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關(guān)于想象的作文

想象的作文

時(shí)間:2022-10-08 15:38:55 關(guān)于想象的作文 我要投稿

【精華】想象的作文匯編7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的想象的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】想象的作文匯編7篇

想象的作文 篇1

  時(shí)光伴著海波逝去了。從此,圓圓的沙粒就生活在黑暗的世界里,可是它十分堅(jiān)強(qiáng)。一次,它聽(tīng)見(jiàn)它的同伴在歡笑,它就控制不了自己,就把一只腳伸了出去,可是它想:我已經(jīng)下定了決心,要成為有用之才,我還是不出去了。它把腳又縮了進(jìn)來(lái)。

  一天,一只老烏龜從海面上慢慢的走上來(lái),老烏龜走到蚌殼面前,從蚌殼那一條縫里喊:“小伙子,你聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話(huà)嗎?”老烏龜又說(shuō):“小伙子你還是出來(lái)吧,來(lái)和我們一起玩耍吧!眻A圓的沙粒很堅(jiān)定,它不說(shuō)話(huà),不動(dòng)搖。

  一次,狂風(fēng)巨浪,海面上波濤洶涌,大浪把蚌殼卷起,圓圓的沙粒十分害怕,巨浪停了,幸好蚌殼沒(méi)有被沖走。

  幾十年過(guò)去了,一個(gè)風(fēng)和日麗的春天,一個(gè)小男孩走來(lái)打開(kāi)了一個(gè)蚌殼,他看見(jiàn)了一顆珠光閃閃的珍珠,小男孩高聲贊美,說(shuō):“多么美麗的珍珠!”珍珠聽(tīng)見(jiàn)了小男孩的高聲贊美,猛然想起了幾十年前的朋友,珍珠愉快的說(shuō):“我就是你們的朋友,那顆圓圓的沙粒!”

想象的作文 篇2

  他,本市繁華中的一個(gè)過(guò)客。形單影只卻少不了風(fēng)花雪月。歷奢華,覽昌盛,到頭來(lái)只換得“一曲《陽(yáng)關(guān)》,斷腸聲盡,獨(dú)自憑欄橈”。他喜歡良辰美景,風(fēng)月琳瑯?涩F(xiàn)實(shí)回給他的卻是疏影橫窗,天地玄黃。他的結(jié)局是悲慘的,縱然半城縞素,可那也畢竟是群妓合葬。

  她,本是一代才女,天降紅顏。只因丈夫的早逝,他變得消極、墮落,一次又一次的長(zhǎng)亭遠(yuǎn)望,盼的是歸人,來(lái)的卻是過(guò)客。茶煙尚綠,人影茫茫,他滿(mǎn)腹幽怨又該與誰(shuí)享!盎ㄗ燥h零水自流,一種相思,兩處閑愁”。著愁直到玉殞瓊碎,客死他鄉(xiāng),才化為灰燼,飄搖于莽莽河山。

  他叫柳三變,她叫李清照。

  柳三變與李清照的邂逅時(shí)在一艘船上,李清照的船。

  柳三變只記得自己喝醉了,醒來(lái)變躺在了這船上。當(dāng)他睜開(kāi)眼看時(shí),只見(jiàn)半輪皓月嵌在深藍(lán)的空中,明亮而又清冷。風(fēng)平浪靜的湖上,只有這一片舟,漫無(wú)目的的飄著,尋不到來(lái)路,也看不見(jiàn)前途。船上一位如花似玉的可人正舉杯邀月,似有滿(mǎn)腔幽怨,卻又難吐衷衷腸。

  “你是誰(shuí)?”柳永不禁問(wèn)道。

  循著這聲音,李清照轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)映襯在月色下,煞是一副楚楚動(dòng)人的樣子。美中不足的是嫩粉的臉頰上多了幾分憔悴。柳永只是驚鴻一瞥,卻感到了惺惺相惜。

  “妾身李清照,濟(jì)南人,敢問(wèn)先生又是誰(shuí)?”

  “江山一過(guò)客而已!

  “是啊,匆匆韶華,似水流年,誰(shuí)又能知道誰(shuí)是誰(shuí)呢!”

  柳永有些震驚,問(wèn)道“這夜色微涼,不知姑娘為何獨(dú)賞殘?jiān)?”

  “月難圓,人難圓,情難圓,江山亦難圓!

