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人四年級作文

時(shí)間:2022-10-05 08:57:06 四年級的作文 我要投稿

實(shí)用的人四年級作文合集八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的人四年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的人四年級作文合集八篇

人四年級作文 篇1

  每個(gè)人都有自己最敬佩的人,我也不例外。他可能是苦練書法的小伙伴,他可能是愛護(hù)環(huán)境的叔叔阿姨,而我最敬佩的人卻是不畏寒暑默默工作的清潔工人。

  清潔工人是我們的“城市美容師”,可許許多多的人都瞧不起他,更瞧不起他這份臟兮兮的職業(yè)?蛇@些許許多多的人忽略的是,如果沒有他們就沒有我們周圍這個(gè)美麗、干凈的城市。

  前一段時(shí)間,我從電視上看到了一則關(guān)于他在烈日下工作中暑身亡的新聞,我的'眼淚頓時(shí)不聽話地蹦了出來,令我回想起經(jīng)常在大街上見到的一幕:一位清潔工人正埋頭在大街上掃著地,而身邊還不時(shí)走過幾個(gè)年輕人,隨手將垃圾一扔,全然不顧他的辛苦,也不懂珍惜他的勞動(dòng)成果。

  清潔工人們常常汗流浹背,卻從來都沒有埋怨過這個(gè)世界多么不公平,只知道老老實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,從來不肯偷懶休息一會(huì)兒。當(dāng)豆大的汗珠滴在了地上,他才想起去擦擦額頭,直到用自己一身的又臟又臭換來街道的清潔,才露出欣慰的微笑,拖著疲憊的身體返回家中。

  這是一個(gè)多么可歌可泣的職業(yè)啊!那么勤勞,那么任勞任怨,那么令人敬佩!

  讓我們所有的人都來關(guān)注和重視從事這個(gè)職業(yè)的人吧,因?yàn)樵谶@個(gè)炎炎夏日里,他是那么平凡而偉大,普通卻讓人崇敬!

人四年級作文 篇2

  已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)了,桑娜見外邊寒風(fēng)呼嘯,仍不見丈夫回來,心驚肉跳。孩子們都睡了,桑娜悄悄的提著馬燈,在岸邊徘徊

  漁夫已經(jīng)能看見小島了,他興奮極了,因?yàn)樗o桑娜和孩子們帶回了一條從沒見過的大魚?删驮谶@時(shí),海面上一個(gè)巨大的魚鰭向這邊迅速的游來。憑著自己多年的經(jīng)驗(yàn),他知道這是一只成年牛鯊,它一定是聞到了大魚身上的血腥味兒才來的.。漁夫知道自己已經(jīng)不行了,但他為了保住這條大魚,堅(jiān)強(qiáng)的站了起來,握緊魚叉,決定與牛鯊決一死戰(zhàn)。他用力一叉,正中牛鯊雙眼。牛鯊感到劇烈的疼痛,憤怒的搖著頭,漁夫被甩進(jìn)大海里,他大喊一聲:“永別啦!桑娜!孩子們!”牛鯊也因疼痛而逃走。

  小船帶著大魚駛回了小島,桑娜看見大魚,極其興奮?伤教幉灰娬煞蚧貋,知道肯定是出事了,失聲痛哭……從此,全家八口省吃儉用,靠著這條大魚為生。一天,一個(gè)探險(xiǎn)家來到此島,對他們產(chǎn)生憐憫之心,將他們帶回了大陸,給了他一個(gè)富商朋友收養(yǎng)。但桑娜永遠(yuǎn)忘不了她的丈夫,時(shí)不時(shí)望著波瀾壯闊的大海,不時(shí)滴下幾滴眼淚……

人四年級作文 篇3

  又到了歡聲笑語的游戲時(shí)間,今天的游戲真是讓我們笑得樂不可支!懊と恕钡袼芗,一聽就知道一定會(huì)像盲人一樣,墜入黑暗。至于游戲玩法嘛,聽了也是不亦樂乎。四個(gè)角色輪番上場:“盲人”雕塑家和泥人戴上眼罩,模特?cái)[出一個(gè)動(dòng)作,讓“盲人”通過觸摸來幫助泥人做造型,最后請眼睛雪亮的評委來打分。

  “游戲玩法就這么簡單!”老師滿臉堆笑,“開始玩游戲吧!”

