【精】秋天的校園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的秋天的校園作文，歡迎閱讀與收藏。
秋天的校園作文1
我觀察過春天萬物復(fù)蘇的學(xué)校，玩賞過冬天白雪皚皚的學(xué)校，卻從沒這樣仔細(xì)地欣賞過采荷二小學(xué)校的金秋！
秋天的采二學(xué)校十分美麗，真的是風(fēng)景如畫。走進學(xué)校，迎面撲來的是一陣陣縷縷淡淡柔柔的桂花香，令人舒暢歡愉。再往地上一看，畫有一個能夠站下一個班的大圓，里面有一個很大的“和”字，是藍(lán)色加綠色構(gòu)成的。這個“和”字代表了我們采荷二小的“和”文化，是經(jīng)過深入挖掘“采荷”這一校名的內(nèi)涵而來的。
通往教學(xué)樓道的鵝卵石小路兩旁，盛開著許多菊花，它們顯得五彩繽紛：有的白如雪、有的紅如火、有的黃如金。它們的姿勢也不一樣：有的花瓣向里邊卷起來，像一團毛絨球；有的花瓣彎彎曲曲的，像海里的�？�；有的花瓣像噴泉，從花蕊里噴出許多金絲銀線；還有的花瓣細(xì)細(xì)長長的，末端卷起來，真像千手觀音。真是千姿百態(tài)，令人目不暇接。
花圃里多數(shù)樹木的葉子已經(jīng)枯黃了。在一陣瑟瑟的秋風(fēng)中，樹葉飄落下來，時而高、時而低、時而快、時而慢，就像一只只花蝴蝶在飛舞，向人們傳遞著秋天的信息。然而，雪松卻依然那樣蒼翠挺拔，向人們展示了自我頑強的生命力。
你瞧，那操場左邊的小公園在秋天顯得更美。哦，原先是下課了，同學(xué)們?nèi)宄扇�，有的在做游戲、有的在踢毽子、有的在欣賞學(xué)校的秋景……一串串歡聲笑語灑落在學(xué)校里。
�。∏锾斓牟啥䦟W(xué)校真美麗迷人�。⊥瑢W(xué)們像一只只小鳥在學(xué)校里盡情地歌唱，學(xué)校里到處是歡樂熱鬧的景象。
秋天的校園作文2
轉(zhuǎn)眼間，秋天到了。秋姑娘拉著風(fēng)兒的手，與夏姑娘擦肩而過。它走過我們的校園時，停下了腳步，好像是在欣賞自己所帶來的美景。
秋天的校園里，那飛舞的落葉也算得上是校園里的一大美景。秋天的樹葉，不如春天的翠綠，但是卻金黃金黃的，給人一種不一樣的美。柔軟的葉子舒展著身子，風(fēng)一吹，那“嘩啦啦”的聲音便響在耳邊，接著大片大片的樹葉往下落，如同一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。我最喜歡踩著這些落在地下的葉子，因為每踩一片落葉都會發(fā)出不同的聲音，而這些聲音交雜在一起就像是在演湊一曲曲動聽的歌曲。仔細(xì)觀察一片片落葉，每一片都不一樣，都有自己獨特的美，有的像一把精致的小扇子；有的又如同孔雀開屏。讓人看一眼就會忘不掉它的樣子。這種種景象都是在詮釋秋天的到來。
秋，多么優(yōu)美的一個詞。它融匯了春的溫暖，夏的熱烈和冬天的涼爽。如果金色的秋天加上美麗的校園不就是一副美麗的圖畫嗎？在這樣一副美麗的畫中學(xué)習(xí)也會讓人感到心曠神怡，收獲滿滿吧。
秋天的校園作文3
秋天像一首歌，唱出了喜悅：秋天像一篇童話，充滿了神奇：秋天像一座寶庫，珍藏了一年的豐美。那秋天的校園，在我的心里則像一本書，靜靜地，等我翻閱。
