實(shí)用的個(gè)人成長(zhǎng)的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的個(gè)人成長(zhǎng)的作文3篇,歡迎大家分享。
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇1
童年,像一陣暖風(fēng)撫摸了我的心靈;童年,像一杯熱茶,滋潤(rùn)了我的心扉;童年,像一扇大門,正朝著我敞開。
我在童年遇到一位好老師——翟老師。他的出現(xiàn),猶如大海中的指路明燈,引領(lǐng)我走向成功的彼岸。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我踏著堅(jiān)定的步伐走向?qū)W校——今天要考數(shù)學(xué)了。我對(duì)這次考試充滿了信心,我覺得我一定能考100分的。試卷發(fā)下來(lái)了,我一看,這些題型翟老師都講過(guò)。于是,我就馬馬虎虎地做完了。
在我的熱切盼望中,試卷發(fā)下來(lái)了,我考了77分!天哪!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。這樣的分?jǐn)?shù)給我來(lái)了一個(gè)晴天霹靂,使我的心情驟然降溫。這時(shí),翟老師讓我去辦公室!我邁著沉重的步伐向辦公室走去,我真想讓時(shí)間停止。在猶豫中來(lái)到了辦公室門口,卻遲遲不敢進(jìn)去。我怕老師批評(píng)我,仿佛看到了周圍有幾百雙眼睛在注視、嘲笑我,我好害怕!好孤獨(dú)!冰冷的風(fēng)吹進(jìn)了我的心,好似冬天的雪——是那么冰涼,那么可怕。
突然,我想到了一句名言:“事情既然是這樣,就不會(huì)成為別的樣子,勇于承認(rèn),平心靜氣的接受已發(fā)生的一切,是克服更多不幸的第一步。”我的心中像是揚(yáng)起了載滿希望的航帆,然而又忐忑不安地走了進(jìn)去。
“你這次考了77分,對(duì)吧!這也是個(gè)不錯(cuò)的`成績(jī),繼續(xù)努力,有朝一日,你一定會(huì)鵬程萬(wàn)里的!”翟老師話中充滿了鼓勵(lì),眼中充滿了期待。這使我看到了一個(gè)真正的好老師——翟老師。
我暗下決心,努力學(xué)習(xí)著。從此,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好。
翟老師,我的好老師,我永遠(yuǎn)記著您,感謝您!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇2
大家好!我是五(1)班的萬(wàn)泳輝,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。我不負(fù)老師、家長(zhǎng)的期望,和高興本學(xué)期又當(dāng)上了“四好少年”。
我是一個(gè)樂觀向上,熱愛生活的陽(yáng)光男孩,在生活上勤儉節(jié)約,從不浪費(fèi);孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)!氨M最大的努力,做最好的自己”是我的座右銘。我處處嚴(yán)格要求自己,事事以身作則,協(xié)助老師管理好班級(jí),是老師的得力助手。一直以來(lái)都能全心全意為同學(xué)們服務(wù),用自己熱情開朗的性格影響周圍的同學(xué),只要有我的地方就有笑聲,贏得了大家對(duì)我的充分信任,從中也讓我感受到了快樂。
我熱愛學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的道路上,我一步一個(gè)腳印,始終保持積極向上的精神,面對(duì)困難,不言敗,不放棄。在課堂上,我積極動(dòng)腦,精彩的回答令任課老師記住了我的名字。課堂外,做作業(yè)更是一絲不茍,每項(xiàng)作業(yè)本上的字都整整齊齊、干干凈凈。讀書更是我課余時(shí)間的一大樂趣,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),都是我的最愛。我不會(huì)錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì)。在老師的精心培育下,成績(jī)總在班上名列前茅。
最令我驕傲的一次獲獎(jiǎng),就是在雅戈?duì)栿w育館的雙人舞蹈比賽中榮獲了一塊金牌和一塊銅牌。我的努力沒有白費(fèi),在大家的贊揚(yáng)聲中,我告誡自己:不能驕傲,要繼續(xù)努力!
