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小學(xué)寫人作文

時間:2022-10-08 13:28:43 人作文 我要投稿

【精華】小學(xué)寫人作文集合九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學(xué)寫人作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】小學(xué)寫人作文集合九篇

小學(xué)寫人作文 篇1

  從一年級第一次報到開始,我便認識了我們的班主任-馮老師。馮老師是位數(shù)學(xué)老師,他是科大附中的特級教師。

  我清楚地記得,二年級時,我們學(xué)了百位以內(nèi)的加減法。老師正在講昨天晚上的家庭作業(yè),忽然講到了兩個不同的物體不能相加或相減。老師舉了幾個例子:一棵樹加上一只小鳥等于多少?一幢樓房加上一枝粉筆等于多少?一個人加上一頭豬等于多少?全班一片哄堂大笑。馮老師的這種教育方法,不僅可以快樂,還可以在快樂中學(xué)到知識,我們都很喜歡馮老師。

  馮老師不僅上課幽默有趣,在課間也很關(guān)心我們。在課間和中午,馮老師經(jīng)常到班上來,每次都是面帶微笑。有時是來發(fā)資料,有時是來改作業(yè),還有時是來給我們中午不回家的同學(xué)補習(xí)功課,更多的時候是與我們一起PK下棋、跳繩、打乒乓球、投籃球……班里每位同學(xué)都躍躍欲試,互相商討,偶爾的擊敗馮老師,總是令我們歡呼雀躍、異常興奮。

  馮老師也是一個喜歡盡早完成任務(wù)的人,“時時早,事事早”。從中午改作業(yè)就能看出他的認真勁。他不僅自己認真,也把盡早完成任務(wù)的精神傳授給我們,常常要求我們中午不回家的同學(xué)盡量多完成作業(yè),晚上就可以安心的玩一會兒。如果馮老師剛發(fā)給你的作業(yè)上有錯,最好馬上訂正并送給老師,這樣不僅可以得到老師的夸獎,還可以重新獲一百加星。

  我非常喜歡馮老師,我被他的風(fēng)趣幽默和做事的認真勁吸引了。等我長大了,我也要成為這樣的班主任。

小學(xué)寫人作文 篇2

  我的同學(xué)方瑋長著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,從幼兒園開始就是我的同班同學(xué),成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽吧。

  那是一年級時,有一天,我邀請方瑋到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和方瑋異口同聲地說:“我們也來畫畫吧。”于是我們?nèi)砉P和紙,專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯,心里不禁洋洋得意。扭頭去看方瑋的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是方瑋畫的嗎,只見那“荷花”躍然紙上,我的畫和她相比可真是相差十萬八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,簡直和真的沒有什么兩樣。此時的方瑋正細心的描荷葉,荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動起來似的。

  “畫得太好了!”我情不自禁的大喊一聲,拍手叫好。方瑋被我的喊聲嚇了一跳,手一抖,一筆從畫中劃過,糟糕!由于我的疏忽,把方瑋辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了,方瑋一定會把我罵得狗血淋頭。怎么辦,怎么辦?我連忙道歉:“對不起,對不起!我不是故意的。”

  “我知道,沒關(guān)系的,我再重新畫一張不就得了!闭媸浅龊跷业囊饬,方瑋竟寬容地說出了這樣一句話,她不僅沒有責(zé)怪我,反而安慰我。我連忙又拿來一張紙,陪方瑋一起開心的重新畫。

  “宰相肚里能撐船”方瑋真像這樣一位小“宰相”,使我敬佩,讓我難以忘懷,她那寬大的心胸成了我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我受益匪淺。

小學(xué)寫人作文 篇3

  我是一個小女孩,我叫王佩瑤,今年九歲了,長著一雙水靈靈的大眼睛,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,亭亭玉立,我的愛好可不少,比如跳繩、跳高等等體育之類的,但是我最不喜歡跑步。因為我有點兒胖,跑起來慢吞吞地,所以我一聽到跑步就會愁眉苦臉。

