有關(guān)小學(xué)生作文400字匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文400字 篇1
今年暑假，媽媽終于贊同我去學(xué)游泳了，當(dāng)時(shí)我別提有多高興啦。
正式學(xué)游泳的第一天，我在家里早早地?fù)Q上游泳衣，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到向往已久的游泳池。哇!游泳池里已有許多游泳學(xué)員了，她們穿著五顏六色的游泳衣在水中穿梭，仿佛是一群漂亮的金魚(yú)在水里游玩。再仔細(xì)一看，那水真清呀!清得可以看見(jiàn)水底的方格……。
我在教練的帶領(lǐng)下來(lái)到了游泳池邊，教練教我做下水前預(yù)備動(dòng)作：壓壓腿，彎彎腰，跳一跳，接著讓我往身上拍拍水。一切預(yù)備動(dòng)作完成后，我小心翼翼地下水了，我好興奮啊!接著我和小學(xué)員們一起，在教練的要求下先學(xué)如何在水中換氣。教練說(shuō)：“把頭放到水里，止住呼吸，鎮(zhèn)靜點(diǎn)，不用心慌�！蔽野凑战叹毥痰模徊揭徊降赝瓿�，啊!我可以在水中換氣了。
接著，教練又讓我們扶著池邊，做蛙泳腿，他先給我們作了個(gè)示范，我模仿他的樣子，蹬腿，夾水，收回。開(kāi)始我的動(dòng)作一點(diǎn)也不規(guī)范，他就耐心地教我怎么做，直到我做好為止。通過(guò)我這一次的學(xué)習(xí)，已經(jīng)可以在水中游一段了。
最后結(jié)束時(shí)，教練還表?yè)P(yáng)了我們，我心里美滋滋的。我下定決心要刻苦練習(xí),學(xué)會(huì)游泳。
小學(xué)生作文400字 篇2
1937年8月28日，上�；疖�(chē)南站的火車(chē)馬上就要到站了，人們正焦急地等待著這一列車(chē)，把他（她）們帶到安全的地方去。他們拎著包裹，手抱著孩子，有些年輕力壯的人還扶著幾位白發(fā)蒼蒼的老人。但他們誰(shuí)也不知道，死神正悄悄地走到他們身旁。
就在這時(shí)，幾架轟炸機(jī)突然飛來(lái)，投了一枚炸彈。大家看見(jiàn)了，就喊著：“救命�。【让�！快跑�。 贝蠹铱戳丝此闹�，該往哪兒跑呢？幾枚炸彈已經(jīng)在地面上狂轟濫炸，小明和爸爸媽媽正在拼命地奔跑，他們已扔下所有的包裹和家當(dāng)。突然，一枚炸彈落在了小明媽媽身旁，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“一定要照顧好小明�！卑职挚匆�(jiàn)了月臺(tái)旁有一處空隙，就把孩子放進(jìn)去。爸爸剛站起身，也被炸死了。
等爆炸聲停息了，小明從空隙中爬出來(lái)，眼前就是一大片廢墟，還有慘不忍睹的尸體。小明一邊哭一邊喊著：“爸爸—媽媽—”小明的爸爸媽媽已經(jīng)死了，我希望那些好心人可以收留小明。
日本鬼子們，你們?yōu)樽约旱乃叫�，卻讓無(wú)辜的人失去親人。如果你就是其中的一員，你會(huì)怎么想？
現(xiàn)在，我們雖然生活在和平環(huán)境中，但不少地區(qū)還是彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。我要大聲呼吁：要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！讓我們一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！
小學(xué)生作文400字 篇3
時(shí)間過(guò)得飛快呀！一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年�，F(xiàn)在的世界是一個(gè)無(wú)污染，科技極其發(fā)達(dá)的世界，人們過(guò)著舒適愜意的生活。下面，我就給你們介紹一下。
