緊張的一天作文合集15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的緊張的一天作文，歡迎閱讀與收藏。
緊張的一天作文1
周五，數(shù)學(xué)老師拿著一堆試卷走進(jìn)教室，周五的數(shù)學(xué)考試又與我們?nèi)缂s而至。老師迅速地分發(fā)試卷，并大聲地說(shuō)：“現(xiàn)在考試開(kāi)始！請(qǐng)你們認(rèn)真審題，劃單位1！”
教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，靜得一根針掉地的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)；靜得連同學(xué)們的心跳都聽(tīng)得見(jiàn)。我拿到試卷，先是很輕松地攻克了幾道簡(jiǎn)單的題目，但我很快被一道題給難倒了，我絞盡腦汁都想不出怎么做，大腦一片空白，我緊握手中的筆，目光停在那里，久久不肯離去。過(guò)了一會(huì)兒，我心想：我還是蒙一個(gè)吧，希望是對(duì)的。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，很快，老師就提醒我們：“還有5分鐘收卷，再認(rèn)真檢查一下�！倍乙步K于做完了所有題目，我放下筆，環(huán)顧四周，同學(xué)們有的在左顧右盼，有的想乘老師不注意時(shí)去對(duì)答案；有的神色自如地寫(xiě)著字不一會(huì)兒就收卷了，我希望自己可以考到100分。
晚上，當(dāng)老師在群里公布考試的情況時(shí)，我不由自主地緊張起來(lái)，我請(qǐng)媽媽幫我問(wèn)問(wèn)老師我的成績(jī)。我焦躁不安地在房間里走來(lái)走去，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于，老師告訴媽媽我考了97分，我懸著的心終于放了下來(lái)。
我既開(kāi)心，又有點(diǎn)遺憾。為什么我沒(méi)有考到100分？我到底錯(cuò)在哪兒呢？今天真是緊張的一天��！
緊張的一天作文2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘鈴響了。哎呀，又要說(shuō)起我的周末生活了！
我7點(diǎn)鐘就爬了起來(lái)，伸了個(gè)懶腰，起來(lái)吃早飯。吃完了早飯，我匆匆忙忙的去上學(xué)校的藝校。哎，累死了。我上數(shù)學(xué)思維上到了10點(diǎn)半，但回去，又不能空著，只好回家復(fù)習(xí)了，每當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí)，“明日復(fù)明日，明日何其多”“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”“你已經(jīng)五年級(jí)了光想著玩！”……這些老媽的口頭禪都像妖魔般的追著我，看著樓下一兩年級(jí)的小學(xué)生都在玩捉迷藏，看著幼兒園的小孩在樓底下玩，我多想下去摸兩下皮球呀！但我看著老媽虎視眈眈的眼神，就知道沒(méi)有商量的余地。只好好漢不吃眼前虧，乖乖的復(fù)習(xí)了。
中午，吃完飯，我也不能閑著，得做一大堆奧數(shù)題。
下午，爸爸媽媽睡完覺(jué)以后要讓我去做作業(yè)，好吧，這是我該做的，但我認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地把作業(yè)做完，想看一會(huì)兒電視，爸爸媽媽商量了一會(huì)兒，允許了，但我還沒(méi)看15分鐘，就聽(tīng)到媽媽在大聲喊：“吃飯了，關(guān)了電視！”我也只好乖乖的放下遙控器，開(kāi)始吃飯。
晚上，我的事情也不少，譬如：彈鋼琴，聽(tīng)英語(yǔ)，做運(yùn)動(dòng)等事情，最后到9點(diǎn)鐘，我洗完澡后看了一會(huì)兒書(shū)，睡著了……
這就是我的一天，緊張的一天。
緊張的一天作文3
