寫小猴作文精選15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的寫小猴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫小猴作文1

　　都說(shuō)猴子是最聰明的，以前我還不信。

　　瞧！河對(duì)岸的桃樹結(jié)滿了又大又紅的桃子，饞的猴哥和猴弟口水直流�？墒切『飩兲焐�不會(huì)游泳啊，咋過河呢？猴弟靈機(jī)一動(dòng)計(jì)上心來(lái)：“猴哥，我們把家里的木盆拿來(lái)當(dāng)船吧，這樣我們就可以劃著小船去摘桃啦！”猴哥一聽笑得樂開了花，“嗯，好主意！”于是，聰明的猴兄弟抬來(lái)木盆，劃著它們的小船到了對(duì)岸，摘到了又香又甜的.大桃子。

　　我以后也要像它倆學(xué)習(xí)，遇到困難開動(dòng)腦筋，不怕苦不怕累，自己的目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)！

寫小猴作文2

　　放學(xué)了，大象老師說(shuō)：“下個(gè)月要進(jìn)行才藝比賽，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備�！�

　　小兔在學(xué)寫作，小熊想：我也學(xué)一學(xué)寫作吧。小猴子才寫了一天，覺得很無(wú)聊，就不想寫了。

　　小猴子看見了小熊在吹喇叭，心想：還是吹喇叭好玩，我還是學(xué)吹喇叭吧。小猴子才學(xué)了三天，覺得腮幫子疼，就不想學(xué)了。

　　小猴看見小鹿在學(xué)跑步，心想：還是跑步比較簡(jiǎn)單，我還是學(xué)跑步吧。小猴子又學(xué)了三天，覺得腰酸背痛，就不想跑了。

　　才藝比賽那天，小兔、小熊和小鹿都有獎(jiǎng)牌，只有小猴沒有獎(jiǎng)牌。小猴后悔極了，心想：明年我再來(lái)參加，這次我可不能半途而廢了！

寫小猴作文3

　　小猴皮皮很調(diào)皮。你瞧，剛下課，皮皮就沖出了教室，來(lái)到了學(xué)校前面的.樹林里玩了起來(lái)。皮皮爬到樹上玩，抓住一根樹枝，像蕩秋千一樣使勁地蕩來(lái)蕩去，皮皮玩得非常開心。突然，“咔嚓”一聲，樹枝斷了，小猴皮皮嚇壞了，心想：完了，這可怎么辦？它忐忑不安地回到了教室，想來(lái)想去，覺得還是去找一下校長(zhǎng)。皮皮來(lái)到了校長(zhǎng)的辦公室，主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，校長(zhǎng)摸著皮皮的頭說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好孩子，下一次不要再玩了！”

寫小猴作文4

　　一天，四只小猴子在小河邊的大樹下玩皮球。你踢踢，我踢踢，玩得不亦樂乎。

　　一不小心把球踢到了小河里。這下糟了！怎么辦呢？一只小猴爬上樹去，看看皮球漂到了哪兒；一只小猴撓著腦袋想辦法……忽然，他們看到不遠(yuǎn)處有一根長(zhǎng)樹枝，一只猴子說(shuō)：“我們用那根長(zhǎng)樹枝撈皮球吧！”于是他們用長(zhǎng)樹枝把皮球撥向岸邊，成功地?fù)破鹆似で�。他們又開開心心地玩起了皮球。

寫小猴作文5

　　今天是小猴的生日，伙伴們都給小猴送禮物。

　　蠶姑娘送了一條圍巾給小猴，他說(shuō)：“小猴生日快樂。”小猴說(shuō)謝謝你，然后，蜜蜂飛來(lái)了，它送了一些蜂蜜給小猴蜂，蜜蜂說(shuō)：“這是我自己釀的蜂蜜，祝你生日快樂�！毙『镎f(shuō)：“謝謝你�！苯又�，小老鼠送來(lái)了桃子，小老鼠說(shuō)：“我偷來(lái)了桃子，現(xiàn)在送給你�！毙『镒诱f(shuō)：“這個(gè)禮物我不收，因?yàn)槭悄阃档�。而不是通過自己努力收獲的我不收，但如果是你摘的我一定會(huì)收。小老鼠難過地離開了小猴的`家，他想：我以后再也不偷東西了。

