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以什么為話題的作文

東風(fēng)為我來(lái)作文

時(shí)間:2022-10-13 11:14:25 以什么為話題的作文 我要投稿

東風(fēng)為我來(lái)作文通用

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的東風(fēng)為我來(lái)作文通用,歡迎大家分享。

東風(fēng)為我來(lái)作文通用

東風(fēng)為我來(lái)作文通用1

  一縷清風(fēng)伴著一抹暖陽(yáng)在我的手縫間逝去,攸然,耳邊徘徊著一句話:總有東風(fēng)為我來(lái)。

  仲夏春暉,驕陽(yáng)肆意,溫?zé)岬臍庀⑷绾樗瞳F般向我涌來(lái),將我緊緊包裹。我的呼吸愈加激烈,我的腳步漸漸沉重,汗水滑著梯子順臉頰劃下,在陽(yáng)光下折射出絢爛的耀暉。我開始體力不支,眼皮松弛,好似下一瞬就突然閉闔,我感覺(jué)到呼吸不暢,仿若孤身佇立于空城之中,被枷鎖緊緊桎梏于深淵中,永無(wú)天日,無(wú)人救贖,無(wú)人問(wèn)津。

  身邊的腳步聲愈加刺耳,視線掃視四周,兩側(cè)的人都從旁繞過(guò),然后超過(guò)我混亂的步伐,加速前進(jìn)。我看著前面越跑越遠(yuǎn)的身影,潛意識(shí)感受到了絕望、無(wú)助、彷徨。我,僅僅止步于此了嗎?難道就一蹶不振了嗎?我掙扎在高聳陡峭懸崖邊,目光凝聚深不可測(cè)的崖底,內(nèi)心糾結(jié)抑郁。

  幾縷陽(yáng)光忽然在黑暗中撕扯出一大道口子。清涼的微風(fēng)趁虛而入,把我恍然點(diǎn)醒——總有東風(fēng)為我來(lái)。我要給自己一份自信,要堅(jiān)持,咬牙挺胸,到最后一刻也不放松。邁出第一步,距離成功就走了百分之八十,中途放棄不是我該有的信念,我要稟持“咬定青山不放松”念頭,奮勇向前。

  我逐漸加快了腳步,那幾縷清風(fēng)幫我掃去了夏日的躁熱,幫我掃去了疲倦和憂慮,幫我掃去了心中總是揮之不去的陰霾。我竟恍惚中聽到觀眾席那陣陣激情高亢的吶喊聲“加油,加油”。他們呼喊著我的名字,我的內(nèi)心熱流涌動(dòng),他們,在為我加油助威!為此,我更加堅(jiān)信——東風(fēng)為我而來(lái)。

  仲夏依舊驕陽(yáng)似火,可因東風(fēng)無(wú)處不在,讓我找到一片清涼的凈土。我不會(huì)再讓東風(fēng)從指縫間逝去,而是讓它伴我成長(zhǎng),永世長(zhǎng)存。

東風(fēng)為我來(lái)作文通用2

  東風(fēng)是明燈,為我照亮黑暗,東風(fēng)是太陽(yáng),為我點(diǎn)亮光明,東風(fēng)是春雨,滋潤(rùn)我成長(zhǎng),而我成長(zhǎng)道路上的這股東風(fēng)是為我而來(lái)的。

  這股東風(fēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,我生病時(shí)她著急,我考試失利時(shí),她鼓勵(lì)我失敗乃成功之母遇到困難時(shí),他鼓勵(lì)我要把困難踩在腳下,未來(lái)的路就在腳下,不要悲傷,也不要害怕。

  這天天灰蒙蒙的,還是凌晨三四點(diǎn)左右,我模模糊糊的聽見(jiàn)她起床的聲音。過(guò)完幾分鐘我又睡下了,等我醒來(lái)之時(shí)到客廳看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)我換的衣服洗得干干凈凈,桌上,她已把早餐做好,留了張紙條提醒我要帶傘,今天會(huì)下雨。吃完早餐我便匆匆的去上學(xué)了。

  走在上學(xué)路上,空氣清新,鳥語(yǔ)花香,地上小草對(duì)我微微一笑,大樹向我招手,小鳥在唱歌,小花向我噴來(lái)一陣清香,這里和昨天完全不一樣,下了一場(chǎng)春雨,完全變了樣。真可謂隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,一陣春雷聲,把我拉回了現(xiàn)實(shí),我急忙打開書包,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)傘。回想今天早上,是沒(méi)帶。每過(guò)一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,我奔跑在雨中,后悔自己沒(méi)帶傘。

  我以最快的速度跑到學(xué)校。

  上完這四節(jié)課卻事與愿違,與反而下得更大。我在雨中看見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音,她以為我?guī)懔耍阉囊路o我擋雨,我和她在雨中奔跑著。

  到了家里,我一滴雨都沒(méi)淋到,而她卻變成了落湯雞,他囑咐我以后要帶傘,我眼睛濕潤(rùn)了,說(shuō):“媽,謝謝您來(lái)接我!