上個(gè)星期日下午，我去上英語(yǔ)課。到了上課地點(diǎn)，我才從同學(xué)口中得知今天要默寫(xiě)�！疤靺�！”我心想，“我都沒(méi)復(fù)習(xí)呀！肯定考不好了�！�
于是，我一路小跑到了教室。只見(jiàn)教室里空無(wú)一人，趕緊放下書(shū)包，拿出課本，仔仔細(xì)細(xì)的閱讀起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，老師走進(jìn)了教室，拿出了聽(tīng)寫(xiě)本，讓我們聽(tīng)寫(xiě)�！�1、success…… 2、center…… 3、traffic……哎呀！我忘了復(fù)習(xí)這個(gè)詞啦！不管了，用老師教的方法吧！”我先根據(jù)traffic這個(gè)單詞的結(jié)構(gòu)，把它切成了幾部分：tra fic，又根據(jù)老師的提示，把fic變成ffic，單詞就變成了traffic。
聽(tīng)寫(xiě)過(guò)后，老師馬上批了出來(lái)。全班就只有1個(gè)人全對(duì)，應(yīng)該是Leo、ken、Tina或者Helen全對(duì)吧。我心想。沒(méi)想到，我竟然全對(duì)了！真是湊巧。
不過(guò)，讓我緊張的還在后頭呢。老師又讓我們做試卷，這讓我又急出了汗：這張?jiān)嚲硎顷P(guān)于表音密碼基礎(chǔ)的測(cè)試。我最薄弱的地方就是這兒，如果是一個(gè)超長(zhǎng)的單詞讓我們切分、話術(shù)、直讀，我十有八九不會(huì)出錯(cuò)。但是……唉，這就是典型的“詞到用時(shí)方恨少”啊。
果真，我遇到了這題。幸好題目不是太難，我猶豫了一會(huì)兒，最后還是琢磨出了答案。
最終，雖然我的成績(jī)考得比較理想，但是，通過(guò)這件事，我還是認(rèn)識(shí)到了自己不用功的缺點(diǎn)。從那時(shí)開(kāi)始，我努力學(xué)習(xí)，終于在班上取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
緊張的一天作文4
今天是一個(gè)非常重要的日子，是我們這學(xué)期的中段考。這次的考試的成績(jī)會(huì)記載入電腦。這次的成績(jī)將意味著將來(lái)去哪所中學(xué)，所以同學(xué)們非常重視這次考試。
今天早上，大家早早地來(lái)到學(xué)校。每個(gè)人都在教室里緊張地復(fù)習(xí)著，準(zhǔn)備迎接考試。過(guò)了一會(huì)兒，考試的鈴聲打響了，監(jiān)考老師走進(jìn)了教室，發(fā)下試卷給我們考。
我開(kāi)始了緊張地答題，埋頭苦干。答完一題，再檢查一題，生怕答錯(cuò)以致扣分。終于，幾個(gè)小時(shí)后，我答完了考卷，我又仔細(xì)地檢查了一遍，才放心了，我抬頭環(huán)視四周，看見(jiàn)很多人已經(jīng)答完了考卷，正在認(rèn)真又仔細(xì)地檢查試卷。我看見(jiàn)了，也不甘落后，又仔細(xì)檢查了好幾遍，一直到收卷時(shí)才罷休。
考完后，我們當(dāng)然全都是在對(duì)答案啦！教室里總是這么幾句話，這道題的答案是什么？那道題的答案是什么？耶！我答對(duì)了！唉，我答錯(cuò)了。還有一小部分同學(xué)卻不愿討論答案，因?yàn)樗麄冇X(jué)得問(wèn)了也沒(méi)什么用，只是浪費(fèi)時(shí)間而已。答案對(duì)了就會(huì)很開(kāi)心，很驕傲，不能專心地復(fù)習(xí)。答案錯(cuò)了還會(huì)影響自己的心情，他們只是專心地復(fù)習(xí)下一科的知識(shí)資料。
整整一天，大家都在認(rèn)真地考試。考完后，人人都心情開(kāi)朗，個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)。考試的成績(jī)是好是壞都已成定局，現(xiàn)在只好聽(tīng)天由命了。
考完試真是心情舒暢呀！像丟了一個(gè)沉重的包袱一樣輕松、愉快。
緊張的一天作文5
期中考試還是到來(lái)了，我都還沒(méi)準(zhǔn)備好哩！我沒(méi)精打采地走進(jìn)了寬闊的教室。