步入中學(xué)也已一月有余了，在這段時間里，我總覺得時間過得急急促促，從沒有仔細(xì)的看過的很匆忙的腳步，漫步在秋天的校園里，享受著秋的意境。
每天走的路，突然變的陌生起來。沒有同學(xué)來來往往，她變得寬闊悠遠(yuǎn)。校園沉浸在寂靜的秋色里。偶爾聽見假山上流水的潺潺聲，竟然覺得是世界上最美的樂曲。學(xué)校的四角涼亭平時坐著苦學(xué)的同學(xué)，或背書，或看書。
一排排學(xué)校樓此刻沒有了往日的喧囂，他們也如我一般享受周末，享受球的校園韻味。教學(xué)樓前的操場。走在操場上，突然生出書中那些俠客，衣角翩翩，行走江湖的豪情。天大地大，我心亦大。
操場的闌珊外有一段長廊，長廊上的藤蔓已經(jīng)落光了葉子，到顯的長廊不那么糾結(jié)。一目了然，干凈利落。清爽，也學(xué)會是秋想留給世人的感覺。
漸漸地，暮色降臨。校園變得迷離起來。行走在秋天校園里的女孩心里說：“加油！加油！”
不辜負(fù)這自然秋色。
秋天的校園作文4
空山新雨后，天氣晚來秋，絲絲涼風(fēng)帶我走進秋天，片片落葉滑落在我的心頭。蟬兒的歌聲，不知不覺消失在了片片飛舞的樹葉后。換回來的卻是蟋蟀一聲聲的悲鳴。
秋天的美是矛盾的理智的，他既帶走了，春的嫵媚妖嬈，夏的熱情，火熱。又幫我們迎來了冬天含蓄的美。
校園里，透過干枯樹葉的縫隙，照射一處陽光，并不刺眼，并不炙熱，是秋天獨有的溫柔和細(xì)膩，微涼風(fēng)劃過天際，我裹緊了些衣服，從我的頭頂落下來一片枯黃的葉子。樹葉上細(xì)微的小孔，似乎參雜著夏季的影子，久久揮之不去�？粗瑢W(xué)們在操場上奔跑的背影。不禁失神良久，轉(zhuǎn)眼間五年過去了。從當(dāng)初天真懵懂的一年級小學(xué)生。走過了漫漫歲月。來到了六年級這個離別的最后一年，每每想到今后我與同學(xué)們可能永遠(yuǎn)再也不會有交集。心里就酸酸的，眼眶不禁濕潤，離別的六年級。離別的秋季。令人失神的夕陽西下，看著陽光迷失方向。望著晚霞頹然的背影。我卻無能為力，潸然淚下。
最后一年，我要像秋天的豐收哪樣。記住這短暫且美好的時光。用自己最后一年的努力來報答，同學(xué)們和老師們對自己五年的陪伴。
秋風(fēng)，請你用你那最后一絲力量。帶走，我的黯然神傷。
秋天的校園作文5
秋天悄悄地來了，來到了校園，給校園換上了怡人的秋裝！
綠油油的小草，漸漸地枯黃了。一陣陣溫柔的秋風(fēng)吹來，小草慢慢地躺下了，它仿佛在告訴我們：“我要走了，春天來的時候，我還會再來的！”說著，小草好像閉上了眼睛，睡著了。
路旁的風(fēng)景樹，那翠綠的葉子也慢慢地枯黃了。一片片葉子不時地從樹上飄落小來。有時，秋姑娘從樹下掠過，落葉就像蝴蝶般的再空中飛舞。秋姑娘過后，枯葉落在地上，好像給大地鋪上了一張?zhí)鹤印?/p>
看！遠(yuǎn)處仿佛還有一只只大公雞再打鳴？走到跟前一看，原來是一片盛開的雞冠花，真讓人眼花繚亂。
看看我們可愛的校園，掃視了一下周圍，哇！有些樹上還掛滿了小果子。這些小果子仿佛像一個個像燈籠似的，一陣強勁的秋風(fēng)呼嘯而過，有幾個像果子“劈哩啪啦”地掉了下來。噢！男孩們的精神來了，一窩蜂般地沖了過去，把掉在地上的像果子搶了過來。他們興奮地叫著，又跳著。