  我的性格活潑開朗、大方可愛,所以大家都非常喜歡我。有一次,我把作業(yè)寫完了,我就給媽媽說:“媽媽我們出去轉(zhuǎn)一圈好嗎?”媽媽說:“好吧!”我們就出發(fā)了。走著走著,我覺得有些口渴了,想喝水,媽媽眼睛一亮,看見我最愛吃的西瓜,媽媽就問我吃不吃西瓜。我連忙說:“當(dāng)然吃了,這可是我最愛吃的水果呀!”媽媽拉著我的手,走到賣西瓜的地方,看到又大又圓的西瓜,真想上去咬一口,于是媽媽給我買了一個又大又圓的西瓜,我說:“媽媽快點兒回家吧,我還等著吃我的西瓜呢!”一回到家,媽媽連忙給我切了一牙,媽媽看見我嘴巴下面流了許多口水,笑得肚子都痛了。

  看,這就是我的故事,有趣吧?可以的話我們交個朋友吧!

小學(xué)寫人作文 篇4

  我最親的人是我的媽媽。媽媽不僅生了我,而且還哺育我長大,那是一種血濃于水的親情。

  我的媽媽高挑的個子,有一雙瓜子臉,彎彎的眉毛下是一雙大眼睛,她性情溫柔,說起話來鶯聲細語的。

  我的媽媽非常疼愛我,在我的記憶里,她從來沒有打罵我,既使我做錯了事,她也是和風(fēng)細語地對我講道理,叫我以后不可再犯。有一次,我鬧著要去游樂場 玩,媽媽開頭不肯,后來,給我鬧得沒辦法,在大街上,他沒有當(dāng)眾責(zé)罵我,而是滿足了我的愿望。到了游樂場后,我又去了鬼屋,媽媽膽子小,不敢進去,最后,媽媽還是體貼我?guī)疫M了鬼屋,從鬼屋出來的時,媽媽被嚇得癱倒在地上。我看見媽媽難受的樣子,心里有點后悔鬧著進鬼屋,連忙對媽媽說:“媽媽,我錯了,你沒事吧?”說完,我扶著媽媽站起來,媽媽對我說:“孩子,媽媽沒事。你還要玩什么,媽媽帶你去玩!

  有一天晚上,我突然生病了。媽媽抱著我去醫(yī)院掛急診,醫(yī)生說要掛瓶,掛瓶要掛到天亮。掛瓶時,媽媽對我說:“孩子,你就像平常一樣睡覺,媽媽在這里看著你。”我聽話地閉上眼睛,不一會我就進入了夢鄉(xiāng),我一睡就睡到天亮,等我醒來,看見媽媽的眼睛竟黑了一圈,我知道媽媽昨天一夜都沒有睡過。我情不自禁地抱著媽媽說:“媽媽,你真好,我愛媽媽!”

  一首歌唱道:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”我就是媽媽的寶貝。

小學(xué)寫人作文 篇5

  我的爸爸很聰明,他的動手能力很強,家里有一些需要修補的東西他都會弄。

  他有一個高高的鼻梁,像一個山坡似的。他有兩個小小的眼睛,但是戴上他那副金絲邊的眼鏡,眼睛就像兩個小殷桃。嘴巴扁扁的,好似一顆小小的扁豆呢!

  爸爸他有的時候非常兇。有一次,他在打電話的時候,我有事要和爸爸說,不看情況,就大聲喊道,“爸爸!爸爸!”他瞪了我一眼,我不知所措地站在那里。打好后,他把手機放在臺子上,用手指著我,對我大聲罵道:“我都和你講過幾次了!你怎么還記不住呢?這是基本的禮貌。”我低下頭,對爸爸說道:“對不起,我知道錯了,我會改的!