  “柳永不禁想起了自己科舉落第,紅塵巷陌尋花走柳度韶光的生活!痹码y圓可也終究會(huì)園。江山難圓不足惜,可惜是知難而退,畏首畏尾。惟這人于情不易操控,也不可操控!罢f(shuō)完這話(huà),柳永幡然醒悟與這女子相惜在哪,原來(lái)都是這人與情。

  ”記得他說(shuō)過(guò),幽谷聽(tīng)溪,尋訪(fǎng)群嵐,可后來(lái),落花凋零,水涸瀟湘;他說(shuō)過(guò)月灑寒江,玉柱瓊梁,可后來(lái)冷驚殘溝,三更榻?jīng)。?/p>

  柳永不語(yǔ),默默流淚,原來(lái)他與她的境遇竟如此相似。

  他與她的.故事便這樣開(kāi)始,后來(lái)他們竟然相愛(ài)?墒潜舜硕贾,只是在尋找替代品,心照不宣罷了。他們的故事在千年前演繹著,可他與她的結(jié)局卻早已注定……

  他們都是戲子,在別人的故事里流著自己的淚。

  霞染天光,確是需要一個(gè)人與你分享陌上花開(kāi)的喜悅;煙籠柳暗,也的確需要一個(gè)人與你分享湖心水動(dòng)的靜謐;幽谷居士,也確是需要一琴一瑟方可合奏一首天籟。可這一切不是有憐憫、同情、愛(ài)惜就能完成的,更多的應(yīng)是一份愛(ài),敢于與子偕老的愛(ài)。

  或者,他們的相遇本身就是一個(gè)錯(cuò)誤。

想象的作文 篇3

  假如我是一朵云,一朵小小的白云,我能在晴空萬(wàn)里的藍(lán)天自由自在地到處飄蕩,無(wú)牽無(wú)掛、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,這該是多么美妙啊!

  但是,我不能終日游蕩虛度歲月,我總該做些什么事,不能浪費(fèi)我的生命。

  我愛(ài)這世間的一切──愛(ài)這宇宙、愛(ài)這人類(lèi),它們是大自然多么神奇的創(chuàng)造!我要為維護(hù)它們的美和真,保持它們的純和潔,作出我的努力、獻(xiàn)上我的心意。

  瞧這個(gè)在大道上匆匆趕路的人,猛烈的夏日曬得他汗流浹背、氣喘吁吁。我真不忍心看他這么辛苦地奔波。我快快趕上去,折疊我的身體,為他遮住太陽(yáng),讓一片陰影罩在他頭上。我要緊緊地隨著他的步伐,讓他在炎熱中獲得一絲涼意,得以順利到達(dá)目的地。

  我飄到了一塊干涸的土地上。這里好久沒(méi)降雨了,大地龜裂,莊稼耷拉著腦袋,葉片都枯萎蜷曲了。農(nóng)民焦急地抬頭望天,祈求上天能給點(diǎn)雨水。我蜷縮起自己的身子,喚來(lái)無(wú)數(shù)同伴,用我們的身軀擋住了烈日。我和同伴們伸開(kāi)臂膀,連成了無(wú)數(shù)水滴,下大雨了!土地美滋滋地飽吸著水,雨水沖刷著莊稼的每個(gè)葉片,使它們一個(gè)個(gè)挺起腰桿。

  這一天我來(lái)到大河流域。連日的暴雨雖拯救了田地,卻使這里河水泛濫,造成了水災(zāi)。黃黃的河水淹沒(méi)了一塊塊田地,房子只露出一個(gè)個(gè)屋頂,人們爬到屋頂上、樹(shù)梢上,等待救援船只到來(lái)。啊!不能再降雨了!我和同伴趕快收回了水滴,迅速分散開(kāi)去,讓陽(yáng)光直接照射大地,把地面的水變成蒸汽。

  我繼續(xù)向前行。這是一片美麗的海濱,人們悠閑地在此度假。一位畫(huà)家支起了畫(huà)架,正對(duì)著碧海藍(lán)天作畫(huà)。我頑皮地飄過(guò)去,襯在藍(lán)天之上,圍在高山之巔,為他的畫(huà)添上一筆色彩,留給人們永恒的美的欣賞。

  啊,假如我是一朵云,一朵小小的白云,我可以做多少有趣的事啊!

