【精選】初中生活作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的初中生活作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生活作文 篇1
"5。4。3。2。1",很快,時(shí)間如流水,六年的小學(xué)生活進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。真有點(diǎn)戀戀不舍,可惜自己已經(jīng)12歲了!時(shí)間不會(huì)為我一個(gè)人而停留一會(huì)。
六年來的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。真如養(yǎng)花,"有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色……"使我回味無窮。
和我六年一起度過的老師,同學(xué),都和我一一惜別了。她們,他們都有了自己奮斗的目標(biāo),各自揚(yáng)起各自的帆,向前駛?cè)ァ6,也是彼此,我在狂風(fēng)暴雨的海面上和海浪做斗爭,克服一個(gè)又一個(gè)的困難與危險(xiǎn),如今我就要到達(dá)一個(gè)安全的彼岸,下一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。面對接下來種種危險(xiǎn)與考驗(yàn)。
畢業(yè)的考試
今天5月26日22業(yè)的考試,稍帶一些緊張的氣息,面對接下來的考試。
8:30開始了考試之間只有90分鐘到9:50結(jié)束數(shù)學(xué)。
卷子一發(fā)下來,綜合題并不算難,可是當(dāng)我做到操作題和應(yīng)用題時(shí),卻遇到了困難。答是都答上了可下來和別的同學(xué)一對,讓我傷心的事發(fā)生了。應(yīng)用題共5道而我卻錯(cuò)了4道我傷心的流下眼淚……
考試后
考試結(jié)束了,緊張的氣息已從我們身邊溜過,接下來我又要面對的是離開學(xué)校的情景。真有點(diǎn)依依不舍,想想六年來,我們生長在母校"解放街小學(xué)",而馬上要走了,誰會(huì)舍得呢?
老師的贊美
在學(xué)校里老師是最好的!
家庭中
在你生病的時(shí)候,家長是最關(guān)心你的!那時(shí)你會(huì)感到在生活在家庭中最幸福的一剎那。
初中生活作文 篇2
告別小學(xué),步入中學(xué),暮然回首,我們已經(jīng)度過了兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)時(shí)光。而這短暫的時(shí)光中,我體驗(yàn)了學(xué)校生活的豐富多彩,也收獲了成長。
當(dāng)了一回“小老師”
初中的學(xué)習(xí),與小學(xué)的最大不同,就是增加了學(xué)習(xí)的自主性。讓你不只是被動(dòng)地接受,還要主動(dòng)地學(xué)習(xí)。那一次。老師講完了課,看時(shí)間還早,就出了一道題,然后問道:“同學(xué)們,你們誰來講一下這道題的做法?″同學(xué)們一聽,都紛紛低下了頭,默不作聲。開始時(shí)我也不敢上前表現(xiàn),但是經(jīng)過了一番思考和琢磨,我終于找到了這道題的解法。于是我就走上了講臺(tái),流暢、準(zhǔn)確地講了出來。話音結(jié)束,同學(xué)們就熱烈地鼓起掌來,這讓我的心里甜滋滋的。這節(jié)課,讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂。
收獲了珍貴的友誼
初次走入校園,面對的是一張張陌生的臉,也曾感受過一絲孤獨(dú)。但很快,我就融入到了這個(gè)大集體中,并感受到了友誼的珍貴。一次,在跑步時(shí),我不小心被石頭絆倒了,腿擦破了一點(diǎn)兒皮,鮮血從傷處流了出來,我感到十分疼痛。試著走了兩步,卻疼得受不了。這時(shí),一個(gè)身影從隊(duì)伍中沖了出來,是一個(gè)叫許可的女孩兒,她快速跑到我身邊,小心地扶起了我,又詢問我傷得重不重,并陪我去了醫(yī)務(wù)室。友誼之花,就在那一刻絢麗地綻放。
感受成功的喜悅
在這里不僅有緊張的學(xué)習(xí),更有豐富的體育活動(dòng)。一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了,因?yàn)檫@是進(jìn)入初中的第一場運(yùn)動(dòng)會(huì)。因此,我特別興奮。我參加是百米賽跑。當(dāng)發(fā)令員宣布開始后,隨著一聲發(fā)令槍響,我們幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員都沖了出去。向終點(diǎn)奮力的狂奔。歡眾席上歡呼聲,吶喊聲,一浪高過一浪。我此時(shí)像旋風(fēng)一樣,超過了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),獲得了百米賽跑的冠軍。站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,聽著臺(tái)下的掌聲和歡呼聲,讓我感到十分自豪。在這里,我感受到了成功的喜悅。
時(shí)光的齒輪仍在轉(zhuǎn)動(dòng),仔細(xì)想來,在初中生活的兩個(gè)月里,我學(xué)到了知識,收獲了友誼,也感受到了成長的快樂。我會(huì)繼續(xù)努力,向著陽光奔跑!