我來到了樹下，透過稀疏的樹葉，抬頭向蔚藍(lán)的天空望去，又見那嬉戲的秋姑娘趕著朵朵白云，正在我的頭上飄浮而過呢……
放學(xué)了，同學(xué)們漸漸地離開了可愛的校園。太陽悄悄地落下，月亮卻悄悄地升了起來。草兒睡了，樹兒睡了，花兒睡了，果兒也睡了，月光下地校園靜悄悄。
秋天的校園作文6
秋，一個多么美好的字眼；秋，一個多么豐富的季節(jié)．校園里的秋，是一張多么動人的樂譜，歌唱著她那快樂的心情，把校園印染地歡聲笑語一片．
秋天來了，樹葉也要離開大樹媽媽那溫暖的懷抱，像只蝴蝶般優(yōu)雅地落下．校園里，同學(xué)們也早已換上溫暖的秋裝，在操場上玩鬧，好不開心，一陣寒心吹過，又有幾片落葉飄下，放眼去，花圃里的樹早已失去了溫暖的衣服，在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖．走近小池塘，看見了可愛的小金魚不停的游動，好像在說好冷冷，我來暖暖身．池塘邊，一棵又細(xì)又長的石榴可愛極了，想讓人放在手中把玩，它們好象一個個脾氣火暴的小姑娘，紅通通的衣服，紅通通的臉蛋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去，好象一顆顆飽滿的小紅椒．
秋天，花凋了，可是有一個卻是例外，那就是菊花．它們竟相開放，紅的似火，黃的似燈，白的似球．把校園裝點地更加美麗．
我愛四季，但相較之下，我更愛秋天．她雖然不像春天那樣萬紫千紅，也沒有夏天的生機盎然，更不像嚴(yán)冬那樣玉樹瓊樓．大她有著自己獨特的美－－－對人類的無私奉獻．
我愛這個代表著豐收，代表著奉獻的季節(jié)—秋天．
秋天的校園作文7
秋姑娘穿著黃色的衣服來到了我們的校園。秋天，一進校園就不會聞到春天那樣撲鼻的花香。學(xué)校的花園被走進分成了三部分，走到第一個小花園旁。春天嫩綠的小草好像老得失去了年輕的青春，一半已經(jīng)枯黃了。夏天愛和小朋友們玩得癢癢樹頭發(fā)已經(jīng)掉光了。批杷樹玉蘭樹、箭蘭樹，一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來，樹木輕晃，一塊兒黃，一塊兒綠，黃綠相間，使其更加美麗。穿過小花園，來到中間的大花園。玫瑰花還是開得那么新鮮。周圍的槐子花完全沒有那濃烈的香味了，海棠花也放棄爭奪誰最美的寶座了。竹子也長成高個子了，星空顯得格外清晰，松樹也顯得更蒼翠。
繞過大花園，再走進另一個小花園中心的石板路。這條石板路花園的一過通往另一邊，好像在花園里建了一座橋。三個花園里有的樹飄下了金黃色的落葉在走道上。這使掃公區(qū)的同學(xué)們多了一項任務(wù)，也就是掃落葉。還多了一樣樂趣，那就是收集植物標(biāo)本。登上花園旁的天橋，校園的景色盡收眼底。往日開得熱鬧非凡的杜鵑花已經(jīng)凋謝，三角梅也寥若晨星。運動健兒在碧綠的操場上做運動。我愛秋天的校園，我更愛四季的校園！
秋天的校園作文8
輕輕的，輕輕的，秋姑娘踏著輕盈的步伐來到了我們美麗的校園。我們也跟著秋姑娘一起去欣賞校園的秋天。
