溫馨的校園作文3篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的溫馨的校園作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫馨的校園作文 篇1
xxx實驗小學，我在這兒讀了六年書。
春天，學校教室里傳出朗朗的讀書聲，微風輕輕撫摸著學校里的迎春樹，花香撲鼻，風中搖曳著的迎春花飄落在地上，拾起一片，捧在手中，我嗅到了春天，大自然的'氣息在風中回蕩。
夏天，正是樹木旺盛的時候，學校的大松樹也是這樣，可綠了，長出了密密的枝葉，給給孩子們撐開一把巨大的綠傘，讓正在上體育課的同學們在這里休息。
秋天，除這顆大松樹外，其他樹的葉都黃了，樹枝也枯了，不過柿子樹上的柿子都熟透了，使秋天的秋意更濃了，在凄美中增添幾分收獲的甜意。
冬天，學校一切銀裝素裹，大松樹上堆滿了白雪，孩子們都穿上了厚厚的棉襖，大松樹可沒有，它盡管很冷，還是堅守在崗位上，守護我們念書。但它偶爾也逗笑孩子們，一坨雪砸在孩子的頭上，讓他們哭笑不得。
原來我們回首一看，母校是如此美麗、溫馨呀！
溫馨的校園作文 篇2
在校園里，發(fā)生過許許多多的事，今天就在這兒曬個陽光浴，分享一些溫馨事兒。
記得是在三年級時候，馬上過完暑假要去上學了，我突然發(fā)了高燒，請了三個星期病假。三個星期后，病好了，我去上學。去學校的路上，碰到了很多同學，她們都搶著幫我拿書包、餐具袋，和我問東問西，拉些家常，勾肩搭背，一路歡笑著去學校，啊！那一瞬間，我真的感覺好幸福。
上課的時候，老師也時常停下來關切地問我舒不舒服，而同學們也不會因為我浪費了他們學習的時間而氣憤，大家都用一種關心的眼神望著我。還要有趣的事，班里原來的幾個淘氣包，一下子變得很聽話，而且每次放學都幫我把書包拎到媽媽車上，才肯走。媽媽常在午休時給我送藥來，同學們也都會問我：“藥難喝嗎？”“難過嗎？”我真得感到無比幸福。
還有一次，在學校里，我的牙掉了，流了好多血，很多女生都陪我去廁所漱口，還幫我從醫(yī)務室拿來好多棉花。一聽說我不能吃午飯了，也有好多伙伴把學校發(fā)的點心——小餅干給我。我笑了。其實我的病好了，書包可以自己拿；我飯吃不了，何況餅干呢？但我并沒有阻攔他們這樣做。因為我知道，這是他們給予我的友愛和關懷！
現(xiàn)在我不僅是班中的“小主任”，還是學校的“小管家”——副大隊長啦！時常關心身邊的伙伴，人，也會感到十分溫馨。
溫馨的校園作文 篇3
大家應該都知道，大自然一年四季很美，今天讓我來帶你們看看，我們校園一年四季也很美。
春天，校園百花齊放，樹木蒼翠欲滴，小草從土地里偷偷地探出頭來好奇地看著這個陌生的世界。蝴蝶和蜜蜂相互追逐著，它們玩得可開心了！
夏天，校園顯得更加熱鬧了。知了在樹上叫著：“好熱呀，好熱呀！”蝴蝶們互相嬉鬧，蜜蜂們都在快速地采蜜，想快點回到自己的巢。小花、小草都熱得不敢抬頭看太陽公公，它們都希望快點下一場雨。忽然電閃雷鳴，烏云密布，同學們趕快跑回教室。雨后，小花、小草得到了雨水的灌溉，變得更加鮮艷了。
轉眼秋天到了，秋姑娘把樹木的綠色換成了紅色、黃色，果樹結的果實粒粒飽滿，農(nóng)民伯伯露出了滿意的笑容。
冬天，雪精靈給大地換上了自己最喜歡的顏色，那就是白色。雖然冬天會很冷，但是孩子們卻是最開心的。下完課后，孩子們來到操場，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滾雪球，玩得開心極了。
學校一年四季真的很美，不信你去看看。
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