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以什么為話題的作文

與書為伴作文

時間:2022-10-13 10:48:24 以什么為話題的作文 我要投稿

與書為伴作文(集合15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的與書為伴作文,歡迎閱讀與收藏。

與書為伴作文(集合15篇)

與書為伴作文1

  清晨,當(dāng)金色的陽光灑在“行健樓”三個大字上,我踏著矯健的步伐,背著裝滿知識的書包走進了校園。

  初中部的哥哥姐姐們總是用甜美的聲音說到“同學(xué)你好,祝你學(xué)習(xí)愉快!”這給我一天的校園生活開了個好頭。還在樓梯間就聽到了教室里傳來一陣陣瑯瑯讀書聲,我便也買了“車票”——課本,搭上了這知識的專列。

  一年一度的讀書節(jié)又開始了,圖書角的書比往常多了幾倍,圖書管理員的課桌前又排起了“長龍”,每個人手中都捧著一本書,陽光灑進教室、灑在同學(xué)們燦爛的笑臉上,灑在一本本書上,微風(fēng)一吹,霎時間教室里飄滿濃郁的書香味,我站在圖書角前左挑右選,一本本書使我應(yīng)接不暇,最后一本斑斕圖書吸引了我的眼眸——《愛麗絲漫游奇境》,翻開第一頁,這本膾炙人口的書也迅速抓住了我的眼球,就像蜻蜓落入湖面,雨滴落入夢境,還來不及反映,就隨愛麗絲掉進了兔子洞!

  卡羅爾天馬行空的想象、荒誕不經(jīng)的語言深深吸引了我,里面各具特色的人物也深深刻在心中,把它們與現(xiàn)實聯(lián)想,渡渡鳥結(jié)結(jié)巴巴,難道不像咱們身旁的同桌?柴郡貓咧嘴微笑的樣子,分明就是故弄玄虛的班長,瘋瘋顛顛的瘋帽匠像極了數(shù)學(xué)老師,紅桃王后趾高氣揚,班主任和她一樣囂張……

  一陣清脆的上課鈴聲響起,又留戀地看了幾眼書本。望望窗外太陽爺爺笑瞇瞇地對著我,我想這樣的校園,真好!

與書為伴作文2

  生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

  ——題記

  書是人類的好伙伴,我的家中也有許多許多的書,它們陪伴著我快樂地成長……

  今年暑假的一個晚上,我的書“癮”又發(fā)作了。屋外,星星布滿了整個夜空;馬路上,車輛來來往往,川流不息……我,端坐在書桌前津津有味地看起了作家曹文軒寫的《山羊不吃天堂草》,外界各種雜鬧的聲音已經(jīng)被耳朵屏蔽了。

  甜美。喜悅。

  漸漸地,我被書中的點點滴滴深深地吸引住了。我覺得自己仿佛就是這群羊當(dāng)中的一只小羊,寧愿餓死也不吃這不勞而獲的“天堂草”……越看越來勁,越看越入迷!斑不睡,都幾點了?”一聲響雷,把我從書中吼回到現(xiàn)實,原來是媽媽的突擊檢查!我立刻放下書,瞟了一眼床邊的鬧鐘。不看不知道,一看嚇一跳,一個醒目的數(shù)字映入我的眼簾——“11:30”!刷牙、洗臉、沖澡、上床一氣呵成,媽媽臉上的陰云已經(jīng)漸散了!熄燈、關(guān)門,媽媽回房間了。此時,書中的精彩章節(jié)在腦海里重播著,接下來的情節(jié)會怎樣?怎樣?……我起身,躡手躡腳地將門反鎖了,之后,開起床頭燈,調(diào)小亮度,繼續(xù)著我的《山羊不吃天堂草》……

  —頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著,讀著……不知什么時候,我抱著書進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

  第二天醒來,被數(shù)落當(dāng)然是在所難免啦!

  書能使人開闊眼界,增長知識。與書為伴,童年的成長更精彩!

