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管理人員競聘方案

時(shí)間:2022-12-02 09:34:53 王娟 一般方案 我要投稿
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管理人員競聘方案(通用10篇)

  為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編精心整理的管理人員競聘方案,歡迎閱讀與收藏。

管理人員競聘方案(通用10篇)

  管理人員競聘方案 篇1

  一、確認(rèn)競聘崗位的信息

  1、依據(jù)崗位編制及空崗情況,確認(rèn)競聘崗位是否可以競聘

  2、競聘崗位的詳細(xì)要求

  3、安排時(shí)間、地點(diǎn)

  4、確認(rèn)報(bào)名截止時(shí)間

  二、制作納賢榜

  1、制作納賢榜應(yīng)注意的事項(xiàng)

 。1)確定崗位名稱

 。2)確認(rèn)薪資(年薪)+獎(jiǎng)金

  (3)確認(rèn)報(bào)名截止日期

 。4)注明報(bào)名方式:書面申請

  (5)注明演講內(nèi)容及事項(xiàng)要求

  2、張貼納賢榜

  三、報(bào)名

  1、人力資源部到相關(guān)部門和對象群體作動(dòng)員報(bào)名的宣傳

  2、填寫報(bào)名申請表

  四、資格審查

  1、審查部門:人力資源部干部處

  2、審查條件、標(biāo)準(zhǔn)

 。1)身體健康情況

 。2)是否認(rèn)同公司的`文化及理念

 。3)心態(tài)是否積極

  (4)穩(wěn)定性

 。5)各項(xiàng)能力(組織能力、溝通能力、控制能力、表達(dá)能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行力等)

 。6)學(xué)歷及專業(yè)技術(shù)

 。7)個(gè)人簡歷

 。8)其他條件(性別、年齡、婚否、民族等)

  3、確認(rèn)候選人名單:依據(jù)審查條件,從申請報(bào)名人員中確認(rèn)候選人名單

  4、報(bào)總經(jīng)理審批

  5、公布候選人名單

  6、提前一天抽簽,確定競聘順序

  五、對競聘前的情況進(jìn)行打分

  包括學(xué)歷、專業(yè)、經(jīng)驗(yàn)和考核情況,然后是自評和主管、同事、相關(guān)部門人員對競聘者的日常表現(xiàn)進(jìn)行打分,此項(xiàng)占競聘結(jié)果的60%

  六、邀請?jiān)u委

  1、確認(rèn)評委結(jié)構(gòu):領(lǐng)導(dǎo)、直接上級主管、相關(guān)的業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人、各行政職能部門負(fù)責(zé)人、下級等組成

  2、依據(jù)評委結(jié)構(gòu),確認(rèn)評委名單

  3、在評委邀請表上請?jiān)u委簽字確認(rèn)

  4、評委一般為單數(shù),總數(shù)為7人左右

  5、旁聽人員一般不超過5人

  6、文化記者參與競聘活動(dòng)并及時(shí)宣傳報(bào)道

  七、競聘程序

 。ㄒ唬┨崆20分鐘召開評委會議

  1、介紹競聘崗位要求

  2、宣布評委紀(jì)律

 。1)近親回避

  (2)關(guān)閉通訊設(shè)備

 。3)嚴(yán)禁中途離場

 。4)評委發(fā)言內(nèi)容保密

  (5)公平、公正的評分

  3、評分方法:10分制,可帶小數(shù)點(diǎn)

 。ǘ┱偌泻蜻x人入場

  1、介紹評委及旁聽人員

  2、宣布競聘原則

  (1)遵守公司規(guī)章制度,體現(xiàn)公司用人理念,堅(jiān)持把合適的人放在合適的崗位上

 。2)遵循公司的用人原則

 、俟、公正、公開的選拔人才

  ②能者上、平者讓、庸者下

  ③任人唯賢

 、懿徽撡Y排輩

  (3)宣布規(guī)則

 、傺葜v時(shí)間:10分鐘以內(nèi)(工作人員舉倒計(jì)時(shí)間提示牌)

  ②提問時(shí)間:10分鐘以內(nèi),(工作人員舉倒計(jì)時(shí)間提示牌)

 、郯闯楹烅樞蜉喠魅雸龈偲,其余人員回避,在指定地點(diǎn)等候

 、茉谘葜v前,主持人簡要介紹競聘者的個(gè)人情況

 、菅葜v和提問結(jié)束后,評委對競聘現(xiàn)場情況進(jìn)行評分,此項(xiàng)占競聘結(jié)果的40%

  ⑥評委進(jìn)行綜合評選,最后由人力資源部負(fù)責(zé)人對整個(gè)競聘的情況進(jìn)行分析,對競聘者進(jìn)行點(diǎn)評,說明競選差距。時(shí)間在30分鐘以內(nèi)。

 、咂渌(guī)則:演講稿交書記員

  (三)按規(guī)則實(shí)施競聘活動(dòng)

  八、競聘結(jié)果調(diào)研

  把競聘的情況和評委意見反饋給每個(gè)競聘者,再次對競聘者進(jìn)行考察。

  九、競聘結(jié)果和調(diào)研情況報(bào)公司董事會研究決定

  十、公布競聘結(jié)果

  制作人事任命決定,并對競聘結(jié)果進(jìn)行為期兩個(gè)月的公示。

  人力資源部代表公司到相關(guān)部門宣讀人事任命書(祝賀當(dāng)選者,明確行政工作關(guān)系,激勵(lì)部門員工,傳播公司競聘理念,簡介競聘過程,分析當(dāng)選原因,引導(dǎo)員工積極參與競聘活動(dòng),當(dāng)選者講話、表態(tài))

  在公示期間員工若無異意,當(dāng)選者即順利通過代理期。

  十一、收集公示期意見和建議

  管理人員競聘方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想和基本原則

 。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想。在我鎮(zhèn)事業(yè)單位推行競聘上崗,要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)中、省、市、縣有關(guān)文件要求,在事業(yè)單位工作人員中引入競爭機(jī)制,打破崗位、身份的限制,激勵(lì)事業(yè)單位工作人員愛崗敬業(yè)、恪盡職守、開拓進(jìn)取、奮發(fā)向上,努力建設(shè)和打造一支高素質(zhì)的事業(yè)單位工作人員隊(duì)伍。

 。ǘ┗驹瓌t。事業(yè)單位工作人員競聘上崗要堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則;堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt的原則;堅(jiān)持民意與組織考核相結(jié)合的原則;堅(jiān)持個(gè)人意愿與工作需要相結(jié)合的原則;堅(jiān)持回避的原則;堅(jiān)持嚴(yán)格編制和科學(xué)設(shè)崗的原則。

  二、范圍對象

  1、全鎮(zhèn)納入機(jī)構(gòu)編制管理的事業(yè)單位人員和機(jī)關(guān)競爭(聘)未上崗的工勤人員(包括外借在編人員)。

  2、鎮(zhèn)國土資源所人員暫不參加本次機(jī)構(gòu)改革競聘上崗,待省上相關(guān)政策出臺后再實(shí)施。

  三、競聘方式

  本次鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革競聘上崗采取xx測評和公開考試的方式進(jìn)行。

  報(bào)考鎮(zhèn)直屬事業(yè)單位的,其評分比例為xx測評得分占50%,考試(公共知識)得分占50%,兩項(xiàng)折合后的得分為參加競聘者的綜合得分。

  報(bào)考縣級部門派駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位的,其評分比例為xx測評得分占50%,考試得分占50%,兩項(xiàng)折合后得分為參加競聘者的綜合得分(對專業(yè)技術(shù)性較強(qiáng)的事業(yè)單位崗位,可在筆試中加考專業(yè)技術(shù)知識,專業(yè)技術(shù)知識占考試成績得分的50%)。是否加考專業(yè)技術(shù)知識由縣派駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位的縣主管局在制定競聘上崗方案中明確。

  四、基本方法及政策要求

 。ㄒ唬└偲干蠉彿謨奢嗊M(jìn)行。按照干部管理權(quán)限,分別由鎮(zhèn)上和縣級主管部門組織實(shí)施。縣級部門派駐我鎮(zhèn)的事業(yè)單位與鎮(zhèn)直屬事業(yè)單位競聘上崗?fù)綄?shí)施。

 。ǘ┓险M诵、離崗待退的人員須在競聘上崗前提出書面申請,經(jīng)批準(zhǔn)后按規(guī)定政策辦理;屬必須退休的,按政策辦理退休手續(xù);符合正常退休、離崗待退政策而本人未提出申請的`,參加競聘未能上崗的人員,作為待分流人員處理。

 。ㄈ⿲Σ辉竻⒓痈偲干蠉彽娜藛T,單位應(yīng)通知、動(dòng)員其參加競聘上崗,拒不參加者,直接作為待分流人員處理。

 。ㄋ模⿲Ρ救俗栽父偲膏l(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位管理崗位上崗的工勤人員,原身份作為檔案身份,按競聘崗位進(jìn)行管理,完善相關(guān)手續(xù)。

 。ㄎ澹┯邢铝星闆r之一,又不符合離崗待退的人員,可不參加競聘上崗,由原單位崗位安排使用。

  1、因公致殘,被確認(rèn)部分喪失工作能力的;

  2、患有絕癥、精神病以及其他嚴(yán)重疾病和負(fù)傷在醫(yī)療期內(nèi)的;

  3、女職工在孕期、產(chǎn)假、哺乳期內(nèi)的;

  4、近三年安置的軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部和近兩年安置的復(fù)員、退伍軍人;

  5、現(xiàn)役軍人的配偶;

  6、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政體制改革后主持財(cái)政所工作的事業(yè)人員和縣財(cái)政局任命的代理總會計(jì)。

  凡符合以上條件之一的人員,必須出具相關(guān)證明材料(其中符合第2條的人員須出具縣級以上醫(yī)院或?qū)iT醫(yī)院提供的原始病歷材料)并在本部門進(jìn)行公示。如本人自愿參加競聘上崗的,鎮(zhèn)上不再預(yù)留崗位。

  (六)競聘崗位大致分為鎮(zhèn)直屬事業(yè)崗位、縣派駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)的林業(yè)工作站崗位、水務(wù)工作站崗位、農(nóng)機(jī)工作站崗位和畜牧獸醫(yī)站崗位,競聘人員只能報(bào)以上崗位中的一個(gè),不得兼報(bào)。競聘人員按要求獲得上崗資格后,由鎮(zhèn)黨委政府和主管部門安排到該機(jī)構(gòu)具體崗位上工作。

