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籃球作文

時間:2024-10-29 08:47:20 煒玲 三百字作文 我要投稿

關(guān)于籃球作文300字(通用32篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的籃球作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于籃球作文300字(通用32篇)

  籃球作文 1

  星期五下午,是我們四年級的籃球賽。先是四(1)班和四(3)班上場,接著就輪到我們班上場了。我們懷著激動的心情,排著整齊的隊伍,來到籃球場。

  激動人心的'比賽開始了,我們分兩組,一組女同學(xué),一組男同學(xué),每人投五個球。我們都想把自己最好的水平發(fā)揮得非常出色,可是,有些同學(xué)沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,我也一樣,只投進去一、二個,有的同學(xué)甚至一個也沒有投進去,大家心里都很難過。

  平時大家練得都還可以的,可是為什么一到比賽就發(fā)揮得不好呢?我想:首先是大家比賽經(jīng)驗不足,比賽場上太緊張了,光想投進去,越是這么就越是投不進。第二,大家中午都想抓緊時間多練一下,中飯沒吃多少就去練球了,等到下午第三節(jié)課比賽的時候已經(jīng)沒有多少力氣了。

  我想如果時光能倒流,我相信一定能比這發(fā)揮得好,為班級爭光。

  籃球作文 2

  打籃球不但能強身健體,而且能鍛煉彈跳,還有利于人體增高。同時,打籃球還是個團體運動,需要隊員之間的配合,所以一定要有團隊精神。

  去年暑假,我參加了籃球培訓(xùn)班。班上的隊員都不太會打籃球,所以頭兩節(jié)課,教練先教我們學(xué)基本功——運球和接球。

  一開始學(xué)習(xí)接球的時候,我心里很害怕,不敢直接去接球,總是要等球落到地上,我才去接。后來,教練教我接球的`技巧——五指彎成弓形,手臂曲伸,當(dāng)球來的時候,快速扣住回收。在教練的指導(dǎo)下,我反復(fù)練習(xí),終于學(xué)會了接球。

  籃球要掌握很多樣式。比如:兩步半,繞八字,轉(zhuǎn)身投籃,接球投籃,直線運球,左手和右手輪流控球,互相傳球,學(xué)習(xí)斷球等等。每一種樣式的掌握都需要不斷的練習(xí),剛開始都比較難掌握,但我沒有放棄,堅持練習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握了。

  通過自己的堅持和努力,我終于學(xué)會了打籃球。同時,我也收獲了友誼——認(rèn)識了很多新朋友。我感到很開心!

  籃球作文 3

  下午體育課,我?guī)Я艘粋籃球,老師讓我們自由活動,別走出操場就行,有個同學(xué)提議:“不如我們打籃球,用張宸愷的球!贝蛲旰,大家氣喘吁吁,紛紛坐到樹下休息,我也坐了下來,把籃球隨手一放,就跟同學(xué)聊起了天,休息了一會兒,下課了,我想拿起籃球,卻發(fā)現(xiàn)我的籃球不見了。

  我把操場找了一遍,沒有收獲,什么也沒有找到,我很傷心,這個籃球很貴的',卻不見了,我肯定會被爸爸罵的,我懷疑是同學(xué)惡作劇,把籃球拿走了,可是問了所有的人都說沒有。

  回家之后,爸爸發(fā)現(xiàn)我的籃球不見了,奇怪的問:“兒子,籃球去哪兒了?”我說丟了,沒想到爸爸沒有罵我,反而說:“沒關(guān)系,明天去找找,如果找不到就再去買一個,不過下次千萬不能丟了”。

  第二天早上,我去操場找,又把操場找了一遍,結(jié)果還是什么都沒找到,當(dāng)我正要放棄的時候,看見一個大哥哥在打籃球,跟我丟失的那個很像,我便過去問,他說是撿的,上面還有名字,我一看,果然是我的,我說這個是我的球,還給我,哥哥把球還給我后就走了。幸好在球上寫了名字,不然肯定找不到了。

  籃球作文 4

  今天體育老師叫石爽去拿兩個籃球,開始和五(3)班比賽了。我們班的隊員都爭先恐后地去搶球,可是我們班出師不利,球一下子被五(3)班的隊員搶走了。看著球一直在五(3)班隊員的手上,我們心急如焚。

  再看看別的隊員,他們也時刻保持警惕。突然,五(3)班的隊員開始投球了,我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個球,它在球籃的`邊上轉(zhuǎn)了幾圈又掉了下來。這時我們班的隊員們都拍拍胸口,舒了一口氣,心里那塊懸著的石頭總算是落地了。這時,只見石爽用猶如流星般的速度接住了球,正打算投球時,突然被幾個人擋住了,他把球往左一拋,拋給了鄒潔,鄒潔趁對手不注意,他猛地一投球,頓時,鴉雀無聲,眼睛都死死地盯著那個球,只見,球在球框上轉(zhuǎn)了幾下,又乖乖的“鉆”了進去。“啊,太好了。”后來,我們又投中了好多球,最后,我們以15:6的成績獲得冠軍。