  他有的時候也很溫柔。有一次,我在考圍棋的時候,一下子連輸三盤,心想:肯定要被爸爸大罵一頓的;氐郊依,我苦著臉傷心地對爸爸講道:“我連輸三盤,被淘汰了。”爸爸他對我微微一笑,安慰我,“不要灰心,失敗是成功之母,有失敗才有成功,我們再多多練習(xí)吧。”

  雖然爸爸很兇,但是他很愛我的,我也愛他。

小學(xué)寫人作文 篇6

  我最了解的人當(dāng)然是我最親愛的母親。

  母親長著長長的黑發(fā),彎彎的眉毛,像柳葉,大大的眼睛像清澈的湖水一樣明亮,還有一張健談的嘴。

  我媽媽很關(guān)心我的健康,希望我健康成長。記得有一次,是半夜兩點,突然發(fā)高燒。迷迷糊糊中,我叫醒熟睡的媽媽,無力地說:“媽媽,我頭疼!蔽覌屆覞L燙的額頭說:“我發(fā)燒了!蔽冶持约号苋メt(yī)院。在媽媽的背上,我只覺得汗水濕透了媽媽的衣服。在醫(yī)院,我媽跑來跑去掛號吃藥,很快就讓醫(yī)生給我打了退燒針。過了一會兒,我在媽媽溫暖的懷抱里睡著了。當(dāng)我醒來的'時候,已經(jīng)是黎明了。我看到媽媽布滿血絲的眼睛一直盯著我。我媽肯定是熬了一晚上。我剛想說點什么,被我媽制止了。“你的發(fā)燒還沒有消退。多休息!闭f著,媽媽遞給我一杯水,“喝點水,發(fā)燒了,多喝水!”這時,我覺得媽媽的聲音好動聽,一股暖流涌上心頭。我想大聲對媽媽說:“媽媽,我愛你!”

  在我的記憶中,我媽媽在我成長的過程中每天都很忙,幫我洗衣服,做飯,幫我復(fù)習(xí)功課。只有在媽媽的細心呵護下,我才能茁壯成長。我熟悉媽媽的每一種眼神,因為那雙眼睛對我充滿了愛和期待。

  我最了解的母親,一心想著我。她是我心目中最崇拜的人。

小學(xué)寫人作文 篇7

  我有一個表弟名叫牛祥杰,卻像我的親弟弟一樣。我們一見面就吵,一分開又會彼此想念對方。我這就給大家介紹一一下這位“齊天大圣”。

  牛祥杰長著一頭黑發(fā),兩條彎月牙似的眉毛,下面是一雙活靈活現(xiàn)的眼睛。閃爍著子夜時的顏色。這不,他正抬頭似笑非笑似地打量你呢。一個小巧的鼻子驕傲地往上翹著,那神態(tài)頗像《西游記》中的美猴王。那紅潤的嘴唇,一笑就會露出六只各具特色的大牙。頭發(fā)眉毛、眼睛、嘴巴構(gòu)成了一個可愛的小孩——讓我又愛又恨的小孩——表弟牛祥杰。

  為什么既愛又恨呢?我就給大家道一道表弟的“豐功偉績”吧!一天,我和牛祥杰玩憋氣,看誰憋的時間長。突然,弟弟的推劇烈地抽起筋來,他還在憋氣,不肯呼吸,深怕自己會輸?shù)。我的心猛地漏跳一拍,天啊,他這是太愛面子了,連命都不要了!不就是輸了嗎?有什么了不起的,輸了就下次再贏回來不就得了嘛,用得著這么拼命嗎?輸了又不會吃了你。用不著這么認真吧?

  不好,牛祥杰暈過去了!哎呀,都怪我非要跟他玩什么憋氣的游戲,這下好了,出人命了!我在屋子里急的團團轉(zhuǎn),屋子里只有我們兩個人,怎么把他搶救過來呀?我在想這些的時候,弟弟突然一個驢打滾,死而復(fù)生了!我震驚地看著他,弟弟滿不在乎,用手抹抹鼻子說:“姐,你咋就不哭呢?你咋不吼一聲‘你贏了’呢?這樣我就早醒來了!笨蓱z我的智商,剛剛還有一線機會抵擋住驚恐大軍的,這下好了,被鋪天蓋地漫山遍野的驚恐震怒了,氣得我牙根癢癢,真想揍他一頓。

  類似的事情還有很多很多,比如他給我的金魚寶貝換水,結(jié)果怎么樣,用的燒開的開水,使我的寶貝魚兒全軍覆沒了,嗚嗚!我表弟這個“齊天大圣”夠稱職的吧!