  五、基本步驟

 。ㄒ唬(zhǔn)備工作

  1、建立競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)競聘上崗的日常工作。

  2、制定方案。崗位設(shè)置方案以事業(yè)發(fā)展需要、工作性質(zhì)、責(zé)任輕重、工作難易程度和編制數(shù)為依據(jù),因事設(shè)崗、科學(xué)設(shè)崗。競聘上崗實(shí)施方案的內(nèi)容應(yīng)包括指導(dǎo)思想、聘用崗位、聘用條件、聘用范圍、方法程序、時(shí)間安排、組織領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì)律要求等。

  崗位位置方案和競聘上崗實(shí)施方案應(yīng)在廣泛征求干部群眾意見的基礎(chǔ)上,由黨委或黨組織集體討論決定,并報(bào)縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

  3、公布崗位。經(jīng)批準(zhǔn)后的方案張貼公布。

  4、宣傳動(dòng)員。組織干部職工學(xué)習(xí)競聘上崗的相關(guān)文件,提高干部職工的認(rèn)識,統(tǒng)一思想,明確競聘上崗中的各個(gè)崗位的聘用條件,崗位職責(zé),明確競聘上崗的程序和方法,讓每一名干部職工做到心中有數(shù),根據(jù)自身實(shí)際,客觀選擇競聘的崗位,積極參與競聘上崗。

 。ㄈ┙M織第一輪競聘上崗

  1、公開報(bào)名。報(bào)名采取自薦方式,由本人填寫競聘上崗自薦表,經(jīng)我鎮(zhèn)或縣級主管部門審核蓋章后,交競聘崗位所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)或縣級主管部門競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室并報(bào)名登記。每人只能填報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)直屬事業(yè)崗位、縣派駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)的林業(yè)工作站崗位、水務(wù)站崗位、農(nóng)機(jī)工作站和畜牧獸醫(yī)站崗位中的一個(gè),填報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)直屬事業(yè)單位的只能填報(bào)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的崗位,不能填報(bào)其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)直屬事業(yè)單位。原鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站人員只能競聘畜牧系統(tǒng)崗位,鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)人員或競聘畜牧獸醫(yī)站提供的崗位。

  2、資格審核。根據(jù)崗位聘用條件,由我鎮(zhèn)和縣級部門競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組對報(bào)名者進(jìn)行資格審查,并對審查合格人員進(jìn)行公示。

  3、公開考試。全縣統(tǒng)一設(shè)立考場,考試采用閉卷考試,試卷由縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一命制,實(shí)行統(tǒng)一時(shí)間考試,統(tǒng)一組織閱卷,統(tǒng)一公布成績?h紀(jì)檢監(jiān)察部門派員對考試全過程進(jìn)行監(jiān)督。

  4、公示上崗人選。根據(jù)所有參加競聘上崗人員的綜合得分,按所選擇的崗位從高分到低分等額確定上崗人選。畜牧獸醫(yī)站、林業(yè)工作站、農(nóng)機(jī)工作站和水務(wù)站經(jīng)競聘上崗確定上崗上選后,應(yīng)按照競聘成績從高分到低分讓上崗人員依次自愿選擇派駐站(所)。競聘上崗人員經(jīng)簽字選擇崗位后,不得更改,我鎮(zhèn)和縣級主管部門將及時(shí)公示競聘結(jié)果。

  5、確定上崗人員。上崗對象公示不影響上崗的,鎮(zhèn)黨委、政府、縣級主管部門將各崗位上崗人員名冊、未上崗人員名冊、空缺崗位及時(shí)報(bào)送縣人事局審查備案,由縣人事局行文通知上崗,再按相關(guān)規(guī)定完善聘用手續(xù)。

  已上崗人員凡無正當(dāng)理由不按規(guī)定時(shí)間到崗的,按自動(dòng)放棄處理,不得再參加下一輪崗位的競聘。

 。ㄈ┙M織第二辦競聘上崗。

  1、公布空缺崗位。第一輪競聘上崗結(jié)束后,縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在黨政網(wǎng)上和縣人才市場及時(shí)公布第一輪上崗后的空缺崗位情況,未上崗人員情況。

  2、明確第二輪競聘上崗的方法。第二輪競聘上崗不再組織xx測評和考試,直接依據(jù)第一輪所有參加競聘人員的xx測評成績×50%+公共知識成績×50%之和,對第一輪未上崗人員進(jìn)行統(tǒng)一排名,競聘者按從高分到低分的原則,根據(jù)競聘人員的個(gè)人意愿,依次選擇各鄉(xiāng)鎮(zhèn)直屬事業(yè)或縣級部門派駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)的水務(wù)站、林業(yè)工作站、畜牧獸醫(yī)站和農(nóng)機(jī)工作站的空缺崗位或待分流崗位,競聘人員選擇崗位并簽字后,不得更改。

  3、公示上崗人選?h鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)競聘人員選擇的崗位在縣黨政崗上和人才市場進(jìn)行公示,我鎮(zhèn)和縣級部門將在本單位進(jìn)行公示。

  4、確定上崗人員。上崗對象公示不影響上崗的,由縣人事局行文通知上崗,再按相關(guān)規(guī)定完善聘用手續(xù)。

  六、紀(jì)律和監(jiān)督

  1、在確保競聘上崗的公開、公平、公正,不準(zhǔn)事業(yè)內(nèi)定人選;

  2、要嚴(yán)格執(zhí)行競聘上崗實(shí)施方案,不準(zhǔn)在實(shí)施過程中隨意更改;

  3、有關(guān)人員要嚴(yán)格遵守組織人事紀(jì)律和保密紀(jì)律,不準(zhǔn)泄漏考試試題等涉密資料。

  4、參加競聘上崗的人員要正確對待競爭,不準(zhǔn)弄虛作假。

  5、本次競聘上崗后的事業(yè)人員必須在所競聘的崗位上工作,未經(jīng)縣人事部門同意,不得離開工作崗位,對擅自離開工作崗位的,一律視為曠工,按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

  對競聘上崗工作中的違紀(jì)行為,其競聘上崗結(jié)果無效,并追究有關(guān)人員的責(zé)任,按照有關(guān)規(guī)定給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。

  管理人員競聘方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以國家人事部和我市關(guān)于實(shí)施事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作的文件精神為依據(jù),按照科學(xué)合理、精簡效能的原則,堅(jiān)持將事業(yè)單位崗位設(shè)置管理與事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革結(jié)合起來,與事業(yè)單位人員聘用制度結(jié)合起來,與促進(jìn)事業(yè)單位用人機(jī)制轉(zhuǎn)換結(jié)合起來,深化事業(yè)單位人事制度改革,建立健全事業(yè)單位崗位設(shè)置管理制度。

  二、工作目標(biāo)

  通過實(shí)行崗位總量控制、結(jié)構(gòu)比例控制和最高等級控制,組織引導(dǎo)事業(yè)單位按崗聘用、以崗定薪、合同管理,實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理、由固定用人向合同用人的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步完善事業(yè)單位人員聘用制度,推進(jìn)事業(yè)單位收入分配制度改革順利實(shí)施,充分調(diào)動(dòng)事業(yè)單位各類人員的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)事業(yè)單位生機(jī)與活力,逐步建立具有事業(yè)單位特點(diǎn)的人事管理制度,推動(dòng)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  下設(shè)辦公室,梁文政兼任辦公室主任,陳元柳任辦公室副主任,李林峽、趙明、黃德林、楊文豪、鞠小蘭、秦華平、鄧華、陳世奎、伯海紅、陳國英為成員。

  四、競聘崗位概況

  我委所屬事業(yè)單位109個(gè),機(jī)構(gòu)編制總數(shù)7541個(gè),其中管理崗位共設(shè)置70個(gè),專業(yè)技術(shù)崗位共設(shè)置7147個(gè),工勤技能崗位共設(shè)置324個(gè)。

  五、競聘原則

  崗位設(shè)置競聘上崗工作應(yīng)在批準(zhǔn)的崗位職數(shù)內(nèi)進(jìn)行。堅(jiān)持按需設(shè)崗、以崗擇人、按崗聘任的原則;堅(jiān)持德才兼?zhèn)、注重?shí)效、群眾公認(rèn)的原則;堅(jiān)持公開競爭、擇優(yōu)聘任的原則;堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。

  六、崗位基本條件

  1、遵守憲法和法律;

  2、具有良好的品性;

  3、具備崗位所需的專業(yè)能力技能和資格條件;

  4、適應(yīng)崗位要求的身體條件;

  5、上年年度考核結(jié)果必須為稱職及以上。

  6、在黨紀(jì)、政紀(jì)處分期內(nèi)或正在接受立案審查或停職審查尚未做出結(jié)論的人員,暫不參加競聘上崗。

  七、競聘對象

  忠縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位在編在崗的管理人員、工勤技能人員和專業(yè)技術(shù)人員。(經(jīng)主管部門同意的上掛、支教、借調(diào)人員和離職學(xué)習(xí)人員均屬在編在崗人員)

  八、競聘上崗的幾種情況

  1、競聘上崗前,將原來已聘相應(yīng)層級的人員對號入座,如果原來同一層級已聘人數(shù)少于設(shè)置的崗位數(shù),首先在已聘人員中競聘同一層級的不同等級,然后在獲得同一層級任職資格而未聘任的人員中競聘所?諐;如果原來同一層級已聘人數(shù)多余設(shè)置的崗位數(shù),則先在同一層級已聘人員中競聘同一層級的不同等級,然后將未競聘上的已聘人員保留原聘任等級,在備注欄內(nèi)注明"過渡"。

  2、如果有崗位而同一層級沒有已聘人員,則在現(xiàn)有取得相應(yīng)資格的人員中開展競聘上崗。

  3、如果同一層級沒有崗位但原來有已聘人員,則將已聘人員放在原來已聘崗位上,在備注欄內(nèi)注明"過渡"。

  九、管理崗位的基本任職條件

  1、七級職員崗位,須在八級職員崗位上工作滿三年;

  2、八級職員崗位,須在九級職員崗位上工作滿三年。

  3、單位沒有設(shè)置管理崗位或管理崗位設(shè)置數(shù)少于現(xiàn)有實(shí)際享受同級工資的人數(shù)時(shí),競聘上崗后余下的管理人員保留現(xiàn)在聘任崗位,在名冊備注欄內(nèi)注明"過渡"。

  十、工勤技能崗位的基本任職條件

  1、二級工勤技能崗位,須在本工種下一級崗位工作滿五年,并通過技師技術(shù)等級考評。

  2、三級、四級工勤技能崗位,須在本工種下設(shè)一級崗位工作滿五年,并分別通過高級工、中級工技術(shù)等級考核。

  3、五級工勤技能崗位,須學(xué)徒期、熟練期滿,且通過初級工技術(shù)等級考核。

  4、普通工崗位,須學(xué)徒期、熟練期滿。

  5、單位沒有設(shè)置工勤技能崗位或工勤技能崗位設(shè)置數(shù)少于現(xiàn)有實(shí)際享受同級工資的人數(shù)時(shí),競聘上崗后余下的工勤人員保留現(xiàn)在聘任崗位,在名冊備注欄內(nèi)注明"過渡"。