　　最后小猴就開開心心的過生日了。

寫小猴作文6

　　陽(yáng)光明媚的一天，四只活力四射的小猴來(lái)到小河邊的`一棵大樹下，玩起了踢皮球的游戲。調(diào)皮的小文重重一踢，“撲通”一聲，皮球飛到河里去洗澡了。四只小猴都驚呆了，小伙伴們都怪小文太用力了。小文紅著臉，慚愧地低下頭。大家七嘴八舌地議論著：“究竟用什么辦法才能把皮球撈上來(lái)呢？”這時(shí)候小聰看見地上的石頭旁邊有一根樹枝，靈機(jī)一動(dòng)，立刻撿起樹枝，興奮地說(shuō)：“我有辦法啦！”它們好奇地問：“是什么好辦法？”“你們一看就知道�！毙∥恼f(shuō)完就把樹枝伸到小河里，樹枝一頭剛好碰到了皮球。它一下一下小心翼翼地把皮球撥回岸邊。小伙伴們看到皮球回來(lái)了，都高興地跳起來(lái)，歡呼著繼續(xù)玩起皮球。

寫小猴作文7

　　在風(fēng)景秀麗的小河邊，住著兩個(gè)好朋友，它們是小豬和小猴。

　　有一天早上，小猴和小豬在院子里玩耍，一會(huì)兒蕩秋千，一會(huì)兒跳大繩，甭提有多歡樂了。

　　突然，小兔的'身影出現(xiàn)在河的對(duì)岸，小兔蹦呀跳呀，它看到小豬、小猴玩得很歡，特別想要加入小豬和小猴的游戲。它大聲地朝它們喊道：“我能跟你們一起玩嗎？”

　　小猴爽快地答應(yīng)道：“當(dāng)然可以，可是你怎么過來(lái)呢？”

　　“你們可不可以把一根木頭架在河面上？”

　　小豬和小猴聽了，連忙找來(lái)一塊廢舊的木板，把它架在了小河上，就這樣，小兔就平平安安的過了河。那一天，它們玩得可歡了。

寫小猴作文8

　　小猴希希一下課就沖到樹林里去蕩樹枝。突然，樹枝被甩斷了，小猴希希嚇了一大跳，心想：這下闖禍了，把校園里的樹枝弄斷了，校長(zhǎng)會(huì)把我開除的。希�；氐浇淌倚睦锵耄哼�是到校長(zhǎng)那兒。去跟校長(zhǎng)說(shuō)一下。希希來(lái)到校長(zhǎng)的`辦公室，跟校長(zhǎng)說(shuō)：“校長(zhǎng)，對(duì)不起，我把樹林里的樹枝弄斷了，你可不可以原諒我？”校長(zhǎng)說(shuō)：“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，我就原諒你了，你去上課吧。”

寫小猴作文9

　　太陽(yáng)閃閃發(fā)光的一天，小猴子心想：過幾天就是才藝大賽了，我應(yīng)該去學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)。于是，他開始了求學(xué)之路。

　　他看見了戴眼鏡的.兔子先生，小猴子說(shuō)：“兔子先生，你教我看書，可以嗎？”兔子先生扶了扶眼鏡說(shuō)：“可以�！蓖米酉壬�叫小猴子拿上本子和筆做筆記，可是小猴子記了一會(huì)兒，就頭暈?zāi)X脹，放棄了。

　　小猴子又看見了小熊在吹喇叭，覺得很好聽，就跟著小熊學(xué)吹笛子，可是小猴子吹得不好聽，小猴子就把喇叭扔掉了。

　　路上，小猴子又看見了小鹿跑得很快，小猴子就跟著小鹿一起跑步，小猴子才跑完一圈，就累得氣喘吁吁，滿頭大汗。小猴子也放棄了。

　　等到才藝大賽那天，小猴子上臺(tái)了，可是他什么也不會(huì)，臺(tái)下的觀眾都嘲笑小猴子。

寫小猴作文10

　　一只小猴子急切的說(shuō)：“我們趕快到下游搭一道籬笆，等皮球飄下來(lái)?yè)破��！绷硪粋�(gè)猴子說(shuō)，：“不行，不行，這個(gè)辦法太費(fèi)功夫了。不如我們就近爬上大樹倒掛下來(lái)，就能把皮球撈上來(lái)了�！贝蠹叶假澇蛇@個(gè)主意。于是，他們迅速地爬上了大樹。一只猴子兩只腳緊緊勾住了樹枝，其余的.小猴子拉著手，鉤住尾巴倒掛河面上，最下面的小猴子快速把皮球撈上來(lái)了。�。∷鼈兂晒�啦！小猴子們歡呼著，又高興地玩耍起來(lái)。