我們的第一站是花壇�？�，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇，飄哇，郵來了秋天的涼爽。一片片落葉不約而同地飄落下來，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞著。忽然，一陣淡淡的香味撲鼻而來，我們都被這香味勾住了腳，就像被控制的機器人似的，跟著這股香味前進。哦，原來是桂花姐姐呀！一簇簇淡黃的小花點綴在綠葉中。風(fēng)一吹，小花還跟我們玩起了捉迷藏。好調(diào)皮呀！
接著，我們向第二站的目標(biāo)——種植園前進。路邊那一根根狗尾巴草，摸起來癢癢的，真舒服！園中，一棵棵綠油油的小青菜，像一個個穿著綠色裙子的小姑娘�；貋淼穆飞�，我們看到了一棵粗壯的香泡樹。樹上，一根根又大又圓的香泡，真像一個個圓圓的小皮球，可愛極了！
我們的第三站——操場就更有趣了！操場上的小草黃黃的，像鋪了一層金色的`地毯。金色的“地毯”上，有的三五成群，圍坐在那兒談天說地；有的趴在“地毯”上，在目不轉(zhuǎn)睛地觀察蚱蜢的一舉一動；有的圍繞著“地毯”拼命地你追我趕，盡情地玩耍著……
秋天的校園，是那么的美麗！我愛我們的校園！
秋天的校園作文9
校園里滿是瑯瑯的讀書聲，不能引起我的注意；連綿不斷的沁心泉水嘩嘩地流著，也不能引起我的注意；那茂盛的重陽木，還是不能引起我的注意；我依舊漫步在秋天的校園，尋找一份生命的詩意。
秋天姑娘帶著可愛的笑容，歡快的在學(xué)校里，不知疲倦地蹦蹦跳跳。可是有些人不喜歡秋天。有些人卻喜歡秋天，我既不喜歡，又喜歡。我不喜歡她讓葉子飄落，又喜歡她頭上戴著那美麗的桂花的樣子。我喜歡桂花，她也喜歡桂花。
我停了下來。不知是什么香氣在我的鼻孔里徘徊。我一路貪婪地吸著那花香。到了操場，跑道顯得如此渺小，那桂花樹卻顯得如此之大。
我走進了桂花樹，想聞聞那清香，可是手就是不聽使喚，指尖就要碰到樹枝了，耳邊傳來一陣大喊：“不能摘花。”我把手又縮了回來。這時，一個小男孩左手拿著瓶子，右手摘著花。不好，被管理員看見了，管理員大步走上前去，一把奪過瓶子，當(dāng)著小男孩的面倒掉了，小男孩哭了，管理員大步地走了，我心里憤憤不平，卻不知是為男孩，還是管理員。
是的，花也是有生命的。
秋天的校園作文10
我們美麗的校園，每到秋天就變得更加優(yōu)美了，因為有落葉和涼爽的秋風(fēng)襯托出她的優(yōu)美。
走入年輪廣場可以看見一顆高大的銀杏樹，它有三四層樓高呢，一到了秋天，它的小葉子就變不得金黃金黃的，一陣微風(fēng)吹過，樹上的葉子刷刷地往下飄落，如同天女散花一樣。往前走幾步，就是一顆果實累累的山楂樹，紅紅的山楂掛在樹上，像一個個小小的紅燈籠，看上去就能感覺到它的酸甜，口水都忍不住多了起來。
走上操場，最引人注目的是操場北邊的一排排楓樹，它們的葉子全紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片紅紅的晚霞。楓樹在我們這里十分少見，我也是沒見過幾顆，許多同學(xué)去樹下?lián)炱饚灼t葉，夾到書本里，也許是想通過收藏樹葉來收藏秋天的韻味。
松樹和柏樹、冬青仍是跟其他時候一樣郁郁蔥蔥，它們可以從南邊的花園中見到，點綴著我們美麗的校園。
我們的學(xué)校中，年輪廣場、操場在秋天的陽光中，變得更加美麗了，火紅的楓葉、碧綠的松柏，啊，我的美麗校園我的幸福童年！
秋天的校園作文11