  十一、競聘程序

  1、成立競聘上崗工作考評小組

  學(xué)校成立由黨、政、工、團(tuán)(少)負(fù)責(zé)人和教師代表等組成的競聘上崗工作考評小組,校長任組長。競聘上崗工作考評小組中,教師代表不少于三分之一,由教職工大會民主選舉產(chǎn)生。競聘上崗工作考評小組成員名單報(bào)縣教委備案。競聘上崗工作考評小組成員每屆任期為三年。三年任期內(nèi),個(gè)別不稱職人員可經(jīng)教代會通過后變更。競聘上崗工作考評小組負(fù)責(zé)有關(guān)政策宣傳和穩(wěn)定工作,負(fù)責(zé)審定量化細(xì)則和參與競聘上崗人員的考評工作,對申請人進(jìn)行資格審查、逐項(xiàng)核實(shí)得分、審核競聘結(jié)果等。

  2、公開競聘上崗有關(guān)情況

  各校xx開教職工大會公布崗位職數(shù)、聘任條件和考評辦法,并將逐項(xiàng)得分及競聘結(jié)果在校園內(nèi)醒目位置予以公示。

  3、制定量化細(xì)則

  各事業(yè)單位必須以此方案為依據(jù)結(jié)合本單位實(shí)際制定具體的量化細(xì)則,經(jīng)全體職工反復(fù)醞釀?dòng)懻撏ㄟ^后上報(bào)教委備案并實(shí)施。細(xì)則一經(jīng)制定,要堅(jiān)持至少三年的連續(xù)性。某些條款確需修改,必須通過教職工大會討論通過后才能有效。

  4、申報(bào)審查

  符合條件人員向?qū)W校競聘上崗工作考評小組書面申報(bào),考評小組對申報(bào)人員進(jìn)行資格審查。

  5、述職評議【進(jìn)編競聘方案】

  經(jīng)審查合格的專業(yè)技術(shù)人員在教職工大會上述職,由全校教職工對申報(bào)人員的思想工作表現(xiàn)進(jìn)行量化評價(jià)。

  6、綜合考核

  申報(bào)人員向競聘上崗工作考評小組提供考評所需的有關(guān)佐證材料,原則上要提供原件?荚u小組對申報(bào)人員按條件進(jìn)行量化評分,擇優(yōu)選出聘任對象。

  7、公示結(jié)果

  學(xué)校將量化評分表和競聘結(jié)果在學(xué)校醒目處公示5個(gè)工作日。

  8、上報(bào)材料

  公示結(jié)果無異議后,學(xué)校將競聘結(jié)果和聘任材料完備手續(xù)后上報(bào)。

  十二、考評辦法(管理人員和工勤人員可以參考此辦法)

  考評實(shí)行量化打分,分思想工作表現(xiàn)、教齡、學(xué)歷、獎(jiǎng)勵(lì)、考核結(jié)論、責(zé)任輕重、工作環(huán)境、論文獎(jiǎng)、講(說)課比賽(含觀摩示范課、業(yè)務(wù)講座)、指導(dǎo)獎(jiǎng)、管理獎(jiǎng)、出勤、工作量、教育教學(xué)業(yè)績、聘(評)時(shí)間、加分等十六項(xiàng),各項(xiàng)得分之和為申報(bào)人員量化得分,同一層級得分高者優(yōu)先聘任同一層級的最高等級。

  1、思想工作表現(xiàn)

  由學(xué)校全體教職工根據(jù)申報(bào)人員平時(shí)的思想工作表現(xiàn)和述職情況,對申報(bào)人給予15-20分的量化評價(jià),分值為整數(shù)或一位小數(shù)。低于15分或高于20分者,作棄權(quán)處理,以實(shí)際有效打分的平均分作為申報(bào)人的該項(xiàng)得分。學(xué)校對申報(bào)人的思想工作表現(xiàn)量化評分時(shí),必須有三分之二以上的教職工參與。經(jīng)主管部門研究同意的上掛人員、支教人員、借調(diào)人員先由用人單位對其進(jìn)行思想工作表現(xiàn)量化評價(jià),再上報(bào)主管部門核實(shí)并通知原單位。經(jīng)主管部門研究同意的.離職學(xué)習(xí)人員參加本單位的量化評價(jià),其分值不得少于同一層級競聘人員的平均數(shù)。

  2、教齡

  參加工作以來,從事專業(yè)技術(shù)工作滿一年計(jì)0.5分。離職進(jìn)修學(xué)習(xí)期間或長期病事假(癌癥患者除外)以及長期在本單位沒有具體工作崗位的(經(jīng)主管部門同意的上掛、支教、借調(diào)人員除外),不計(jì)教齡分。

  3、學(xué)歷

  以國家教育部或有關(guān)行政部門認(rèn)可的院校頒發(fā)的畢業(yè)證書為準(zhǔn),專業(yè)合格證書不作學(xué)歷看待。

  研究生5分、本科4分、?3分、中專2分、高中1分、初中及以下0.5分。

  4、獎(jiǎng)勵(lì)

  任現(xiàn)職務(wù)以來,受到各級黨委、政府、教育主管部門等表彰獎(jiǎng)勵(lì)者只計(jì)最高一次,不重復(fù)記分。

  優(yōu)秀稱號:國家級5分,。ㄊ校┘4分,縣級3分;

  先進(jìn)稱號:國家級4分,。ㄊ校┘3分、縣級2分;主管部門1分、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))及校級0.5分。

  受到各級黨委、政府表彰或授予的其他稱號可按先進(jìn)稱號相應(yīng)級別記分。

  5、考核結(jié)論

  近三年內(nèi),年度考核結(jié)論為優(yōu)秀者每年計(jì)0.5分。

  6、責(zé)任輕重

  (1)現(xiàn)擔(dān)任單位實(shí)職領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)部門行文明確職級待遇的專業(yè)技術(shù)人員,履行了相應(yīng)職責(zé),工作有成效者,校級3分,中層2.5分。

  (2)現(xiàn)為班主任1.5分。

 。3)現(xiàn)為年級組長、教研組長、村小負(fù)責(zé)人并履行相應(yīng)職責(zé)、工作有成效者計(jì)1分。

  以上幾項(xiàng)不重復(fù)計(jì)分。

  7、工作環(huán)境(只限現(xiàn)有村小的學(xué)校)

  村小任教每年計(jì)0.25分,連續(xù)在村小任教且聘任時(shí)仍在村小任教的另計(jì)1分。

  8、論文獎(jiǎng)

  任現(xiàn)職以來在各級正式刊物上發(fā)表或交流與申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位密切相關(guān)的論文或獲得各級教育學(xué)會、教研部門論文等級獎(jiǎng)的,取最高一次計(jì)分。與申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位無關(guān)的論文、作品不計(jì)分。

  國家級3分、市級2分、縣級1分、校級0.5分。

  9、講(說)課比賽

  任現(xiàn)職以來近五年內(nèi)計(jì)最高一次。

  講(說)課比賽

  國家:一等5分、二等4.5分、三等4分;

  市級:一等4分、二等3.5分、三等3分;

  縣級:一等3分、二等2.5分、三等2分;

  校級:一等1.5分、二等1分、三等0.5分.

  10、指導(dǎo)獎(jiǎng)

  任現(xiàn)職以來,由教育主管部門、教研部門或業(yè)務(wù)部門經(jīng)教育行政部門行文批準(zhǔn)舉辦的科技學(xué)科知識競賽、體育、藝術(shù)競賽等獲獎(jiǎng)學(xué)生的指導(dǎo)教師按以下標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。(計(jì)最高一次)

  國家一、二等獎(jiǎng)3分,國家三等、市級一、二等獎(jiǎng)2分,市三等、縣一、二等獎(jiǎng)1.5分,縣三等、校級一等1分,校級二、三等0.5分!具M(jìn)編競聘方案】

  11、管理獎(jiǎng)

  任現(xiàn)職以來,學(xué)校實(shí)職領(lǐng)導(dǎo)分管工作獲上級個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì):國家級4分、市級3分、縣級2分。(計(jì)最高一次)

  12、出勤

  近三年,出滿勤者計(jì)10分,病假一天扣0.1分,事假一天扣0.2分,遲到或早退一次扣0.05分。近三年內(nèi),有曠課行為者不得聘任。經(jīng)主管部門研究同意的上掛、支教、借調(diào)人員在上掛、支教或借調(diào)期間由用人單位對其進(jìn)行出勤考核,再上報(bào)主管部門核實(shí)并通知原單位。

  13、工作量

  近三年按學(xué)期計(jì)算,六學(xué)期各分項(xiàng)之和除以6的結(jié)果數(shù)為各分項(xiàng)得分,各分項(xiàng)得分之和為總的工作量計(jì)分。

 。ǎ保┲苷n時(shí)在20節(jié)及以上者計(jì)5分,15-19節(jié)計(jì)4分,10-14節(jié)計(jì)3分,4-9節(jié)計(jì)2分,4節(jié)以下計(jì)1分。

 。ǎ玻┧伟鄬W(xué)生人數(shù)50名及以上每期計(jì)3分,40-49名計(jì)2.5分,30-39名計(jì)2分,30名以下計(jì)1.5分。

  (3)擔(dān)任幾個(gè)班課程的老師,其班額學(xué)生數(shù)按所教班額平均人數(shù)計(jì)分。

 。4)各單位經(jīng)主管部門明確職級的行政人員和從事教育教學(xué)服務(wù)工作的非教學(xué)人員以及經(jīng)主管部門同意的離職學(xué)習(xí)人員其工作量由各單位根據(jù)實(shí)際確定,但不能低于一線教學(xué)人員的平均工作量。

 。5)經(jīng)主管部門研究同意的上掛人員上掛期工作量應(yīng)與本單位專業(yè)技術(shù)人員的最高工作量相同。

 。6)經(jīng)主管部門研究同意的支教或借調(diào)人員在支教期或借調(diào)期的工作量由用人單位提供并上報(bào)主管部門,主管部門經(jīng)核實(shí)后通知原單位。

  14、教育教學(xué)業(yè)績

  考核近三年的教學(xué)成績。每期每人基本分為60分,上升一個(gè)名次加0.5分,下降一個(gè)名次減0.5分,保留第一的加0.5分,保留倒數(shù)第一的減0.5分,六個(gè)學(xué)期分值之和除以6作為該項(xiàng)實(shí)得分。非統(tǒng)考學(xué)科的專業(yè)技術(shù)人員得分為參加競聘同一層級的統(tǒng)考學(xué)科人員的平均分。

