會(huì)不懂裝懂。臨近中考的幾天里,他常常學(xué)習(xí)到深夜,經(jīng)常帶著“熊貓眼”。不過(guò)“功夫不負(fù)有心人”,這次他考上了縣里最好的高中,真讓人羨慕。
我的哥哥不但學(xué)習(xí)好,而且還十分關(guān)心人。有一次,我去他家玩,結(jié)果中午大人不在家,沒(méi)人燒中飯,他就拿出家里僅剩的一包方便面,全泡給我一個(gè)人吃,并找借口說(shuō)自己肚子疼,我好幾次想分給他吃,他都拒絕了。其實(shí)我知道他是故意讓給我的,想讓我吃飽一點(diǎn)。我頓時(shí)感動(dòng)極了,心里想:“有這樣的一個(gè)哥哥,真好!”他看我突然停下來(lái)不吃了,就急切地問(wèn)我:“怎么了,是不是哪兒不舒服?”我連忙搖搖頭,繼續(xù)埋頭吃了起來(lái)。
這就是我的哥哥,一個(gè)學(xué)習(xí)好,又很會(huì)關(guān)心人的好哥哥
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我的語(yǔ)文老師徐敏,是位三十多歲初為人母的女老師,她中等身材,不胖不瘦,看上去挺精神。她長(zhǎng)有一張標(biāo)準(zhǔn)美女的鴨蛋臉,一對(duì)大眼睛烔烔有神,,眼睫毛又長(zhǎng)又密,撲閃撲閃的,似乎在說(shuō)話。她是一位很有修養(yǎng)的美女老師。
徐老師講課幽默風(fēng)趣,深入簡(jiǎn)出,同學(xué)們都愛(ài)聽(tīng)她的課。記得四年級(jí)上半學(xué)期,那是徐老師的公開(kāi)課。上課鈴聲響了,只見(jiàn)徐老師大步流星地走進(jìn)教室,先向同學(xué)們問(wèn)候了一下,然后抬起頭來(lái),用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛朝我們的座位掃視了一遍,教室里的氣氛立即不同了。上課了,徐老師先進(jìn)行范讀,然后又正字、解詞,繼而分析課文。徐老師講的栩栩如生,讓我們恍如身如其境,同學(xué)們都聽(tīng)得入了神,有的歪著腦袋,有的微張著嘴……千姿百態(tài)。講著講著,徐老師突然停了下來(lái),來(lái)到我身邊,讓我回答一個(gè)問(wèn)題。我心里不由地緊張起來(lái),但我從徐老師鼓勵(lì)的眼神里讀出了自信,終于鼓起勇氣站了起來(lái),圓滿地回答了徐老師的提問(wèn)。徐老師接著往下講……正當(dāng)大家聽(tīng)得如癡如醉時(shí),下課鈴聲響了,聽(tīng)課的老師和同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)的座位。
這就是我的語(yǔ)文老師,一位幽默風(fēng)趣的好老師。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
早就聽(tīng)說(shuō)“桂林山水甲天下”。于是我便盼望著有一天能去山清水秀的桂林游玩。今年暑假,我的夢(mèng)想成真了——我們和表哥兩家人一起去桂林旅游。
一路上,導(dǎo)游聲情并茂地給我們介紹了桂林的風(fēng)土人情——桂林是一個(gè)多民族的聚集地。桂林,桂林,桂樹(shù)成林,當(dāng)然桂林的市花也就是桂花了。最后導(dǎo)游告訴我們到桂林游玩一定要游山、玩水、鉆洞。
首先我們游覽了各種各樣的山。登上疊彩山山頂,可以縱覽桂林市全景。象鼻山酷似一頭巨象伸長(zhǎng)鼻子臨江汲水,在象腿之間造就一輪臨水皓月,構(gòu)成“象山水月的奇景”……在這么多山當(dāng)中,令我印象最深刻的還是伏波山。伏波山是桂林市的自然奇觀,在市中心的漓江邊孤傲挺拔,半枕陵地半插漓江,漓江流經(jīng)過(guò)這兒,被山體阻擋而形成巨大的回流。在那里我看見(jiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象:熔洞頂?shù)?一塊巨大的上粗下細(xì)的石柱下垂距離地面只有5厘米左右,居然沒(méi)有接到地面,就像被一把利劍劈過(guò)一樣,所以又叫做“試劍石!贝笞匀徽媸且粋(gè)神奇的世界。
接著我們又乘船游覽了漓江。漓江的水清澈見(jiàn)底,這時(shí)導(dǎo)游給我們介紹了漓江邊形態(tài)各異的山,它們都有著各種各樣的傳說(shuō):九馬畫山,有一首民謠唱道“看馬郎,看馬郎,問(wèn)你神馬幾多雙?看出八匹是榜眼,看出九匹狀元郎。”著名的畫馬大師徐悲鴻先生數(shù)來(lái)數(shù)去也只數(shù)出了八匹馬。除了九馬畫山,我還看見(jiàn)了望夫石、觀音山、筆架山……坐在漓江的船上,一陣輕風(fēng)吹來(lái),頓時(shí)讓人感到神清氣爽,心曠神怡。
