【推薦】戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字合集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇1
1937年8月28日,一位記者來(lái)到上海火車(chē)站南站,那里一片祥和,人們說(shuō)說(shuō)笑笑,臉上露著喜悅,有個(gè)一家三口正在那里,媽媽抱著一個(gè)男孩,好可愛(ài)的小男孩,穿著漂亮的衣服,手里還拿著一個(gè)小熊,大概是爸爸剛給他買(mǎi)的。
突然,天空中響起警報(bào)聲,大家喊:“鬼子來(lái)了!快跑!”“轟”的一聲巨響,火車(chē)站的候車(chē)室瞬間倒塌了。日本戰(zhàn)斗機(jī)像兇惡的老鷹一樣在天空中飛來(lái)飛去。車(chē)站里成千上萬(wàn)的人們驚慌失措,逃得逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頃刻之間,硝煙滾滾,血肉橫飛。日本戰(zhàn)斗機(jī)又放了一枚炮彈,正好落在天橋上,天橋頓時(shí)塌了一半。日本侵略者用惡狼般的眼睛盯著廢墟,繼續(xù)往下投炮彈,許多人都倒在了血泊之中。
這時(shí),傳來(lái)一陣哭聲,聞聲過(guò)去,一個(gè)二三歲的男孩正在坐在鐵道中間,他在不停地哭嚎,他的哭聲令人揪心,他的衣服已經(jīng)破爛不堪了,手里抱著爸爸給他買(mǎi)的小熊,他干瘦干瘦的,他的周?chē)桥趶椝槠,他身上也濺滿了血,滿臉都是灰塵,彈片劃傷了他。他的父母在哪兒?原來(lái),炮彈落下時(shí),男孩的父母用自己的身軀護(hù)住了他,同時(shí),一枚炮彈不偏不正地落在了這對(duì)夫婦的身上……
幾分鐘前這個(gè)男孩還是媽媽?xiě)阎械膵蓛海职指簶?lè),可是幾分鐘后這個(gè)孩子就成了無(wú)助的孤兒。這個(gè)孤獨(dú),可憐的孩子,他以后的生活又會(huì)如何?相信他會(huì)記住這段歷史,發(fā)奮讀書(shū),為振興中華而不懈努力。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇2
在1937年8月28日這天,人們紛紛往火車(chē)南站涌去。因?yàn)楸闭疽呀?jīng)被日本鬼子給封鎖了。
火車(chē)南站人山人海,提包的、抱孩子的、扶老人的……家里能帶走的都帶走,正在準(zhǔn)備逃離他們世代居住的家園。
忽然,從天空中傳來(lái)了“嗡——嗡——”的響聲,有人大喊:“快跑呀!日本鬼子來(lái)了!”人們趕快往防空洞跑,有的抱著小孩跑,有的背著老人跑,可是他們還沒(méi)有到防空洞口,敵人就在附近扔了幾枚炸彈。頓時(shí),上海火車(chē)南站橫尸遍野,血流成河了。有一些人已經(jīng)被炸彈炸死了,還有一些人被廢墟埋住了。
這時(shí),有一個(gè)大約兩三歲的小孩,從一具尸體下爬了出來(lái),本來(lái)是他的爸爸把他掩護(hù)在身子底下的。這個(gè)小孩身上的衣裳很破,衣服上濺的都是血,在那里號(hào)啕大哭。他一定是被周?chē)木跋髧樦,他看著他的爸爸媽媽不?dòng)了,好像在說(shuō)“爸爸媽媽,你們?cè)趺床槐犙勰?怎么還不醒過(guò)來(lái)呀?”
看了這幅照片,我的心情無(wú)比沉重。我們勿忘國(guó)恥,振興中華!要永遠(yuǎn)緬懷我們的先烈,是他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上揮灑熱血,才換來(lái)了我們現(xiàn)在的和平生活。否則,我們也許還生活在戰(zhàn)爭(zhēng)里,而那個(gè)孤兒,也許就是我們了。
所以,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),將來(lái)要為國(guó)家作出貢獻(xiàn),讓我們的大中國(guó)更加富強(qiáng),讓日本鬼子不敢再來(lái)侵略我們的國(guó)家,絕對(duì)不能讓歷史的悲劇重演!