與書為伴作文3

  人生因書香而不同凡響,夢想因書香而即刻起航。

  ——題記

  我不想高談闊論的鑒賞名人作家,不想用文縐縐的古文塑寫文章,不想評論文章的好與不好,只想用最簡潔,最直白的文字寫出那些與書為伴的日子。

  似乎,在眾多書籍中,我獨戀散文,尤為林清玄散文。無論我是快樂悠閑還是煩躁不安,一觸摸那本散文選,一股清涼之感便隨之溢滿全身。仿佛一位衣著樸素但不乏美感的溫婉江南女子朝我走來。散文選,教會了我如何平靜自己的內(nèi)心,如何掌握好自己。

  我喜歡下雨天,坐在書桌前,捧起厚厚的書。暗淡的氣氛透過窗簾洋溢著整個書房,卻遮不住濃烈的書卷氣息。我喜歡用手撫摸那一個個字符,想象著天青色煙雨的的場景。

  有時,身處于初三的我,心中總會有些不該有的波瀾,但還未激起波浪,終究還是來得及的。逆反心理,有時會吞噬了我的青春,輸?shù)舻臅钦麄人生。那些日子,我沉迷于想象世界,夢想去那靠海的浙大?僧(dāng)我上網(wǎng)去查分數(shù)線的時候,頓時間整個人都不好了?赡芤簿褪悄嵌螘r間我沉寂在散文選中,試圖忘掉那遙不可及的夢。

  后來,便愛上了散文。而夢想似乎不再那么遙不可及了,我走出了那幾近想要放棄夢想的日子也就是那段與書相伴的日子吧!花樣年華,崢嶸歲月,匆匆那年,伊人憔悴。我曾以為我會一直有很多時間去看書,我曾以為我的青春永遠不會離開。時至今日,我才發(fā)覺那段與散文相伴的日子成為了回憶,因為我沒有太多的時間允許我如當(dāng)初那般不顧一切的肆意讀書了。因為來不及了,中考迫近了。

  我曾如此奢望一路風(fēng)霜能與你同行,又害怕會迷茫,直到有一天,我有足夠時間,我會重拾記憶。即使時過境遷,但愿回憶美好,卻不及曾經(jīng)的面貌。我愛上了散文,散文回依賴著我嗎?

與書為伴作文4

  人,總要有什么作伴。絕大多數(shù)的人會選擇與人為伴,但也有不少人會選擇與書為伴。

  與書為伴的人,通常都是內(nèi)向的人、安靜的人,他們從不大聲喧嘩,也不喜歡湊熱鬧,他們喜歡靜靜地待在家里,讀完一本又一本的書。在與書為伴的人心中,似乎書才是他們理想的伴侶。當(dāng)然,事實確是這樣,書是他們不用費勁心機去討好的伴侶,書是他們可以翻開又放下的伴侶,書是他們可以任憑自己的心情選擇閱讀的伴侶。這樣的伴侶,如何又能稱為不理想呢?

  當(dāng)絕大多數(shù)的人都選擇與人為伴時,他們選擇了與書為伴。他們將書一本本從書店里帶回來,又將書一本本整齊擺放在書架上,有時候立馬就要讀完,有時候又選擇過段時間再讀。與書為伴的人是自由的,因為他們不會將自己被動地放在一個自己不樂意去的地方,因為他們可以選擇時間去讀他們作為伴侶的書。

  我也要與書為伴啦!這是我新的決定,是我將走出理想結(jié)局的開始,亦是我生活的再出發(fā)。我會將書當(dāng)做我的伴侶,小心呵護它們,時常閱讀它們,將它們給我?guī)淼氖斋@都記錄下來,也將它們給我的陪伴都記在心上。我要將自己的時間都花在安靜地閱讀上,讓自己成為一個不大聲喧嘩的人,也讓自己那湊熱鬧的心思也自然消亡,要成為一個更好的自己,成為一個從書里讀到人生幾何的人。

  與書為伴的人,還有一種就是我這樣想要變得安靜的人,他們意識到自己有一些聒噪,也意識到自己需要一些改變,于是他們決定與書為伴,要成為肚子里有墨水的人,要成為有涵養(yǎng)的人。他們會把時間花在與書為伴上,久而久之,他們就會變成理想的自己。

