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【實用】愛讀書的作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的愛讀書的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛讀書的作文 篇1
我是一個普普通通的小學(xué)生,短頭發(fā),兩個大耳朵露在外邊。別人都說大耳有福,我也覺得是這樣呢。我非常喜歡打羽毛球、游泳、騎自行車、唱歌,最喜歡看書。我已經(jīng)有十套以上的書了。我一下課 就看書,比如《同桌秘密日記》、《淘氣包埃米爾》……這些書,大部分是爸爸幫我從網(wǎng)上買的,他說那里的更物美價廉。我曾和爸爸去過一個圖書館旁邊的'書店,那里的書都很好看,我恨不得把半個 書店都買回家!我家現(xiàn)在有四個書櫥,可是還有好多書沒地方放呢。
有一次,吃完晚飯后,我和爸爸出去運動,我騎自行車,他步行。我們?nèi)チ肆硗庖粋小區(qū),那里非常大,我們走著走著,走到了一個玩的地方,“呀!”我叫了一聲。是因為我看見了一部手機,那時候 沒有別人。因為那時候,我上一年級,沒有手機,我爸爸開玩笑地說:“要不你拿著吧,你也沒有手機”“不要”我說。后來,我們終于找到了失主,失主十分感謝我們,還夸獎我說一點也不貪心,我 很開心。后來,我們各自回家了。
愛讀書的作文 篇2
我是一個名副其實的小書蟲,你要不信,看了下面的故事,你就信了!皠e看了,過來……”是媽媽的口頭禪。媽媽總說我是小書蟲,因為在我看書時會一點聲音也聽不見。好像我的耳朵不好使似得。在我看書時出的糗事是數(shù)不勝數(shù)。我來講幾個給你聽聽如何?“別看了,過來吃飯!眿寢屨f!耙粫,您稍等一下。”我漫不經(jīng)心地說。我看書看得津津有味,讓媽媽這么一喊,打擾了我的興趣。過了十分鐘,我還在看書。這時傳來媽媽的聲音:“快點過來吃飯呀!”唉!還是去吧,要讓媽媽這么打擾下去,書沒得看。我把書偷偷的帶到了飯桌。每次我都這樣裝做撿東西然后看書!皨寢,我有東西掉了,我去撿!蔽艺f。沒想到媽媽正在桌底等著我呢,說:“吃飯,好嗎,寶貝?”我的'計劃失敗了。只好吃飯了。我邊吃飯邊想象書里的情節(jié),還不由自主的咯咯笑起來,媽媽摸摸我的頭說:“沒發(fā)燒吧,干嘛呢?”我才回過神來。媽媽對我說:“看書雖然是件好事,可也不能在吃飯的時候看呀!”我點了點頭。從此以后,我不在“亂”看書了。跟我一樣的小書蟲,也要注意哦!
愛讀書的作文 篇3
我喜愛讀書,尤其是讀幽默的課外書。
因為我小時候不認(rèn)識很多字,所以只能讀些帶有拼音對的小書,讀語文書上短短的文字。有時碰到不認(rèn)識的字只能拼拼音,碰到詞語卻不明白這是什么意思。
因為上了二年級,老師教會我們查字典。學(xué)音節(jié),記音序。所以我漸漸的通過查字典的方式學(xué)會了許多漢字,懂得了一些簡單的詞語。
上了四年級,我已經(jīng)知道了許多歇后語、寓言、成語……,閱讀了許多課外書籍,如:《淘氣的馬小跳》全集、《笑貓日記》全集……,這些課外書籍中的語言幽默,故事有趣……,人山人海,美不勝收。
通過吸收這些課外書籍中的.“營養(yǎng)”,我的作文水平比之前寫得好多了,閱讀這些有趣的課外書籍,我有時說話都帶著詞語,顯得特別有文化。
書籍不僅給了我好處,有時卻也避免不了一頓罵。
有一回,我看書看到了癡迷的程度,媽媽喊了幾回,我既然都沒有聽見,媽媽見我一動不動,似乎啥都沒發(fā)生,媽媽頓時惱火了,沖進來猛地?fù)屵^我的書說道:“媽媽叫了你這么多聲你都沒有聽見嗎?以后吃飯之前不允許看書,知道了嗎?去吃飯!”我說:“媽媽我不是故意的。“
書像一個五味瓶,什么味道都有,哪怕是苦味、酸味,我依舊喜歡讀書,因為有事也會有香濃的甜味兒。那甜味兒也使我回味無窮。
愛讀書的作文 篇4
書,是我人生中一位最最好的朋友。她默默無聞,卻隨時能把很多快樂帶給我;她包羅萬象,讓我知天文曉地理;她是一位慈祥的教育家,使我懂得了許多做人的.道理。
讀書,更是是我人生中的第一大樂趣。無聊時,書立刻為我趕走孤獨,成為了我的開心果。到了書店,我一起拿書就放不下來,如小蜜蜂叮住花朵,像饑渴的小老鼠將書“啃”了個遍。我津津有味地暢游在書的海洋里,仿佛找到了一位知心朋友。
一天,媽媽買了一整套《世界十大名著》,我還沒等媽媽把書放下來,我便撲過去,似饑餓的狼撲在面包上。我急速搶過一本《福爾摩斯探案集》,立刻看了起來。我跟著福爾摩斯邏輯分析,跟著福爾摩斯案情推理,跟著福爾摩斯皺眉,跟著福爾摩斯高興……此時,如果媽媽叫我吃飯,把我從書海中拉出來,可真難啊。
我家的書可多了,一個三層的書架塞滿了各類書籍,有幾本書我百讀不厭,飯后成了我的必讀,幾乎把書給翻爛了,里面的內(nèi)容我還能倒背如流呢。
我最喜歡書了!媽媽一直叫我“小書迷”!