  經(jīng)主管部門研究同意的上掛、支教或借調(diào)人員在上掛期、支教期或借調(diào)期先由用人單位對其進(jìn)行業(yè)績考評,再上報(bào)主管部門核實(shí)并通知原單位。各單位經(jīng)主管部門明確職級的行政人員和從事教育教學(xué)服務(wù)工作的非教學(xué)人員其工作量由各單位根據(jù)實(shí)際確定,但不能低于一線教學(xué)人員的平均工作量。

  15、聘(評)時(shí)間

  聘任(取得資格)一年加0.25分。轉(zhuǎn)聘(評)前后同一層級可以連續(xù)計(jì)算。

  16、加分

  有下列情況之一者可以加分(只計(jì)一次,不重復(fù)計(jì)分)

 。ǎ保┤维F(xiàn)職來經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)立項(xiàng)的教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,并獲得教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目獎(jiǎng)的主研人員,國家級3分、市級2分、縣級1分。

 。2)市、縣級骨干教師分別計(jì)2分、1分。

  (3)聘任當(dāng)年在縣、校內(nèi)有組織有目地開展各類大型活動(dòng)的主要承擔(dān)者,分別計(jì)2分、1分,只計(jì)一次。

  十三、優(yōu)先聘任條件(優(yōu)先聘任同一層級中最高等級)

  1、對男滿58周歲、女滿53周歲;在村小連續(xù)工作20年及以上,現(xiàn)仍在村小任教;教學(xué)業(yè)績在所任教年級中等及以上位次的專業(yè)技術(shù)人員。(三個(gè)條件必須同時(shí)具備)

  2、獲"縣十佳師德標(biāo)兵"、"縣十佳班主任"、市優(yōu)秀教師(教育工作者)、勞模及以上稱號者優(yōu)先聘任。

  十四、工作要求

  事業(yè)單位崗位設(shè)置競聘上崗工作涉及面廣、政策性強(qiáng),各單位要嚴(yán)格政策,嚴(yán)肅紀(jì)律,不違規(guī)突破崗位數(shù)額,不突擊聘任職務(wù)。要精心組織,周密安排,承認(rèn)現(xiàn)狀,平穩(wěn)過渡,積極穩(wěn)妥推進(jìn)本單位競聘上崗工作。

  (一)認(rèn)識到位、抓緊實(shí)施。事業(yè)單位崗位設(shè)置競聘上崗工作是國家的統(tǒng)一部署,各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌規(guī)劃,組織精兵強(qiáng)將,集中精力做好實(shí)施工作。

 。ǘ┘訌(qiáng)宣傳、確保穩(wěn)定。各單位一定要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),認(rèn)真聽取群眾和專家的意見建議,做好單位工作人員的思想政治工作,確保干部職工隊(duì)伍和社會的穩(wěn)定。

 。ㄈ┱吖_、工作透明。各單位要增強(qiáng)工作的透明度,做到政策公開,過程公開,結(jié)果公開,保證單位教職員工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

 。ㄋ模┓(wěn)慎實(shí)施、平穩(wěn)過渡。事業(yè)單位崗位設(shè)置競聘上崗工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及到全縣教育系統(tǒng)109個(gè)單位干部職工的切身利益,實(shí)施過程中要分步推進(jìn),先易后難,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題和情況,平穩(wěn)完成崗位設(shè)置工作。

  (五)強(qiáng)化責(zé)任、嚴(yán)肅紀(jì)律。各單位主要負(fù)責(zé)人為崗位設(shè)置競聘上崗工作的第一責(zé)任人,必須切實(shí)履行職責(zé),不得弄虛作假,一經(jīng)查實(shí),將嚴(yán)肅處理。

  管理人員競聘方案 篇4

  一、崗位競聘目的

  為了提高物管中心的工作效率,加強(qiáng)物管中心人才的競爭機(jī)制,結(jié)合物管中心的實(shí)際情況及工作人員自身特點(diǎn),物管中心將開始新一輪的人員崗位競聘工作。目的是為企業(yè)降低成本,減輕企業(yè)負(fù)擔(dān),同時(shí)達(dá)到“人盡其才,物盡其用”的效果,尤其是通過崗位競聘不但為物管中心的市場化運(yùn)作提供了良好實(shí)踐機(jī)

  會,同時(shí)也為物管中心的平穩(wěn)轉(zhuǎn)制打下良好的基礎(chǔ)。

  二、物管中心部門設(shè)置

  本著科學(xué)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,為避免機(jī)構(gòu)臃腫給管理帶來的不便,根據(jù)物管中心后勤服務(wù)項(xiàng)目的范圍及針對的服務(wù)對象和對外經(jīng)營的情況,現(xiàn)將物管中心機(jī)構(gòu)設(shè)置為三部一室,即辦公室、工程部、綜合部、經(jīng)營發(fā)展部和旅行社。

  三、部門管轄范圍

  1.辦公室

  管理范圍:公文處理、人事管理、安全保衛(wèi)及園區(qū)交通管理、駕駛員管理、分部各部門的協(xié)調(diào)工作。

  2.工程部

  管理范圍:分部辦公樓的工程維修工作、分部家屬區(qū)的工程維修工作及綠化管養(yǎng)、維護(hù)工作、新迎小區(qū)和云津市場住宅區(qū)的工程維修工作、分部住宅區(qū)域衛(wèi)生工作。

  3.綜合部

  管理范圍:分部辦公樓衛(wèi)生、收發(fā)及會議室管理工作、分部中餐管理工作、物管中心財(cái)務(wù)管理工作、醫(yī)務(wù)室管理工作。

  4.經(jīng)營發(fā)展部

  管理范圍:鋪面出租、招待所管理、文化用品經(jīng)營部管理、其它經(jīng)營項(xiàng)目。

  5.旅行社

  管理范圍:旅行社日常管理及經(jīng)營業(yè)務(wù)。

  四、各部門人員編制共計(jì)13名

  1、辦公室:主管1名、駕駛員1名、保安管理員兼駕駛員1名

  2、綜合部:主管1名、會計(jì)1名、出納1名、醫(yī)務(wù)室人員1名

  3、經(jīng)營發(fā)展部:主管1名、招待所人員1名、文化用品經(jīng)營部人員1名

  4、工程部:主管1名、工程人員1名

  5、旅行社:主管1名

  五、崗位競聘條件及范圍

  1、符合應(yīng)聘條件的園部及分部工作人員。

  2、競聘條件(參與競聘人員年齡均要求在45歲以下,不含45歲)

 。ㄒ唬┺k公室:

  (1)辦公室主管:年齡45歲以下,身體健康,大專以上學(xué)歷,具有較長時(shí)間的辦公室工作經(jīng)歷,溝通、協(xié)調(diào)能力強(qiáng),具有較強(qiáng)的文字功底和公文處理能力。

 。2)駕駛員:年齡45歲以下,身體健康,大專以上學(xué)歷,持有駕駛b照,具有5年以上駕齡,熟悉汽車維修和護(hù)理,吃苦耐勞,能適應(yīng)經(jīng)常出差。

 。3)保安管理員兼駕駛員:年齡45歲以下,身體健康,大專以上學(xué)歷,具有5年以上的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),熟悉保衛(wèi)安全業(yè)務(wù),熟悉內(nèi)保及安全消防業(yè)務(wù),溝通、協(xié)調(diào)能力強(qiáng),工作責(zé)任心強(qiáng)。

 。ǘ┚C合部

 。1)主管:年齡45歲以下,身體健康,大專以上學(xué)歷,溝通、協(xié)調(diào)能力強(qiáng),具有一定的財(cái)務(wù)知識及管理能力,熟悉一定的醫(yī)務(wù)知識,持有會計(jì)資格證,工作責(zé)任心強(qiáng)。

  (2)會計(jì):年齡45歲以下,身體健康,大專以上學(xué)歷,具有5年以上的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),持有會計(jì)資格證,動(dòng)手能力強(qiáng)。業(yè)務(wù)突出者,條件可適當(dāng)放寬。

 。3)出納:年齡45歲以下,身體健康,大專以上學(xué)歷,具有從事該行業(yè)的相關(guān)資格證書,從業(yè)經(jīng)驗(yàn)5年以上,實(shí)作能力強(qiáng)。業(yè)務(wù)突出者,條件可適當(dāng)放寬。

 。4)醫(yī)務(wù)室人員:年齡45歲以下,身體健康,大專以上學(xué)歷,熟悉一般的藥物知識及醫(yī)務(wù)知識,具有5年以上的工作經(jīng)驗(yàn),持有從事該行業(yè)的相關(guān)資格證,工作責(zé)任心強(qiáng),動(dòng)手能力強(qiáng)。

 。ㄈ┙(jīng)營發(fā)展部

  (1)主管:年齡45歲以下,身體健康,大專以上學(xué)歷,熟悉對外經(jīng)營業(yè)務(wù),協(xié)調(diào)、溝通能力強(qiáng),具有一定的人際關(guān)系網(wǎng),能根據(jù)市場的變化調(diào)整經(jīng)營方針和經(jīng)營思路,進(jìn)行有效的項(xiàng)目管理和經(jīng)營。業(yè)務(wù)能力強(qiáng)者,條件可適當(dāng)放寬。

 。2)招待所管理員:年齡45歲以下,身體健康,熟悉接待業(yè)務(wù),具有一定的.管理能力,溝通、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。

  (3)文化經(jīng)營部人員:年齡45歲以下,身體健康,大專以上學(xué)歷,具有一定的零售商品銷售能力及管理能力,溝通、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。

 。ㄋ模┕こ滩

 。1)主管:年齡45歲以下,大專以上學(xué)歷,身體健康,具有10年以上的工作經(jīng)驗(yàn),具有相關(guān)的從業(yè)資格證,工作責(zé)任心強(qiáng),業(yè)務(wù)能力突出者,條件可適當(dāng)放寬。

 。2)工程管理人員:年齡45歲以下,身體健康,大專以上學(xué)歷,具有10年以上的工作經(jīng)驗(yàn),動(dòng)手能力強(qiáng),工作責(zé)任心強(qiáng)。

 。ㄎ澹┞眯猩缰鞴埽耗挲g45歲以下,身體健康,大專以上學(xué)歷,熟悉旅行社業(yè)務(wù),具有較強(qiáng)的管理能力,熟悉旅游行業(yè)的有關(guān)規(guī)定,具有相關(guān)的從業(yè)資格證。溝通、協(xié)調(diào)能力強(qiáng),工作責(zé)任心強(qiáng)。