  籃球作文 5

  今天是星期天。我和我的一些朋友有個約會。我今天去公園打籃球了,雖然我從來沒有打過。但是哦,以前應(yīng)該很容易遇到別人。

  我匆忙趕到公園,看到他們都在等著。我趕緊跑過去。于是我們開始組隊,開始對比。既然不太會玩,就沒那么多規(guī)矩,只要不帶球跑就行。于是我們開始打籃球進攻,隨著比賽的進行,我投了很多球,但是在籃下打不完,突然就很厲害了。這時我的好朋友小文對我說:“打籃球不要心急,一定要穩(wěn)打穩(wěn)投才能得分!甭犃怂脑挘业男那槠届o下來。我們又開始玩了。這次,我沒有那個樣子?粗蜿牭奈恢,我也開始傳球。終于,球又到了我手里?吹?jīng)]人防守,我就大膽的投了進去,球進了。我立即和我們的夫婦擁抱慶祝。但是隨著時間的'推移,我們都回家了。雖然我們打平了,但我很高興,因為我今天進球了。

  回來的路上,我還在想著自己的好球,覺得自己棒極了。想想,我就忍不住笑了。

  籃球作文 6

  第二節(jié)課終于下課了,我和幾個朋友迫不及待帶著籃球去籃球場上打球。

  我和鄒原晉一組,另幾個都不肯,說我們兩個可以打全場,所有人都打不贏,所以我只好和黃琥一組。

  比賽就這樣開始了。我方發(fā)球,黃琥發(fā)給了我,我接到球往球框那兒跑,一個三步,鄒原晉直接來防了我,因為他犯規(guī)了,我來罰球,二中一,得一分,暫時領(lǐng)先一分。

  鄒原晉也是一個打籃球的.慣手,只見他一陣風(fēng)似的奔跑,過了一人,來到了內(nèi)線,準(zhǔn)備投,但是,我方黃琥不甘示弱,準(zhǔn)備蓋帽,鄒原晉運了一會球,總想使巧招,一個轉(zhuǎn)身,狂奔,一個擦板,球進了!這也不能怪黃琥,誰讓鄒原晉做了一個假動作,誤導(dǎo)了黃琥。

  后來的比賽中,黃琥在搶球時,被鄒原晉推了一把,黃琥失手了,黃琥瞪著大眼說:“犯規(guī)了,他推人!

  鄒原晉爭辯:“是搶球,沒犯規(guī)!本瓦@樣,他倆爭吵起來,臉都紅了。

  上課鈴響了,黃琥和鄒原晉終于停止了爭吵。我們抱著球跑進教室。

  籃球作文 7

  今天,我們第一次打比賽。每個人都興奮地像打了雞血似的。

  在這次比賽中,我的老天呀!我們打得非常好。教練教的各種招式層出不群:假動作、變向、胯下傳球、背后傳球、空中傳球……可以這么說,人人都把自己當(dāng)成了球星,人人都想玩花樣!

  這次比賽我們隊一共進了七個球。光我自己就進了四個球。而且我還有一個球進得特別酷!我先是斷了對方的球,然后運球跑,從后場跑到前場,一個標(biāo)準(zhǔn)的三步上籃,籃球打了板,球進了!我一邊得意自己的.進球,一邊納悶:怎么我跑得這么快,對方怎么沒有人能追上我呢?回頭一看,嚯——我的隊友把對方隊員一個個死死地抱住了!

  !團隊的力量呀!

  比賽結(jié)束了。但是,我的心卻久久不能平靜,一直沉浸在勝利的喜悅中。

  籃球作文 8

  今天,葉老師有事情,美術(shù)課暫停。本來爸爸媽媽想帶我出去玩的,可是外面下起了大雨,天氣又很冷,只好呆在家里了。

  玩了一會兒玩具,覺得沒意思,只好去拍籃球了。這時爸爸走過來對我說:“佳佳,你拍球,爸爸為你計時,算算你在2分鐘內(nèi)拍球的數(shù)量,好嗎?”

  我正一個人玩得沒意思,見爸爸和我一起玩,好高興呀!

  “好吧,可以開始了嗎?”我迫不及待想拍球。

  “等等,爸爸一說預(yù)備——開始,你才能拍球,知道了嗎?”爸爸教我規(guī)則。

  “好的,我知道了,上次不是練過嗎?”我急了。

  “那要看你這次有沒在刷新上次的紀(jì)錄,上次好像是拍了190個吧?”