  第一輪,項(xiàng)同學(xué)自告奮勇,當(dāng)起了模特,而小張同學(xué)毫不情愿地當(dāng)了“盲人”雕塑家,曹同學(xué)也興致勃勃地當(dāng)起了泥人。只見項(xiàng)同學(xué)雙腿叉開,右手往后一擺,左手撐著自己笨重的頭,真像是一個(gè)在思考的人啊!張雕刻家伸出手從頭開始一步一步地觸摸,看摸出了手的動(dòng)作,漸漸往下摸,腳也確定了,項(xiàng)模特有點(diǎn)不耐煩了,收回了動(dòng)作,在老師的提醒下,張雕刻家已經(jīng)為曹泥人刻出了模特的樣子,當(dāng)眼罩摘下后,大家開始比對,雖然有些瑕疵,但也很棒了。

  第二輪開始了,冰冰成了雕塑家,而我變成了泥人,而陸同學(xué)成為了造型浮夸的模特啦!冰冰上前幾步觸摸陸模特的.手腿,而我什么也看不見,只能默默等待顧刻家來“雕刻”我了。雕刻家經(jīng)過一番觸摸,終于開始雕刻起我這個(gè)泥人了。

  先右腿膝蓋碰地,腳尖朝地,而另一條腿則90度彎曲,腳踩地,雙手兩個(gè)手指朝里,另外三個(gè)朝外,我配合著雕刻家,做出了動(dòng)作。

  雕刻家的動(dòng)作真是快。∫幌聝上戮桶盐疫@個(gè)泥人刻好了。我心里想著:“如果不像怎么辦啊。唉,反正我和雕刻家都看不見,也不怪我。”眼罩慢慢掀開,哇,真是太像了,不是左腳的動(dòng)作有一點(diǎn)差異,不過沒有關(guān)系,已經(jīng)很像了,誰讓大家都是盲人呢!

  游戲也慢慢過去了,我回到了自己的座位上,不禁感嘆:“當(dāng)盲人真是不容易!重見光明真的是太好了!蔽遗赃叺摹暗窨碳摇币埠苜澩业倪@一番話。

  游戲結(jié)束了,但笑聲永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,讓笑聲戴滿我們的歡樂與笑臉,飛向我們心中美麗而又充滿神秘的“童話世界”。

人四年級作文 篇4

  古人說:“滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào)!痹谖业挠洃泴毢兄幸灿羞@樣的事。老師對我們的傾情栽培,父母給予的愛和生命,還有同學(xué)們獻(xiàn)出的幫助,這是我所擁有的,這一切都值得我去感激他們。但在這些人中,我最想感激的是媽媽。

  我的媽媽,有一雙慈祥的眼睛,每次一看到就感到溫暖,所以媽媽你教會(huì)了我要熱心幫助別人。

  我要感謝我的媽媽,是因?yàn)樗嬖V我其實(shí)熱心幫助別人,也是一件高興的事。有一次,有一位同學(xué)在校門口,媽媽走過去問她:“你媽媽還沒來嗎?”“對!彼卮鹫f。媽媽把手機(jī)拿出來給她說,:“用阿姨的手機(jī)打電話給你媽媽吧!闭f完就把手機(jī)放在她手里,。接著,那個(gè)同學(xué)打完電話以后向媽媽道謝,媽媽微笑著說:“不客氣的.。”然后回家時(shí)我問媽媽為什么要給那個(gè)同學(xué)手機(jī)打電話,媽媽回答說:“因?yàn)槿撕腿酥g應(yīng)該相互幫助啊。而且,同時(shí)你也會(huì)感到高興呀!”