  以上欲參與競聘的人員在了解競聘崗位要求、細(xì)則后,請于三日內(nèi)按擬競聘崗位寫出擬職計(jì)劃書,通過物業(yè)中心評議后確定崗位。

  管理人員競聘方案 篇5

  為了適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度管理的要求,充分發(fā)掘人力資源,公平選拔各類管理人才,最大限度地調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性、創(chuàng)造性,促進(jìn)全面發(fā)展,結(jié)合公司實(shí)際,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指針,以現(xiàn)代企業(yè)管理要求為依據(jù),以促進(jìn)公司全面發(fā)展為目標(biāo),合理調(diào)整公司管理機(jī)構(gòu),充分利用人力資源,努力解決機(jī)構(gòu)設(shè)置不合理、人浮于事、事業(yè)心不強(qiáng)、責(zé)任感缺失等問題,逐步建立起機(jī)構(gòu)合理、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、人員精干、行為規(guī)范、責(zé)權(quán)利一致的現(xiàn)代企業(yè)管理體系。

  二、基本原則

 。ㄒ唬┌凑站、統(tǒng)一、效能的原則,優(yōu)化結(jié)構(gòu)、合理配置、調(diào)整職能,實(shí)行專、兼職結(jié)合,一專多能,提高效率。

  (二)按照責(zé)權(quán)利統(tǒng)一的原則,定崗定責(zé),以責(zé)量績,以績量薪,實(shí)行同工同酬。

 。ㄈ┌凑盏虏偶?zhèn)、選賢任能的原則,選聘政治可靠、思想上進(jìn)、熱愛企業(yè)、有知識、懂業(yè)務(wù)、會管理的員工到適應(yīng)的.工作崗位。

  三、崗位設(shè)置及職責(zé)

  (一)機(jī)關(guān)科室

  1、辦公室:定員2人。設(shè)主任1人,科員1人。負(fù)責(zé)公司黨政工作的綜合協(xié)調(diào)、文檔管理和工會、團(tuán)組織工作。

  2、財(cái)務(wù)科:定員4人。設(shè)科長1人,科員3人。負(fù)責(zé)公司的財(cái)務(wù)管理和審計(jì)。

  3、勞資科:定員2人。設(shè)科長1人,科員1人。負(fù)責(zé)公司的勞動(dòng)調(diào)配、工資和勞動(dòng)社會保險(xiǎn)的管理、員工培訓(xùn)等職責(zé)。

  5、經(jīng)營科:定員3人。設(shè)科長1人,科員2人。負(fù)責(zé)公司的經(jīng)營核算和管理。

  6、總務(wù)科:定員2人。設(shè)科長1人,科員1人。負(fù)責(zé)公司的后勤管理和保障工作。

  7、保衛(wèi)科:定員5人。設(shè)科長1人,科員4人。負(fù)責(zé)公司的治安、保衛(wèi)和民兵武裝工作。

 。ǘ┗鶎訂挝

  1、各車隊(duì)設(shè)管理人員4人。黨支部書記、隊(duì)長1人、調(diào)度和車輛維護(hù)員2人、核算員1人。負(fù)責(zé)車隊(duì)全面工作。

  2、保養(yǎng)廠設(shè)管理人員3人。黨支部書記、廠長1人、調(diào)度1人、核算1人。負(fù)責(zé)保養(yǎng)廠全面工作。

  3、多經(jīng)公司設(shè)經(jīng)理1人。負(fù)責(zé)機(jī)動(dòng)車隊(duì)等其它拓展業(yè)務(wù)。

  四、選聘范圍和條件

 。ㄒ唬┻x聘范圍和待遇

  1、凡是與公司簽訂勞動(dòng)合同的員工均可以參加競聘。聘任者享受與職務(wù)相應(yīng)的崗位工資待遇。

  2、有重大責(zé)任事故或嚴(yán)重違反企業(yè)制度者不能參加競聘。

  3、所需特殊人才可面向社會招聘,待遇另定。

 。ǘ┢溉螚l件

  1、忠誠于本企業(yè)。

  2、作風(fēng)正派、清正廉潔、有實(shí)干奉獻(xiàn)精神。

  3、有較強(qiáng)的專業(yè)技能和組織管理能力。

  4、身體健康,適應(yīng)工作需要。

  五、競聘程序和辦法

 。ㄒ唬┱匍_競聘上崗動(dòng)員會,公布競聘方案、崗位設(shè)置等。

 。ǘ┥陥(bào)競聘職務(wù)。公司所有正式員工只要符合競聘條件均可向公司競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室申報(bào)所競聘崗位、職務(wù)。參加競聘者須通過公司競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行資格審查。

 。ㄈ└偮氀菡f。通過資格審查的競聘人,須在競聘上崗大會上作競職演說。包括所競聘崗位和競聘有利條件、參聘態(tài)度、工作設(shè)想、工作目標(biāo)以及工作措施等。并當(dāng)場進(jìn)行答辯(由領(lǐng)導(dǎo)小組成員提出問題)。時(shí)間不超過6分鐘。(30分)

 。ㄋ模┟褚鉁y評。競聘演說結(jié)束后,由評定小組向參會群眾發(fā)放德能勤績狀況測評表,對競聘人進(jìn)行民意測評。(30分)

 。ㄎ澹┕靖偲割I(lǐng)導(dǎo)小組綜合評定。根據(jù)競聘人的競職報(bào)告得分、民意測評得分和公司競聘領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)其平時(shí)工作政績、表現(xiàn)等進(jìn)行綜合評定。(40分)。

  六、任職期限和解聘

 。ㄒ唬┓脖黄赣谜撸瓌t上任期5年,試用期半年。

  (二)試用期滿無任何問題者正式聘用,由經(jīng)理簽發(fā)聘書。有重大問題者,取消試用資格,另行分配工作。

 。ㄈ┢溉纹跐M表現(xiàn)突出者可以續(xù)聘,有重大問題者,取消聘用資格。

 。ㄋ模┰谄溉纹陂g,受聘人違反公司制度,造成一定損失或負(fù)面影響較大者,隨時(shí)解聘,另行安置。但責(zé)任重大者,不再安置,解除勞動(dòng)關(guān)系,不予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。

  (五)在聘任期內(nèi),受聘人由于能力或其它因素,不能較好完成工作目標(biāo),不適應(yīng)受聘崗位者,隨時(shí)解聘,另行安置。

  七、其它規(guī)定

 。ㄒ唬└偲钙陂g,原任職務(wù)一律自然免除。

  (二)凡是在此次競聘上崗中落聘的員工,公司將根據(jù)其具體情況,另行安排一次工作崗位,不服從分配工作的,視為放棄安置按自動(dòng)解除勞動(dòng)合同處理。

  八、組織機(jī)構(gòu)

  為保證此次競聘上崗實(shí)施方案的順利進(jìn)行,公司成立競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:

  管理人員競聘方案 篇6

  因?qū)W校發(fā)展需要,為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理隊(duì)伍結(jié)構(gòu),激發(fā)管理人員的創(chuàng)造性和工作熱情,促進(jìn)學(xué)校管理工作的科學(xué)化、民主化、制度化,全面提高管理層的凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力,經(jīng)校黨支部、行政會研究,制定本方案。

  一、競聘原則

  1、本著公平、公正、公開的原則,本校符合條件的教師自主申報(bào),競爭上崗、擇優(yōu)聘用。

  2、探索與建立符合人才管理規(guī)律和學(xué)校實(shí)際的選聘機(jī)制,將品行好、干勁足、能力強(qiáng)、成績優(yōu)、富有開拓創(chuàng)新意識的教師選拔到學(xué)校管理崗位。

  二、競聘組織與領(lǐng)導(dǎo)

  1、成立管理崗位競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  成員:xx

  2、成立競聘考評小組,成員由校支部、校級領(lǐng)導(dǎo)和教師代表組成。

  三、競聘崗位與職數(shù)

  根據(jù)學(xué)校管理需要,經(jīng)校行政會研究決定,本次擬聘年級主任3名。

  四、競聘條件與要求

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,有較強(qiáng)的法規(guī)意識、組織紀(jì)律觀念和事業(yè)心,有責(zé)任感。樂于吃苦,甘于奉獻(xiàn),勤于工作,任勞任怨。

  2、具有一定的`領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)能力和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真貫徹上級和學(xué)校工作意見,能結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作。

  3、清正廉潔,為人師表,作風(fēng)民主、正派,辦事公道,事業(yè)心、使命感和全局觀念強(qiáng),善于集中正確意見,善于團(tuán)結(jié)老師一道工作,群眾威信高。

  4、具有競聘崗位所需的專業(yè)管理知識、政策理論水平和專業(yè)業(yè)務(wù)能力,具備一定的文字處理和口頭表達(dá)能力。

  5、工作兩年,具有本科及以上學(xué)歷,年齡在45周歲以下(1971年6月1日以后出生)。獲得區(qū)級以上榮譽(yù)稱號,特別優(yōu)秀的可適當(dāng)放寬。

  6、近三年年度考核為合格及以上等次,且未受過黨紀(jì)、政紀(jì)處分。

  五、競聘時(shí)間和程序

  1、6月20日在學(xué)校公示欄、學(xué)校網(wǎng)站公布競聘方案。

  2、6月21日至24日自主報(bào)名。參加本次競聘的教師必須在24日15︰00前將《祿口小學(xué)xxxx年9月管理崗位競聘申請表》交至馬小燕處。

  3、6月25日至27日競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組對競聘者的資格進(jìn)行審查,28日公示競聘者基本情況。

  4、6月30日召開全體教師會,對參加競聘人員進(jìn)行民主測評。

  5、8月1日,公示競聘結(jié)果。(請關(guān)注祿口小學(xué)網(wǎng)站)

  六、管理與待遇

  1、競聘上崗人員按照新任職務(wù)的管理權(quán)限履行職責(zé),并享受相關(guān)津貼。

  2、在競聘中,一些德才兼?zhèn)渌刭|(zhì)好但因職數(shù)限制等原因未能上崗的人員,列入學(xué)校后備干部隊(duì)伍加以培養(yǎng)。

  3、競聘成功后,所聘人員須根據(jù)學(xué)校需要,服從學(xué)校對其競聘崗位進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

  七、紀(jì)律和監(jiān)督

  1、參加競聘的人員,必須按規(guī)定參加有關(guān)程序,憑自己的真才實(shí)學(xué)參加競聘,不得拉票、賄選,發(fā)現(xiàn)有各種作弊行為,一經(jīng)查實(shí),立即取消資格。

  2、工作人員必須認(rèn)真履行職責(zé),客觀公正,不得在工作中徇私舞弊,違者給予紀(jì)律處分。其他教職工在本次競聘活動(dòng)中有違紀(jì)行為,一經(jīng)查實(shí),也要給予紀(jì)律處分。

  3、學(xué)校黨支部紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)監(jiān)督,接受群眾投訴。

  八、其他說明

  凡與本實(shí)施方案矛盾的學(xué)校有關(guān)規(guī)定,以本方案為準(zhǔn)。本方案的解釋權(quán)在競聘領(lǐng)導(dǎo)小組。