與書為伴作文5

  從第一次翻開書籍起,我就流連于書的翰墨幽香。高爾基說:“書籍是人類時步的階梯”。我時常像一只小鳥一樣翱翔在知識的天空中;時常像一只蜜蜂,吮吸著知識的甘露;時常像一朵小花,在知識的春雨中盡情開放。

  在課外書的海洋里徜徉,我受益匪淺!陡呃项^》講得是一位老人在法國大革命時期發(fā)了一筆橫財,但是他過于寵愛自己的女兒,最后被兩個女婿像榨檸檬一樣榨干了;《紅樓夢》講述的是在清王朝中一個家庭的榮辱興衰和賈寶玉與林黛玉的悲慘的愛情。抒發(fā)了作者曹雪芹對自身漂泊無依,無法改變社會現(xiàn)狀的痛苦以及對這個王朝腐敗的制度的抨擊;《假如給我三天光明》講述了主人公,一個失明的小女孩對世界上種種美好的事情的向往,讓我的到了心靈的陶冶。同時,我也感受到了作者海倫·凱勒作為一個癱瘓病人對生活的熱愛和向往。

  我還喜歡中國傳統(tǒng)的古詩詞。在古詩詞的海洋中,對月亮的描寫是最注重的。婉約派詞主李清照的“雁字回時,月滿西樓!卑褜ν龇虻乃寄铙w現(xiàn)得淋漓盡致;詩佛王維的“人閑桂花落,月靜春山空!卑汛禾焐焦戎心莿屿o交融的美為我們展現(xiàn)了出來。還有許多思鄉(xiāng)懷親的詩句。如詩仙李白《客中行》中的“但使主人能醉客,不知何處是他鄉(xiāng)”、“夜發(fā)清溪各三峽,思君不見下渝州”、“仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟”……最令我們心潮澎湃的自然還是愛國詩詞。岳飛的“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血……”,詩圣杜甫的“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。”陸游的“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來!

  我在成長的旅途中慢慢走過,書籍是我永遠的朋友。

與書為伴作文6

  我愛書,書在我眼里早已成為了生命中重要的一部分。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。對于愛看書的我來說,書的作用更是不言而喻。每當(dāng)我拿起它,一看就是幾個小時,從不停息,而且無藥可救。

  記得那次在學(xué)校聊起了四大名著之一的《紅樓夢》,我突然有種很強烈的閱讀欲望。放學(xué)后,我就飛奔回家,把書包往旁邊隨便一丟,大步流星地走到房間里,在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找著它那熟悉的身影。終于找到了!我急忙打開,一頁,二頁……我像一匹幾天沒進食的餓狼,貪婪地讀著。當(dāng)我看到林黛玉因為寄人籬下傷心的泣不成聲時,我豆大的眼淚滾了下來,還“嗚嗚嗚”哭出了聲。這下可不好了,好像驚動了在廚房燒飯的媽媽。我聽到了腳步聲,立刻把書往床底下一塞,擦干眼淚裝作在寫作業(yè)的樣子。媽媽進來看了一下,沒發(fā)現(xiàn)什么端倪,就走出去了。我細想下,總是這樣偷偷摸摸的,太容易被發(fā)現(xiàn),作業(yè)寫好了再看才是上策。于是,我飛快地寫好作業(yè),繼續(xù)津津有味地看起來。

  晚上時間不早了,媽媽催我睡覺,雖然很想繼續(xù)看書,但是母命難違,她已經(jīng)幫我放好了書,熄了燈。我只好乖乖地躺在床上。但我翻來覆去怎么也睡不著。于是,我悄悄地起床,借著月光從書架上取出了《紅樓夢》。那怎么看呢,又不能打燈,也不能學(xué)車胤捉螢火蟲?最后我想出了一個辦法,躡手躡腳地來到客廳,拿起手電筒,飛快地跑回房間鉆進了被窩,亮起手電筒照著看。時間從我眼前悄悄地溜過,不知不覺已經(jīng)凌晨一點了,一個章節(jié)終于看完了,我很滿足的進入夢鄉(xiāng)。

  我愛看書,不僅僅是因為高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”,更是因為書真的讓我心動。

與書為伴作文7

  有時候,書是一盞指路的明燈,照亮?xí)氖澜;有時候,書是一朵朵風(fēng)信子,讓觀賞的人流連忘返;有時候,書是一對翅膀,讓我翱翔于碧空如洗的藍天;有時候,書是一葉堅硬的扁舟,駛向書的更深處。