初中生活作文 篇3
最近這幾天一直在看一部關(guān)于升學(xué)的電視,這讓我不由的想起了我的初中生活。你看,距離那時(shí)已經(jīng)過去一年的時(shí)間了,同學(xué)們都早已習(xí)慣了高中的生活,但對于初中我想還是值得我們?nèi)セ貞浀陌伞?/p>
7月13日的同學(xué)聚會(huì)我因?yàn)橛惺抡脹]去,至今還很惋惜,聽著她們打電話邀請我時(shí),我高興,我興奮,有種說不出來的感覺。雖然和初中的好友不在同一個(gè)學(xué)校,但偶爾的聯(lián)系讓我又開心,又后悔自己怎么沒機(jī)會(huì)和阿門讀在一個(gè)學(xué)校,呵呵!
初中三年,讓我明白了很多,也讓我交到了好多的朋友,這份珍貴的友誼我想我會(huì)一直記住。
回憶那三年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真的有太多的事值得我去說。初一,我們因?yàn)榫壏止餐哌M(jìn)了我們的班級--初一(5)班,有了50幾個(gè)同學(xué)組成的大家庭,我們從相遇到相知,彼此之間的友誼可以說多了好多的升華。記得第一年的雪是讓我們更加記憶猶新的,我們?nèi)嘣诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,竟然瘋狂的在操場上玩了一節(jié)課的打雪仗,我想那時(shí)的我們是那么的開心,那么的快活。一眨眼我們的初一結(jié)束了,面臨的是初中最關(guān)鍵的一年--初二,雖然換了個(gè)班主任,我不知道那時(shí)的我們是怎么想的,對于她,我不知道怎么說了,也許是因?yàn)樗胝f的是雖然初二發(fā)生了很多的事,但還是想謝謝她陪伴我們走過了最艱辛的一年,她的班主任當(dāng)?shù)牟⒉皇呛艹錾珜τ谖覀冞@群不懂事的孩子來說,她對我們可以說操碎了心,想說句謝謝給她。三年就剩下最苦的一年了,我們就要參加我們的人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)--中考,雖然換了一個(gè)我們學(xué)科比較差的一門作為我們班的班主任,但在這一年里,我學(xué)的并不是很好,所以我的中考成績并不怎樣,現(xiàn)在的我有時(shí)想起那個(gè)時(shí)候,會(huì)不禁的反問自己,當(dāng)初為什么會(huì)學(xué)的如此糟?