  管理人員競聘方案 篇7

  教師“縣管校聘”管理改革競聘上崗工作實(shí)施方案為進(jìn)一步深化管理體制改革,切實(shí)調(diào)動(dòng)教職工工作積極性和主動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)優(yōu)師優(yōu)教,根據(jù)《##市推進(jìn)教師“縣管校聘”管理改革試點(diǎn)工作實(shí)施意見》、《xx市教師“縣管校聘”管理改革競聘上崗工作實(shí)施方案》及《##市教師退出教學(xué)崗位實(shí)施細(xì)則》的通知精神,結(jié)合我學(xué)區(qū)工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、競聘目標(biāo)

  通過競聘上崗,實(shí)施教師全員聘任制,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),健全學(xué)校內(nèi)部用人機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性,為實(shí)現(xiàn)“學(xué)有良教”的目標(biāo)創(chuàng)造良好的人才成長環(huán)境。

  二、競聘原則

  1.堅(jiān)持按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理的原則。

  2.堅(jiān)持以德為先、能力為重、注重實(shí)績的原則。

  3.堅(jiān)持公開、公平、擇優(yōu)的原則。

  三、競聘對象

  塘下教育學(xué)區(qū)中小學(xué)、幼兒園(以下簡稱學(xué)校)在編在崗教職工。

  四、競聘條件

 。ㄒ唬⿴煹卤憩F(xiàn):遵守國家法律和校紀(jì)校規(guī),愛崗敬業(yè),為人師表。年度師德考核結(jié)果合格及以上。

 。ǘ┙虒W(xué)業(yè)績:身體健康,能堅(jiān)持正常工作,服從組織安排,能勝任崗位職責(zé)。年度考核結(jié)果合格及以上。

 。ㄈ┕ぷ鲬B(tài)度:團(tuán)結(jié)同事,有協(xié)作精神,積極鉆研,主動(dòng)完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。專任教師具有相應(yīng)教師資格證和學(xué)歷。

  五、組建機(jī)構(gòu)

  (一)學(xué)區(qū)成立“縣管校聘”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本學(xué)區(qū)教師“縣管校聘”工作。

  (二)各校成立競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組和人事爭議仲裁小組。視學(xué)校規(guī)模由3-11人組成。競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組和人事爭議仲裁小組名單需經(jīng)集體研究并征求廣大教職工意見,在校內(nèi)公示后報(bào)學(xué)區(qū)審核,并報(bào)市教育局備案。

  1、競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組由本校行政領(lǐng)導(dǎo)、工會、教師代表若干名組成,負(fù)責(zé)審查競聘人的競聘資格和本校競聘組織實(shí)施工作。

  2、人事爭議仲裁小組由本校黨支部書記、工會主席、教師代表若干名組成,書記任組長,如書記和校長兼任的,一般由副書記或工會主席擔(dān)任組長。負(fù)責(zé)本校教職工意見的收集和反饋,依法監(jiān)督程序的公開公正,對競聘工作中出現(xiàn)的矛盾和糾紛進(jìn)行調(diào)解。

  六、競聘方法

  競聘以學(xué)校為單位,按照相關(guān)政策要求,采取分步推進(jìn)、逐級競聘方式進(jìn)行。

 。ㄒ唬┦纵喰#▓@)內(nèi)競聘各學(xué)校按實(shí)際,分類公布競聘崗位名稱、崗位數(shù)、崗位條件及崗位職責(zé)等,參與校內(nèi)競聘的教職工填寫競聘意向表,學(xué)校競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織競聘。采用崗位匹配度展示(占25%)、民主測評(占25%)、業(yè)績考核(占50%,包括職業(yè)道德、評先評優(yōu)、學(xué)歷職稱、教科研成果及考勤等,業(yè)績時(shí)限為20xx年7月1日—20xx年6月31日)相結(jié)合的方式進(jìn)行考評(業(yè)績考核具體細(xì)則由各校根據(jù)情況自行制定,也可參考xx教育學(xué)區(qū)縣管校聘業(yè)績量化考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn))。競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組從高到低擇優(yōu)聘任。缺編學(xué)校聘用本校上期聘用教師比例一般不超過聘用崗位的98%(低于1人的學(xué)校按1人計(jì)算),同時(shí)不得低于聘用崗位的90%;

  超編學(xué)校聘用本校上期聘用教師的人數(shù)一般不超過編制數(shù)加上超編數(shù)50%的和,同時(shí)不得低于聘用崗位的'90%。為了保證公平公正,競聘過程全程公開,學(xué)區(qū)派員現(xiàn)場監(jiān)督。競聘結(jié)果報(bào)學(xué)區(qū)初審,并報(bào)市教育局審核同意后聘用。

 。ǘ┲苯悠赣煤徒M織調(diào)動(dòng)直接聘用對象指近3年內(nèi)退休人員(20xx年適用對象為2022年8月31日前退休人員),經(jīng)組織選派參加支教、支援(包括援疆、、援青)、上掛的教師,離崗?fù)损B(yǎng)教師,傷殘退伍軍人轉(zhuǎn)崗教師,交流歸隊(duì)教師,見習(xí)期內(nèi)的新教師,處于孕期和哺乳期的教師及患重大疾病的教師。直聘對象可直接安排或競聘學(xué)校設(shè)置的直聘崗位,報(bào)教育局審核同意后公布,不再參與其他崗位競聘。

  繼續(xù)實(shí)施教師、校長交流工作,依據(jù)資格條件、任教學(xué)科、個(gè)人申請和學(xué)校意見,確定校長、骨干教師和普通教師交流名單,具體交流學(xué)校、崗位服從市教育局安排。尚未落實(shí)確定的流動(dòng)、交流對象,需參加原單位競聘。

  孕期與哺乳期的人員須提供縣級以上醫(yī)院出具的診斷證明和有關(guān)診斷材料,哺乳期為12個(gè)月(從孩子出生日計(jì)算)。

  重病人員指患有現(xiàn)醫(yī)療條件下短時(shí)間內(nèi)難以治愈的,原則上按規(guī)定程序須連續(xù)請假6個(gè)月及以上且仍在治療期的人員。重病人員須在校內(nèi)公示無異議后,報(bào)學(xué)區(qū)初審,并報(bào)市教育局審核確定。

  由于工作原因,校級領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)崗被聘任為責(zé)任區(qū)督學(xué),編制由市教育局單獨(dú)劃給聘用學(xué)校,不再參與學(xué)校競聘。

  符合直接聘用規(guī)定的教職工若不滿意學(xué)校安排的崗位,也可參加競聘上崗,但不再保留原直聘崗位。組織調(diào)動(dòng)的對象由教育局直接調(diào)配,不再參與當(dāng)年度競聘。

 。ㄈ┒唽W(xué)區(qū)內(nèi)競聘二輪競聘對象為首輪競聘落聘人員。各學(xué)校空缺崗位由學(xué)區(qū)統(tǒng)一公布后,競聘人向意向?qū)W校遞交申請,參加二輪競聘。二輪競聘只限報(bào)一個(gè)學(xué)校,但可報(bào)多個(gè)崗位,甚至服從調(diào)配。經(jīng)考核聘用人員報(bào)學(xué)區(qū)初審,并報(bào)市教育局同意后聘用,已聘用人員不再參與二輪競聘。

  (四)組織調(diào)劑市教育局根據(jù)兩輪競聘結(jié)果和實(shí)際教育教學(xué)工作情況,對待聘人員進(jìn)行統(tǒng)籌調(diào)劑安排工作崗位。對沒有競聘上崗且不服從組織統(tǒng)籌調(diào)劑安排工作的,原則上在上期聘用學(xué)校培訓(xùn)或跟崗學(xué)習(xí),待崗期間應(yīng)嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)章制度,服從學(xué)校工作安排,并由學(xué)校進(jìn)行考核,待崗培訓(xùn)期一般不超過12個(gè)月。待崗期間,繼續(xù)在上期聘用學(xué)校享受待崗待遇。發(fā)給基本工資和不超過50%的基礎(chǔ)性績效工資,不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資(獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資中的考勤獎(jiǎng)部分可按實(shí)發(fā)放)。

 。ㄎ)聘任錄用競聘工作結(jié)束后,學(xué)校將競聘結(jié)果上報(bào)學(xué)區(qū)初審,并報(bào)市教育局審核同意后聘用。

  七、崗位競聘

  (一)校級領(lǐng)導(dǎo)聘任學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)管理權(quán)限由市教育局根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的任免和管理工作相關(guān)規(guī)定考察任命。校級領(lǐng)導(dǎo)須面向全校教職工作就職演說。

 。ǘ┲袑痈刹扛偲父鶕(jù)編委辦文件規(guī)定中層職數(shù),設(shè)定中層崗位,按時(shí)公布。中層干部競聘可通過兩種方式進(jìn)行:其一可參照《##市教師“縣管校聘”管理改革競聘上崗實(shí)施方案(試行)》(xx教人【20xx】270號)文件精神由學(xué)校按照干部選拔任用的相關(guān)程序確定;

  其二可采用崗位匹配度展示、全體教職工民主測評、業(yè)績考核相結(jié)合的方式,根據(jù)考評總分從高到低擇優(yōu)聘任。有意向參加中層競聘的教師(包括符合條件的原中層干部),填寫《學(xué)校中層干部競聘申請表》,在規(guī)定時(shí)間提交校長室。其他教職工也可聯(lián)名推薦?荚u組由校級干部、工會主席組成,校長任組長。聘任完畢后,如有空缺中層崗位,由學(xué)?荚u組按照干部選拔任用的相關(guān)程序上報(bào)發(fā)文明確。工會等群團(tuán)負(fù)責(zé)人按規(guī)定確定后不再參與中層干部競聘。

 。ㄈ┌嘀魅胃偲腹及嘀魅螎徫唬ǚ采暾埥虒W(xué)崗位老師都有承擔(dān)班主任工作的義務(wù))。班主任確定可通過兩種方式進(jìn)行:其一可參照《##市教師“縣管校聘”管理改革競聘上崗實(shí)施方案(試行)》(xx教人【20xx】270號)文件精神由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行選聘確定;

  其二可由教師個(gè)人申請和崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組推薦相結(jié)合產(chǎn)生候選人,填寫《學(xué)校教職工競聘申請表》?荚u組由分管德育的副校長(或相應(yīng)人員)任組長,德育線為自然組員,其余組員在崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組中抽簽產(chǎn)生。可采用崗位匹配度展示、全體教職工民主測評、業(yè)績考核相結(jié)合的方式進(jìn)行考評,根據(jù)考評總分從高到低擇優(yōu)聘任,班主任自然聘任為相應(yīng)的學(xué)科教師,未聘人員參加科任教師競聘。待聘任完畢后,如有空缺崗位,由考評組提名,提交崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組討論研究通過。