  親愛的媽媽,你那諄諄的教導(dǎo)我會(huì)一直在心底的,我也會(huì)把那份藏在心里的感激之情表達(dá)給你的,我最感激的人――媽媽。

人四年級作文 篇5

  現(xiàn)在的地球上到處都是垃圾,有些地方的垃圾都已經(jīng)沒有辦法處理了,要不就是填在一個(gè)山里,要不就是埋在地下,可是這些辦法都不是很好的辦法。所以我想發(fā)明一個(gè)很特別的機(jī)器人,我發(fā)明的機(jī)器人是個(gè)會(huì)吃垃圾的機(jī)器人。

  這個(gè)機(jī)器人用處很大,它能幫助媽媽洗碗、洗菜、洗衣服。能幫助爸爸修車,能幫助爺爺種田,能幫助奶奶買菜,能幫助奶奶把家里的衛(wèi)生搞得干干凈凈…… 大家一定擔(dān)心機(jī)器人沒有電時(shí)怎么辦?別急,我發(fā)明的機(jī)器人就是特別在這里。只要你把地上的垃圾放進(jìn)它的肚子里,它吃了垃圾之后就能發(fā)電了。而且它是什么樣的垃圾都能用來發(fā)電。你想假如有這么一個(gè)機(jī)器人那該多好呀,家里的干凈了,我們生活的環(huán)境也變得清清爽爽了,地球上的.垃圾不見了,那些垃圾堆,垃圾場,垃圾爐都沒有了。路上碰到的是一個(gè)個(gè)可愛的機(jī)器人。我們還可以叫它幫我們拿拿東西,跟它打打招呼那多有趣呀。

  我發(fā)明的這種機(jī)器人準(zhǔn)備在20xx年生產(chǎn)。

人四年級作文 篇6

  在我家的陽臺(tái)上,有許多花。有牡丹、月季、仙人掌、菊花、迎春花等等,其中,我最喜歡的就是那一盆仙人掌。仙人掌小小的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像是一個(gè)綠色的珊瑚,還像一座小山呢。

  仙人掌的莖粗粗的,大大小小的莖擠在一起,乍一看像一根根手指豎在那里。細(xì)看莖上還有五條邊,從上往下看,像一顆顆五角星,也像一個(gè)個(gè)綠色的海星。用手摸一摸它那粗粗的莖,軟軟的,肉嘟嘟,里面像注滿了水。

  仙人掌的葉子與眾不同。它的葉子長在五條邊的'邊緣,細(xì)細(xì)長長的,像一根根密密麻麻的繡花針,摸上去不像其它仙人掌那么扎手,它卻是軟軟的,一點(diǎn)兒也不扎手。繡花針上有一些白色的小絨球,它們像一個(gè)個(gè)小枕頭一樣。仙人掌的花小小的有紅色的、黃色的、粉色的它的花瓣長長的,緊湊在一起,像是好朋友在一起說悄悄話。每根莖上只有一兩朵小花,遠(yuǎn)看,恰似青綠色的柱子上裝點(diǎn)著一個(gè)個(gè)彩球,又像穿著花裙子的小姑娘站在山頂,向遠(yuǎn)處眺望。

  仙人掌是沙漠之王,因?yàn)樗那o能儲(chǔ)存大量的水份,繡花針一樣的葉子揮發(fā)的水份少,即使在沙漠里也不會(huì)干枯,所以在茫茫的大沙漠里經(jīng)常能看到它的身影。如果你在沙漠缺了水,只要再它身上割開一個(gè)小縫,就可以流出清涼的汁,讓你喝個(gè)夠。

  仙人掌不僅好看漂亮,生命力也很旺盛,我喜歡仙人掌。

人四年級作文 篇7

  天氣預(yù)報(bào)說:今冬第四次大范圍降雪將再度襲擊浙江。果然,下午漫天的雪花就從天穹飄落下來,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在天空中飛舞著,然后慢慢地落了下來。我情不自禁地感嘆:又是一場大雪!

