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讀作文

寫讀書的作文

時間:2022-10-12 14:43:24 讀作文 我要投稿

【必備】寫讀書的作文匯編10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的寫讀書的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】寫讀書的作文匯編10篇

寫讀書的作文 篇1

  在這個世界上,書就像天上的星星數(shù)不勝數(shù)!我愛這“滿天的繁星!”好書籍是全世界的營養(yǎng)品。偉大的詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@些關(guān)于讀書的名言的時刻激勵著我。由于爸爸媽媽小時候不喜歡讀書,所以他們把希望寄托在我身上了,決心好好培養(yǎng)我讀書,我也下定決心好好讀書。今年我上完了兩年初中生活,到了初三,讀的好書也越來越多了,知識越來越豐富了。

  書陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的感情。在閱讀中,是朱自清的背影,讓我感到父母的深沉;是冰心的紙船,讓我感到了母愛的溫馨;是泰戈爾讓我“不記得母親,”但永遠(yuǎn)記得母親哼唱的搖籃曲,是巴金一次又一次地鼓勵我向理想邁進(jìn);普希金說人生的奮斗方向是——敢于風(fēng)浪搏斗。

  我常把書比作一葉扁舟,載著我在知識的海洋里遨游。古人也留下“貴者因書而貴,”富人因為書而富的金玉良言。是的,書給我們帶來了益處太多了,也是只有愛書的的人才才能了解書的珍貴。

  由于我對書的熱愛,所以對寫作也產(chǎn)生了濃厚的興趣。晚上做完作業(yè)我就會獨自坐在書桌前,在柔和的燈光下,一本日記本,一支筆,就成了我最理想的傾訴心曲的工具。通過筆尖,我盡情的抒發(fā)自己的抱負(fù)和理想。

  啊!讀書給我?guī)砹藷o限的樂趣,帶來了無窮的力量,讓我的夢想插上翅膀!......

寫讀書的作文 篇2

  莎士比亞說過:“書籍是世界的營養(yǎng)品!蔽矣X得這個比喻非常貼切。我的成長離不開書!

  有一次,我們班非常流行一本叫《查理九世》的書,我本來不喜歡看書的,看見同學(xué)個個手中都拿著這本書看。第二天,我們要去田徑訓(xùn)練,我就叫小劉同學(xué)下去,然后,小劉問我:“你要看嗎?”我聽了說:“好吧!謝謝了!”回到家里做完作業(yè)后,我打開了這本書,書里說了幾個小孩子和一只小狗一起去冒險,說的都是科幻的,非常吸引我,我愛上了這本書。有一天,我叫媽媽給我買一本這些書,媽媽買了給我,回到家里,媽媽把書給我,我馬上打看書看,因為太好看了,我忘了時間,爸爸叫我吃飯我也不知道,爸爸走到我身邊說:“如果看語文書有那么入迷就好了!”

  過幾天,我生日了!爸爸送我生日禮物,我想買那本書,我還沒出口,爸爸就說不可以買你本書!我聽了大哭一場,后來,爸爸還是買了那本書給我,他說:“愛看書就好了!

  “書是知識的源泉!”“書是人類進(jìn)步的階梯!”同學(xué)們,讓我們一起來讀是吧!我相信,書會讓你走進(jìn)另一個世界,書會給你帶來我窮的樂趣!

寫讀書的作文 篇3

  它是知識的殿堂;它是智慧的寶藏;它是通向真理的路;它是遨游知識海洋的舟;它就是我最好的朋友——書。有人說,世界上最動人的皺眉,是在讀書時苦思的剎那;世界上快樂的一刻,是在讀書時那會心的微笑。

  ——題記

  書是知識的源泉;是科學(xué)的階梯;是生命的搖籃;是無聲的音樂;是雄偉的建筑;是歷史的回聲;是打開知識寶庫的金鑰匙。生活中沒有書籍,猶如生命中沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

  書,蘊含了悲喜,溢滿了成敗,教會了我要善待成長,哪怕風(fēng)雨侵蝕;書籍會給你洗去心中的委屈、悲傷;可以引發(fā)你心中各式各樣妙不可言的情感,可以讓你的心情得到放松。沉醉在書籍的叢林中,其樂無窮。啊,我讀書,我快樂!

