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【實(shí)用】愛讀書的作文錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的愛讀書的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛讀書的作文 篇1
高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽矣X(jué)得這句話十分貼切，人需要不斷地從書中學(xué)到新知識(shí)。
從小時(shí)起，我就開始讀上了書。不過(guò)那時(shí)的我并不識(shí)字，只是在睡覺(jué)前，讓媽媽給我讀一讀《幼兒畫報(bào)》。里面精美的圖畫是我的最愛，有時(shí)還不等媽媽讀完，我就迫不及待地翻開下一頁(yè)去看那些惟妙惟肖的插圖，這令當(dāng)時(shí)的我感到十分新奇、有趣。等我長(zhǎng)大點(diǎn)了之后，媽媽開始給我讀各種童話書，從《安徒生童話》到《格林童話》，從《365夜》到《1001夜》，那些生動(dòng)有趣的.故事讓我著了魔。每天吃完晚飯都纏著媽媽給我讀故事，其中的每一個(gè)人物都令我記憶猶新。
在上了小學(xué)一年級(jí)后，我認(rèn)識(shí)了拼音，便開始讀一些帶拼音的小書。我比原來(lái)讀書的時(shí)間更長(zhǎng)了，因?yàn)槲铱梢噪S時(shí)隨地的讀書，不再只是晚飯后的那幾小時(shí)了。但這時(shí)我感到自己讀書還有些吃力，畢竟讀書時(shí)還要先認(rèn)字。隨著我不斷的學(xué)習(xí)，我可以讀沒(méi)有拼音的書了。雖然不認(rèn)識(shí)多少個(gè)字，但起碼能在沒(méi)有拼音的幫助下自己讀書了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)超越。漸漸地，我認(rèn)識(shí)的字多了，就開始讀一些字?jǐn)?shù)偏多的書了。我印象最深的就是劉墉的《成長(zhǎng).成功》那一張一張的紙上，記錄了一個(gè)孩子家庭成長(zhǎng)所經(jīng)歷的各種故事。
我喜歡讀書，更喜歡從書中得到知識(shí)和快樂(lè)！
愛讀書的作文 篇2
閑暇之時(shí)，總喜歡捧著一本書，就像面對(duì)獨(dú)自綻放的花朵，我尋找著那份屬于自己、屬于一個(gè)女孩兒的寧?kù)o。
與蕭紅漫步呼蘭河畔
作業(yè)之余的傍晚，窗外月朗風(fēng)清。碧藍(lán)的天空會(huì)飄下一位哀婉美麗的女子，攜我走在呼蘭河畔。清風(fēng)拂面，河水清澈，月影朦朧，蟲聲吟唱。她向我介紹她慈祥的外祖父，充滿故事的大泥坑，回憶后院那些寂寞而幸福的時(shí)光，那朵插在祖父帽子上的玫瑰花，還有那句話：“這季節(jié)的玫瑰真香�。 �
蕭紅這位“三十年代的文學(xué)洛神”，以她清新自然的筆融描繪了東北邊陲小鎮(zhèn)呼蘭河的風(fēng)土人情，《呼蘭河傳》“是一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠”。它無(wú)疑是蕭紅的絕唱，為我純凈的心靈塑造了一個(gè)美麗的世界。
與楊紅櫻共譜快樂(lè)人生
楊紅櫻的《笑貓日記》系列對(duì)我最富有吸引力。一只會(huì)笑的貓?jiān)诙耪孀拥募�，在翠湖公園一個(gè)秘密的山洞里，在馬小跳的家，在鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的.家，困難、快樂(lè)、心酸的故事接踵而至。這些從嚴(yán)冬寫到金秋的故事，溫暖了我年少的心靈。在楊紅櫻幽默好玩、美妙溫暖的文字中，我們發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道。
與法布爾同游昆蟲世界
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰，來(lái)觀察、研究“蟲子”：一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書：法布爾讓我心生敬意，《昆蟲記》令我愛不釋手。蜘蛛、蜜蜂、狩獵蜂、糞金龜、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀都從荒石園中穿過(guò)文字，在我們眼前跳躍，共同譜寫的一部生命的樂(lè)章。
書，是我最親密的朋友，帶我漫步于人間仙境，領(lǐng)我流連于哲思的海洋，撫慰我年少的寂寞，引領(lǐng)我不斷成長(zhǎng)。
點(diǎn)評(píng)
本文表達(dá)了小作者對(duì)書的熱愛，也正是源于書的影響，小作者閱讀視野較為開闊。文字簡(jiǎn)潔傳神，尤其是將書的內(nèi)容與自己的閱讀感受巧妙地融合，很是吸引讀者。
愛讀書的作文 篇3
談起我，眼睛大大的，閃爍著智慧的光芒。兩根又濃又粗的眉毛和一張圓圓的臉蛋。單個(gè)看沒(méi)什么特別的，但湊起來(lái)卻顯得不錯(cuò)，對(duì)了，我還有一個(gè)顯著的特點(diǎn)——愛讀書。
說(shuō)起我愛看書，親人們真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。他們因?yàn)槲覑劭磿o我起了好幾個(gè)外號(hào)：“書呆子”、“小書迷”、“書癡”……既令我開心，又令我不服氣。