  我愛看書,更愛書帶給我的快樂。而我最喜歡看的就是《假如給我三天光明》書中的安妮,她教會了我要好好珍惜自己的身體和頑強。自從讀了這本書之后,我對書的熱愛更是溢于言表了。莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!闭沁@樣,如果生活中沒有書籍,我們就不會擁有這么一個敬業(yè)的老師,也不會有一片充滿著無盡知識的海洋,更不會認識像季羨林這樣才華橫溢的國學(xué)泰斗們……

  回想起林海音寫的《竊讀記》我想我也有同樣的時候,想要看新書但是又不敢買書(因為家里已經(jīng)有好多書了)。我愛看書,常常廢寢忘食的看著書,即使是一個字一個符號也不能錯過,因為每一個細節(jié)都能體現(xiàn)出當(dāng)時作者的心情。書中的一切,往往使我忘記一切煩惱,滿腦子裝的都是快樂與跳躍的文字。而且我也會和我的堂妹分享書中的奧秘和樂趣。幾乎每天都和書在一起,我仿佛與書融為一體了,當(dāng)主人公得到圓滿的結(jié)局時我會高興的直叫,當(dāng)邪惡戰(zhàn)勝正義時,我會氣憤的直跺腳,當(dāng)碰到感人的文字時,我會感動的“嘩嘩嘩嘩”的直落淚。

  書,已經(jīng)陪我走過了無數(shù)的日日夜夜,它見證了我快樂的成長足跡,它會一直陪我走完這條漫長而又艱難的路。

與書為伴作文8

  書,是我的父母。爸爸媽媽是我的生身父母,書是我的精神父母。父母給了我身體,書塑造了我靈魂。父母給了我衣物,為了讓我溫暖;給了我食物,為了讓我填飽肚子;給了我房屋,為我遮風(fēng)擋雨,給了我如安全港灣的家。但是,如果沒有知識,沒有書的陪伴,一個再有健康體魄的人,都不是一個健全的人,不是一個脫俗高雅的人。為了成為一個健全的人,我要與書相伴!

  書,是我的老師,他不用鞭子抽打我,不用怒容和惡語對待我。它跨越了學(xué)科,跨越了國界,跨越了時代。當(dāng)我們離開了老師,離開了學(xué)校,回到家,還有授于我們知識的老師,那就是書。為了擁有豐富的知識,我要與書相伴。

  書,是我的力量。在拳擊場上,是 強壯的體魄打敗對手。在戰(zhàn)場上,是先進的武器和英勇的軍隊趕跑了敵人。書,是一種最強大的無形力量。培根說過:“除了書之外,世上沒有任何其他力量能在人的精神和心靈中,在人的思想、想象、見解、信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威!睘榱四苡凶呦蚯迦A的力量,我要與書相伴。

  書是我的兄弟姐妹。在這個獨生子女的時代,父母都忙事業(yè),這么大的房子里,只剩下我們這些孤獨的孩子。是書讓我們忘掉寂寞的日子,走向快樂健康的成長之路。為了擁有快樂,我要與書相伴。

  書是我的精神父母,是我永恒的老師,是我智慧的力量,是我的兄弟姐妹。所以,我不能一日不讀書!我要與書相伴直到永遠!

與書為伴作文9

  在圖書館、閱覽室、課堂教室,成千上萬的文人、學(xué)者、教師、學(xué)生都在孜孜不倦、日以繼夜地遨游學(xué)海,求知學(xué)問,向書山攀登。我們成了這一大群人中的一份子。一個新一代的讀書人,充滿幻想,志存高遠,在這個追求知識,求取學(xué)問的'大環(huán)境中,我們除了學(xué)好課本應(yīng)有的知識外,還需要博覽群書,增廣見識。那么就必須要有好書作伴。

  歷經(jīng)苦難的高爾基曾說過:“書籍使我變成了一個幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最大的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。有人曾說過:“讀書足以怡情,足以長才”,使人開茅塞,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍卻永遠是新的…在哈佛大學(xué)的圖書館里就有這樣一則標語“此刻打盹,你將做夢;此刻讀書,你將圓夢。”由此不難看出讀書求知對于一個人生命的意義了。