愛讀書的作文 篇5
說起我讀過的書,就算沒有上千本,至少也有四五百本了。讀書是我的愛好,自從發(fā)現(xiàn)讀書能獲得課堂上無法學(xué)習(xí)到的知識,我就更加樂此不疲。
我讀的書種類五花八門,給予我的知識也各不相同。概括地說,能分成兩大類,一類是課外類,另一類是課內(nèi)類。
首先從課外類講起。童話是我一開始就接觸的.書籍。這一類書籍我很早之前就不再看了;第二種是百科全書,我很多知識都來自這一種;最后一種,也是我看得最多的一種,就是科幻類,這一種是我最喜歡的。至于課內(nèi)類,基本上就是輔導(dǎo)書這類書籍,因為我不怎么看這一類書,所以就不給大家多介紹了。
讀書對學(xué)習(xí)的好處可不是一星半點。俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神”。在語文學(xué)習(xí)上,看書是必不可少的,如果是輔導(dǎo)書,那就更是事半功倍。在其他方面,你可能覺得讀書沒什么用,那是因為你還沒有發(fā)現(xiàn)讀書的魅力,如果你認(rèn)真去鉆研,它的魅力甚至超過了科幻書。讀完一本好的書,雖說不會一下子就讓你的成績有很大提高,但是,它能涵養(yǎng)我們的情操!案褂性姇鴼庾匀A”也因此而來!
讀書不僅僅是為了提高成績,更是一種享受。沒錯,當(dāng)你沉浸在故事情節(jié)或人物中時,隨著故事的發(fā)展,你的心情也會高低起伏發(fā)生變化,故事結(jié)束后,回想一下故事的內(nèi)容,就會發(fā)現(xiàn)其實你已經(jīng)融入到了故事中。在我心中,這時感覺最為美妙,是一種至高無上的享受。
愛讀書的作文 篇6
采訪記錄
時間:20xx-9-13
地點:家里
被采訪者:爸爸
采訪過程:
問:請問您為什么愛讀書?
爸爸:因為書中有知識,書中有智慧,讀書可以知事明理,使自己成長、進步,做一個對社會有用的人。
問:那么請問您一般喜歡讀些什么書?
爸爸:從分類來講,我喜歡讀歷史、地理、人物傳記和科學(xué)一類的書。
問:讀完書后從書中得到了啟發(fā)嗎?這些啟發(fā)在生活和學(xué)習(xí)上有幫助么?
爸爸:我讀一本書,都受到一定的啟發(fā)。有些啟發(fā),直接用于我的生活工作和學(xué)習(xí),對我?guī)椭艽,對我的能力提高很快,可以說讀書是我更好的學(xué)習(xí)生活工作的一個重要的途徑。
問:請問您一般是怎么讀書的?能介紹一下讀書的方法嗎?
爸爸:我接觸一本書,首先看它的序,或者先看簡介,看完簡介以后再看看它的綱目,在閱讀前大致了解一個這本書的主要內(nèi)容,和故事梗概間架,然后根據(jù)時間安排,再去認(rèn)真地仔細(xì)閱讀。
問:很多人讀書都常常會把一本書讀三四遍,請問您一般會么?
爸爸:會的'。有爭議的書、或者是寫得非常好的書、很感很有教育意義的書,我在第一遍閱讀的基礎(chǔ)上,都會更認(rèn)真地讀第二遍,精彩的章節(jié),甚至?xí)x第三遍,第四遍,有時還會做一些簡要的讀書記錄。所以,重要的觀點,精彩的故事情節(jié),在我腦海里都能記很久。
問:古人云“讀書百遍,其義自現(xiàn)!闭垎柲阌羞@方面的經(jīng)驗嗎?
爸爸:有,“書讀百遍,其義自現(xiàn)!辈⒉皇钦f讀書讀一百遍你就會理解,而是說,讀書需要重復(fù)讀,讀多了,慢慢地你就領(lǐng)會了。
愛讀書的作文 篇7
她是一位活潑,開朗的女孩,也是我形影不離的好朋友,她就是湯雨珊。
她有一個圓圓的腦袋,有一頭柔順的`頭發(fā),走起路來頭發(fā)總是一甩一甩的,水靈靈的大眼睛,小翹鼻,一張櫻桃似的小嘴能說會道。
她很愛看書,記得有一次,我們約好了去新華書店一起看書。來到書店,她一看到我,便跑過來緊緊握住我的手。我跟她也一路小跑來到三樓,各拿了一本《吸血鬼·獵手》并分角色朗讀,我讀音不準(zhǔn)時,她耐心地糾正我,真像我的老師。聽媽媽說湯雨珊還特地與一個外教交流,回家又認(rèn)真地將外教講的一一復(fù)習(xí),十分刻苦,她的進步可以算得上一日千里,我打心眼里佩服她,在她的博客里我聽了她讀每一本書的錄音,吐字清晰,讀音準(zhǔn)確,將每個角色的感情表現(xiàn)得淋漓盡致,我一定要向她好好學(xué)習(xí)。
湯雨珊愛讀書,愛動腦,受到了大家一致的稱贊。
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