寫小猴作文11

　　一只小猴說(shuō)：“我們可以做一只小船，再劃著小船到河中央把皮球撈出來(lái)�！绷硪恢恍『镎f(shuō)：“不行！不行！我們沒有原材料，也不知道怎么做船呀！”“還有，還有”又一只小猴搶著說(shuō)，“就算我們把船做好了，皮球應(yīng)該早就漂走了�！�

　　樹上的小猴仔細(xì)的觀察了一下周圍，打斷他們：“你們別爭(zhēng)啦！我知道該怎樣把皮球撈上來(lái)了。”

　　只見樹上的.小猴飛身一躍，跳到河邊一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝旁，拿起樹枝伸向河里的皮球。它小心翼翼的用樹枝輕輕地?fù)苤�皮球，把皮球一點(diǎn)一點(diǎn)的推向河邊，其它三只小猴見狀趕忙來(lái)到河邊幫忙。

　　很快，皮球在它們齊心協(xié)力下，終于拿回來(lái)了！

　　“皮球又回來(lái)了！”四只小猴高興的歡呼起來(lái)，又一起玩起了皮球。

寫小猴作文12

　　一天早晨，下課鈴剛響，小猴皮皮就沖出教室，到學(xué)校的樹林里去玩了，小猴皮皮騰空一躍，雙手抓住了一根樹枝，就把這根樹枝當(dāng)作秋千一樣玩，它玩得可開心了。

　　突然，樹枝“咔嚓”一聲，斷了，小猴皮皮重重地摔在地上，小猴皮皮想：校長(zhǎng)肯定在看監(jiān)控，一定會(huì)看到我的.，我還是主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)吧。

　　中午，小猴來(lái)到校長(zhǎng)室，它對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：今天早晨，我把樹林里的樹枝弄斷了，對(duì)不起�！毙ｉL(zhǎng)說(shuō)：“沒關(guān)系，知錯(cuò)就改還是好孩子�！�

寫小猴作文13

　　從此以后，小猴再也不貪吃了。有一天，小猴來(lái)到小山羊家說(shuō)：“小山羊，請(qǐng)你給我一個(gè)桃核好嗎？”小山羊同意了，送給小猴一個(gè)桃核。小猴高興極了，跑回家，在空地上把桃核種下來(lái)了，小猴經(jīng)常給小桃核澆水、施肥，過了一段時(shí)間，小桃核發(fā)芽了，慢慢地，慢慢地，小桃芽變成了小桃樹。

　　第二年，小桃樹變成大桃樹，大桃樹長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)香甜的`桃子。小猴子看著自己的勞動(dòng)果實(shí)，高興極了。桃子成熟后，他特意請(qǐng)森林里的好朋友都來(lái)吃自己收獲的桃子，小山羊也參加了，他看見了也為小猴的進(jìn)步感到高興。

寫小猴作文14

　　小猴貝貝特別調(diào)皮。下課了，小猴貝貝沖出教室，來(lái)到了學(xué)校前面的樹林里，校長(zhǎng)曾說(shuō)過，不允許學(xué)生到學(xué)校前面的樹林里去玩。

　　可是調(diào)皮的貝貝就是不聽校長(zhǎng)的`話，它在樹枝上蕩來(lái)蕩去，玩的可開心了。正在它玩的開心的時(shí)候，突然咔嚓一聲，樹枝被折斷了，貝貝心想：完了，這下子闖禍了，我還是去跟校長(zhǎng)承認(rèn)錯(cuò)誤吧。到了校長(zhǎng)辦公室，小猴對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：“校長(zhǎng)，我錯(cuò)了，我弄斷了樹枝。”校長(zhǎng)摸摸它的頭說(shuō)：“知錯(cuò)就改還是好孩子！”

寫小猴作文15

　　一天，四只小猴子在河邊玩球。忽然，一只小猴沒有瞄準(zhǔn)方向，把球踢到了小河里。

　　在他們想辦法的時(shí)候，烏龜爺爺走了過來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)幫你們�！闭f(shuō)完，他就下了水，用堅(jiān)硬的烏龜殼把球頂上了岸。小猴子們看了，說(shuō)：“謝謝您，烏龜爺爺。”烏龜說(shuō)：“不用謝。”說(shuō)完，烏龜爺爺就走了。小猴子們就又玩起了皮球。

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