  第二天早上,我起床后急匆匆地來到陽臺(tái)上想看下雪景,哇!只見天空中還在飄著雪花,大地早已鋪上了雪白的厚地毯,樹木也都披著銀裝,到處是一片潔白,就連陽臺(tái)前的涼衣架上也積滿了厚厚的雪,真是銀妝素裹,美麗極了!

  早飯后,我和妹妹商量,想到雪地里堆雪人,奶奶也同意了,于是我們就到樓下的草坪上堆起雪人,我們先用手把雪做成一個(gè)雪球,然后把雪球放在雪地上滾,一邊滾一邊用手拍,雪球越滾越大,成了一個(gè)大雪球,最后,我們實(shí)在推不動(dòng)了,我們就把這個(gè)大雪球當(dāng)作雪人的身體,接下來我們又滾了一個(gè)小雪球做雪人的頭,放在大雪球上,這樣“雪人”就誕生了,我們按捺不住心中的`喜悅,與雪人合影留念,可我們總覺得雪人的模樣有點(diǎn)怪怪的,仔細(xì)一看,哦,原來雪人還沒有眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴呢!于是我們又給雪人做耳朵、鼻子、嘴巴,還找來了小樹上結(jié)的紅豆子,挑了兩顆大的做雪人的眼睛,剩下的紅豆做了雪人的衣服紐扣,這樣一看,雪人好看多了。我們接著又在雪人的嘴上插了一根小塑料管當(dāng)香煙,在雪人的左手上插了一根用細(xì)竹子做的釣魚竿,右手拿著一支木棍,還用彩色紙給雪人做了一頂小帽子,在雪人的脖子上系了一根紅綢帶,哈!我們的雪人可神氣了,看著雪人笑容可掬的樣子,我們情不自禁地與它合影。這時(shí)正好過來一些觀賞雪景的叔叔阿姨,他們看著漂亮的雪人也紛紛給雪人拍照。瞧,我們的雪人多受歡迎呀!

  時(shí)間過得飛快,不知不覺已經(jīng)到了中午,肚子也餓了,我們只好回家了,望著憨厚可笑的雪人,我們戀戀不舍地對雪人說:“小雪人,再見了!明年我們還會(huì)回來的!

人四年級作文 篇8

  公元20xx年,我發(fā)明了一臺(tái)多功能機(jī)器人,它身長1。7米,寬28厘米,它的眼睛還可以發(fā)光呢!我給它取了個(gè)名字——萬能虎。

  萬能虎能飛行,可以像火箭一樣沖出地球。它手掌的正中間有一個(gè)圓形淺洞,這是它的秘密武器,要是遇到外星人的話,它的圓形淺洞就會(huì)派上用場:它的手掌心就會(huì)瞄準(zhǔn)敵人并噴出熔巖來摧毀敵人。當(dāng)然,它的腳的正中間也有一個(gè)圓形淺洞,這個(gè)洞跟手上的洞有些不同,腳上的洞是噴火的,可以推動(dòng)整個(gè)身體前行,這就是為什么它可以沖出地球的原因。如果能源不足的話,它就會(huì)停在附近的星球上,隨便吃點(diǎn)沙子、石頭等東西,就可以迅速補(bǔ)充能量。

  它可以潛水,它的眼睛會(huì)根據(jù)所在的水深來調(diào)節(jié)光亮,水越深就越亮,既保證能看清楚路又節(jié)約能量。如果遇到鯊魚等具有危險(xiǎn)性的動(dòng)物的話,它的手就會(huì)變成一把槍,射出麻醉子彈,這樣既不殺生,又能保護(hù)自身安全。

  它還可以幫病人治病呢!而且是包治百病,方法也十分簡單,就是把手放到病人的`頭上,發(fā)出一道藍(lán)光,過了1分鐘病就能治,這主要得益于它有一個(gè)高度智能的大腦,所以,我們家老是排著長長的隊(duì)伍。

  它的知識(shí)還相當(dāng)豐富。在遇到難題時(shí),只要你告訴它,它就可以迅速以最簡單易懂的方式給我們講解題解答方法,保證下次見了這種題目你可以迅速解答。

  ……

  你們以后可不要忘記它是我發(fā)明的。

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