  我愛讀書!書是一匹馬,讓我在知識的原野中奔跑;書是一雙翅膀,讓我在這奇妙的世界里自由飛翔;書是多彩的筆,映證我心中的每一幅畫。書像爸爸的手,輕輕撫摩我的頭,讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難,做一個真誠謙虛的人;書像媽媽的笑臉,幽默風(fēng)趣的語言,給我?guī)頍o窮的歡樂;書像老師的眼睛,默默地鼓勵我,不要向困難低頭。書更是我最好的朋友,帶我走進(jìn)生活,了解人間冷暖,人情世態(tài),教我如何做人,如何生活。

寫讀書的作文 篇4

  在我的書架里擺滿了各式各樣的書,這些書都是我和姥爺在書店里淘寶到的。小到成語故事、童話、小說,大到中外名人故事、唐詩三百首、寓言故事簡直是應(yīng)有盡有。沒有書的家園,是沒有鳥的森林;沒有書的地方,是沒有收獲的田野;沒有書的世界,是沒有水的河流。讀書成了我每天的必修課。我就像一只小蜜蜂,在書的百花園里飛來飛去,采集知識。

  有一次,爸爸媽媽要帶我去爬山,他們讓我準(zhǔn)備好去爬山用的東西,我一聽非常高興,就忙著準(zhǔn)備。這時我抬頭望了一下書架,無意中看見書架上又添了一本新書——《作文大百科》。我立即放下手里的東西走過去,拿起書翻開扉頁,淡淡的油墨清香讓我心曠神怡;雋永的文筆,精美的文字,讓我如醉如癡,把要去爬山的事情拋到九霄云外。這時爸爸媽媽見我還沒下樓,媽媽就急忙上樓回來叫我,我卻全然不知。媽媽瞧我看書那么入神就沒驚動我,他們自己去爬山了。

  我為了追求讓自己的寫作,能夠在網(wǎng)上發(fā)表,為這個美好的目標(biāo)不斷的努力著。夜里,爸爸媽媽都睡著了,而我還在書桌上寫日記、讀后感。

  現(xiàn)在我越來越發(fā)現(xiàn),書是我增長知識的源泉,是智慧的鑰匙。書也教給我做人的道理,是人生的向?qū)。書也是我心中的啟明星,是不開口的老師。書是我永遠(yuǎn)的朋友!

寫讀書的作文 篇5

  我很欣賞汪洙寫的一闕詩句“萬般皆下品,唯有讀書高”。因為只有讀書,才能使我們的學(xué)識更加淵博,活得更為充實。

  車胤是東晉時期著名的學(xué)者。他小時候家里很窮,買不起燈油,夜晚無法讀書,非?鄲馈R粋盛夏的晚上,他看見許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛來飛去,發(fā)出晶瑩的亮光。車胤靈機一動,心想:螢火蟲的光不是可以利用嗎?于是,他捉了幾十只螢火蟲裝在一個網(wǎng)袋里,做成一盞“螢光燈”。以后每天晚上,他就借著螢火蟲的光讀書。

  可想而知,車胤多么渴望讀書啊,他對知識追求的熱情,令我情不自禁地回想起幼童時的讀書片段:一天晚上停電了,但是我還是很想看書,忽然間想起車胤讀書時的情形,于是我便跑到外面去捕捉螢火蟲,然后用紙折成一個袋子,把螢火蟲裝進(jìn)里面,借著螢火蟲的光來看書。