  我是一個把書視為伙伴的人,我熱愛讀書,尤其喜歡讀好書,因為好書能教給我許多做人的道理。讓我懂得了我們做事要勇敢機智,不畏艱難;知道了我們要有一顆自信頑強的心;明白了我們要講文明懂禮貌,令我通過讀書學(xué)習(xí)到新知識,不斷提高自己的能力水平,給予我無窮的智慧,無盡想象的翅膀,讓我陶醉在我的半畝方田,迷醉在書的海洋中,并從中獲得極大的快樂。

  所以說只要是好書,就會開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到舒展。就讓我們與書為友吧!做到與好書同行,成功地實現(xiàn)夢想,鑄就精彩的人生!我希望和大家一起,以好書為伴,讀好書,做好人,辦好事。

與書為伴作文10

  “讀書破萬卷,下筆如有神!泵慨(dāng)這句話縈繞在我耳邊,我就感受到:書,是智慧的源泉,能使我們徜徉在知識之間;書,是幸福的源泉,在書中,我們可以感受到幸福;書,是哲理的源泉,它使我們正確認識自己。人的一生中,書是多么的重要,我們要與書為伴。

  所謂與書為伴,就是讓好書陪伴自己,陪伴自己的成長。我這個學(xué)期讀了《魯濱孫漂流記》,書中全面闡述了魯濱孫在海外冒險,不幸流落荒島,他憑借自己的毅力與智慧在荒島上生活了二十多年,最終獲救回到英國。魯濱孫是個堅持不懈、機智勇敢的人,在故事中的“星期五”是一個忠厚、誠懇的人,這個故事也告訴我們:在生活中難免會遭遇逆境,我們要永不放棄生的希望,并為之不懈努力,才能創(chuàng)造出美好的未來,這就是與書為伴的樂趣!

  《魯濱孫漂流記》令我記憶猶新,而《名人傳》卻令我流連忘返。

  《名人傳》中講述了三位名人,分別是貝多芬、米開朗琪羅、列夫·托爾斯泰,他們都經(jīng)常遭遇困境,但他們不放棄,化悲痛為力量,發(fā)揚自己的優(yōu)點,發(fā)展自己的愛好。所以說:人一定要有堅強的意志,不被困難所擊倒,勇于挑戰(zhàn)困難。

  讀了這幾本書,令我學(xué)習(xí)到了很多知識,與書為伴,是多么的快樂;與書為伴,是多么的幸福!書是一把鑰匙,帶領(lǐng)我們開啟智慧的大門;書是一艘帆船,幫助我們駛向成功的彼岸;書是一架飛機,讓我們領(lǐng)略智慧的藍天。讀書,何嘗不是一種享受!何嘗不是一種幸福!

  最后我想呼吁大家:一起與書為伴吧!

與書為伴作文11

  哪里有知識之樹,哪里就有樂園,尼采說。在工作和生活中,就文學(xué)而言,我也認為,多讀一些書并能從中獲得新的認知,能給人予力量。比如當(dāng)你急燥、失望、迷茫的時候,不妨先放一放,給自己一些時間,打開心宜的書,使自己平靜下來,甚至能從中找到答案,不再拘泥于舊有方式,從常識和固有觀念中解脫出來。

  讀一些書給人帶來的變化,不單單是接觸和了解一個外面的廣大世界,其表現(xiàn)可能不是那么迅速,但它對于自我的重大意義決不可被低估。誰不追求精神和心靈空間的擴展,使個人的心靈逐漸改變,變得豐富多彩,擁有強大的內(nèi)心世界。我覺得讀書就是一條重要的途徑。一個人單憑自已來進行思考,而得不到別人思想和經(jīng)驗的激發(fā),最好也是單調(diào)乏味的。對于閱讀者來說,無盡的書的世界,都是不同的樣子,人人都能在其中尋找并體驗到自己,并得到啟發(fā)和感悟。