每天早晨，機(jī)器人保姆會(huì)叫你起床，給你準(zhǔn)備鮮牛奶等營(yíng)養(yǎng)早餐。你可能覺(jué)得沒(méi)什么，我每天不都這樣。但我要告訴你，這些早餐和牛奶可不是一般的東西，這牛奶可是送到月球提煉后送回來(lái)的，人喝后精神百倍。這早餐可是真真的無(wú)菌早餐，美味又營(yíng)養(yǎng)。
吃過(guò)早餐，你我根本不用為洗刷碗筷，打掃衛(wèi)生這些事煩惱，你只管悠閑去，機(jī)器人全包了。我出去散步，看到葉子上沾滿露珠，到處都是花的清香，那些花爭(zhēng)先恐后，不一會(huì)就到了工作區(qū)。
到了工作區(qū)，我就看到機(jī)器人已早早開(kāi)始工作了，它們是用太陽(yáng)能，風(fēng)能，水能和空氣能充電的，這樣既經(jīng)濟(jì)又清潔環(huán)保。我們的辦公室是用一種特殊材料建成的，這些材料可以根據(jù)溫度高低自動(dòng)轉(zhuǎn)換。
當(dāng)你一天“辛苦工作”結(jié)束后，智能機(jī)器人會(huì)為你做一碗養(yǎng)生湯，再給你弄個(gè)水果拼盤(pán)，讓你清爽一下，你說(shuō)這樣我們還會(huì)生病嗎？
20xx年是不是很好呢！我想這些經(jīng)過(guò)我們不懈努力一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
小學(xué)生作文400字 篇4
生日到了，阿姨又送了我一個(gè)美麗無(wú)比的芭比娃娃－－芭比公主，永遠(yuǎn)的朋友--我心愛(ài)的芭比公主。
芭比公主長(zhǎng)著一頭美麗的頭發(fā)，飄起來(lái)的時(shí)侯同絲綢一般；精致的眉毛彎彎的，像月牙兒；一對(duì)代表著千言萬(wàn)語(yǔ)的眼睛笑瞇瞇的；小巧玲瓏的鼻子不偏不斜地立在櫻桃般的小嘴上；般的小嘴上；再配上雪白的皮膚，別提有多美了！
那一次，我考差了，倒在了床上痛哭。這時(shí)，我看到了一對(duì)溫柔的眼睛默默注視著我�！安灰倚模砸粔q，長(zhǎng)一智嘛，我相信你下次一定會(huì)做的非常好的！”過(guò)了一段時(shí)間，我的作文竟得了獎(jiǎng)，正準(zhǔn)備高高興興地大吃大玩時(shí)，我卻看到了一對(duì)另類(lèi)的眼睛，“絕不能驕傲，一定有人比你做得更好，你要追上去�。 甭�(tīng)完她的“話”，我頓時(shí)平靜下來(lái)，耐心地回想了我的弱點(diǎn)。
芭比公主，你帶給我無(wú)窮的快樂(lè)和安慰。但是當(dāng)你露面時(shí)，會(huì)有許多人向我要你，怎么辦？你雖然沒(méi)有生命，但在我心中，你是我永遠(yuǎn)的朋友！
永遠(yuǎn)的朋友--我心愛(ài)的芭比公主
小學(xué)生作文400字 篇5
星期五下午，第一節(jié)課上品德課，王老師給我們發(fā)了一張紙，名字叫小學(xué)生在校一日常規(guī)。
第一項(xiàng)是我們上學(xué)時(shí)要按時(shí)到校，如果有事，馬上向班主任報(bào)告。注意交通安全，不在馬路上玩，要排隊(duì)上學(xué)。學(xué)生告訴家長(zhǎng)指定位置接，值日生到班里后，把教室整理整齊，并把窗戶打開(kāi)，同學(xué)還要注意個(gè)人衛(wèi)生，女生不留長(zhǎng)指甲，男生不能讓頭發(fā)超過(guò)眉毛。
第二項(xiàng)是升旗時(shí)要穿校服戴紅領(lǐng)巾，快速在樓道里安靜的站好隊(duì)，把胳膊甩開(kāi)，來(lái)到下面升旗，做操時(shí)也要穿校服，把動(dòng)作做大一點(diǎn)，看上去精神充沛。