最后我們又游覽了各種各樣的洞。有盧笛巖、蝴蝶泉、聚龍?zhí)丁山o我印象最深的還是聚龍?zhí)。因(yàn)樵谀抢镂铱匆?jiàn)了西游記中拍攝龍王寶殿的地方。
三天的桂林之旅結(jié)束了。桂林是一個(gè)山清水秀、景色秀麗的地方,我愛(ài)桂林的山,我愛(ài)桂林的水,我愛(ài)祖國(guó)的大好河山!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
嘩啦 伴隨著我的縱身一躍,山上的泥土滑下來(lái)?yè)踝×宋业娜ヂ罚冶焕ё×耍?/p>
兩邊是震下來(lái)的大約兩米的稀泥,前面是高高聳起的山峰,身后是一條湍急的小河,就連腳下也是慢慢吞噬我的淤泥。這讓我怎么出去!本來(lái)想從小河里過(guò)去,可看看那扔一個(gè)大石頭都會(huì)被沖走的河水我膽怯了,我只好等人來(lái),我扯破嗓子大喊,但是只有山的回音。一陣恐懼襲上心頭!我甚至忘記了哭泣。
我從希望到失望,從失望到絕望。有誰(shuí)會(huì)到發(fā)生泥石流的山頂上來(lái)!這時(shí)我才后悔不聽(tīng)爺爺奶奶的話,一個(gè)人上山來(lái)玩。 我一定要逃出去! 我發(fā)瘋似的用手扒身邊的稀泥,可導(dǎo)致的只是陷得更深,指甲也斷了兩個(gè),但是并不知道疼痛?磥(lái)我這次真的出不去了,我真要完蛋了,媽媽甚至不知道我去了哪里,就這么消失了 越想越害怕。 不行,我還有很多事情沒(méi)干,還沒(méi)完成我的夢(mèng)想,媽媽不能沒(méi)有我!我要靠自己爬出去! 我又拿起一個(gè)石頭往下扒,這次土竟然下去了一點(diǎn),看到這個(gè)情況,我重新燃起了希望的火花。我用盡全身的力氣往下扒,在我快用盡所有力氣時(shí)我成功了!
我瘋狂的往山下跑,大喊著: 爺爺奶奶,我回來(lái)了!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
我的弟弟名叫吳杉昊,他可是個(gè)搞笑天王。他那張圓臉上的一雙大眼睛像兩汪泉水,充滿著天真與稚氣,包含著鄉(xiāng)下孩童的淘氣與頑皮。他亮亮的耳朵啊,活像兩片神氣活現(xiàn)地?fù)伍_(kāi)著的河蚌殼兒!他的小臉就像熟透了的蘋果,圓圓的、胖胖的;他有一雙十分可愛(ài)的小手,白白的,皮膚又細(xì)又嫩,就像剛出鍋的小饅頭;他的身體健壯無(wú)比,比巨人還要強(qiáng)呢!
有一次,我和弟弟在外婆家門口踢足球。為了顯示自己的威力,我一發(fā)球的時(shí)候就來(lái)了個(gè)“飛鷹魔爪”,弟弟很聰明,于是就借力使力,不費(fèi)吹灰之力把球踢進(jìn)了球門里,他贏了。我見(jiàn)自己輸給了一個(gè)無(wú)名小子,頓時(shí)火冒三丈,皺起眉,瞪起眼,噘起嘴,一氣之下,竟然踢出了個(gè)“火速幻影球”。弟弟為了消消我的氣,故意順著球把它踢進(jìn)了外婆家旁邊的牙科治療所,“砰”的一聲,足球飛進(jìn)了牙醫(yī)辦公室里,差點(diǎn)把牙醫(yī)砸了個(gè)“屁滾尿流”,嚇得她趕緊抱住自己的頭。“哈哈哈……”我笑得前俯后仰。“哦——,哥哥終于笑嘍!”弟弟情不自禁地拍手歡呼。“哎呀,你這回讓我笑了,把我原本一個(gè)松得很厲害的牙齒給笑掉了,還得謝謝你幫我省了拔牙費(fèi)!薄昂俸,沒(méi)什么啦!”弟弟稚嫩的臉上露出了燦爛的笑容。
弟弟的搞笑天賦有時(shí)還幫了我不少大忙呢!
【小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文】相關(guān)文章:
_小學(xué)生五年級(jí)作文04-17
五年級(jí)小學(xué)生作文05-13
小學(xué)生五年級(jí)作文05-22
小學(xué)生五年級(jí)作文07-26
我的小學(xué)生活小學(xué)五年級(jí)作文01-28
小學(xué)生五年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)08-09
月亮小學(xué)生五年級(jí)作文08-30
早晨小學(xué)生五年級(jí)作文09-13
雨小學(xué)生五年級(jí)作文09-13
華山作文小學(xué)生五年級(jí)07-13