真正的原因到現(xiàn)在為止我還沒有一個(gè)準(zhǔn)確的回答,也許是……初三的那年冬天下了好幾場雪,這又不由自主的想起了我們剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的第一年,轉(zhuǎn)眼還有半年我們就要畢業(yè)了,想到這個(gè)我們有了不舍得,但我們還是為我們在一起的三年時(shí)間畫上了一個(gè)漂亮的句號。距離中考在一天天的臨近,但我們的歡樂好象并不因?yàn)橹锌嫉木壒识鴾p少,也許大家都在為最后的離別添加一點(diǎn)回憶的色彩吧。
20xx年6月14號終于來到了,我們?nèi)嗑鸵獮檫@次中考做最后的方向了,每個(gè)人看起來都好緊張,連班主任看起來也是。就這樣我們考完了,心中有種說不出來的興奮……
初中的三年就這樣告一段落了,給人的感想真的好多好多,同時(shí)也讓我感受到離別的悲歡。
現(xiàn)在的我想說三年的初中我過的很充足,很快樂,因?yàn)橛心銈儯?/p>
初中生活作文 篇4
沒有彩旗也沒有喜樂,九月的秋風(fēng)乍起,我就被踢進(jìn)了初中的校園。開始了我激情四溢的初中生活。
清晨戰(zhàn)斗號角
當(dāng)日神吹響勝利的號角,與夜神作最后交戰(zhàn)時(shí),我卻被夢神徹底地打敗了!耳邊如鳴聲不斷的戰(zhàn)鼓般的鬧鐘聲絲毫無法激起我一絲晨起的意念,我依舊緊擁著柔軟的被子,酣然入眠。
“兔崽子!早餐都涼了,還不起來!造反了不成?”一陣寒意直鉆進(jìn)溫暖的被窩,透過頸脖,直沖心窩!蓬頭亂發(fā),一張墨黑般的臉,森白的牙齒,怒目圓睜,一件大衣松松地披在身上,整個(gè)人愣是大了一圈!“哇!大王饒命!”5:50分,兵兵梆梆的起床聲,母親大人的叮嚀聲,預(yù)示著新一天的戰(zhàn)斗號角又吹響了!
課堂命運(yùn)交響曲
窗外,綠瑩瑩的樹葉,似睜似閉的,是瞌睡人的眼。課室內(nèi),黑板上的字,在眼前浮動(dòng)著;老師抑揚(yáng)頓挫的聲音與同學(xué)們此起彼落回答聲,竟湊成了無比悅耳的《搖籃曲》,搖。』伟。 !
“態(tài)度決定命運(yùn)!我們只有嚴(yán)格約束自己,鼓勵(lì)自己,才能在初中的舞臺(tái)上站穩(wěn)腳跟。才能把握自己的未來!”如雷貫耳啊!直敲得我耳膜嗡嗡直響!命運(yùn)。《窢幇!揉揉眼睛,好!努力奮斗!
落霞自習(xí)晚唱
日光燈熱烈地照射著整個(gè)教室,亮堂亮堂的光似乎不滿足,似要與月亮爭輝,誓要將夜晚變成白天。
課室里人聲鼎沸,有的在嬉笑爭取晚修課前最后的娛樂,有的翻著課外書,那是枯燥的課本吧!而我的競爭對手,卻似乎甘于枯燥,拿著課本、筆記,認(rèn)真地寫著什么,似乎每寫一筆就離愿望更近一步。那么虔誠,那么專注,自成一個(gè)世界。
如果我想向他邁近一步,除了努力,更努力,我還能做什么呢?