  “是的`,我這次肯定拍得更好!蔽覉远ǖ恼f。

  拍球開始了,我一共拍了219個,比上次進步多了。但是,爸爸對我說:“這還不夠,還要繼續(xù)練習(xí),一次要比一次拍得好!

  籃球作文 9

  每天下午,我都想打籃球,因為我想成為姚明的第三代。

  今天下午我又去打籃球了。一開始沒進一球,很失落。為了鼓勵我,爸爸答應(yīng)如果我進了三個球就獎勵我一只熒光筆。我很開心,因為我一直想有一個熒光筆。我先進一個球后,我爸立馬抓起一個板球攔網(wǎng)。爸爸是個好籃球運動員,不可能從他手里搶到球。他一只手拍球,一只手保護我,他的身體像墻一樣擋住我。這時,爸爸突然轉(zhuǎn)身扔了一個球。我趁機搶球,跑到籃下,跳起來扔了個球。爸爸轉(zhuǎn)身又打了一槍。我跑向父親,拿走了我的球拍。我立刻又打了一個球。終于打了三個,終于贏了一套熒光筆。我非常高興。

  通過這幾天的`經(jīng)歷,我覺得打籃球是一項非常有益的健身活動。我必須保持聯(lián)系,將來像姚明叔叔一樣去美國打nba。

  籃球作文 10

  星期二下午,我完成了當(dāng)天的作業(yè)后,去找李國慶打籃球,路上又碰見了幾個五六年級的小孩兒,他們接受了我們的邀請,一起去打籃球。

  我們先分班,我和李國慶帶一個小孩兒對他們五個人。一開始,我們有些低估了他們,雖然他們還是小學(xué)生,但比我們想象中的厲害多了,一上來就打了我們個4:2!我們毫不氣餒,覺得這只是開始,但隨后卻仍沒多大改觀,比分一度拉大到9:5。這時,李國慶有些著急了,越急越打不好,我不斷地告誡他不能著急、不能著急。漸漸地,他的情緒開始穩(wěn)定,發(fā)揮也開始正常,比分追到了10:10平。這時,我們的配合已經(jīng)到了爐火純青、萬無一失的.地步了,不管是三分,還是上籃,都有很高的命中率,比分也被我們以13:11反超。隨著比分的落后,另一班卻產(chǎn)生了內(nèi)訌,我們則趁機連進了好幾個球,以20:13的比分完勝他們。

  比賽雖然結(jié)束,但我們?nèi)砸猹q未盡,約定以后有時間和他們再來一場,一決高下。

  籃球作文 11

  生命在于運動。小學(xué)的時候,學(xué)校就規(guī)定大家都要積極參加課外活動,我便立刻報了名。我參加的是籃球隊,我想學(xué)習(xí)打籃球,可以強身健體,如果成績出色將來還可以代表學(xué)校參加比賽,為校爭光。

  不知不覺,學(xué)打籃球已經(jīng)有兩年了?墒敲看稳ゾ毲蛭疫是即開心又興奮,對于打球的'技巧,無論運球、步法,還是投籃我任然是很認(rèn)真的學(xué)習(xí),當(dāng)然功夫不負(fù)有心人我掌握的也還比較快。尤其是這個暑假媽媽幫我報了籃球訓(xùn)練班,通過一段時間的訓(xùn)練我也更用心的去體會了打球的每一個要領(lǐng),那感覺真是樂在其中呀!

  《論語》中說:有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!通過這個暑假的訓(xùn)練我不但提高了球技,更重要的是我還認(rèn)識了幾個球友。每次我們在一起練球大家都極力拼搏著、競爭著,打完球我們又可以坐在一起交談著各自打球的感受,在我們的交流中我感受到團結(jié)的力量和友情的溫暖。這種樂趣與打球并存,也讓我覺得暑假更有意義了。

  籃球作文 12

  我今天在學(xué)校的籃球場上打籃球。

  我與我的黃金搭檔沈昱輝在一隊。其于三人是:吳沈杰、徐宇環(huán)、陳晨。比賽開始了,我先把球傳給沈昱輝,沈昱輝他連忙跑到籃球架下,我緊跟其后,突然他把球傳給我,我連忙一投,投中了!之后,對手一開球就跑到了籃球架下,一投,這時,我連忙跑過去,一跳,終于碰到了一點兒球,但我卻摔倒了,同時球被對手給拿走了,可是我仍然坐在地上,我想:在真正的籃球場上受傷的`事有許許多多,我這點痛算什么?就是這股意志使我站了起來,繼續(xù)打。也不知是為什么?在我摔倒之后,我們隊打得非常好,使對手毫無還手之力。比賽結(jié)束了,我們隊以28比13取得了勝利。

  我覺得我們只要從小開始練習(xí)打籃球,說不定,在幾十年后的籃球場,會有我們在為祖國爭金奪銀呢!