  東風(fēng)是無(wú)私偉大的愛(ài)……

  清風(fēng)是為我成長(zhǎng)道路而來(lái)的,影響著我——母愛(ài)。

東風(fēng)為我來(lái)作文通用3

  人生路漫漫,東風(fēng)徐徐來(lái)。當(dāng)我暴躁如烈火時(shí),東風(fēng)是清涼的,令我歸于平靜;當(dāng)我孤寂心寒時(shí),東風(fēng)是溫暖的,融化我心上的冰;當(dāng)我迷惘躊躇時(shí),東風(fēng)是迅疾的,吹散霧靄,得見(jiàn)云開。若伯樂(lè)是千里馬的東風(fēng),你便是我的'東風(fēng)。

  許多年前,有一陣子我一時(shí)興起,想學(xué)吉他,想象自己也能像MV中那般抱著吉他一個(gè)人獨(dú)坐在窗邊哼著一首首動(dòng)人的民謠。我纏著父母給我報(bào)班,父母自是拗不過(guò)我,很快就給我找了個(gè)私教。

  你我便這般相遇。課一開始,你便給我彈唱了幾首經(jīng)典的民謠,你上下翻飛的靈動(dòng)手指帶出的怡人曲聲,令我對(duì)吉他的興趣又濃厚幾分,可當(dāng)我拿起樂(lè)譜翻看,密密麻麻地線條與音符令我眼花繚亂,我的熱情似乎即刻減少了三分。你似乎看出了我的心思,淺笑著將書合上,對(duì)我說(shuō):“再?gòu)?fù)雜的樂(lè)章也是由最簡(jiǎn)單的音符組成,當(dāng)你牢牢掌握了基礎(chǔ)時(shí),自會(huì)水到渠成!蹦憔拖褚魂嚃|風(fēng),讓我心中由三分熱度引起的火長(zhǎng)久地燃了下去。

  此后的日子里,你悉心教導(dǎo)、陪伴著我練習(xí)。記得有次,我心情不太好,彈奏時(shí)心不在焉,一首曲子怎也過(guò)不了,你耐心地對(duì)我說(shuō):“目不能兩視而明,耳不能兩條而聰。做事唯有專心才可做好!边@句話令我收益匪淺。此后,每一次練習(xí)吉他,或是做些其他事,我都會(huì)放空心思,不再滿腦子胡思亂想。

  從最初按弦都手忙腳亂,到最后能行云流水般彈奏一首曲子,我的成就,決離不開你。離不開你耐心地一遍遍糾正我的姿勢(shì),離不開你悉心地為我編導(dǎo)課程,離不開你陪我練習(xí)掃弦到半夜……即使如今我因開學(xué)壓力停掉了吉他課,我也不會(huì)忘卻那些日子你給我的鼓勵(lì)、指導(dǎo)、關(guān)懷。

  人生不盡,東風(fēng)不散。你是東風(fēng),東風(fēng)為我來(lái)。

東風(fēng)為我來(lái)作文通用4

  風(fēng)月無(wú)情人暗換。雨季悄然來(lái)襲,海棠又開,那么耀目,人們總是觀賞那株海棠,我便失去了光彩,但我并不后悔。

  我是一株蒲公英,偌大的園藝館,只有我毫不起眼。在各種挺拔秀麗的大樹和五彩繽紛的花兒中,我就像是跳梁小丑,演著永不會(huì)謝幕的話劇。

  記得那時(shí),輕風(fēng)縈繞,我與哥哥姐姐們晃晃悠悠地升起,為了詩(shī)和遠(yuǎn)方,離開媽媽開始旅行。我飄得越來(lái)越遠(yuǎn),然后進(jìn)入了這個(gè)園藝場(chǎng),在泥土中沉睡。