  我們不要做不學(xué)無術(shù)之徒,要知道開卷有益這個道理,因為宋朝的開國之君趙匡胤也是靠博覽群書才把這個國家治理得整整有條。我們是跨世紀(jì)的.新一代,猶如黎明初升的太陽,充滿著光明,充滿著希望。當(dāng)今世界科技日新月異,是一個知識爆炸的年代,不掌握各類新的知識,就會成為時代的落伍者。為了我們的前途、我們的理想,我們必須要努力學(xué)習(xí),增長知識,長大后更好地為國家效力。使我們的祖國邁向更加富強、文明的新境域。

  平淡卻可以回味的文字更易于閱讀,也更具有閱讀的價值。表面華麗而毫無思想的文字,味同嚼蠟,索然無味。思想深刻而文字過于艱深,是作者太過憤世嫉俗,在考驗讀者的耐力。

  那些大家的散文看似波瀾不驚,但大海的深處卻是暗流涌動。每一滴水都帶有時光的痕跡,每一朵浪花都深藏著歷史的煙云。這應(yīng)該就是文字的魅力。

  我們之所以喜歡閱讀,是因為總會有一些文字讓我們感動,感悟。叫我們無法罷手,難以釋懷。

  像高山的巍峨,大地的廣袤,飛流的飄逸,小溪的靈動;花的芳香,鳥的流影;佛家的禪語,詩人的清淚。皆為情懷,都成文字。

  一花一世界,一字一感嘆。文字的魅力難以言表,所以,美的文字,深刻的思想,就是我們的夢想。

  美的文字凈化心靈,深刻的思想塑造人格。能夠叫讀者讀懂,讀進(jìn)去,文字才會有生命力。讓美好的文字親近每一顆心靈,讓深刻的思想熏陶每一個大腦,應(yīng)是我們追求的目標(biāo)。

  專家點評:

  這篇有關(guān)讀書的議論文,開頭引用一句名言提出了“因為只有讀書,才能使我們的學(xué)識更加淵博,活得更為充實”的觀點,接著列舉東晉著名的學(xué)者車胤、宋朝的開國之君趙匡胤的事例證明觀點,最后談自己讀書的深刻體會。

寫讀書的作文 篇6

  我曾以為在許多人眼里,我就是最獨一無二的那一個,但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了,在別人眼里我是可有可無的。

  每一天我都是在嘻嘻哈哈中度過的,我不愛讀書,整天放逐著我自己,我不認(rèn)為讀書對于我來說有什么用,所以打從我從小讀書我就是別人說的應(yīng)付考試而讀的,到后來我連書都懶得去碰了,考試的成績也越來越差,這難免會給父母帶來傷心,雖然我也會覺得羞愧但是我就是沒有辦法定下心來,有是我也會煩惱,但是直到后來我遇到了一個人他改變了我,是我從迷茫中走出來。

  他告訴我其實人生不過如此你想在不讀書,你將來怎能體會讀書之好,讀書之苦,你應(yīng)該努力試試,而不是完全不理啊。是啊如果我們不努力,即使將來在好,可畢竟沒有了讀書的樂趣,這對我們的人生是一種遺憾,一種缺憾,無論什么時候我們都無法感受到所以無論怎樣我都要先試試要不然,怎會這對自己的態(tài)度自己的實力。

  饒平?jīng)G洲中學(xué)高一:林煥敏

寫讀書的作文 篇7

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好。我是二(1)班的尚博鈺,今天,我演講的題目是《讀書讓我快樂》。

  媽媽告訴我,多讀書可以認(rèn)識許多字,學(xué)到許多知識,還能懂得很多道理。

  老師告訴我,書是人類的朋友,他可帶我們感受祖國大好風(fēng)光,也可以領(lǐng)我們品味偉大人物身上的優(yōu)秀品質(zhì)。

  而我也是一個喜歡讀書的孩子。每天閱讀時間,我都會認(rèn)真的讀書。通過讀書我認(rèn)識了另一個豐富多彩的世界。那里有風(fēng)景秀麗的江南水鄉(xiāng),有駿馬奔馳的塞北草原,還有美麗善良的白雪公主。