  籃球作文 13

  學(xué)籃球是我逼媽媽報名的,因為有一位籃球老師很看好我,認(rèn)為我將來是他的籃球隊隊長,所以我讓我媽去為我報名,我想學(xué)點真本事。我一進籃球課,第一次打比賽,我連“二搶一”、“走步”、“二次運”是什么都不會,后來才知道,原來這些是犯規(guī)動作。

  學(xué)了一段時間后,我可以熟練地操作動作,不過我還是學(xué)不過癮,讓媽媽又給我續(xù)報,后來我的籃球成了我的優(yōu)勢。老師看到我搶球投籃的'完美動作說:“好球,睿博加油,我的隊長!睂τ谖襾碚f,籃球不僅是一種學(xué)習(xí),也有無限的快樂,如果沒有摸到球,那時心里就好像有無數(shù)蟲子在爬似的,很不舒服,一摸到球,那蟲子就如奇跡般消失了。

  我很喜歡籃球,籃球使我快樂,每天的快樂全靠它。籃球老師也很好,會開玩笑,也會鼓勵大家,讓大家對籃球有更多的了解。一碰到球,我就有了巨大的拼搏精神,使命就刻在我心上。我喜歡籃球,我運動,我健康,我快樂!

  籃球作文 14

  人生當(dāng)中有許多第一次,比如第一次哭、第一次上學(xué)或第一次寫作,還有很多第一次,我今天要說說我第一次打籃球的故事。 “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上體育課了,剛上小學(xué)的我們來到操場,體育老師讓我們打籃球。

  打籃球?籃球是什么呢?我們在心里想,是不是比皮球放大版?體育老師也看出了我們的.心思,他立刻把籃球解釋給我們聽,原來籃球不僅可以想皮球一樣拍還可以投籃,原來籃球比皮球好玩。 我遇到了一些打籃球很厲害的大哥哥,他們見我不錯就主動教我打籃球,他們把所有所會的東西都交給了我,我也跟著他們“手把手”的學(xué),他們說是在籃球場上“呼風(fēng)喚雨”的NBA巨星,他們的技術(shù)令我十分震撼。我用他們教我的技術(shù)投進了我歷史的第一粒進球。 我現(xiàn)在籃球技術(shù)就有很多是他們教的,我真希望他們還記得我。

  籃球作文 15

  今天是五一假期的第一天,我本來打算睡個懶覺。可在六點多就被我姐姐的鬧鐘聲音給吵醒了,我把頭放在枕頭底下,可還是被她的鬧鐘給吵醒了。姐姐說醒都醒了,就起來去打籃球吧!我為了清醒,把花露水抹到手上聞了一分鐘,然后才穿好衣服,跟著姐姐來到了籃球場上。

  比賽開始了,媽媽在一旁當(dāng)裁判。我本來以為姐姐的籃球技術(shù)一定沒我好,可是我在搶球的時候,她一個背后運球給我氣的鼻子都歪了。不甘心使勁搶這個球,不料我犯規(guī)‘二夾’了。媽媽想把球發(fā)給我,可比賽的規(guī)矩不能破壞,無奈傳給了那個自認(rèn)為自己籃球很厲害的'姐姐?蛇@次我沒有失誤。我一個滑步,在她想八字運球時成功搶斷,轉(zhuǎn)身投了個空心雙分球。緊接著媽媽按照比賽規(guī)則順勢一縱,姐姐成功接球,不過,她在變向的時候失誤了,我抓住這次機會又投了一球,可惜沒進,還差點犯規(guī)出界。

  運動的感覺真的比睡懶覺好多了。

  籃球作文 16

  今天早上爸爸帶我去打籃球了,籃球可不是一項簡單的運動。

  打籃球有許多技巧,大家最熟悉的就是投籃了,可是投籃也有許多講究呢!比如站在三分線外投進的就是三分球,也就是投一個三分球能得三分,站在二分線外,投進的球就能得兩分,如果犯規(guī)了,站在罰球線內(nèi)投得一球只能得一分,除了投籃,還有許多技巧,如:補位、蓋帽、過人、防守、傳球等等,今天我就跟你們講幾個技巧吧!