 。ㄋ模┒伍L教研組長競聘公布段長和教研組長崗位。段長和教研組長確定可通過兩種方式進(jìn)行:其一可參照《##市教師“縣管校聘”管理改革競聘上崗實(shí)施方案(試行)》(##教人【20xx】270號)文件精神由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況選聘確定;

  其二可由教職工自薦和教學(xué)副校長(或相應(yīng)人員)提名相結(jié)合產(chǎn)生候選人(已聘任的班主任也可申報(bào)),填寫《學(xué)校教職工競聘申請表》?荚u組由分管教學(xué)的副校長任組長,中層干部為組員?刹捎媒處煃徫黄ヅ涠日故、全體教職工民主測評、業(yè)績考核相結(jié)合的方式進(jìn)行考評,根據(jù)考評總分從高到低擇優(yōu)聘用。待聘任完畢后,如有空缺崗位,由考評組提名,提交崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組討論研究通過。

  (五)學(xué)科教師競聘根據(jù)學(xué)校教師崗位設(shè)置總數(shù),減去行政人員、班主任、段長、教研組長對應(yīng)的學(xué)科崗位,公布實(shí)際學(xué)科崗位。由教師個(gè)人申請,填寫《學(xué)校教職工競聘申請表》?荚u組由分管教學(xué)的副校長任組長,教學(xué)線為自然成員,其余組員在競聘領(lǐng)導(dǎo)小組中抽簽產(chǎn)生。采用崗位匹配度展示、全體教職工民主測評或由考評組和全體已經(jīng)被聘任的班主任現(xiàn)場投票打分、業(yè)績考核量化結(jié)合的方式。分組、分學(xué)科按照崗位數(shù)聘任,根據(jù)總分由高到低分學(xué)科聘任。未聘人員可以申請教輔崗位的競聘。可能缺少的崗位由校內(nèi)調(diào)劑、校間競聘或?qū)W區(qū)統(tǒng)籌安排。

 。┙梯o崗位競聘學(xué)校公布實(shí)際教輔崗位。由教職工個(gè)人申請和競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組推薦相結(jié)合產(chǎn)生候選人,填寫《學(xué)校教職工競聘申請表》。當(dāng)崗位沒有專職應(yīng)聘時(shí),學(xué)?捎上嚓P(guān)已聘人員兼任,兼任按一定的工作量計(jì)算?荚u組由分管后勤的副校長任組長,組員由校辦、總務(wù)處為自然組員,其余組員在競聘領(lǐng)導(dǎo)小組中抽簽產(chǎn)生。采用現(xiàn)場演講、全體教職工民主測評,業(yè)績考核結(jié)合的方式。入聘人員具體工作崗位由校長辦公會議研究統(tǒng)籌安排。

 。ㄆ撸┐溉藛T相應(yīng)崗位競聘工作完畢后,若待聘人員較多,學(xué)校尚有空缺崗位,則通過全體教師民主測評,根據(jù)民主測評排名順序產(chǎn)生落聘人員。

 。ò耍┒唽W(xué)區(qū)內(nèi)競聘第一階段校內(nèi)競聘工作結(jié)束后,各校將空缺崗位及待聘人員上報(bào)學(xué)區(qū)。待學(xué)區(qū)統(tǒng)一公布各?杖睄徫缓,首輪落聘人員,填寫《教職工跨校競聘申請表》,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加二輪競聘,由各校競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)崗位要求,經(jīng)考核量化現(xiàn)場演說打分,按需選定初步人選,報(bào)學(xué)區(qū)初審,并報(bào)市教育局審核同意后聘用。落聘人員由學(xué)區(qū)組織協(xié)調(diào)或報(bào)教育局統(tǒng)籌安排,不服從安排的視為待崗人員。

 。ň牛└偲敢竺恳惠喐偲钢,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),無特殊原因不提交個(gè)人申請的,視作自動(dòng)放棄競聘資格。對已競聘上崗人員,由學(xué)校綜合協(xié)調(diào),統(tǒng)籌安排,確定其具體工作崗位。教師競聘崗位填寫申請表時(shí),須填寫一份承諾書,承諾以下內(nèi)容:

  1.服從學(xué)校工作安排和調(diào)配,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。

  2.愿意承擔(dān)滿工作量和適當(dāng)?shù)某ぷ髁,熱愛學(xué)校。

  3.按學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)及要求履行工作職責(zé),教書育人。

  4.遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度及教育局的相關(guān)規(guī)定,為人師表。

  八、時(shí)間安排

  5月10日——15日:傳達(dá)上級相關(guān)文件;

  成立學(xué)區(qū)縣管校聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  5月21日——31日:召開座談會,征求意見。

  6月1日——21日:公布學(xué)區(qū)學(xué)校競聘方案、公示二個(gè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、做好教師縣管校聘管理宣傳工作。

  6月22日——25日:完成業(yè)績考核和民主測評。

  6月26日——7月1日:中層干部競聘、段長教研組長競聘、班主任競聘、科任教師競聘、教輔崗位競聘、上報(bào)首輪落聘人員名單及空缺崗位。

  7月2日——5日:學(xué)區(qū)公布各校首輪競聘后空缺崗位、跨校競聘,學(xué)區(qū)協(xié)調(diào)安排。

  7月6日——7日:上報(bào)競聘結(jié)果,簽訂聘用合同。

  九、注意事項(xiàng)

  各校參照本方案,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,召開教師座談會,聽取意見和建議后,制訂相應(yīng)的競聘方案,報(bào)學(xué)區(qū)審批后再組織競聘。

  管理人員競聘方案 篇8

  為合理配置和有效利用我校人力資源,實(shí)現(xiàn)人員結(jié)構(gòu)優(yōu)化,調(diào)動(dòng)工作積極性,提高工作效率,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,根據(jù)西人社字文《萊西市事業(yè)單位崗位競聘實(shí)施意見》,結(jié)合我校實(shí)際情況,制訂南墅鎮(zhèn)中心中學(xué)教師崗位競聘工作實(shí)施方案。

  一、崗位競聘的原則

  1、按需設(shè)崗原則。根據(jù)山東省中小學(xué)崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué),F(xiàn)有教職工數(shù)量,科學(xué)合理設(shè)置管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤崗位。按崗聘任,按崗定責(zé),按責(zé)考核。

  2、雙向選擇原則。聘任遵循學(xué)校和教職工“平等自愿、協(xié)商一致”的原則,學(xué)?梢云溉位虿黄溉,教職工可以應(yīng)聘或拒聘。

  3、優(yōu)化組合原則。堅(jiān)持合理組合、優(yōu)勢互補(bǔ),提高整體效益,崗位競聘要有利于學(xué)校教學(xué)循環(huán)制的實(shí)施。

  4、陽光操作原則。南墅中心中學(xué)教師崗位聘任領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究,規(guī)范操作,實(shí)施方案經(jīng)教師大會討論通過并報(bào)上級教育部門批準(zhǔn)。堅(jiān)持公開公正公平,公開編制、崗位設(shè)置、崗位職責(zé)任務(wù)、崗位聘任條件、聘任程序、聘任結(jié)果,對申報(bào)崗位人員擇優(yōu)聘任。

  5、統(tǒng)籌兼顧原則。既任用年富力強(qiáng)的中年教師,又重視培養(yǎng)使用青年教師,同時(shí)維護(hù)老年教師的權(quán)益。

  6、循序漸進(jìn)原則。按照萊西市市人事局《意見》精神,正確處理改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系,穩(wěn)妥做好人事改革工作,為崗位競聘工作深度實(shí)施積累經(jīng)驗(yàn)。

  二、崗位設(shè)置與聘任

  實(shí)行全出競進(jìn),逐級競爭,按崗聘任,任職時(shí)間自被聘任之日起計(jì),聘期三年。

  校級干部由教委實(shí)施聘任管理,中層干部由學(xué)校、校長聘任管理,級部主任由校長聘任管理,班主任、語數(shù)英學(xué)科教師經(jīng)雙向選擇由級部主任實(shí)施聘任管理,技能科專職教師由教務(wù)處聘任,教導(dǎo)處管理,工勤崗位經(jīng)雙向選擇由總務(wù)處實(shí)施聘任管理,教研組長由教務(wù)處實(shí)施聘任管理。

  (一)行政及管理人員:

  校級干部由教委聘任管理,中層干部由學(xué)校、校長室聘任管理。

 。ǘ┘壊恐魅危

  1、級部主任由校長室聘任管理。

  2、崗位設(shè)置:4人,初一二三四級部主任各1人;

 。ㄈ┌嘀魅危

  1、雙向選擇,由級部主任聘任管理。

  2、崗位設(shè)置:21人;其中,初一級部4人,初二級部6人,初三級部5人,初四級部6人。

 。ㄋ模⿲W(xué)科教師:

  1、雙向選擇,由級部主任、教導(dǎo)處聘任管理,任期一年。

  2、崗位設(shè)置:64人

  語文:11人數(shù)學(xué):12人英語:12人物理:4人化學(xué):5人歷史:2人地理:1人生物:3人政治:4人體育:4人音樂:2人美術(shù):2人信息:2人

  (五)工勤崗位:

  1、雙向選擇,由總務(wù)處聘任管理。

  2、崗位設(shè)置:18人

  教務(wù)員:1人倉庫管理員:1人圖書室管理員:2人檔案資料:1人文。1人門衛(wèi):4人教師食堂:2人學(xué)生食堂:2人實(shí)驗(yàn)室:2人電工:1人工會:1人

  不在崗人員:19人

  病假:3人產(chǎn)假:2人借調(diào):4人交流:8人待退:1人共計(jì)聘任101人。

  三、崗位職責(zé)、聘任條件

  競聘人員基本條件

  1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,忠誠熱愛教育事業(yè),認(rèn)真執(zhí)行黨和國家的教育方針。能履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),承擔(dān)規(guī)定的法律責(zé)任。

  2、遵守國家法律和校紀(jì)校規(guī),具有良好的職業(yè)道德,堅(jiān)持教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

  3、取得中學(xué)或以上《教師資格證》,具備相應(yīng)崗位職務(wù)所要求的學(xué)歷、工作能力、專業(yè)知識水平。顧全大局,團(tuán)結(jié)同志,服從分配,認(rèn)真履職,能完成崗位職責(zé)和任務(wù)。

  4、身體健康,能堅(jiān)持正常工作,能承擔(dān)并完成所下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  5、20xx年年度考核合格及以上。

  四、競崗程序

  1、成立學(xué)校崗位競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長。通過教師大會選舉產(chǎn)生學(xué)校行政代表4名、教師代表5名,組成20xx年南墅中心中學(xué)教師崗位聘任領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)教師崗位競聘方案研究制定與崗位聘任工作的實(shí)施。

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)核定的'編制,結(jié)合工作實(shí)際科學(xué)設(shè)置崗位,制訂崗位職責(zé)、待遇、聘任條件等。