第一場(chǎng)就是考語(yǔ)文。才第一場(chǎng)，我的心就像兔子一般，怦怦亂跳。試卷一發(fā)下來(lái)，我就拼命看起題目。哇，試卷密密麻麻、星星點(diǎn)點(diǎn)，答題卡自不用說(shuō)，一眼望去，似一窩的螞蟻爬到了白紙上。我滿臉是汗，汗水不停地掉落在白色的卷子上。手上，已經(jīng)滿是汗，握著的圓珠筆時(shí)不時(shí)滑一下。我一定要寫(xiě)好試卷！我一邊鼓勵(lì)自己，一邊抓筆飛寫(xiě)。
很快，我的難題就出現(xiàn)了。作文我不會(huì)寫(xiě)！我滿臉通紅，一直想不出題材。作文要求讓我寫(xiě)出我提的一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題。什么才是有價(jià)值的問(wèn)題呢？我思來(lái)想去也沒(méi)想出來(lái)。我突然想到：科學(xué)家們提出的`問(wèn)題不正是有價(jià)值的問(wèn)題嗎？所以我努力地回想著科學(xué)的問(wèn)題，終于寫(xiě)出了作文。我總算松了一口氣。
后來(lái)我們還考了數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)。英語(yǔ)的聽(tīng)力好快哦，沒(méi)聽(tīng)清這一道題目的已知點(diǎn)，就報(bào)到了下一個(gè)題目。在這個(gè)過(guò)程中，我?guī)缀鯖](méi)喘一口氣兒，雙手握拳，才讓緊張的感覺(jué)少一些。
期中考試終于結(jié)束了，我的心情放松了，就是這樣，一天過(guò)去了。真是緊張的一天��！
緊張的一天作文6
今天是星期五，學(xué)校舉行期末考試。早上，我信心滿滿地來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)教室，聽(tīng)到大家瑯瑯的讀書(shū)聲，我就感覺(jué)到了考前的緊張氣氛。于是，我趕忙打開(kāi)語(yǔ)文課本進(jìn)行考前的最后沖刺式復(fù)習(xí)。就在拿書(shū)的一瞬間，我心里一下緊張起來(lái)：如果我考不及格怎么辦？那媽媽會(huì)罰我的；如果考好了，媽媽會(huì)不會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我？不一會(huì)兒，考試時(shí)間到了，因?yàn)槭瞧谀┛荚�，班主任張老師按照學(xué)校規(guī)定要把我們分到不同的班級(jí)考試。結(jié)果我一緊張，走錯(cuò)了考場(chǎng)。幸好被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，又給我重新找了座位。
隨著叮鈴鈴的聲音，考試開(kāi)始了。監(jiān)考老師把試卷一發(fā)下來(lái)，我就開(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)到第一題時(shí)，有一個(gè)字平時(shí)特別熟悉，結(jié)果因?yàn)榫o張，現(xiàn)在不會(huì)寫(xiě)了，我只好把它空在那里。又接著做第二題，可又有句詩(shī)寫(xiě)不出來(lái)了。我平復(fù)了一下緊張的心情，慢慢整理思緒，想起來(lái)了！
接下來(lái)，我開(kāi)始寫(xiě)作文了，試卷要求題目自擬，我仔細(xì)審題，擬定好題目，用了半個(gè)小時(shí)才寫(xiě)完這篇作文。我認(rèn)真地把試卷檢查兩遍之后交給了老師。直到這時(shí)，我緊張的心情才稍稍放松了一些，到底考得怎么樣呢？一想到這個(gè)問(wèn)題，我又緊張了起來(lái)。下午，我仍然在緊張的狀態(tài)下考完了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。
啊，今天真是緊張的一天！
緊張的一天作文7
“開(kāi)始考試！”老師大喊道，一聽(tīng)到這句話，原本熱鬧的班級(jí)就像被澆了一盆涼水，立刻安靜下來(lái)。