  蓋帽:蓋帽就是在人家投籃的`瞬間,將球打到地上,不過有時要小心,人家做一個假動作,等你蓋完了,再上去投籃。

  傳球:傳球就是你在進攻時,被對方人防得很死,沒有地方讓你突破,這時就可以將球傳給你的隊友,讓隊友上去投籃。

  補位:補位就是某一個地方,出現(xiàn)空位,也就是沒有人防守,讓對方找到突破點,這時我方有一個人應(yīng)該去防守,補上這個位置。

  相信你看完我的這篇作文,一定會知道籃球是一項不簡單的運動了。

  籃球作文 17

  “哇,火箭打敗了快船!"隨著父親的歡呼,我沖出了書房。

  我的籃球技術(shù)不是很好,但是自從我在電視節(jié)目上看到姚明英俊的外表,我就喜歡瘋狂地打籃球。

  我經(jīng)常去社區(qū)的籃球場打籃球。記得那次我才八歲,爸媽帶我去打籃球。我看著大哥的揮灑自如,想超越他們。于是,我開始練習(xí)。我有時候丟兩球,有時候蓋帽,有時候罰球。這些對我來說只是小菜一碟,但投三分球是我的`軟肋。我下定決心投三分球,但還是投不進去。因為我離目標(biāo)太遠(yuǎn)了。

  我傷心地又投了一次,沒想到反而進了!我得到了一個“滿座”。我太高興了,于是我繼續(xù)練習(xí)。

  打籃球讓我明白,只要有耐心,沒有什么是不可能的。這也證明了“世上無難事,只怕有心人!边@句諺語。

  籃球作文 18

  放暑假了,我和老哥心血來潮,想起要打籃球,從家里翻出一個籃球,看起來扁扁的,于是我拿出氣筒和充氣塞,打好了氣,我和老哥向化纖廠宿舍的球場出發(fā)了。

  到了那里,我看到有三五成群的小朋友在那里打球,于是我很興奮,躍躍欲試,我走到他們旁邊,問:“我可以參加嗎?”其中一個人說:“快來吧!”我加入進去了,我開始學(xué)習(xí)他們投籃,我看了好多遍,輪到我了,我站在三分線后,向前投去,結(jié)果球在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈,馬上就要進入籃筐了,就在這千鈞一發(fā)之時,我的球被一個突如其來的'球給打了下來,我飛快跑了過去,拾起那個球一看,上面寫著王大偉這個名字,于是我將球還給了王大偉,接著我又進入另一場投籃比賽,我投進了了好幾個球,我開心極了!

  打完球,我和新認(rèn)識的小伙伴約定,下次再一起來玩。打籃球是一項團體運動,大家一起玩才更開心!

  籃球作文 19

  今天,我約了幾個小朋友去打籃球,下午2點,大家應(yīng)時而來。

  我們先分好班,就雙方跳球,之后就正式開賽。

  一開賽,對方仗著個高率先拿到了球,帶球人運到中場傳球,我瞅準(zhǔn)機會出手搶球,我伸手一拍,上前一步,球即掌控在我的手里,我忙沖到前場急性跳球,可惜不進,這時我的隊友一個箭步?jīng)_上去搶到了球,然后傳給我,我又是一個急性跳球,終于進了,我和隊友相互交換了一下眼神并大叫一聲“yeh”以示鼓勵。

  由于我們隊一連進球,我們心里高興的.忍不住就歡呼,卻沒有考慮輸球方的感受,不經(jīng)意間我看到了對班憤怒的眼神,當(dāng)時并沒在意,可火山終于在臨近終場時爆發(fā)了,當(dāng)時我們隊的隊員上藍(lán)時撞到了他們隊的一個隊員,就這樣雙方發(fā)生了爭執(zhí),吵著吵著就打了起來,幸好有幾位好心的大人來勸架,要不然當(dāng)時的場面可真控制不了了,還不知要發(fā)生什么事呢?

  唉!藍(lán)球是打不成了,大家只好不歡而散。

  籃球作文 20

  我的課余生活很豐富,有書法、畫畫、打籃球……我最喜歡的是打籃球。

  因為我常常聽大人們說打籃球會長得很高,我還聽哥哥們說籃球場很好玩又非常引人注目。我還聽說路過的人都要去看一看。

  我第一次來到了籃球場:“哇真的真的'很霸氣啊!”我忍不住驚訝了。我立刻穿上了我的籃球服我是籃球隊里的2號。我非常喜歡我的號碼,因為它會伴隨我的籃球生涯。我非常著迷于籃球,有一次我和我的同學(xué)約在一個地方打籃球。我和同學(xué)早上打了許多場比賽都是我羸了,中午的時候我和同學(xué)還是遲遲不肯回家。我們又打超了“定點投籃”。我和同學(xué)一起投籃哎呀,不好了我和同學(xué)的籃球都卡在上面了,怎么辦呢?我和同學(xué)想啊想,叮咚我的腦袋里想出了一個主意。我們找來了一根長竹竿,一頂兩個籃球正好砸在了我和同學(xué)的頭上面。

  結(jié)果我們互相看著一起哈哈大笑了起來。

  我覺得籃球既可以讓我們身體健康又可以帶來很多的快樂,我喜歡打籃球!