想象的作文 篇4

  老爺爺?shù)脑鹤永镩L(zhǎng)出一根細(xì)細(xì)的葫蘆藤,藤上只結(jié)了一個(gè)葫蘆。不過(guò),這葫蘆長(zhǎng)得可好看了,胖胖的身子,圓圓的腦袋,在微風(fēng)中搖擺,好像在跳舞。

  老爺爺說(shuō):“我要拿葫蘆做一個(gè)酒壺。”

  老奶奶說(shuō):“我要拿小葫蘆做一個(gè)小水瓢。”

  可只有一個(gè)葫蘆,怎么辦?是做酒壺還是做水瓢呢?小葫蘆為難了。它把心事告訴了大地媽媽。大地媽媽說(shuō):“好孩子,我有一個(gè)辦法。不知逆你愿不愿意去做?”

  小葫蘆一聽(tīng),忙說(shuō):“快說(shuō)!快說(shuō)!不管是什么,我都愿意去做!

  大地媽媽說(shuō):“你把身子搖一搖,聽(tīng)聽(tīng)里而有什么?”

  小葫蘆搖搖身子,發(fā)現(xiàn)里而果然有東西,它奇怪地問(wèn):“這是什么?”“這是葫蘆籽,”大地媽媽說(shuō),“只要把它們?nèi)〕鰜?lái),種到泥土里,到了明年,就會(huì)長(zhǎng)出許許多多的小葫蘆。不過(guò),想取出葫蘆籽,要等到你長(zhǎng)大成熟的時(shí)候。那時(shí),你的身體會(huì)開(kāi)裂,葫蘆籽就會(huì)出來(lái)。不過(guò),那時(shí)候你也要死了,你害怕嗎?”

  小葫蘆激動(dòng)地說(shuō):“我不怕,為了老爺爺?shù)木茐亍⒗夏棠痰乃,我愿意這樣做!

  從那天起,小葫蘆就拼命地長(zhǎng)呀長(zhǎng),終于有一天,“啪”的一聲,葫蘆開(kāi)裂了,葫蘆籽都撒在了泥土里。

  第二年春天,葫蘆苗從泥土里探出了小腦袋。夏天,葫蘆藤爬滿(mǎn)了整個(gè)院子,上而開(kāi)滿(mǎn)了雪白的小花。秋天,藤上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆。

  老爺爺有了他想要的酒壺,老奶奶也有了她想要的水瓢。

想象的作文 篇5

  站在冬的窗口,望著外面灰蒙蒙的天空,我想象著一場(chǎng)雪,一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪

  喜歡看雪在空際里飛舞,一點(diǎn)點(diǎn)染白紅瓦的屋頂,黑的樹(shù)枝,看雪慢慢覆蓋了村莊、炊煙,覆蓋了麥田、伸向遠(yuǎn)方的小路,覆蓋了一個(gè)溫暖而略帶著淡淡憂(yōu)傷的故事。

  你說(shuō)過(guò)下雪時(shí)我們都要看雪、想起對(duì)方 ,現(xiàn)在你哪里呢,是站在窗前,默默遠(yuǎn)眺吧。

  你收集雪花,夾在我的紅樓夢(mèng)里,你說(shuō)每當(dāng)我翻看紅樓時(shí)就會(huì)聞到雪花的清香,就會(huì)想到你。今天,我重讀紅樓,你在哪里呢,你的雪花哪里呢,我找不到了。我只找到了一枚秋葉,一枚心形的火一樣紅的秋葉。

  還記得你我在雪里漫步嗎,看著我們?cè)谘┑乩锪粝碌囊恍型嵬嵝毙钡哪_印,你說(shuō)這就是人生的足跡。

  你小心的接幾朵雪花在手里,心疼的看著在你的手心里慢慢融化,你無(wú)奈的望著我。我說(shuō),你知道嗎,美麗的純潔的都很容易受傷破碎的。

  你讓我閉上眼,不說(shuō)話(huà),和你一起聽(tīng),聽(tīng)雪落下的聲音。我沒(méi)有告訴你,聽(tīng)雪不用耳朵的,得用心去聽(tīng)用靈魂去聽(tīng)。

  拿起手機(jī),想給遙遠(yuǎn)的許多年后的你打個(gè)電話(huà),告訴你下雪時(shí)我都會(huì)用手機(jī)拍一張或幾張照片,我說(shuō)我會(huì)一直拍下去的,許多年后我把他制成一個(gè)相冊(cè),當(dāng)做禮物送給你。