開(kāi)始發(fā)試卷了，同學(xué)們像被秋風(fēng)吹過(guò)一般，心中無(wú)比悲涼。發(fā)完試卷，開(kāi)始答題了。我看著這些深?yuàn)W的題目，腦子里像塞滿了漿糊，一竅不通。再看看別的同學(xué)，有的在抓耳撓腮；思考著題目；有的胸有成竹地拿起筆“唰唰”地寫(xiě)下了答案；還有的同學(xué)老奸巨猾悄悄地在傳紙條……我左瞧瞧，右瞅瞅就是想不出答案，眼看時(shí)間過(guò)了一半，我覺(jué)得像熱鍋上的螞蟻，手心也出了汗。
再看看我們班級(jí)的副班長(zhǎng)，只見(jiàn)他眉頭皺成“川”字，上唇緊緊咬著下唇，額頭去冒出了汗，一只手托著腮幫子，另一只手在不停的轉(zhuǎn)筆。突然，他好像想出了答案，眼睛開(kāi)心的瞇了起來(lái)，趕緊地寫(xiě)下了答案，心滿意足地笑了起來(lái)，然后去攻克下一個(gè)難題了。而我眼看就要收卷了，還有一題沒(méi)寫(xiě)，我心里萬(wàn)分焦急，可無(wú)奈，只好叫了試卷，考完試，微弱的陽(yáng)光從窗戶縫擠了進(jìn)來(lái)，一縷一縷宛如我們的愁思。
唉！這次考試告訴我，考試是無(wú)法臨時(shí)抱佛腳，要靠平時(shí)的努力。
緊張的一天作文8
“叮鈴鈴……”上課鈴剛響，王老師就走進(jìn)了教室。她立即宣布：“所有人作業(yè)翻開(kāi)，我要檢查作業(yè)�！苯淌依锪⒖跳f雀無(wú)聲。這句話猶如晴天霹靂，我突然想起，昨晚玩的太開(kāi)心，我忘記寫(xiě)作業(yè)了。
我忐忑不安地想：“怎么辦呢，怎樣躲過(guò)檢查呢？……現(xiàn)在補(bǔ)……不行，來(lái)不及了……我是告訴老師我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)呢，還是編造一個(gè)理由蒙騙老師呢？”我拿不定主意，心里七上八下的，不知道該怎么辦。
眼巴巴地看著周圍的同學(xué)都把作業(yè)拿出來(lái)了，我坐在那兒不知所措，眼看著老師就要檢查到我了。我的大腦一片空白，手心和頭上立馬冒出了很多汗，雙腿劇烈地抖動(dòng)著，我的心繃得緊緊的，盼望著這時(shí)出現(xiàn)奇跡——老師說(shuō)，今天的作業(yè)先抽查到這兒�？墒恰�
我想了想，還是主動(dòng)地告訴老師我忘記寫(xiě)作業(yè)了。老師要求我盡快把作業(yè)補(bǔ)上，但表?yè)P(yáng)了我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。
聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，我滿臉通紅，羞愧地低下了頭。我在心里暗暗告訴自己：以后回家后一定要先寫(xiě)作業(yè)，再不讓這種事情發(fā)生。
緊張的一天作文9
去年暑假，我同爸爸、媽媽一起來(lái)到廣州長(zhǎng)隆游玩。去長(zhǎng)隆早已成為我向往已久的愿望，甭提有多開(kāi)心了！
我們來(lái)到長(zhǎng)隆，這簡(jiǎn)直就像一座美麗的大花園，四處張燈結(jié)彩，彩旗飛揚(yáng)。各個(gè)項(xiàng)目都人山人海，數(shù)不勝數(shù)，讓我感受到一派喜氣洋洋的氣氛。
長(zhǎng)隆的項(xiàng)目令人目不暇接。我們首先來(lái)到了“急速摩托車”的樂(lè)場(chǎng)，望著黑色的摩托如風(fēng)馳電掣般一閃而過(guò)，像一條黑龍從天空飛去，我不禁打心眼佩服這些工匠，制造出這樣神奇的東西。突然，摩托從高空向我們面前沖了過(guò)去，發(fā)出一道震耳欲聾的巨響。我有些害怕，不想玩兒了，于是想打退堂鼓，便站在了爸爸的身后。這時(shí)，爸爸安慰我說(shuō)：“勇敢一點(diǎn)，男子漢嘛！別怕，有爸爸在呢！”爸爸一邊輕輕地拍著我的肩膀，一邊鼓勵(lì)我。我?guī)е话驳男那榈巧狭塑�，工作人員幫我扣好安全帶，靜靜地等待著激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我們就駕著摩托飛上了天，然后一下就如跌入谷底般往下沖，一會(huì)兒又像蛇四處亂竄，隨著人們的尖叫聲，摩托再一次倒了過(guò)來(lái)，一下又開(kāi)始翻轉(zhuǎn)扭動(dòng)，速度也變得越來(lái)越快。突然，來(lái)了個(gè)360度的大回環(huán)，使我的心臟都快要跳出胸膛了，生怕自己被甩出車外。我緊緊拉著爸爸的手，爸爸用他的手緊捏著我，好像在說(shuō)：“別怕，馬上就好了！”終于，摩托平穩(wěn)地停下了，我這才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣：“��！我的媽呀！”