  籃球作文 21

  今天早上,我起了個大早,吃完了早飯,就背著籃球去上籃球課了。

  到了籃球場,老師就開始上課了。

  首先是運球。老師要求我們先右手運球1000個;之后,再左右手一起運球500個。我運著,運著,球在我手上撒歡,眼睛盯著球,忘記計數(shù)了。

  接著,我們開始打比賽了。我們隊的隊員是:我,我表哥,還有小寶和阿蛋。比賽開始了,第一場,我們隊發(fā)球,看!我的四分遠(yuǎn)投超級棒!,小寶大喊一聲,球進了,我們大喊一聲“萬歲!”第二場,對手發(fā)球,王念邊跑邊運球。嘿,我表哥的速度那叫一個閃電般,不到一分鐘球就被我表哥搶走了,王念氣得哇哇大叫。我表哥把球傳給我,我來了個三步上籃,球進啦!我隊大聲地歡呼,別提有多高興了。

  最后,我們隊以2比0戰(zhàn)勝了對手。。√_心了。

  上籃球課真是太爽了!我還要多參加這樣的.活動課。

  籃球作文 22

  周五晚上,我和爸爸一起去首鋼籃球中心看首鋼金隅隊和青島雙星隊的CBA比賽。我們坐在南區(qū)。體育館里來了幾千名觀眾為兩隊助威,氣氛可熱烈了。

  比賽開始了,首鋼金隅隊發(fā)揮很一般,比分一直落后。大家使勁加油,籃球?qū)氊悅円怖帽荣愰g隙跳著熱辣的舞蹈,調(diào)動賽場的氣氛?蓯鄣镍喰〗----金隅隊的吉祥物,也在場地上做著各種動作,向為金隅隊加油的球迷們表示感謝。終于,在全場觀眾的.吶喊聲中,張云松、瓊斯、陳磊一次次進攻奏效,比分一點一點追了上來,到第四節(jié)比分才開始反超。

  我最喜歡金隅隊的外援瓊斯,他高大健壯,投籃的技術(shù)非常高超,還有他酷酷的外貌,都讓我著迷。每次他得分,我都使勁地為他鼓掌叫好。瓊斯可是首鋼隊的絕對主力,這場比賽他獨得20分呢!

  首鋼金隅隊最后以8分的優(yōu)勢險勝青島雙星隊,我?guī)е鴦倮南矏偢吲d地回家了。

  籃球作文 23

  有一次下課看到同學(xué)在打球,讓我感覺到打球段可以幫助我們長高、也能促進跟同學(xué)相處的時間,而我也慢慢的喜歡上打球。

  一開始本來不喜歡的籃球,而因為受到同學(xué)的影響,漸漸的我就喜歡上籃球,雖然有時候因為黨求,而打到了頭部受傷,但是因為喜愛了球,不管受傷或沒受傷,都依然堅強的繼續(xù)玩下去。

  每當(dāng)下課一有時間時,我都會拿著一顆籃球,或是去加入別人的籃球隊,一開始本來都是投籃下的'我,現(xiàn)在卻一次又一次的投進籃框哩,每當(dāng)我們隊獲勝的時候,都會高興的活蹦亂跳似的,但是輸了,我們隊就會失望的走進教室,但是我們隊還是永不放棄的跟別人比賽,贏的冠軍。

  籃球不但對長高有幫助,而且對身體也很健康,所以我們要多運動,也要有永不放棄的精神,才會有贏來的努力。

  籃球作文 24

  今天風(fēng)和日麗,我從補習(xí)班歸來,遇見了我們男生中個子最高的章舜。

  我們一起來到了一個小商店門前,那兒有一個簡易的籃球架。章舜先買了十個水彈,往籃球籃里投。 商店老板見了,說:“我這兒有一個籃球,你們打不打?” “在哪兒?” 章舜迫不及待地問。老板拿出了籃球,我們從心里感激好心的老板,拿著籃球跑到籃球架下。 章舜帶著球跑了起來,我立即跑過去搶球,他身子靈活地一閃,我撲了個空,我就迅速張開雙臂進行防守?烧滤匆粋華麗的轉(zhuǎn)身,不費吹灰之力進了一個球。 該我進球了,我先運球到場邊,瞧準(zhǔn)時機迅速一投,唉!可惜,沒進!我又以最快的速度去搶籃板,可是又被章舜搶到……

  我們打得熱火朝天,實在跑不動了就坐下來休息一會兒,繼續(xù)打。這時,我們的'分?jǐn)?shù)已經(jīng)打平了。后來,我竟然連續(xù)兩次投到了人行道上的樹坑里,幸虧沒砸到過往的行人。 最后,我以一分的優(yōu)勢險勝。