  春天,艷麗的桃花開放;夏天,純白的梔子花在炎熱中飄香;秋天,怒放的菊花在秋雨中舒展身姿;冬天,勇敢的梅花在寒風(fēng)中盛開。一年四季,我始終在墻角,縮著身軀,但我不后悔,因?yàn)槲乙龊米约骸?/p>

  我慢慢積蓄力量,終于長(zhǎng)出了嫩芽,所有在我周圍的花都認(rèn)為我只是一株雜草,想開花的雜草。錦繡年華,悄然走過(guò),我長(zhǎng)大了許多,在花中尤其顯眼,來(lái)來(lái)往往的行人,只注意到眼前的繽紛,又有幾人是真心愛(ài)花,而不是為了追名逐利的呢?

  身體中有一種力量,總感覺(jué)頭上結(jié)出了一個(gè)花苞。一個(gè)身著華麗的婦人走了過(guò)來(lái),瞥了我一眼,眼中有一絲嘲諷;園藝師走了過(guò)來(lái),無(wú)意中瞧見(jiàn)了我,卻又低下頭接著為別的花兒澆水;一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái),注視著我,投來(lái)一抹詫異的目光。

  我開花了,專屬于春天的東風(fēng)吹來(lái),我離開了生存已久的地方,那一瞬,我覺(jué)得那東風(fēng)是為我而來(lái)的。

  風(fēng)中,已有許多我的同伴,如泡沫,將天空點(diǎn)綴得格外夢(mèng)幻,那個(gè)小女孩就坐在秋千上,看著我的離開。

  我的種子飛向各地,心有風(fēng)來(lái),由東吹過(guò)。

  我吟唱古老的歌謠,任風(fēng)將我?guī)蜻h(yuǎn)方。

東風(fēng)為我來(lái)作文通用5

  手拂過(guò)張張泛黃的書頁(yè),須臾,一縷卷攜著墨香的東風(fēng)帶我走進(jìn)了另一個(gè)世界。

  山重水復(fù)疑無(wú)路

  緩緩睜開雙眼,瞬間便被重巒疊嶂的群山奪去神思。巧奪神工的橫山側(cè)嶺,直入云霄,只覺(jué)得自己如蚍蜉于天地。腳下蜿蜒的泥路被株株楊柳阻斷,心下一陣慌亂,看著身側(cè)堆滿嶙峋怪石的崖壁,卻步了?删驮诖藭r(shí),我感受到身后涌來(lái)縷縷東風(fēng),似在催促我繼續(xù)前行。走過(guò)又一個(gè)轉(zhuǎn)角,眼前的景象讓我再度沉醉,楊柳依依,柔嫩的柳枝隨東風(fēng)飄起,如同少女身上綠羅裙的裙角揚(yáng)起一抹美麗的弧度。翠綠之間星星點(diǎn)點(diǎn)的粉,白亮得逼人。我歡呼雀躍,原來(lái)東風(fēng)予我希望,讓我有幸欣賞奇景,這東風(fēng)是為我而來(lái)啊。

  天生我材必有用

  又是一縷東風(fēng)吹過(guò)。耳畔響起了李白之聲:“天生我材必有用”!我訝然,訝然于他嘴角的笑,訝然于他絕不低下的頭,訝然于他不可磨滅的自信。我不由想到了自己,那個(gè)在失利后便似鴕鳥的我,那個(gè)只會(huì)默默垂淚的我,原來(lái)我是那么不堪一擊。東風(fēng),你是要告訴我要向李白那樣相信自己,相信陰天終會(huì)變成晴天?我感受到你因我的明悟而快樂(lè)的情緒,原來(lái)你是為我而來(lái)。

  長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相憶

  東風(fēng)吹得愈來(lái)愈急。眼前閃過(guò)一幅一幅離別之圖,李白回首看向汪倫的不舍,仰天長(zhǎng)舒:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!笨吹教K軾回望友人離去的路,長(zhǎng)吟一句:“我思君處君思我。”相思是不怕等的,因?yàn)橄嗨茧m長(zhǎng),卻終不辜負(fù)。原來(lái)東風(fēng)要教會(huì)我放下,不舍,不得。原來(lái)東風(fēng)是為我而來(lái)啊。

  驀地,回歸現(xiàn)實(shí),眼前的書頁(yè)已翻至最后,可那教人許多,溫暖人心的東風(fēng)仍徐徐地吹著,不消不散。

  原來(lái),你是為我而來(lái)。

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