  媽媽知道我愛讀書,給我買了一本公主童話故事書,里面有《灰姑娘》、《白雪公主》、《拇指姑娘》?晌易钕矚g的就是《白雪公主》,它使我懂得了做人一定不要想皇后那樣惡毒,要像白雪公主一樣善良,要寬容的對待身邊的每一個人,這樣我們才能像白雪公主一樣幸福。

  朋友們,鳥兒因為有了藍(lán)天的懷抱,所以鳥兒很快樂;魚兒因為有了大海的擁抱,所以魚兒很快樂;我因為有了書的滋養(yǎng),所以我也很快樂。

寫讀書的作文 篇8

  書是知識的營養(yǎng)品,是人們進(jìn)步的階梯,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光,小鳥沒有翅膀,同學(xué)們你一定讀了很多的書了吧,我給大家講一下我對讀書的樂趣。

  說到讀書,我的話就多了。小時候,我學(xué)看連環(huán)畫和漫畫。你看,我每天回家的時候,我都拿起一本漫畫書,看得津津有味、哈哈大笑。那些有趣的畫面,早就將疲勞拋到九霄云外。

  上三年級的時候,老師讓我們多讀課外書、作文書。我從作文中學(xué)到了寫作技巧、好詞好句……不知不覺中,我的寫作逐步提高。

  升入五年級后,我開始閱讀關(guān)于科學(xué)的一些書,我明白了飛魚會飛的原因,知道了竹子是草本植物,得知了戴眼鏡不會越帶越深……日久天長,我開闊了視野,增長了見識。

  后來,我又閱讀了四大名著與《鋼鐵是怎樣煉成的》。讀《水滸傳》,我被好漢們的英雄豪邁所折服,讀《西游記》,我敬佩孫悟空一路斬妖除魔,衷心耿耿保護(hù)唐僧的精神,讀著讀著,我的心再也不能平靜了:我有什么理由不勤奮?

  讀書使我知書達(dá)理,讀書,讓我明辨是非,讓我懂的了人生的意義,這就是讀書的樂趣。

寫讀書的作文 篇9

  書是階梯,能使我們攀登知識的高峰;書是火把,能指引我們前進(jìn)的道路;書是航船,能帶領(lǐng)我們駛向知識的彼岸……

  我是一個小書迷,一有空余時間,就抱著書孜孜不倦地讀起來。這不,今天閑來沒事,就隨手翻開《意林》,看了起來。

  突然,《臨死亦哺,她的名字叫母親》這個題目映入我的眼簾。讀著,讀著,我的眼眶不禁濕潤了。這是一篇歌頌?zāi)笎鄣奈恼拢v的是一架飛機上坐滿了乘客,其中有一位母親,正抱著她那不滿5歲的孩子入睡?娠w機沒行多久,乘客們便聞到了一股嗆人的煙味。不知誰喊了一聲:“飛機出事啦!”頓時,恐懼和無助在一瞬間充斥著飛機里的每一個角落。這位母親顯然已經(jīng)知道了問題的重要性,她用溫柔的目光凝望著自己的孩子,對他說:“寶貝別怕,媽媽在!”“寶貝別怕,媽媽在!”這是多么感人肺腑的言語!飛機已經(jīng)徹底失控了,緊急關(guān)頭,母親毫不猶豫地將年幼的孩子送出了只容得下一人通過的逃生出口。當(dāng)死神從人們的淚眼婆娑中帶走這位母親的時候,所有人都悄聲無息地流下了眼淚。

  記得有次放學(xué)時分,我背著書包走出校門回家,突然下起了大雨。我生氣極了,不禁責(zé)怪起老天爺來:“哎,為什么你的臉說變就變呢?又沒帶傘,怎么辦呢?”沒法,我只好戴上帽子,冒著滂沱大雨往家趕;秀敝,聽到一聲:“越越,我來了,快上車吧!”