  “讀書之樂何處尋,數(shù)點梅花天地心!边@是令人向往的境界,又有人說“上有天堂,下有書房”。書具有著不朽的本質(zhì),在人類所有奮斗中,只有書籍能經(jīng)受歲月的磨蝕,廟宇與雕像在風(fēng)雨中倒塌頹毀,而經(jīng)典之作卻與世長存,偉大的思想能掙脫時光的束縛,縱是千百年前的真知灼見,時至今日仍是新穎如初,光彩奪目。時間淘汰了粗劣,留下了精品。

  我們與好書相伴,好書與我們親善相處,讓我們汲取樂趣與教誨,帶給我們親撫和安慰。

  讓我們趁著眼睛還清朗,鬢發(fā)尚未成霜,多讀一些書罷!

與書為伴作文12

  “書是海洋,有多少魚兒沉醉在里面;書是階梯,有多少人曾踏上它;書是甜甜的一杯水,有多少人曾喝過它!蔽衣卧跁暮Q罄,享受那在水里的感覺;我踏上那夢寐以求的階梯,享受那被人敬仰的感覺;我喝上那甜甜的水,享受那水給我甜甜的感覺。啊,是書給予了我快樂!

  在歷史的長河中,我了解了唐太宗李世民,抗金名將岳飛,造紙的蔡倫等著名歷史人物;在我一步步走上成長道路時仍有書陪伴我;在當(dāng)我走上工作崗位為國家做出一番貢獻時,還是有書在陪伴我;書,就是這樣,給予我們得多,而索取的少!在我眼里,書是無私的,偉大的!

  書是人生的道路,當(dāng)你打開第一頁,你會覺得非常新穎,有趣;當(dāng)你翻到中間時,你也許會煩透頂,也許會堅持不懈,努力進取;當(dāng)你翻到最后一頁時,你也許會自豪地說“我終于成功了!”也許會自悔的說:“哎,如果我當(dāng)時好好的走,那也不會這樣子了!”

  在我漫游在書的海洋的同時,我也發(fā)現(xiàn)了書也有壞的一面,雖然書給予了我們快樂,也曾傷害了我們,就那些不健康的讀物來說,對人的危害極大,相反,如果你克制住自己不去看那些不健康讀物,也許就好了,但往往有人是克制不住的,所以我們要用正確的態(tài)度去看待它,這就好比吸煙者和吸煙的關(guān)系,吸煙者一旦吸上煙,就很難戒掉了,有些人說,吸煙一口就樂得跟活神仙一樣,這種說法是不正確的,煙里含有許多不衛(wèi)生的東西,所以吸煙不是件好事,對人們的危害極大!

  好書和壞書的關(guān)系就是這樣,好書讀來對人有益,壞書讀來對人有害,所以大家應(yīng)多讀對自己有益的書。

  書讓我增長了知識。

  我漫游在書的海洋里,探索大自然的秘密;我漫游在書的海洋里,探索歷史的秘密......

與書為伴作文13

  書,對我來說,它不是沒有生命的一頁頁紙,而是我生活中不可缺少的老師朋友,因為它讓我學(xué)到了很多知識,也給我?guī)砹藷o窮的快樂。

  小時候,天真無知的我,看著桌上的書,便好奇地問道:“這個是什么呀,怎么這么硬?”媽媽抱著我,教我認:“書!薄皶?這里面有什么呀?”“這里面有好聽的故事,聽我給你講……”看著書上美麗的圖案,聽著媽媽講著有趣的故事,我真是又驚訝又喜悅,連忙抱著書,好像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝似的,仔仔細細地看,就這樣,我愛上了書。

  幼兒園里總是有很多玩具,當(dāng)然,也有圖書。我上幼兒園時,就喜歡待在圖書角,翻看一本本圖書。看完后,會想著書中的圖片,再用積木擺出來。每次一到故事時間,我就特別高興,坐得筆直筆直的,希望老師叫我去讀。老師每次提問,我都能答上來,并得到老師的表揚,這都是因為書呀!