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)好最主要的原因就是要勤奮。俗話說(shuō)的好:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”剛剛上一年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)不是特別優(yōu)秀,但是我從不氣餒,因?yàn)闆]有人天生就是天才。我總是向別人請(qǐng)教,直到弄懂了為止。學(xué)習(xí)要勤奮,這里的勤奮不僅只追求上進(jìn)、熱愛學(xué)習(xí),還指積累,學(xué)習(xí)中,課外積累是必要的,沒有任何一條捷徑能馬上讓你提高成績(jī)。讀書可以積累,大自然里的知識(shí)可以積累。積累的好處有很多,我就深有體會(huì),每次作文考試,別人正不知如何下筆,而我大腦里浮現(xiàn)出許多平時(shí)積累的東西。讓我有了很大的發(fā)揮空間,明白了積累的重要性。積累對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)也是一種勤奮。別人在玩的時(shí)候我在復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。晚上睡不著的時(shí)候我便在心里默記數(shù)學(xué)公式,背誦語(yǔ)文課文。為了能使我的成績(jī)有所提高,我付出了很多努力。我的成績(jī)終于有了很大突破,可是我仍然不敢有絲毫放松。所以現(xiàn)在每次學(xué)完新課就回家復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),成了我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
最后要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)很辛苦,而把學(xué)習(xí)看做一種負(fù)擔(dān)。而我不這樣認(rèn)為,在我眼里,學(xué)習(xí)是快樂的'。雖然,平時(shí)為了學(xué)習(xí)我留下了許多艱辛的汗水,但是,當(dāng)最后嘗到成功果實(shí)時(shí),心里卻是前所未有的喜悅,認(rèn)為一切汗水和努力都是值得的。正因?yàn)檫@種對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,我才會(huì)不斷努力,不斷進(jìn)步!當(dāng)然除了學(xué)習(xí)外,在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,我也從不甘落后。為我校生病的學(xué)生捐款中,我把平時(shí)積攢的零花錢全部捐出!
感謝我的學(xué)校、我的班級(jí)、我的老師,和我的爸爸媽媽!是你們給予了我成長(zhǎng)!
個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇3
每個(gè)人的生命中,總會(huì)有那么一個(gè)人,他給予你力量,教會(huì)你成長(zhǎng)。
——題記
我的父親是一個(gè)脾氣非常好的人,自那件事以前,我從未和父親爭(zhēng)吵過(guò)。在生活中,他總是把最好東西給我;在學(xué)習(xí)上,他為我指點(diǎn)迷津,可那次,我卻惹他生氣了。
那天晚上,因?yàn)樯钪械囊患苄〉氖虑,因(yàn)槲易约旱膱?zhí)迷不悟,我竟和父親爭(zhēng)吵了起來(lái)。這次,父親并沒有謙讓我,而我卻覺得自己的看法是對(duì)的。越吵越厲害,后來(lái)我干脆回到自己的房間,獨(dú)自一個(gè)人待著。聽到門外母親勸父親的聲音和對(duì)我的無(wú)奈之情,我躺在床上,不斷的回想,我想也許是我的錯(cuò)。他從未對(duì)我生過(guò)那么大的氣呀!可我要長(zhǎng)大,我應(yīng)該有自己的主見,難道還要一切聽父親的。我感覺委屈,眼淚順著我的臉頰流了下來(lái),不知道何時(shí),我心里像有一塊石頭,往下沉,慢慢地我睡著了。
第二天,我心里充滿著焦慮和不安,悄悄地走到父親房間的門口,看到他正在寫東西。在燈光下,他專注地寫著,我看到他頭上長(zhǎng)出了不少白發(fā),頓時(shí),我便覺得我對(duì)不起父親,我不應(yīng)該和他吵,即使我說(shuō)的是正確的`。我便壯了壯膽,推門而入。父親看到我,叫我過(guò)去。我心里雖感到別扭,但還是走了過(guò)去,輕輕的說(shuō)了聲:“對(duì)不起”,聲音小的連我自己都聽不清。而父親卻說(shuō):“沒關(guān)系,這事我也有錯(cuò)。你長(zhǎng)大了,應(yīng)該有自己的主見,爸爸不應(yīng)該把自己的想法強(qiáng)加于你,雖然爸爸是為了你好。”沒想到,父親也會(huì)道歉,我突然明白這就是我的父親。
曾記否,昔日與父親下象棋,我贏了,父親說(shuō)我長(zhǎng)大了。曾記否,夏日與父親釣魚,我成功了,父親說(shuō)我長(zhǎng)大了。曾記否,燈光下與父親談?wù)摂?shù)學(xué)題,父親說(shuō)我長(zhǎng)大了。
在我成長(zhǎng)的路上,有一個(gè)人一直守護(hù)著我,他就是我可敬的父親。
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