  那時(shí)我們都老了吧,頭發(fā)花白的你坐在潔凈的庭院里,一張張翻看這時(shí)光的相冊(cè),時(shí)而抬頭,看一下西天無(wú)限美好的夕陽(yáng),若有所思,歲月過(guò)濾掉了那些透明的傷感,回憶總是那么甜蜜那么親切·······

  給我一片雪花白啊一片雪花白,信一樣的雪花白········,遠(yuǎn)處傳來(lái)羅大佑那沙啞飽經(jīng)滄桑的歌聲,家信的等待啊,是鄉(xiāng)愁的等待,給我一片雪花白啊雪花白·······

  美麗的雪花白啊鄉(xiāng)愁一樣的雪花白,是我一直沉在心底不愿醒來(lái)的一個(gè)美麗的夢(mèng)。

想象的作文 篇6

  從前,有一個(gè)最會(huì)玩的國(guó)王,他掌管的國(guó)家叫玩耍國(guó),里面有很多好玩的,一起來(lái)看看吧!

  這個(gè)國(guó)王呀,最會(huì)玩,別人都玩不過(guò)他,所以他才會(huì)成為國(guó)王。他建造了一座滑冰城堡,要進(jìn)去的人必須穿滑冰鞋滑冰進(jìn)去,誰(shuí)沒(méi)滑冰進(jìn)去就要罰誰(shuí)一天不能玩。

  這里的孩子非常愛(ài)上學(xué),一天不上學(xué)就發(fā)脾氣。你來(lái)看看就知道了,他們的學(xué)校是一個(gè)游樂(lè)園,有過(guò)山車(chē)、飛船、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、充氣城堡、海盜船……再來(lái)看看課程表,星期一:上午:充氣城堡,旋轉(zhuǎn)木馬,海盜船。下午:摩天輪,過(guò)山車(chē)……每天都這么有趣。孩子們除了睡覺(jué)吃飯時(shí)不再學(xué)校,其他時(shí)間都在學(xué)校。這就是為什么我說(shuō)孩子們愛(ài)上學(xué)。

  最獨(dú)特的是這里沒(méi)有大人哦,耳邊沒(méi)有爸爸媽媽催促寫(xiě)作業(yè)的聲音,沒(méi)有這個(gè)不能做,那個(gè)不能做,孩子們都不用擔(dān)心被爸爸或媽媽責(zé)罵,每一天他們臉上都洋溢著幸福開(kāi)心的笑容。

  但可悲的時(shí)過(guò)了成人禮,就會(huì)變成大人,就必須離開(kāi)這個(gè)王國(guó),不得再居住在這里。除非子民不多時(shí),才會(huì)被留下來(lái)生育繁衍下一代,可以多逗留一些時(shí)間。所以每個(gè)人都希望自己成年時(shí)剛好能趕上那個(gè)時(shí)間。

  如果是我,我真想永遠(yuǎn)住在那個(gè)國(guó)家,你呢?

想象的作文 篇7

  我最憧憬的特異功能是“天上飛”、“穿越墻壁”、和“隱形術(shù)”。

  因?yàn)槲沂莻(gè)熱愛(ài)旅行的人,如果可以天上飛,就可以去世界各地旅游,增廣見(jiàn)聞,好好的體會(huì)每個(gè)國(guó)家的不同風(fēng)土人情。試想那個(gè)畫(huà)面,我像個(gè)超人帥氣的飛翔在天空,不用花機(jī)票錢(qián),還可以享受高空最新鮮的空氣,當(dāng)然也不能飛得太高。萬(wàn)一空氣稀薄或是氣溫太低,我豈不是就直接要上天堂了?

  至于我的行李,也會(huì)大包小包的跟著我飛,一定非常有趣。希望可別碰到老鷹,或是雁群,萬(wàn)一撞上了可就煞風(fēng)景了。

  穿越墻壁和隱身術(shù),可以讓我在學(xué)校如入無(wú)人之境,自由穿梭,任誰(shuí)都別想阻擋我,也讓我省事很多。

  最棒的就是可以躲過(guò)媽媽的嘮叨,也可以躲過(guò)媽媽的體罰。我那個(gè)讓我最傷腦筋的弟弟,會(huì)以為發(fā)生靈異現(xiàn)象了,借機(jī)好好整整他,看他還敢不敢藐視我。

  只是想象而已,就讓我覺(jué)得挺開(kāi)心的。如果真的有特異功能的話(huà),我大概樂(lè)翻天了。

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