  3、向外公布所設(shè)崗位、職責(zé)、競聘條件、待遇和競聘辦法。由教職工權(quán)衡個(gè)人工作能力,自愿申報(bào)1--2個(gè)工作崗位,并提出申報(bào)理由和達(dá)到的預(yù)期目標(biāo)等,也可在其他實(shí)行崗位競聘的學(xué)校申報(bào)崗位。

  4、學(xué)校根據(jù)個(gè)人申請和校內(nèi)各學(xué)科的崗位數(shù)額、工作量、聘任條件和競聘者的實(shí)際情況,按照一管理二教學(xué)三教輔后、勤的順序組織競爭上崗。

  (1)校長室聘任級部主任。

 。2)級部主任聘任班主任、語數(shù)英學(xué)科教師。

 。3)技能科專職教師由教導(dǎo)處聘任。

 。4)總務(wù)處聘任工勤崗位人員。

 。5)教導(dǎo)處聘任教研組長。

  5、上崗人員名單公示,公示時(shí)間為3--5個(gè)工作日,允許有5%以內(nèi)人員落聘。

  6、若前輪未聘滿,學(xué)校可視情況組織空缺崗位下輪續(xù)聘。

  7、落聘人員由學(xué)校在鎮(zhèn)內(nèi)調(diào)劑競聘上崗。

  五、聘期合同簽訂

  1、班主任、教學(xué)崗位聘期為一年,由校長委托級部主任簽訂,技能科專職教師由校長委托教導(dǎo)處主任簽訂。工勤崗位崗位由校長委托總務(wù)處主任簽訂。年級主任崗位聘期原則上為三年,由校長與級部主任簽訂。

  2、應(yīng)聘者與學(xué)校簽訂聘任合同后,在聘期內(nèi)雙方均應(yīng)嚴(yán)格履行合同規(guī)定的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù),任何一方不得擅自變更合同。教職工違背聘任合同有關(guān)規(guī)定者,學(xué)?梢越馄福黄溉藛T也可以辭聘。

  3、崗位聘任期滿,聘任合同自行解除,再次聘任需重新履行程序。

  六、考核分配

  1、考核與機(jī)制。

  ⑴建立完善教師崗位履責(zé)與績效評價(jià)制度(另見《南墅鎮(zhèn)中心中學(xué)教師管理考核細(xì)則》),每學(xué)年對教職工履行崗位職責(zé)情況進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為續(xù)聘、解聘、調(diào)資、晉級、獎(jiǎng)懲的主要依據(jù)。

 、仆晟啤⒄{(diào)整學(xué)校各項(xiàng)績效考核與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,形成工作過程考核與學(xué)期績效考核相結(jié)合、個(gè)人奮斗進(jìn)取與級部團(tuán)隊(duì)和諧共進(jìn)相結(jié)合的一套科學(xué)完善的教師評價(jià)體系,進(jìn)一步提高考核管理的功效,發(fā)揮機(jī)制導(dǎo)向作用,調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,形成良好的學(xué)校組織文化。

  2、工資獎(jiǎng)勵(lì)分配。

  根據(jù)《南墅鎮(zhèn)教師績效考核辦法》,由領(lǐng)導(dǎo)小組研究制訂工資獎(jiǎng)勵(lì)分配方案并經(jīng)全體教師大會通過,報(bào)教育局批準(zhǔn)后實(shí)施崗位績效工資?冃ЧべY的分配重實(shí)績、重貢獻(xiàn),向優(yōu)秀人才和關(guān)鍵崗位傾斜,合理拉開崗位待遇檔次,體現(xiàn)干多干少不一樣,干好干壞不一樣。

  七、對落聘人員的處理

  在本校的落聘人員可參與其他實(shí)行聘任制的學(xué)校的競聘,也可申請教育主管部門調(diào)整到其他缺編學(xué)校任教。不愿意參加學(xué)校競爭上崗、不愿與學(xué)校簽訂聘用合同的教職工,按照西人社字20xx.105號文《萊西市事業(yè)單位崗位競聘實(shí)

  施意見》中落崗人員分流辦法的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  八、人事爭議處理

  學(xué)校成立由行政和教職工代表組成的人事爭議調(diào)解小組,負(fù)責(zé)調(diào)解和處理人事爭議,做到及時(shí)公正合理的處理,切實(shí)維護(hù)學(xué)校和教職工雙方的合法權(quán)益。

  九、工作步驟

  1、前期準(zhǔn)備階段:

  (1)召開全校教職工大會,傳達(dá)教育局《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理文件匯編》,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),形成改革共識。

 。2)民主推選20xx年學(xué)校教師崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組成員。(共9人:中層4人,教師代表5人)

  2、研究制訂方案階段:

 、哦喾N途徑廣泛征求教職工意見,召開教師崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組專題會議,進(jìn)行討論,形成領(lǐng)導(dǎo)小組決議,編制20xx年學(xué)校教師崗位競聘方案。

 、品桨柑峤唤處煷頃h討論通過。

 、欠桨笀(bào)教育局審批。

  3、崗位競聘階段:

  校長室聘任級部主任,級部主任聘任班主任、語數(shù)英學(xué)科教師,技能科專職教師由教導(dǎo)處聘任,總務(wù)處聘任工勤崗位人員,教導(dǎo)處聘任教研組長。

  十、其他

  1、本方案經(jīng)教師大會討論通過并報(bào)上級教育部門審查批準(zhǔn)后實(shí)施。

  2、本方案未盡事宜按西人社字20xx.105號文《萊西市事業(yè)單位崗位競聘實(shí)施意見》及上級部門有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。

  3、本方案由南墅中心中學(xué)教師崗位聘任領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

  管理人員競聘方案 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)人事制度改革,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,積極引進(jìn)先進(jìn)的干部隊(duì)伍管理機(jī)制,理順干部管理程序,進(jìn)一步提升管理水平和效能,培養(yǎng)一批工作能力強(qiáng),有一定管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀干部,促進(jìn)更好更快地發(fā)展。

  二、基本原則

  公平、公開、競爭、精干、高效

  三、應(yīng)聘人員的基本條件

  在堅(jiān)持正確的政治方向,遵守鎮(zhèn)各項(xiàng)規(guī)章制度的前提下,需同時(shí)符合以下條件:

  1、競聘人員為本鎮(zhèn)在編在崗的機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員,年齡在45周歲以下(即1967年1月1日以后出生);學(xué)歷為高中以上,基層工作經(jīng)驗(yàn)3年以上;從事競聘崗位工作至少1年。

  2、作風(fēng)正派,樂于奉獻(xiàn),勇?lián)厝,任勞任怨,沉穩(wěn)干練,有團(tuán)隊(duì)合作精神。

  3、能獨(dú)立開展工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心,工作業(yè)績較突出,在單位內(nèi)有較高威信。

  四、競聘辦法

  1、動(dòng)員:召開全體干部大會宣傳中層干部競聘的意義、目的,競聘的程序及設(shè)置崗位等情況。

  2、申請:凡符合條件并準(zhǔn)備參加競聘者,到鎮(zhèn)組織科領(lǐng)取申請表格,群眾推薦的方法同上,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將所填表格上交。

  3、初審:由考核小組審核參加競聘人員資格,確定進(jìn)入第一輪競聘名單。

  4、演講:在競聘考核小組組織下,由參加競聘人員進(jìn)行公開競聘演講,重點(diǎn)談競選崗位的工作思路和設(shè)想,每人5分鐘。

  5、測評和面試:測評分兩輪:①全體機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員參加測評,采取當(dāng)場公開計(jì)票方式,原則上競聘人員得票率不低于50%。②考核小組成員對進(jìn)入第二輪人員進(jìn)行面試。

  6、初定:考核小組根據(jù)競聘演講情況、民主測評和面試情況確定聘用人選。

  7、公示:公布聘用人選。

  五、競聘上崗考核領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員

  1、鎮(zhèn)三套班子領(lǐng)導(dǎo)

  2、鎮(zhèn)直各中心站所負(fù)責(zé)人

  3、部分村(居)支部書記

 。ǹ己诵〗M總?cè)藬?shù)不少于15人)

  六、競聘的有關(guān)規(guī)定

  1、參加競聘的人員,提出自己的競選意愿,但最后要服從鎮(zhèn)黨委會議的分工決定。

  2、參與競聘工作的所有人員,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部和主辦科室要嚴(yán)格履行資格審查、民主測評、面試的程序和紀(jì)律要求,不得在競聘過程中徇私舞弊。

  3、監(jiān)督部門和監(jiān)督人員要嚴(yán)格履行監(jiān)督職責(zé),按照競聘要求進(jìn)行全程監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正競聘過程中可能存在的問題,維護(hù)競聘紀(jì)律的'嚴(yán)肅性。

  4、發(fā)現(xiàn)或被群眾舉報(bào)有違反上述紀(jì)律規(guī)定的,經(jīng)院紀(jì)委調(diào)查核實(shí)后,取消競聘人的競聘資格,任用后發(fā)現(xiàn)并查實(shí)的,免去新任職務(wù),并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  七、競選崗位情況

  競選崗位:農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心副主任2名,計(jì)劃生育服務(wù)中心副主任1名,城管環(huán)衛(wèi)服務(wù)中心副主任2名,工貿(mào)中心副主任1名。

  管理人員競聘方案 篇10

  一、活動(dòng)目的:

  為充分調(diào)動(dòng)員工參與競爭的積極性和主觀能動(dòng)性,優(yōu)化現(xiàn)有人力資源配置,在公司日常管理中深入貫徹實(shí)施“人人時(shí)時(shí)事事”有競爭的思想。

  二、競聘崗位:

  xx部代理主管(1名)

  xx部代理主管(1名)

  三、競聘范圍:

  各部門臨時(shí)工以上人員

  四、參加條件:

  1、個(gè)人6---11月份日常檔案考核分平均在68分以上(滿分為70分)

  2、半年內(nèi)無超市或部門內(nèi)通報(bào)批評

  3、其他要求參見《員工行為規(guī)范》

  五、競聘方式:

  采用個(gè)人自薦結(jié)合競聘演講和現(xiàn)場答辯的形式

  六、競聘程序:

  1、12月7日—9日各部門負(fù)責(zé)人分別進(jìn)行部門內(nèi)競聘動(dòng)員

  3、12月13日—15日部門推薦并將入選自薦書匯總至辦公室

  4、12月17日—18日進(jìn)行競聘演講、現(xiàn)場答辯

  七、個(gè)人自薦書書寫要求:

  1、自薦書需使用正規(guī)信紙或稿紙,書寫時(shí)要用鋼筆

  2、內(nèi)容包括個(gè)人情況簡介、競聘何崗位、對所競聘崗位的'理解、競聘優(yōu)勢、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)、工作打算、對競聘結(jié)果的態(tài)度。

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