接著，我們還玩了恐怖的鬼屋，好玩的空中飛機(jī)，躲避原子彈……
一直到晚上，我們才依依不舍地離開(kāi)了這兒。
緊張的一天作文10
盼星星，盼月亮，終于把學(xué)校舉辦的第二屆葫蘆絲音樂(lè)會(huì)給盼來(lái)了！想‘當(dāng)初’我們大家忍痛舍去了中午復(fù)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，前去訓(xùn)練，就是為了這一天的演出。
下午1:00，我來(lái)到學(xué)校，換好服裝，等待著最后一次的聯(lián)排。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，聯(lián)排結(jié)束了。我們?nèi)コ酝盹�，過(guò)程中，后排的孫逸蕓一直在問(wèn)我：“要不要化妝？要不要化妝？”我被她問(wèn)煩了，就隨口說(shuō)了一句：：“要�！彼龖K叫了一聲。下午老師讓我們?nèi)ンw育館等待演出開(kāi)始。到了體育館，老師幫我們化妝�；炅�，我們邊玩邊等。等那等那，直聽(tīng)到外面有吵鬧聲，便出去看了看。媽呀！這么多的家長(zhǎng)都來(lái)了！于是，我在這茫茫人海中尋找自己的媽媽，找了大半天也沒(méi)找到，只好回去了。不一會(huì)，，朱老師就來(lái)叫我們?nèi)ズ笈_(tái)等待，因?yàn)轳R上就到我們表演了。我跟著隊(duì)伍來(lái)到后臺(tái)�？粗粋�(gè)個(gè)精彩的演出順利地演完了，我的心也開(kāi)始煩躁不安、害怕起來(lái)。該來(lái)的終究會(huì)來(lái)的，到我們表演了！我壓抑住心中的恐懼走上臺(tái)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一個(gè)動(dòng)作，不知不覺(jué)中，表演結(jié)束了，我們精彩的演出博得了眾多觀眾的熱烈掌聲。下了臺(tái)，我懸著的一顆心終于放了下來(lái)�？磥�(lái)，只要用心，什么事情都會(huì)做得很棒。
今天，真是又緊張、又高興！
緊張的一天作文11
今天，我也起的特別早，的學(xué)校的速度也非�？欤灰粫�(huì)兒就到了！
到了學(xué)校之后，開(kāi)始上早自習(xí)了，有好多班委站在講臺(tái)上領(lǐng)讀，可是沒(méi)有幾個(gè)人讀，后來(lái)，蘇老師來(lái)了（就是那個(gè)實(shí)習(xí)的老師�。┧傲藥茁�，但是還是不管用，唉！快下早自習(xí)了，我們的班主任胡老師來(lái)了，這才把我們班的紀(jì)律穩(wěn)定了下來(lái)，我們安安靜靜的上了一會(huì)兒早自習(xí)！
開(kāi)始上第一節(jié)課了！我急匆匆的拿出書(shū)來(lái)，等待老師來(lái)上課……老師來(lái)啦！我們急忙擺好坐姿，老師進(jìn)了班門，我們?nèi)w同學(xué)站起來(lái)，說(shuō)：“老師好！”老師也接著回應(yīng)，說(shuō)：“同學(xué)們好！”今天我們要講的是第二課《匆匆》請(qǐng)大家放開(kāi)聲音熟讀課文！好！開(kāi)始吧……停！老師的一聲吶喊讓我們停了下來(lái)。