  !是媽媽的聲音!我回頭一看,果真如此!我興奮地坐上了車。一路上,媽媽不住地把雨衣往我身上蓋,到了家,我發(fā)現(xiàn),媽媽的全身已經(jīng)濕透了。第二天,我發(fā)現(xiàn),媽媽不停地咳嗽,我知道,是因為我……

  正如詩人孟郊所言:“誰言寸草心?報得三春暉!笔前。笎劬拖褚豢|冬日的陽光,照亮你的心田;母愛就像一杯熱咖啡,時刻溫暖著你……朋友們,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩。做子女的怎能不時刻惦記著母親呢?無論你在何方,母親是唯一能時刻惦念著你的人,打一次電話,多一聲問候,都是給母親莫大的歡心!

寫讀書的作文 篇10

  書,是個好東西,但是,你不去讀你就不會享受到它里面的好東西,只要你認(rèn)真去讀、認(rèn)真去體會你就會品嘗到書的魅力。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!

  以前,每當(dāng)我去超市的時候我不懂那些是什么東西,更不用說計算那些商品的價格了;小時候說話都不懂得用各種修辭手法來描述一樣?xùn)|西,更不會講普通話,或許會說那也只是會說一兩句而已,而且說得不準(zhǔn),就只會說閩南話。但是,通過我讀書、學(xué)習(xí),我懂了怎么計算面積、小數(shù)、周長。語文水平也提高了許多,我現(xiàn)在懂得認(rèn)字了,也會用各種修辭方法來描述一樣?xùn)|西,作文也提高了許多,不像以前那個咿呀學(xué)語的我。我不單是語文、數(shù)學(xué)提高了,就連音樂、美術(shù)、科學(xué)、品德也提高了許多。人們常說:“讀書破萬卷,下筆如有神”以前,我并不喜歡看書,所以,寫起作文來總是冥思苦想的,就像在擠牙膏似的,擠了半天也沒有擠出什么好東西來,怪不得寫起作文來總是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉的。于是,我發(fā)誓我要養(yǎng)成經(jīng)?磿牧(xí)慣。

  我從一年級的時候就就非常喜歡看《快樂作文》,但是,漸漸地我對讀書產(chǎn)生了一種“討厭”的感覺。每當(dāng)我有空的時候媽媽總是在一旁嘮叨著:“趕快看書,趕快看書!边@幾個令人討厭而煩惱的字。以前,低年級時寫日記對于我來說只是“小菜一碟”沒有什么障礙,但是,隨著自己不斷長大,年級越來越高,作文就成了我的一塊“絆腳石!

  于是,我每天都堅持看書,告訴自己:“不能放棄!本瓦@樣,我開始了自己的一個讀書的漫長旅行。最早開始看一些類似于《優(yōu)秀作文》之類的書。然后,開始接觸一些中外名著。我最早接觸的一本中外名著是意大利作者亞米契斯寫的《愛的教育》。這是一本非常感人的書,令人讀后回味無窮,回味作者寫的日記是多么的有趣。接著就是閱讀了《簡;愛》,當(dāng)我讀到一個小女孩冷得發(fā)抖沒飯吃的時候,我傷心極了,心想:“她是多么的無辜,多么可憐。 本o接著我精讀了《魯濱遜漂流記》,想起魯濱遜那種對困難的不屈品質(zhì),對生活強烈的熱愛精神,始終縈繞在我的腦海里,揮之不去,將永遠(yuǎn)伴我成長。直到現(xiàn)在我通讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,知道了要煉一把鋼鐵是很難的,但是,只要你永不言棄,有堅強的意志就能成功。

  從讀這幾本書中,我明白了許許多多做人的道理,也讓我找到了堅強,所以,書是人類的良師益友。就像高爾基所說的:“書,要算人類在走向未來幸福富強的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。”

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