秋姑娘來了，帶來了陣陣稻香，帶來了滿樹的碩果累累，帶來了更湛藍(lán)的天空，也帶來了更美麗的校園。
秋，是那么輕柔。走進校園，一棵棵被修剪成球形的灌木迎面而來，像一個個站得筆直的衛(wèi)兵保衛(wèi)著教學(xué)樓，散發(fā)出了淡淡的綠，這綠里逸出了淡淡的幽香，一切都是那么輕柔，慢慢的這香氣使我陶醉其中，漫進了我的心靈。
秋，是那么深沉。天空藍(lán)得毫無一絲雜質(zhì)，走到榕樹旁，榕樹爺爺?shù)木G衣服慢慢的變成黃色，黃得深沉，代表了他一年的回憶，曾有多少小鳥在他身上唱歌跳舞，也曾有多少孩子在他的懷抱下成長，他望著太陽升起和下落，望著國旗的升起和降下，也望著多少孩子進入重文園，離開重文園……今天，他把這些回憶歸根于土，將它們永久保留。
秋，是那么活潑。小鳥們沐浴在陽光下，唱著動聽的音樂，跳著靈巧的舞蹈，它用它那輕盈的舞步，向大自然表達(dá)著那對秋天的那份熱愛，偶爾有絲絲縷縷的微風(fēng)吹過，呼呼的吹過耳旁，使人心曠神怡。蟬吱吱的叫著，使沉寂的秋天變得活潑了許多，秋風(fēng)蕭瑟，使太陽都變得溫柔了。
秋，是那么歡騰。孩子們在舉行體育節(jié)呢！“加油！加油！”操場上人山人海，吶喊和加油聲排山倒海似的涌來，運動員們個個都為班級著想，都想為班級勇奪第一，個個都汗流浹背，揮汗如雨。為校園增添了無限活力。
秋是輕柔的，是深沉的，是活潑的，更是歡騰的，這個季節(jié)的景色是多么令人陶醉�。∥覑矍锾斓男@！
秋天的校園作文12
一年四季，我最愛秋天。秋天的校園最美麗，沁人心脾、美不勝收。
我剛走進秋天的校園，一陣陣寒冷的秋風(fēng)朝我迎面撲來，像在和我打招呼似的。
我正背著書包走在彩色的跑道上，忽然發(fā)現(xiàn)：道路兩旁的菊花開了！我仔細(xì)看著菊花，呀！菊花真像一個個美麗的仙子。五彩繽紛的，有紫紅的、寶藍(lán)的、金黃的、桃紅的……她們現(xiàn)在還帶著早晨晶瑩的水珠，顯得更加嬌嫩，更加柔軟了。站在菊花旁的桂花也不甘示弱地比起美來。她打開金黃的、小巧玲瓏的花瓣。我一數(shù)，一共有四瓣花瓣。我又一聞，那味道芬芳撲鼻。我走遠(yuǎn)了，還能聞到那些桂花的芬芳。
我高興地來到教學(xué)樓。看，門口的銀杏樹染上了金黃的頭發(fā)。秋風(fēng)就像一個調(diào)皮的小姑娘，她一吹，吹走了銀杏樹的頭發(fā)，“沙沙，沙沙”。金黃的頭發(fā)在空中翩翩飛舞著，然后慢慢地飄落到地上。
瞧，操場上真熱鬧，一些熊孩子正在挖土。他們滿臉灰塵，但還沒發(fā)覺。一些男孩正在玩跳大繩的游戲，“一、二、三、四！"他們數(shù)到。“呀！真好玩！”他們開心地叫起來。一些孩子在大聲歌唱，還有一群人在奮力賽跑……
秋天的校園很香，是五彩繽紛的，還很熱鬧。我喜歡這秋天的校園！
秋天的校園作文13
你知道秋天的校園是什么樣的嗎？讓我來給你講講吧！
早晨，我背著綠油油的書包上學(xué)了。我走進校園，校園真美麗呀！綠茵茵的草地上開著五顏六色的鮮花，教學(xué)樓的紅花更紅了，綠色的大松柏更茂盛了，茂盛的葉子都吹到了我的頭上，紅彤彤的五星紅旗隨著風(fēng)兒高高的飄揚著。