這時(shí)，老師打開(kāi)電腦，急忙點(diǎn)開(kāi)課件，我們看到了一頁(yè)生字的課件，經(jīng)過(guò)上一次老師的檢查回答問(wèn)題，我是第一個(gè)舉手回答問(wèn)題的，老師叫我回答了！我既欣喜有緊張，因?yàn)樾老彩且驗(yàn)槲一卮饐?wèn)題了！緊張是因?yàn)槲矣悬c(diǎn)害怕，也就是我上課不積極回答問(wèn)題的原因！唉！下了這節(jié)課之后，我好好反思了一下，在心里默默說(shuō)：我今后一定會(huì)多回答問(wèn)題，一定把學(xué)校搞上去！我還總結(jié)了一句話，就是：“人生不怕又失敗，但是失敗之后一定要改，如果不改的話會(huì)釀成很大的挫折，所以我們要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！”
緊張的一天作文12
今天本來(lái)是個(gè)美好的一天，卻被一件小事糟蹋了。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，可并不是王老師來(lái)講課的，而是一位我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的數(shù)學(xué)老師，這已經(jīng)使我的心情不大好了。這一節(jié)課還沒(méi)上完，范老豆便急匆匆走了進(jìn)來(lái)，對(duì)那個(gè)老師說(shuō)：“可以啦，站隊(duì)！”范老豆干脆利落地說(shuō)。
我和一些人就準(zhǔn)備拿起語(yǔ)文書(shū)和筆，“什么都不拿�！狈独隙拐f(shuō)，我還以為要去未來(lái)教室呢，嚇我一跳。
老師帶我們走上了去體育館的路程。我在遠(yuǎn)處隱隱約約地可以看到一個(gè)車上寫(xiě)著“視力”兩個(gè)字，啊！不會(huì)是查視力吧。我霎時(shí)感覺(jué)全身都在出冷汗。
走進(jìn)體育館，果然看到的是一排排視力表，我好緊張，手心都出汗了……這時(shí)，南豆說(shuō)道：“啊，男生查完了�！薄笆裁垂�？”“什么鬼？”南豆一下抱緊我，“松手，松手啊，勒死了。”南豆又自言自語(yǔ)道：“老天爺保佑，求求你，求求你……”
范老豆走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這有什么好緊張的，不就是查視力嗎？”雖然范老師這樣安慰我們，可我還是忐忑不安，心里像揣著一只活蹦亂跳的小兔子。因?yàn)橹苋瘴彝媪税胩焓謾C(jī)呢，媽媽說(shuō)看手機(jī)對(duì)視力不好，這次如果查不好我就完蛋了！劉昱喬說(shuō)：“我就應(yīng)該把視力表背過(guò)�！蔽乙舱J(rèn)為這個(gè)辦法不錯(cuò)，回家就去背，嘿嘿！
這回我的雙眼都是1。2，我以后不能再多看手機(jī)了，保護(hù)好視力，下一次我要達(dá)到1.5。耶！
緊張的一天作文13
今天早上，天氣陰陰沉沉，但我卻踏著輕快的腳步上學(xué)，到了第三節(jié)課，老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)來(lái)，笑瞇瞇的對(duì)大家說(shuō)：“請(qǐng)大家明天帶來(lái)一個(gè)生雞蛋，我們要玩“護(hù)生雞蛋”這個(gè)游戲，緊張的一天�！�
教室里頓時(shí)討論起來(lái)，有的說(shuō)：“我要把雞蛋放到紙杯里�！边�有的說(shuō)：“不行！不行！要在里面加些棉花，”我們說(shuō)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“好，請(qǐng)大家不要亂了，回到家，你們?cè)傧胂朕k法……”。
到了家里，我急忙把書(shū)包放下，跑到冰箱前打開(kāi)。挑啊挑，挑啊挑，挑了一個(gè)最大的雞蛋，又找到了棉花和紙杯，我先拿棉花認(rèn)認(rèn)真真的鋪好，再把雞蛋放到紙杯里，唉！總算把雞蛋的小屋布置好了。
第二天早上我興沖沖的拿著雞蛋上學(xué)，老師笑容滿面的對(duì)大家說(shuō)：“我們看誰(shuí)能保護(hù)一天不破�！蔽覀冞B聲答應(yīng)，上課時(shí)，我怕它碎了，一直想著它，想是不是碎了，還時(shí)不時(shí)的用手摸一下，看它是不是碎了，終于下課了，我拿出一看，沒(méi)有碎。下午放學(xué)了，同學(xué)們都在討論自己的雞蛋，我也不例外。到了家里，我哼著小曲兒，去洗手時(shí)，我不小心只聽(tīng)“啪”的一聲雞蛋摔碎了，唉！雞蛋怎么碎了，“真是的”我自責(zé)到。