這就是我的初中生活,有激情、有奮斗、有犧牲、有無奈,需要我們用理想目標(biāo)和堅(jiān)定的意志撐起的世界。
初中生活作文 篇5
寒假就好像是一條學(xué)生們必經(jīng)的小巷,同學(xué)們都用自己的方式走過這條小巷,走這條小巷的心情也各不相同。或撐著油紙傘幽靜前行,或手拿雞腿邊吃邊走,或手捧書本邊看邊走,或心如蜜糖快樂走過,或像我一樣拿著收來的票疲憊的走過。
本來就坐不住的我實(shí)在忍受不住整天憋在家里寫作業(yè)的生活,于是我決定去我公園里大伯的游樂項(xiàng)目那打工做個(gè)收票員。
一大早,我懷著滿腹的新奇去了公園。守了好久,看著別的項(xiàng)目玩的人很多,而我這里卻還沒有開張。于是,我請教了旁邊開賽車的老爺爺。原來,需要像小地?cái)偵系馁u主那樣招呼著、叫著才能吸引游客!可是,我這樣一個(gè)文文靜靜的女孩怎么好意思放開嗓子去叫喊呢?又過了很久,還不見有人問津,我再也憋不住了。
我終于決定開始“招人”了,可總得有段詞兒喊吧。在我吸取了周圍項(xiàng)目的廣告詞的“精華”后,總算設(shè)計(jì)出了一段適合的廣告詞,但我喊出來的聲音讓人聽起來很別扭而且很小。開賽車的老爺爺聽了我的廣告詞,笑得上氣不接下氣。在他的`指點(diǎn)下,我漸漸叫喊得順當(dāng)起來。
終于,在我喊叫聲的吸引下,來了一家四口,買了票,我安排他們坐好,歡歡喜喜地玩了一圈。接下來就好多了,游客們漸漸地多了起來,我也忙得不亦樂乎。就這樣一直忙到下午四點(diǎn)左右,看看自己的“成績”還不錯(cuò),我想原來生意也不是很難做嘛!
五點(diǎn)鐘“下班”以后回到家.先是嗓子痛得火辣辣的。由于風(fēng)吹的時(shí)間長,臉紅得像“紅二團(tuán)”,而且火燒火燎地痛,老爸還笑我說不用化妝就可以上臺(tái)演出了。腳也被凍得奇癢,身子困軟得如一團(tuán)棉花,生意好做的想法徹底宜告破產(chǎn)。雖然如此,我還是咬牙堅(jiān)持了十天之久。
自從那次打工以后,我花錢時(shí)再也不大手大腳了,因?yàn)槲抑蕾嶅X真的不是件輕松的事情。
初中生活作文 篇6
生活的每一天都在演繹著一個(gè)全新的故事,而每一個(gè)故事都必定蘊(yùn)含著其深刻的道理,所以每天我們都要學(xué)會(huì)至少一個(gè)道理。(我今天的寫作沒有華麗的辭藻,也許沒有清晰的條理,僅僅想談?wù)勆睿?/p>
歷史?何為歷史,之前發(fā)生的國家大事被編進(jìn)教科書,供我們學(xué)習(xí),稱之為《歷史》。歷史,顧名思義,過去發(fā)生的事,現(xiàn)在我們每個(gè)人都有學(xué)習(xí)歷史,但是到底什么是歷史,它僅僅局限于我們課本上所講的么?不是,當(dāng)然不是。過去發(fā)生的事稱之為歷史,就算是上一秒發(fā)生的事情也叫做歷史。歷史,沒有絕對的準(zhǔn)確性,做過了那就是歷史。歷史有著永恒性,你做的事會(huì)依實(shí)記錄下,并且,記下的東西無法改變。所以,不要活在對過去的悔恨中,畢竟已生成的事情無法改變了,你要做的就是把握現(xiàn)在。充分利用現(xiàn)在的每一分每一秒,努力做好每一件你做的事,這樣的話不僅不會(huì)在將來的某一天你回想起過去的經(jīng)歷而遺憾,也會(huì)在無形中朝著你心中的理想殿堂奔去!