這時，天空烏云密布，下起了傾盆大雨。我馬不停蹄的來到教學(xué)樓下避雨，喝起了媽媽給我熬的南瓜汁。過了一會兒，雨停了，天空碧空如洗。突然，彩虹慢慢的出來了。彩虹的顏色有紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色和紫色。也開出了鮮艷的花，有玫瑰花、菊花、滿天星、還有菊花等。我決定脫掉鞋子和襪子在操場上悠閑地跑步……我還看見綠油油的大柏樹和英國樹，我聽見了知了的蟬鳴和可愛的小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲。美麗的杜鵑也在唱歌，烏黑的烏鴉“哇哇”的大叫。
放學(xué)后我看見了楓樹黃橙橙的葉子快落完了，意思是說冬天快來了。我聞到校園里的水果的香味有蘋果、柿子、橙子，還有石榴。
秋天的校園，可真絢麗多彩呀！
秋天的校園作文14
秋天來了，秋天帶著清涼，帶著金黃，邁著輕盈的腳步來到我們的校園。
學(xué)校的大花壇在這個季節(jié)里更美麗�；▔虚g的菊花欣然怒放，它們紅的像一團團火，黃的像金子，粉的像天邊的朝霞，那一棵棵健壯的小松樹仍然是那樣翠綠，映襯著這五彩繽紛的花壇�；▔車牟蓍_始泛黃了，陽光照射在上面，好像給他們鍍上了一層金。
再看看操場四周的柳樹，那長長的辮子也失去了光彩。一片片黃葉飄落下來，時而上升；時而下降；時而偏左，時而偏右。同學(xué)們剛剛清掃過地面，轉(zhuǎn)眼間，又鋪上了一層金黃的地毯，走在上面軟綿綿的，真舒服！看著飛舞著的落葉，我不禁想起龔自珍的詩句：“落葉不是無情物，化作春泥更護花。”
抬起頭來，蔚藍(lán)的天空，它是那樣的純潔美麗。一群大雁一會兒排成一字形，一會兒排成人字形，歡快地向南飛，好像告訴我們：“冬天快要來了，我們要到南方去了，再見了！”
秋風(fēng)把同學(xué)們瑯瑯的讀書聲送到操場，仿佛在響亮地說：“一年快過去了，我們又學(xué)到了不少知識�！�
我愛秋天，更愛秋天的校園！
秋天的校園作文15
秋風(fēng)起，天氣涼，秋云淡淡雁成行。金風(fēng)瑟瑟，炎熱的夏天偷偷溜走了，涼爽的秋天來了。
清晨，太陽還在山后酣睡，操場的草坪上，珍珠般晶瑩剔透的露水寶寶在操場上練習(xí)舞蹈。晨練的人們身著秋衣，在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中繞著操場或跑或走，更有三五籃球愛好者，在涼涼秋意里滴落著滾燙的汗水。校園的秋天是活力的。
太陽公公揉揉眼睛，終于升出頭來了，我們背著書包，迎著陽光，三三兩兩地來到校園。操場邊的“實”頭，一年四季都泛著綠意，盡管少了春天的簇簇紫花，但底下的濃綠與頂上的嫩綠相映成趣，給旁邊灰褐色的大頭頭增添了生氣。
在教學(xué)樓前，銀杏樹葉被秋風(fēng)染黃了，在風(fēng)中飄飛漫舞，落在地上，漸漸地，在地上鋪起了一層金色的地毯，一場秋雨過后，我們在葉堆里搜尋白果，翻過小蝸牛。綠色的、黃色的槐樹果子偷偷地跳落下來，與大地快樂嬉戲，它們肯定想不到，這反而成了我們的玩具。大家把它當(dāng)作小炮竹，放在腳下，用力一踩，“吧”的一聲，“小炮竹”破了，我們笑了。
我愛秋天的美景，更愛秋天的美麗校園!
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