  到了小學(xué),那些繪畫書,已經(jīng)滿足不了我,我更喜歡看文學(xué)名著。現(xiàn)在,原先高高的書,我可以直視它,翻開第一本,細讀里面的優(yōu)美句子,與主人公一起歡笑、一起悲傷……小時候,我只是記住了故事情節(jié),現(xiàn)在不同了,我可以體驗書中的感情,受到某種啟發(fā),還可以學(xué)習(xí)文中的寫作方法,嘗試著運用到自己的作文中去。因此,我的作文水平有了大大的進步。

  書,是我們的知識來源,是我們的精神支柱,在我們成長的道路上,它就像是我的老師,我的朋友。

  書,人生路上,有你陪伴,真好!

與書為伴作文14

  小時侯,我總以為“快樂”就是嘻嘻哈哈地笑著。所以,在那時侯我的快樂莫過于吃零食和看動畫片了?墒,自從書走進了我的世界后,我對“快樂”的理解則更進一層。其實,“快樂”它是靈魂的一種感覺,并不是所謂的嘻嘻哈哈地笑著。

  每當(dāng)我讀到一本好書時,就像駕著一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪。書上的妙詞佳句、格言俗語像陽光一樣灑滿我的心靈。我隨著作者的心緒經(jīng)歷著情感、智慧的波動,我和逝去數(shù)百年的偉人進行著心靈的對話和交流。我的視野,在閱讀中變得空前的開闊……我不知道世界上如果沒有書,我的生活將會變得如何的枯燥和單調(diào),也不知道這種來自靈魂里的感覺是否會再次觸動。

  書,將我?guī)肓松衿娴拇笞匀,讓我盡情地享受著那寧靜柔美的綠色世界,在這兒,草是綠的,綠的那樣美麗;花是紅的,紅的那樣燦爛;湖是藍的,藍的那樣幽深……

  書,將我?guī)肓四敲利惖纳詈V,讓我和那美麗多姿的魚,千奇百狀的貝,和那水母、海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的環(huán)海旅行。波光粼粼的水面,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,折射出五彩的顏色。

  書,將我?guī)肓似婷畹目茖W(xué)世界,我覺得自己乘坐著高科技潛艇在海中蕩漾,乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游。

  書……

  書,你日復(fù)一日,年復(fù)一年,多少時光,你堅持不懈地為我?guī)砟敲炊嘀R,那么多奧秘,那么多歡樂!

  與書為友,就是與快樂為伴!

與書為伴作文15

  書籍是人類進步的階梯——高爾基

  是什么帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋?是書。

  是什么帶領(lǐng)我們投進自然的懷抱?是書。

  是什么讓我們懂得了人生的真諦?是書。

  書,在你高興時、在你難過時、在你煩躁時,它都會與你相伴。

  如果人生如海,那書籍就是在海中航行的船,引你掛云帆,濟滄海,乘風(fēng)破浪。

  如果人生如黑夜,那書籍就是引你前行的燈火,照亮前行的路,使你獲得成功。

  如果人生是野外姹紫嫣紅的花兒,那書籍就是那春風(fēng)化雨。

  小時候喜歡在雨后清晨的窗前捧一本書,與書相伴。

  曾記得,小時候母親叫我洗腳,而我在讀《格林童話》,坐下來洗了半個多小時,母親以為我出事了,便跑過來,看到后哭笑不得,書的一角已經(jīng)浸在水里了,而我還在如癡如醉,趕快去搶救我的書,哪知為時已晚,書已經(jīng)成了老太太的臉了……

  如果我是畫家,我要用最美的畫卷來描畫書籍,看萬山紅遍,層林浸染。

  如果我是作家,我會嘔心瀝血的創(chuàng)作一本書,讓它家喻戶曉。

  如果我是音樂家,我要用最美的音樂來演奏書籍,聽余音繞梁,高山流水。

  如果……

  我愛書,但更愛與書相伴。書是我們的良師益友,是我們?nèi)松膶?dǎo)航。讀書破萬卷,下筆如有神。讀萬卷書,行萬里路?梢,書的力量是巨大的。想起小學(xué)的《竊讀記》,心中就有莫名的感動。

  與書相伴吧!朋友們。

  書,散發(fā)著自然與生命的芳香,閃爍著理想與智慧的光芒。捧一本書,與書相伴,就會沉醉其中,就開始了與智者的對話,生命的交流,大自然的旅行……

  朋友們,與書相伴吧!

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