第三項(xiàng)是只要音樂(lè)一起，就把筆放下，讓眼睛休息一會(huì)。
第四項(xiàng)是下課后值日班長(zhǎng)要把黑板擦干凈。不要等預(yù)備鈴一響就上來(lái)。
第五項(xiàng)是課間活動(dòng)時(shí)不能在樓道里停留，不在地上玩“紙牌”或著“彈球”，不能拿著衛(wèi)生工具打架，不踏花草和樹(shù)枝。
第六項(xiàng)是放學(xué)時(shí)不能亂走，讓帶隊(duì)班長(zhǎng)送到指定位置再散隊(duì)。放學(xué)后，不和陌生人說(shuō)話，要趕緊回家。
看完這一張小學(xué)生一日長(zhǎng)規(guī)之后，我又多了一些知識(shí)，以后我就要以上面的來(lái)做，做一個(gè)好學(xué)生。
小學(xué)生作文400字 篇6
我是個(gè)能夠輕松賺錢(qián)的小氣財(cái)神，我的錢(qián)來(lái)自四面八方。有的是來(lái)自長(zhǎng)輩給我的壓歲錢(qián)或是獎(jiǎng)學(xué)金，當(dāng)然還有爸媽給的零用錢(qián)。只要我好好用功讀書(shū)，期中或期末考總成績(jī)前五名，就能夠賺到學(xué)校合作社的禮券。
我想要多存一點(diǎn)錢(qián)，將來(lái)可以環(huán)游世界。但往我的存錢(qián)罐看，顯然大大的不夠�？磥�(lái)我這個(gè)小氣財(cái)神，還要多多努力，多賺點(diǎn)錢(qián)存進(jìn)我的存錢(qián)罐，這樣才能早日?qǐng)A夢(mèng)。
小氣財(cái)神我皮很節(jié)省，偶而會(huì)用一些獎(jiǎng)學(xué)金去買(mǎi)一些我喜歡的小玩意兒。有一次，當(dāng)我們參加戶外教學(xué)到紀(jì)念品店時(shí)，我?guī)湍棠藤I(mǎi)了一只兔子的吊飾，里面還有一顆粉紅色的愛(ài)心。一點(diǎn)點(diǎn)的小東西，小小的花費(fèi)，就能讓我開(kāi)心好久，我覺(jué)得很值得。另外，每到過(guò)年時(shí)，一領(lǐng)到壓歲錢(qián)，還會(huì)把一些錢(qián)捐出去。
小氣財(cái)神對(duì)家人朋友也很大方，會(huì)很舍得買(mǎi)東西這些重要的人，看見(jiàn)他們開(kāi)心，我自己也快樂(lè)。
我覺(jué)得錢(qián)太多不太好，容易被偷，還可能被搶劫呢。當(dāng)然，錢(qián)太少也不是一件好事，日子不好過(guò)。所以錢(qián)太多也不好，所以太少也不行。
我的錢(qián)雖然很少，但我已經(jīng)滿足了，我知道不能太貪心，那樣會(huì)有壓力，也快樂(lè)不起來(lái)的。
小學(xué)生作文400字 篇7
一個(gè)柳浪聞鶯的三月，我在家中，閑來(lái)無(wú)事，便邀上幾個(gè)小伙伴，決定去郊外爬山。
春天的山巒是綠色的海洋，大自然的鬼斧神工把那一抹綠安排的如此雅致，那純純粹粹的綠啊，展現(xiàn)出一種天真，一種活潑，一種自然。
走在三間小道，小道周?chē)椴贾蓸?shù)與灌木，小道上沒(méi)腳的雜草隱約露出絲絲綠色，使行走別有了一番情趣和景致，盡管它們被登上者踩踏了無(wú)數(shù)次，卻依然頑強(qiáng)生存。當(dāng)你停下仔細(xì)觀察它時(shí)，你終究會(huì)發(fā)現(xiàn)它那弱小的葉子上顯露的已不再是單純的綠，還有那綿綿不盡的堅(jiān)強(qiáng)，白居易的名句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”不是最好的寫(xiě)照嗎？