  我頭上雖然滿是汗珠,而心里卻滿是歡喜。

  籃球作文 25

  今天,鬧鐘一響,我便睜開了雙眼想著:“今天要去打籃球。”我就一咕嚕坐了起來麻利地穿好衣服,褲子。吃完豐盛的早飯,就帶上我的“伙伴”上學(xué)了。

  到了學(xué)校后,我放下書包,飛快地向體育辦公室奔去。我在籃筐里拿了一個看似圓鼓鼓、但實際上有點漏氣的`籃球,我捏了捏其它的籃球,都一樣。我心里想:“只能這樣了。”我便抱著籃球,回到操場上。

  敬老師開始教我們怎樣打籃球了。敬老師先讓我們圍著操場運球三圈,三圈跑完后,敬老師又讓我們不停地排球,先讓我們做成弓步,把身體向前傾,眼睛看著前方,然后用左手和右手讓籃球在身體的右邊,不停地前后跳動。練完后我已經(jīng)累地直喘粗氣。敬老師又讓我們練傳球。敬老師說:“球要在正前方,手指頭要對齊,把球擲出時手背用力,腿也要靈活!本氈B著我有了感覺,我便沿著這種感覺往前走,后來我終于學(xué)會了。

  從那時起我領(lǐng)悟了一個道理:“老師只是引路人,路還要自己走!

  籃球作文 26

  我是男生。作為一個男生,如果不會打籃球,就不配做男生。

  今天晚上,我?guī)е膼鄣幕@球去籃球場,吹著微風(fēng),夾雜著芳草的芬芳。我瞬間神清氣爽,開始打籃球。

  最近一直在練習(xí)上籃這個動作。現(xiàn)在想想,我是一個男人作秀型的男孩,連躺都不會,F(xiàn)在雖然不能說上籃完美,但也可以告訴你,我現(xiàn)在是一個確定的上籃!

  我當(dāng)時在練胯部上籃,不小心把油抹到腳上摔倒了!

  我們都知道上籃靠速度!我的摔倒真的不容易。我看了看小腿上的傷口,爪印一般。就像我們數(shù)學(xué)老師說的:平行但不相交…

  不,我不得不沮喪地拿著球回家。我媽看到我這個樣子嚇了一跳:“看看你!叫你別那么認(rèn)真打籃球,適度運動,你就不聽!現(xiàn)在這樣摔下去是不是更帥?你覺得我會傷害你嗎?……"

  媽媽這么說,他還是從藥箱里拿出雙氧水給我洗了。我小腿肚的`白色與我母親手掌的黑色形成對比。

  媽媽,下次我會注意的,不要累!

  籃球作文 27

  星期天的下午,我和爸爸一起來到了籃球場。因為我們早就約定好了來一場投籃比賽。

  比賽還沒有開始,我們就爭著誰先投籃。最后我想了一個辦法,用石頭、剪刀、布的方法來確定,因為這是我的拿手好戲,結(jié)果在我的預(yù)料之中。

  比賽開始了,我站在我的'線上做準(zhǔn)備工作。我很緊張,要是我贏了,爸爸會有獎品給我的?墒堑谝磺蚓蜎]有靠到籃框,投第二球的時候,我調(diào)整好的姿勢,瞄準(zhǔn)籃框,用力一投,進了。我有了信心,在后面的8個球中,我又投進了3個。我以4個球的成績站在邊上看爸爸投球。我在想,要是爸爸投進3個就好了。

  爸爸開始了,他前3個球竟然全進了。我站在邊上想,我輸定了。我又想,不能讓爸爸再進球了,我得想辦法,于是,我開始大喊:“不進不進……”還到爸爸的面前干擾他,最后爸爸就進了3個球,我大喊:“我贏了,我贏了!

  最后,爸爸獎勵了我一本科普讀物。今天,我和爸爸都很開心!

  籃球作文 28

  如果你問我喜歡什么,那我一定會毫不猶豫的說:“我愛籃球!比绻銌栁覟槭裁聪矚g籃球,那我一定自信滿滿的說:“因為籃球能激發(fā)我的意志力!

  我是一名小學(xué)生,說到籃球,那就會勾起我一陣陣回憶:從一個連運球都不會的人,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榛@球隊的一員,這其中有著許許多多難忘的經(jīng)歷。

  記得那是我剛剛開始打籃球,那時的我只能一人在一旁練習(xí),看著別人輕松的'投籃我暗下決心要發(fā)奮練習(xí)。但緊接下來的一間是讓我差點與籃球告別,但也是一個轉(zhuǎn)折點

  那是在一次練習(xí)中我不慎崴傷了腳,因此我不僅沒參加運動會,媽媽還反對我繼續(xù)打籃球,在這兩難的情況下我的意志力讓我選擇了繼續(xù)打籃球。之后我便開始更加努力的練習(xí),一次次摔倒,一次次站起來。在一次比賽中我上場了,雖然在這次比賽中我不是表現(xiàn)最好的,但賽后同學(xué)們都說我表現(xiàn)不錯,也讓我感到辛勤果實的甜蜜。