同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí),為我們的后代創(chuàng)造一個(gè)更加和平幸福的生活吧!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇3
18年過(guò)去了,我成了打仗的勇士。我的官很大,官就是大王。如果誰(shuí)敢違抗我的命令,就打二十大板。你知道我的對(duì)手是誰(shuí)嗎?他很強(qiáng)大,就是機(jī)器人隊(duì)。我說(shuō):“誰(shuí)能打敗機(jī)器人隊(duì)?”這下誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)一句話了。這時(shí)候有人報(bào)告說(shuō):“有人要打進(jìn)來(lái)了!薄皞魑业拿,殺了這些機(jī)器人!”我用命令的語(yǔ)氣說(shuō)到。隨后,我們出了營(yíng),這場(chǎng)惡戰(zhàn)開(kāi)始了。
我這才知道他們?cè)斓?武器很強(qiáng)大,我跟對(duì)方打了起來(lái)。我叫連長(zhǎng)去炸了他們的指揮人,連長(zhǎng)準(zhǔn)備發(fā)射,“轟”的一下,但沒(méi)有炸到指揮的,反而炸到了機(jī)器人。連長(zhǎng)又準(zhǔn)備發(fā)射,終于炸死了那指揮人。我們沖了上去,消滅了全部的機(jī)器人。我們終于成功了。哈哈地笑個(gè)不停,這場(chǎng)戰(zhàn)我們贏啦!
又過(guò)去了20年,機(jī)器人發(fā)明了飛機(jī)。把我們的城市給炸掉了。我們很生氣,所以決定再一次去向機(jī)器人挑戰(zhàn)。這下我發(fā)明了坦克,我上了坦克,指向飛機(jī),“轟”的一下把飛機(jī)炸得稀巴爛。飛機(jī)從天而降,掉了下來(lái),機(jī)器人吃了一驚,全部嚇?biāo)懒。我們大聲喊:“我們勝利了!?/p>
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇4
轟隆隆的大炮,頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈,仿佛就在我們身邊出現(xiàn)。這是一張古老的照片,放映著戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)和殘酷。
照片上,這個(gè)地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈還威脅著老百姓的生命。一位母親摟著個(gè)孩子,從她眼里,可以看出幾分憂傷和絕望,可能是失去了家庭和親人吧。周?chē)娜巳憾际滞纯、可憐,戰(zhàn)爭(zhēng)給他們帶來(lái)了不幸。圖中的主人公是個(gè)五、六歲大的外國(guó)小姑娘,她舞動(dòng)著雙臂,驚慌失措地奔跑,大大的眼睛里流著悲傷的眼淚。小姑娘的親人,為了保護(hù)她一個(gè)一個(gè)地倒下了,她一直在哭泣著,大喊著:”爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,你們?cè)谀?我需要你們!“她可能在想:為什么壞人們要侵略我們的家園?為什么要傷害我的親人?
是啊,和平多好!想想現(xiàn)在處于和平年代的我們,是多么的幸福啊。我們有安靜的校園!我們有安全的小家!我們有逐漸強(qiáng)大的祖國(guó)!
我們要維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓奔跑著的21世紀(jì)為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓明天的世界真正充滿陽(yáng)光鮮花和愛(ài)的人類家園,讓和平之神永駐人間!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇5
1937年8月28日的一個(gè)早晨,日本侵略者轟炸上;疖(chē)站時(shí),罪惡的炮彈到處亂飛,一位年僅兩歲的中國(guó)娃娃在廢墟中不停地哭泣。
那是一個(gè)晴朗而又寂靜的早晨,一位母親帶著一個(gè)剛滿兩歲的小男孩走進(jìn)了上海火車(chē)站,她們這是要到哪里去呢?原來(lái)母子倆要去看望在外地打工的爸爸,小男孩在火車(chē)站上又蹦又跳十分開(kāi)心,即將要見(jiàn)到爸爸的那種喜悅之情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的。然而災(zāi)難卻一步一步地向他們邁進(jìn),就在小男孩的媽媽給小男孩喂糖時(shí),一陣突如其來(lái)的一顆炸彈把小男孩的糖果炸落在地。在這一顆炸彈爆炸之后,一個(gè)個(gè)炸彈像細(xì)雨般接二連三地拋落下來(lái),頓時(shí)寂靜的場(chǎng)面瞬間即失,一陣陣呼喊聲。求救聲。呻吟聲……頓時(shí)齊發(fā),震耳欲聾,鋪天蓋地席卷而來(lái),那種慘狀真是目不忍睹。小男孩的媽媽被一顆炮彈擊中了,當(dāng)她還只剩下最后一口氣時(shí),她悲疼地說(shuō):“小強(qiáng),快趴到空曠的地方去!闭f(shuō)完就永久地閉上了眼睛。小強(qiáng)哇哇地叫著,他看到媽媽沒(méi)有回答他便撕心裂肺地大哭起來(lái),但是沒(méi)有人理他,因?yàn)橹車(chē)际菣M七豎八的尸體。
我們要保護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),避免更多無(wú)辜的生命卷入血淋淋的戰(zhàn)火之中。
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