抬頭舉目間，在山的頂峰，一叢郁郁蔥蔥的翠竹躍入我的眼簾，竹上的葉子雀躍地隨風(fēng)飄動(dòng)，如急流中的偏舟朝前爭(zhēng)渡，我很是詫異，在冬天的漫天飛雪中，山頂上異常寒冷，是誰(shuí)給他們溫暖？在盛夏炎炎烈日的暴曬下，山頂上沒(méi)有水源，是誰(shuí)替他們灌溉？或許沒(méi)有，但竹子以堅(jiān)強(qiáng)的品格克服了一切艱難，堅(jiān)強(qiáng)生存。
攀爬中，我氣喘吁吁，感慨青草、竹子的堅(jiān)強(qiáng)，我不能放棄，雖然我們自小便是溫室里的幼苗，沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨陽(yáng)光，但是堅(jiān)強(qiáng)之鈣，可以立竿見(jiàn)影地醫(yī)治我們的軟骨病�！捌D難困苦，玉汝于成”。這些堅(jiān)強(qiáng)的箴言并非只是古人的專利，我們要懂得“勞其筋骨，餓其體膚”的真正內(nèi)涵，我必須努力向上攀登，直至頂峰。
只有舞動(dòng)堅(jiān)強(qiáng)之筆，才能書(shū)寫(xiě)大寫(xiě)的人生；只有揚(yáng)起堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)帆，才能開(kāi)動(dòng)人生的航船；只有借助堅(jiān)強(qiáng)的階梯，才能登上未來(lái)的巔峰！
小學(xué)生作文400字 篇8
理想，是一把通往天空的梯子；理想，是一朵綻放在風(fēng)雨中的花兒；理想，是一盞照亮前進(jìn)道路的明燈......每一個(gè)人應(yīng)該都有一個(gè)屬于自己的理想，而我的理想就是當(dāng)一名植物學(xué)家。
我從小就很喜歡植物，植物既能凈化空氣又能美化環(huán)境。有一次，我看見(jiàn)了一株很小的植物被一株很大的植物壓迫著，我連忙跑上前去，小心翼翼地把那珠小的拔出來(lái)，種到了離原來(lái)比較遠(yuǎn)的地方。第二年，我又回到那里，當(dāng)年那珠小的植物已經(jīng)長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。我想:我救了一株小樹(shù)，我更要救更多的`植物。讓我就所救的植物變成一片綠洲。從此，我堅(jiān)定了成為一名植物學(xué)家的理想。
植物學(xué)家的職責(zé)是研究世界上的植物。我必須從現(xiàn)在開(kāi)始，多讀關(guān)于植物學(xué)的書(shū)籍，多了解關(guān)于植物的知識(shí)。要去實(shí)踐，嘗試著養(yǎng)一些比較罕見(jiàn)的植物和一些難養(yǎng)的植物。長(zhǎng)大要做一名植物學(xué)家也需要現(xiàn)在勤奮的學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥醒芯可�、博士才有可能成為植物學(xué)家的。
沒(méi)有理想的人是不完整的，一個(gè)人沒(méi)有理想就不為之奮斗，那這一生對(duì)她來(lái)說(shuō)就變得毫無(wú)意義，白白地走這一遭罷了。我一定會(huì)為我的理想努力奮斗，堅(jiān)持不懈。
讓我們一起踏入一段未知的路程，去實(shí)現(xiàn)彼此的夢(mèng)想。我相信，只要你堅(jiān)持不懈、鍥而不舍，決不輕言放棄，你的理想就會(huì)成真！
小學(xué)生作文400字 篇9
我相信大家都吃過(guò)木耳吧？
但是你有見(jiàn)過(guò)泡發(fā)前的木耳嗎？
泡發(fā)前的木耳，小小的，和我的大拇指差不多大，是深灰色的。
泡發(fā)后的木耳，體積較大，濃濃的黑色中帶著一些淡淡的棕色。
為什么木耳泡發(fā)之前這么小，泡發(fā)后這么大呢？木耳泡發(fā)的時(shí)候又要注意些什么呢？我?guī)е蓡?wèn)，開(kāi)啟了實(shí)驗(yàn)之旅。