小學(xué)寫人作文 篇8

  雖然我最崇拜的人已經(jīng)不在這個世界上了,但是他的名聲已經(jīng)傳遍了全世界。他克服了很多困難,勇敢地克服了身體上的缺陷去面對這個世界,做出了不懈的努力。我最佩服的人是——海倫凱勒。

  海倫凱勒小時候是一個非常聰明的孩子,但不幸的是,他突然得了一場大病,使得原本身體健康的海倫又聾又瞎,還很小的時候內(nèi)心就受到了極大的創(chuàng)傷。因為看不見也聽不見,海倫極其暴躁,她的父母非常擔(dān)心,所以她幫他找了一個沙利文老師來教海倫。沙利文先生耐心地教海倫手語、盲文和基本禮儀。經(jīng)過一番訓(xùn)練,他的父母在海倫十歲的時候又請了一位老師教海倫說話,海倫終于學(xué)會了說話。后來海倫考上了哈佛大學(xué)附屬的劍橋女子學(xué)校,這對于一個殘疾人來說很難,但是海倫做到了。

  海倫凱勒的想法是,依靠自己堅強的意志和不屈不撓的精神,克服失聰失明的困難,證明了“世上無難事,只怕有心人”的心態(tài)。這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,不要放棄任何東西,我們可以用毅力去做,海倫凱勒就是一個例子。當(dāng)我讀海倫凱勒的書時,我發(fā)現(xiàn)他的經(jīng)歷比我更不幸,但他能夠完成這些困難的事情。后來我逐漸意識到,做事不應(yīng)該否定自己的能力,而應(yīng)該努力,不要半途而廢,因為有毅力,就能做到。

小學(xué)寫人作文 篇9

  我的眼力是很好的。晚上,聽完網(wǎng)課,爸爸叫我休息一下。我在陽臺外面,看見一個人提著白色塑料桶,鉆進樓下停車的地方,一下子又出來。我趕緊喊爸爸來看,是不是那個偷摩托車汽油的人出現(xiàn)了。是一個穿紅衣服有點高長頭發(fā)的胖女人,她不知道樓層底下沒人再停摩托車啦,那兒只有幾輛電動車。

  我們一直看著那個人,想知道她會進去哪一幢樓。卻見她在黑乎乎的樓間大道走到盡頭環(huán)路,左拐消失在我視野外。爸爸說他下去看看,回來后告訴我,他打電話給派出所民警,請求他過來詢問路邊和店鋪的目擊者,調(diào)查辯認偷竊嫌疑人。

  這個小區(qū)是開放式的,沒有保安和進出閘口。西城鎮(zhèn)還有不少這樣無封閉的小區(qū),我以為鄉(xiāng)村的人都會保留純樸風(fēng)氣呢,現(xiàn)在看來,不讀書的人,生活在哪里都可能變壞呀。

  我其實是蠻喜歡這個小區(qū)的,它是我最后搬的一次家。小區(qū)里有樹有花,河邊有步行道有公園;孩子和老人,始終是小區(qū)熱鬧的源頭。小區(qū)里安放有幾個愛心衣服捐贈大箱,我打過兩次上面的電話,因為箱子滿了,衣物塞不進去。春節(jié)時,我會和爸爸一起打掃小區(qū)路上的鞭炮煙花殘骸,即使物業(yè)清潔工放假,也讓小區(qū)保有整潔環(huán)境。這次爸爸的報警,也是為了讓小區(qū)居民能安心停車。

  我覺得我是小區(qū)衛(wèi)士,愛惜著它保護著它——實際上,真正的小區(qū)衛(wèi)士是民警呀。在每戶人家門牌上,有個微信二維碼,掃一掃,就可以看見片區(qū)民警的名字和電話,有事直接拔打就可以啦。

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