生活的每一天都在演繹著一個(gè)全新的故事,而每一個(gè)故事都必定蘊(yùn)含著其深刻的道理。有些道理你可能不能一下子接受,但是你要相信時(shí)光的流逝歲月的洗禮,你終會(huì)長大,你終會(huì)明白當(dāng)初你不明白的道理。就像,小學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)了雷鋒叔叔的一句話:人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。當(dāng)時(shí),對于有限的生命一詞,我并不理解。對彼時(shí)的我來說,“有限”一詞僅僅局限于書本上的字面解釋,我并不真正理解,更何況將其賦予生命這一神圣的東西上,我便更不明白了。生命,有限?!因?yàn)椴焕斫,所以每天依舊按著我想的生活去過。現(xiàn)在想想也真是傻,當(dāng)時(shí)的我怎么能認(rèn)為時(shí)間是無限的呢?依稀記得那時(shí)的我沒有一點(diǎn)時(shí)間的觀念,就天真的認(rèn)為沒事,反正還有明天。老師今天布置的任務(wù),回到家后,只顧著貪玩,不想去碰,當(dāng)長輩們催促你寫作業(yè)的時(shí)候你會(huì)說,沒事,明天再做?可是當(dāng)時(shí),我忽略了,明天還會(huì)有明天的事去做。每天都是新的一天,每天都有新的事要做,每天也應(yīng)有新的目標(biāo),而不是去不你昨天未完成的“舊”事。今日事今日畢!
生活的每一天都在演繹著一個(gè)全新的故事,而每一個(gè)故事都必定蘊(yùn)含著其深刻的道理。這道理需要我們慢慢經(jīng)歷,慢慢悟透。在不斷的跌跌碰碰中,你會(huì)明白身份是成長!
成長路上布滿了荊棘與坎坷,你必須足夠強(qiáng)大才行。
初中生活作文 篇7
暑假我去過很多的地方,但是我最喜歡的是去廣州游玩。
8月22日這天,天空很藍(lán),很大的太陽,我們在廣州外婆家收拾好水、零食就出門了,來到十字路口,我們等到綠燈就過馬路,搭上了公交車去大沙地,到了大沙地,便下車了,去坐地鐵,到了珠江新城,便去博物館了,因?yàn)槲覀冇衅保茌p松就進(jìn)了博物館。
一進(jìn)入口,空調(diào)氣迎面吹來,因我們喜歡從上走下來,所以我們立即上到最高樓,我們啥都不看,就先看歷史館,一進(jìn)門,就看到了以前的舊事,我們拿著照相機(jī)猛拍,我們慢悠悠的走進(jìn)去,我們看到了上海的錢,還有以前的圖畫,還有外國的舊鐘,還有古代瓷器,有陶瓷,青花瓷,還有皮影,古琴。
看完歷史館,我們?nèi)タ吹刭|(zhì)館,我本來想進(jìn)去看,可是,大人說沒什么好看的,所以我們?nèi)タ磳毷^,一進(jìn)門,就看到大量的鉆石,寶石,琥珀,我們看到了紅寶石,藍(lán)寶石,黃寶石,綠寶石等,還看到3克拉鉆石等。
看完寶石館,我們又去看陸上動(dòng)物館,見到了浣熊,黑熊,老虎,兔子,獅子,羚羊,梅花鹿等,當(dāng)然還有我覺得最帥,最酷的狼,看完動(dòng)物館,我們又去海洋動(dòng)物館,我見到了大白鯊,姥鯊,藍(lán)鯨,小丑魚,還有最愛幫助人的海豚,看完海洋動(dòng)物館,我們便前往恐龍化石館。
我在那見到了霸王龍頭骨化石,我親自摸了摸霸王龍的牙齒,哇塞!牙齒真鋒利啊!我還看到了迅猛龍化石,并且摸了它的尖指甲,哇,也是很鋒利啊,怪不得可以用爪子撕裂禽龍的外皮,還見到長頸龍,它脖子真長啊,我們還看到馬門溪龍,他脖子很長,尾巴也很長,腳也很粗,我們看完后便到飲食區(qū),大吃大喝起來了,吃飽喝足后便回家了。
這一天真是開心的一天,F(xiàn)代的科技真是越來越發(fā)達(dá)了!