我把四個(gè)泡發(fā)前的木耳放進(jìn)三十?dāng)z氏度左右的水中。每隔十分鐘觀察一次。十分鐘后，小木耳和五角硬幣差不多大了，顏色也不再是深灰色了，它變成了黑色；二十鐘過(guò)后，小木耳有一元硬幣那么大了，還比一元硬幣大呢，顏色成了深褐色；四十分鐘過(guò)去了，木耳變得和橡皮檫一樣大了，顏色也轉(zhuǎn)變成了褐色。
正好，爸爸走了過(guò)來(lái)：“現(xiàn)在要換水了。”“為什么？”“因?yàn)槟径谂莅l(fā)的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生毒素，所以在泡發(fā)的過(guò)程中，你要換2-3次水。”爸爸幫我換了水，我繼續(xù)觀察。
七十分鐘過(guò)去了，直到一百二十分鐘時(shí)，木耳終于泡發(fā)完成了。泡發(fā)完成的木耳和清涼油一般大小。
但我還不明白為什么木耳遇水會(huì)變大。于是，我到網(wǎng)上查找資料。
經(jīng)過(guò)一番查找后，終于明白了：木耳本身就是脫水的，當(dāng)木耳遇水之后，細(xì)胞吸水膨脹，恢復(fù)原來(lái)的形狀，所以木耳遇水就會(huì)變大、變軟。
生活中總是隱藏著許多奧秘，只要你留心觀察身邊的一切，總能發(fā)現(xiàn)許多奇妙的事情。
小學(xué)生作文400字 篇10
秋天到了，甜蘋(píng)果園里的蘋(píng)果成熟了，一個(gè)個(gè)光線紅潤(rùn)，仿佛孩子們胖乎乎的臉蛋。突然，只聽(tīng)“”撲通一聲，一個(gè)又紅又圓的蘋(píng)果離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，展開(kāi)了它的冒險(xiǎn)之旅。
小蘋(píng)果“骨碌骨碌”滾到了草叢里，正巧，被一只狐貍看見(jiàn)了，狐貍喜笑顏開(kāi)，自言自語(yǔ)道：“哈哈哈!太好了，我正口渴呢，這蘋(píng)果正好可以解解渴!”小蘋(píng)果一聽(tīng)狐貍要吃自己，嚇得大哭起來(lái)：“你不要吃我呀!你不要吃我呀!”可狐貍哪肯聽(tīng)它的，張開(kāi)大嘴就要咬，這時(shí)小蘋(píng)果瞅見(jiàn)了旁邊的一條小溪，便靈機(jī)一動(dòng)，滿臉堆笑地對(duì)狐貍說(shuō)：“親愛(ài)的狐貍大哥，能為您解渴是我的榮幸，但是，你看我身上全是泥巴，要是您吃了我，準(zhǔn)會(huì)拉肚子的。不如，您先把我洗干凈了再吃吧？”狐貍一聽(tīng)，連忙把蘋(píng)果放在溪水里，蘋(píng)果咕嚕一下在水中翻了個(gè)身，順著水流飄走了。蘋(píng)果哈哈大笑：“你上當(dāng)了哦，想吃我可沒(méi)那么容易!”狐貍氣急敗壞地喊：“你這個(gè)小東西，快給我回來(lái)!”蘋(píng)果哪會(huì)理睬，樂(lè)悠悠地仰泳呢。
小蘋(píng)果悠閑自在的跟水中的魚(yú)兒說(shuō)著悄悄話、為蜻蜓和蝴蝶唱起歡歌、和青蛙姑娘成了好朋友……它飄呀飄呀，飄呀飄呀，過(guò)了好久，忽然一個(gè)浪頭向它撲來(lái)，小蘋(píng)果嚇得閉起了眼睛。它隨著水流被沖到了岸上，當(dāng)睜開(kāi)眼的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)回到了——甜蘋(píng)果園。于是，小蘋(píng)果在自己的家鄉(xiāng)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。當(dāng)紅紅的蘋(píng)果掛滿枝頭的時(shí)候，已經(jīng)變成參天大樹(shù)的小蘋(píng)果正給自己的孩子們講述那段冒險(xiǎn)之旅。
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