  如果你問我我愛什么,那我一定會說:“我愛籃球。”

  籃球作文 29

  下課鈴響了,同學(xué)們像箭一樣沖了出去。

  操場上,同學(xué)們有的跳起了繩子,有的賽跑,有的打乒乓球,有的扔壘球,歡呼一片非常熱鬧。

  杰上球。商量好了,我們開球我去開球我一開球就沖出中間小軍沖去防著對方的搶球手,小杰拿到球后不管三七二十一直接沖去籃板底用3步射一跳進了,我們歡呼起來,老師說這場比賽還有2分鐘。我說大家要加油一定要贏,大家說:“好”。他們一開球我沖去把球拍去給小杰說:“加油啊!看你的了!毙〗芟朐囋3分射球,一想還有2分鐘一定要進,想不到一跳射進了,3分射球繼6分一個球的',所以我們贏了。

  我們說:“太好了我們贏了,這次是全校屆的籃球比賽我們贏了真開心!蔽艺f接下來的比賽一定要努力,做什么事情都要有始有終,伙伴們我們努力奮斗下去要贏到底!

  籃球作文 30

  昨晚,我和爸爸媽媽一起去新城明珠小學(xué)籃球場打籃球。

  我剛剛走到籃球場,一個低矮的籃球架映入我的眼簾。“咣當(dāng)——啪!”籃球就“飛上”了天空。在重力的影響下,籃球與籃筐發(fā)生了猛烈地撞擊,又重重地摔在了地上。

  可惜,沒有投進去。

  接著,我又投了一球,還是沒投進。就這樣一球沒進、兩球沒投進、三球、四球……當(dāng)我灰心喪氣時,一個球進了!癥es!球進了!”我興奮地叫起來。

  “好戲還在后頭!”這句我聽不懂的話讓我投的.力度大大降低。“唉,什么時候才能投進第二個球啊!”我暗暗思忖著。后來,我又把球往上拋。眨眼間,球已經(jīng)空切入籃,落到地上。我又把球往上拋,結(jié)果,球又進了。就這樣反反復(fù)復(fù),我已經(jīng)“投”進了4個球。這時,我就開始小聲嘀咕:“再進一個就是王瑞麟所說的超載了。”可是,老天開始難為我:讓籃球在筐上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),然后從外面滾下來。

  就這樣打著打著,時間慢慢地溜走了,我們該回家了。

  籃球作文 31

  我是初級籃球小達(dá)人!

  我原來打籃球也和你們一樣菜,但是現(xiàn)在我有老師指導(dǎo)了。我已學(xué)會:左右手交叉運球,跨下運球,轉(zhuǎn)身運球,三步上籃……對了,我現(xiàn)在定向投籃命中率也很高哦,估計有70%吧!嘿嘿~是不是很厲害?

  給你們分享些籃球知識:投籃前要先持球,再微微下蹲,然后球舉起來投籃,左手一松右手丟的同時,一跳!如果你瞄得準(zhǔn)了,球就會進,當(dāng)然還要用力;運球呢,要重心放低,人挺直,一手注意護球,另一手自然下垂,來回一左一右地?fù)埽瓦\切高運時,最后一下要特別用力,讓球自己彈上來。注意事項:體前運球跑時,球會很容易丟,一定要注意精神集中、集中再集中(重要的事情說三遍)!

  好了,告訴了你們竅門,可不能說:“我都會了哦!边要多加練習(xí),才能成功,加油!

  籃球作文 32

  離開學(xué)校十天后,我愛上了籃球。

  我記得那時,如果孫昊天不想打籃球,我會忘記家里有籃球。不,下午,我在北山的操場上打籃球。我一進去,就看見了他,跑了過去。

  我和孫昊天每人扔了五次球。他投四個,我投零個。我不服氣,讓每人投八票。我輸入一個,他輸入六個。沒想到,跳起來比我高一毫米的孫昊天扔的比我還多。問他,我練過!另外,我是新籃球運動員,打不過他。但是為了面子,我拼命的扔啊扔啊扔啊……最后掉了一顆——的`空投,什么都沒碰。我們直到天黑才回家。

  第二天,情況有所好轉(zhuǎn)。我打了七槍,包括兩次空投。他丟了20槍,還有一槍。我一上去就進了一個,但是第二次孫昊天在我旁邊搗亂,所以我沒有開槍。他開槍的時候,我也鬧事了,但是一點都沒影響到他。然后,他連續(xù)開了九槍!唉,真比不上他!

  希望大家多運動,一切都好!

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