初中生活作文 篇8
天空那么灰,空氣那么的潮濕,我們變得沉悶和哀傷。
操場上盛開的梔子,一如我們當(dāng)初純潔無瑕的青春,那一天,不像是在春風(fēng)的四月,而是多了一份8月的炙熱,讓內(nèi)心無比的壓抑。我們站在跑道上,彎曲著身子,在聲響起的那一刻,我們?nèi)珉x弦的箭,跑了出去,跑了一圈,兩圈,便聽見老師們的吶喊:“加油!孩子們,你們是最棒的!”跑過后,那辛酸的汗水,不再是跑不動(dòng)的借口,因?yàn)槲覀兏冻隽颂嗟呐,才能夠換回今天這燦爛的笑容。
教師的桌子上,一摞摞的書碼在桌子上,我們刻隱在隱蔽處的小秘密,還有太多的玩笑,回想起那1000多個(gè)日日夜夜,雖說初三的生活不好過,每天都是那么煩人的課,無聊的生活,每天都盼望著周日的到來,好能歇息一天,但這也是最快樂的日子。我們從稚嫩的初一到成熟的初三,這當(dāng)中有太多的挫折與笑容,我們都是一齊走過,當(dāng)我們到了黎明前的黃昏,——六月時(shí),所有人都以期盼的心情走進(jìn)考場中,我們奮筆勤書,寫出那無憾的年華,在考場中那聲嘶力竭的戰(zhàn)役中,拼出了自我。
那是我們多好的回憶啊,即使梔子謝了,跑到舊了,課桌搬了,朋友走了,這些,這些,都是我無法忘卻的。
可是天下沒有不散的宴席,我們不可能永遠(yuǎn)的生活在一起,我們終究是要離開的。
想起老師那嚴(yán)肅的批評,我們低著頭,在底下偷笑,我喜歡這樣,我喜歡永遠(yuǎn)和你們在一起。在老師那和藹可親的聲音中,她時(shí)刻提醒我們要珍惜時(shí)間,但我們都是失去了,才懂得珍惜。
當(dāng)我7月背著書包,走出我的校園時(shí),抬起頭,用手抹去天空哭過的痕跡,大聲吶喊:“今天,我畢業(yè)了!”
初中生活作文 篇9
“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了!彪S著夾葉桃的凋落,緊接著的是爸爸也離開人世的悲慘消息?吹竭@里時(shí),我不禁的落下幾滴眼淚,要知道這對于一個(gè)剛剛畢業(yè)的小女孩是多么大的一個(gè)重創(chuàng)。
英子的童年生活雖然結(jié)束了,但是我心中的那些英子童年還沒有結(jié)束。它們就像一些零零星星的片段,在我的腦海里揮之不去,在慢慢浮現(xiàn)……
是他們!為丈夫和失散多年孩子而半瘋不傻的秀貞;總?cè)怯⒆有Φ奶m姨娘;看似嚴(yán)厲卻又十分疼愛英子的父親;經(jīng)常受“父親”皮鞭的好朋友妞兒;像媽媽一樣對英子十分嘮叨的宋媽……這些揮之不去的英子童年記憶,又一次的重臨與我的心頭。
想著想著,讓我在這本書中,最記憶猶新的應(yīng)該就是在惠安館中發(fā)生的一些零碎瑣事。
惠安館,這個(gè)名字安靜和諧的館子里卻有一位鄰里街坊都是避而遠(yuǎn)之的奇怪瘋子秀貞。她為了自己不知道去哪兒的丈夫和十三六年的女兒小桂子變得異常起來。雖說鄰里街坊都對她避而遠(yuǎn)之,但是英子卻與他們恰恰相反:英子不但不對秀貞冷眼相待,反而還和秀貞做成了很友好的朋友。接下來的故事里面讓我漸漸對秀貞改觀,她是一位擁有偉大母愛的秀貞!她也因?yàn)樘^想念孩子的她,也常發(fā)生一些糗事。比如,經(jīng)常把街邊的小孩子認(rèn)為是小桂子,就連英子也不例外,有次英子去找秀貞,秀貞把英子誤認(rèn)為是小桂子給她做衣服。其實(shí),奇怪的她,心里面的苦誰都不理解,除了經(jīng)常和她相處的英子。