這次“護(hù)蛋”游戲，我懂得了一個(gè)道理：爸爸媽媽把我養(yǎng)大不是特別容易的，就象我護(hù)雞蛋一樣，一不小心就碎了。這八年來(lái)，媽媽生怕把我象雞蛋一樣弄碎，所以我們要感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。
緊張的一天作文14
星期五，我校又迎來(lái)了一年一度的元旦慶祝活動(dòng)。就在前一天晚上，我興奮地睡不著覺(jué)，因?yàn)槲乙硌莨?jié)目，還一直想著復(fù)雜的相聲臺(tái)詞……
一到學(xué)校，我就盼望著下午的到來(lái)。下午一到，三年級(jí)各班陸續(xù)走進(jìn)了新星劇場(chǎng)。第一個(gè)節(jié)目是相聲——吹牛，這個(gè)節(jié)目逗得我們開(kāi)懷大笑，讓緊張不安的我感到了稍稍地放松。
六個(gè)節(jié)目過(guò)后，就到了激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了，我雖然沒(méi)抽到獎(jiǎng)品，但我向拿到禮品的小朋友表示祝賀。
等了許久，主持人終于報(bào)到了我的節(jié)目——單口相聲《草船借箭》，我突然感覺(jué)頭腦一片空白。我硬著頭皮一步一步地走上舞臺(tái)，當(dāng)我拿到麥克風(fēng)站定的那一刻，看到幾百雙閃閃發(fā)亮的小眼睛一齊把目光投向我，我一下感覺(jué)十分緊張，心都提到嗓子眼兒了！突然，我的耳邊仿佛聽(tīng)到了一句爸爸曾對(duì)我說(shuō)的話：“孩子，在臺(tái)上，你只要看著沒(méi)人的地方就不緊張了。”這句話讓有點(diǎn)不知所措的我好像找到了努力方向，于是我冷靜下來(lái)，按照平時(shí)練習(xí)的那樣開(kāi)始講單口相聲。開(kāi)了頭以后，頭腦里全是臺(tái)詞和平時(shí)練習(xí)的樣子，越說(shuō)越順。當(dāng)我表演完鞠躬時(shí)，我聽(tīng)到了熱烈的掌聲，懸著的心終于放下了。
這真是緊張又難忘的一天。
緊張的一天作文15
大廳很寬敞，有好幾排座椅，燈光也非常明亮，這就是我今天鋼琴比賽的場(chǎng)地。
我坐了上去，拿出手帕擦了擦汗，天氣可真熱啊！靠在椅背上，我努力地想去欣賞其他選手的樂(lè)曲，可注意力仍就無(wú)法集中，我做了兩個(gè)深呼吸試著讓心情快點(diǎn)平靜下來(lái)，閉上眼睛，努力回憶著自己比賽曲目的旋律。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了主持人報(bào)到了我的號(hào)碼，我立刻跑到了舞臺(tái)邊做最后上臺(tái)的準(zhǔn)備。��！快要上臺(tái)了，怎么辦?我好像忘記譜子了，我無(wú)數(shù)次掏出手帕直到手帕都濕透了。
終于輪到我了�！昂簟蔽矣肿隽藘蓚�(gè)深呼吸，裝著鎮(zhèn)定的樣子走到舞蹈中央給評(píng)委們深深鞠了一躬，然后坐到了鋼琴前，緩緩的抬起雙手。剛開(kāi)始，還是抑制不住緊張，有好幾次差點(diǎn)兒彈錯(cuò)，把我嚇出一身冷汗，身體不住的抖動(dòng)著，幾縷頭發(fā)也不聽(tīng)話的垂到了臉頰旁。漸漸的，樂(lè)曲進(jìn)入了高潮，我的注意力都在彈奏上，緊張感也減輕了一點(diǎn)。我開(kāi)始沉浸在旋律的海洋中，不能自拔，隨著音符的高低變化，我的身體也跟著后仰前傾;手指跳躍在琴鍵上，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，這時(shí)那些頭發(fā)也神奇的歸了位。
樂(lè)曲接近尾聲，我的心情猶如海面，由洶涌澎湃走向風(fēng)平浪靜。彈奏結(jié)束了，我走到舞臺(tái)的中央又鞠了一躬才緩緩的走下臺(tái)。
距那天幾個(gè)星期后，有塊銀牌就被放在了我的鋼琴上，沒(méi)有下來(lái)過(guò)。
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