看來后來,內(nèi)容越來越精彩,我常常因?yàn)榭磿鴱U寢忘食。聰明的英子,發(fā)現(xiàn)秀貞所說的失散六年的孩子小桂子與妞兒有著十分相似的地方。就像秀貞和妞兒都有酒窩、有脖子后面青色胎記、樣子的相似……于是,想嘗試一把的英子幫助她們母女相認(rèn)。當(dāng)時(shí),我還害怕是不可能的,但是秀貞和妞兒還真是親母女!讓我真是十分激動(dòng),甚至喊了一聲,我稚嫩心靈突如其來的有一個(gè)疑問,如果沒有遇見秀貞,沒有和妞兒做好朋友,那她們還會(huì)相認(rèn)嗎?不禁讓我想入非非。
秀貞和妞兒相認(rèn)了,秀貞想迫不及待的去找妞兒的父親自己的丈夫,也是秀貞口中對英子說的“思康三叔”。知道這個(gè)消息的英子也是十分仗義,她主動(dòng)去偷母親用純金打造的心愛鐲子給了她們母女?桑@一切都是這樣天衣無縫這么完美,老天爺卻給了一個(gè)天大的無趣捉弄啊,上演了一場不歸宿。半夜去坐火車的秀貞和妞兒慘死在火車輪下面,這讓我唏噓不已。內(nèi)心反復(fù)著不知道說了幾遍的心聲,這不公平!這不公平!
就這樣,這篇英子童年灰記憶留在了惠安館,也給我留下了不一樣的所感所受。跟英子所比,我的童年跟她一樣開心;莅拆^是英子的灰記憶,那我也有一片暗藏心中的灰記憶。我心中認(rèn)為,一波三折、有好有壞,可能才是最美好的童年風(fēng)采吧!
初中生活作文 篇10
一部電影是由多組鏡頭組成的,而我的初中生活就像一部有聲有色,豐富多彩的電影,每組鏡頭都值得我們?nèi)セ匚丁?/p>
鏡頭一:輕松的課間
“把手套戴上,多抓點(diǎn)雪。”
“必須地。”
“咦?郭鵬寧呢?”
“回屋戴手套去了!
“嘿,他飛回來了,注意。”
“來呀!”
“找死呀!”
“來打我呀!”
“不好,劉賀軒也來了,打呀!”
砰。
“哈哈,爆頭!
“呸,打他們,竟然打我一臉雪!
“哼,誰怕誰?”
砰,砰,砰。
鈴,鈴,鈴。
“上課啦,快跑呀,不然老師該說咱們了!”
鏡頭二:繁忙的午自習(xí)
“嘿,哥們,答案借我抄抄!”
“自己做!忙著呢!”
“忙啥呢?”
“作業(yè)唄!”
“有多少呀?”
“老多了!一共10頁呢!”
“!這么多!”
“看來這個(gè)中午歇不了了!
“晚上還要補(bǔ)習(xí),快寫吧!”
鏡頭三:緊張的數(shù)學(xué)課
“這節(jié)是數(shù)學(xué)課!
“我的教鞭呢?”
“這呢!”
“你們可真是,改錯(cuò)還出錯(cuò),有幾道題呀?我看不打不長記性!”
“錯(cuò)一道一教鞭。”
“……”
“王浩然來!
“把這道題改過來。”
“來長長記性。”
啪。
“張策過來!
“額,”
“別磨蹭”
“這道題。”
“長長記性!
啪,
“白明川來!
“王浩來。”
“嘿,終于下課了,感覺怎么樣?”
“老疼了!”
“我手心都出汗了!
“太恐怖了!”
“簡直是魔鬼的課堂!”
生活就象電影,初中生活就好比電影中一個(gè)個(gè)耐人尋味的鏡頭,因?yàn)橛辛诉@種生活中的累積,才拍攝出一組組動(dòng)人的畫面!
初中生活,這么近,那么遠(yuǎn),我抓住了初中生活!
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