說(shuō)起我愛讀書，這兒還有一個(gè)有趣的故事呢。一次，我將老師們布置的`作業(yè)做完，就跑到書柜前，拿出新買的《中國(guó)少年兒童百科全書》津津有味地看了起來(lái)，越看越入迷，一分鐘，兩分鐘……半小時(shí)，一小時(shí)……轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間已過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)了！我仍然盯著書看，眼睛也漸漸模糊了！我睡著了，夢(mèng)境竟也是關(guān)于少年兒童百科全書的，我去游覽了世界各地，見了各種奇怪的疾病，了解了動(dòng)物、植物、氣候……過(guò)了一會(huì)兒，我聽到有人叫我：“快點(diǎn)吃飯了，都快九點(diǎn)四十了！”�。吭趺椿厥�？我不是才吃過(guò)“飯”嗎？媽媽生氣地說(shuō)：“胡說(shuō)八道！我什么時(shí)候做飯了？快吃飯！都睡了整整一個(gè)小時(shí)了！”“�。≡瓉�(lái)去世界各地游覽是夢(mèng)呀！”我一拍腦門說(shuō)。
你們?cè)u(píng)評(píng)看，我是不是個(gè)名副其實(shí)的小書迷？如果是，我也希望你能來(lái)崇文街小學(xué)205班找我——魏玉琢，希望我們成為好朋友。
愛讀書的作文 篇4
我從小就喜歡讀書，因?yàn)樽x書不但可以增加知識(shí)，還可以給自己帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。
我最喜歡科學(xué)，天文，地理和歷史書。只要我在圖書館里找到了一本我自認(rèn)為好看的書，就一定會(huì)借了這本書，而且通常會(huì)借好幾個(gè)月，因?yàn)槲矣X(jué)得這本書值得讓我讀上幾個(gè)月。
當(dāng)我的手一觸碰到書，眼睛就停不下來(lái)了。又一次，放暑假的一天，我從早上起床就看書，一直看到了下午四點(diǎn)多。這段時(shí)間里，我感覺(jué)自己像和書本吸在了一起似得，我的眼睛怎么也離不開書本了。
我很喜歡一本名字叫《77*2個(gè)科學(xué)小游戲》的書，我很喜歡作書里面的小游戲，它每做一個(gè)小游戲，后面都會(huì)說(shuō)明這個(gè)游戲的道理，當(dāng)然還有用途。
我也喜歡具有豐富想象力的書。尤其是童話類的書，我認(rèn)為這些書可以激發(fā)我腦子里的想象力。只要一出遠(yuǎn)門，我一定會(huì)帶上幾本我最愛看的書，比如：《昆蟲記》，《舒克貝塔傳》，《小百科》。假如外出沒(méi)帶書的.話，我就會(huì)很無(wú)聊，心里也癢癢的，還很難受。
我覺(jué)得讀書很有用，所以大家要仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真的讀。只有真正的讀書，才能給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣和知識(shí)！
愛讀書的作文 篇5
我非常愛讀書，因?yàn)樽x書不僅能帶給我們知識(shí)，還能帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)。
瞧！今晚我又在讀書了。因?yàn)榫司苏?qǐng)吃晚飯，所以回家的時(shí)候比較晚了，我也很困了，但洗完澡后我又精神起來(lái)了，和弟弟一起坐在床上看課外書。
我看《淘氣包馬小跳》，他看《一年級(jí)的小豆豆》。我非常喜歡看《淘氣包馬小跳》系列，兩天或三天能看完一本，它的故事情節(jié)非常精彩，有時(shí)讓我哈哈大笑，有時(shí)讓我感動(dòng)的'淚流滿面，有時(shí)又讓我毛骨悚然。我問(wèn)弟弟看不看，弟弟卻說(shuō)：“我討厭看馬小跳類的書�！蔽揖拖氩幻靼琢耍哼@么好看的書，你居然不喜歡看。
看了20多分鐘后，媽媽不知道是從哪兒冒出來(lái)站在我們面前了，我嚇了一跳，媽媽說(shuō)“：你們倆快點(diǎn)睡覺(jué)，不然明天早上又起不來(lái)了。”說(shuō)完，媽媽就走了。弟弟乖乖地放下書，蓋上被子去見周公了。我依然不想睡，繼續(xù)看我的課外書。不一會(huì)兒我就聽見了弟弟的呼嚕聲。
當(dāng)我正看得入迷時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“快睡覺(jué)！你明天早上還有書法課�！闭f(shuō)完就走了，走時(shí)還留下一句話，“五分鐘后再來(lái)檢查。”這哪能阻止我看書呢？我拿起手電筒，端著書，躲到被子里，呀！老媽來(lái)了，我趕緊把書和手電筒放在床頭柜上，再把頭探出來(lái)裝睡，可裝著裝著，我也去見周公了。
晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，我在上課時(shí)看課外書，被媽媽知道了；走路看課外書，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，上興趣班時(shí)看課外書，被媽媽知道了；做作業(yè)時(shí)看課外書，被媽媽發(fā)現(xiàn)了；期末考試做卷子時(shí)看課外書，結(jié)果科科都沒(méi)考及格，被媽媽知道了，她不僅狠狠地打了我，還把我所有的課外書都沒(méi)收了，我非常傷心……
“唐佳盈，唐佳宇起床！”熟悉的聲音又一次響起，我非常想睜開眼睛站起來(lái)去刷牙，可我真的沒(méi)睡醒。每當(dāng)這時(shí)候，我都會(huì)后悔晚上熬夜看書。
可盡管這樣，我依然愛看書。書是我生活中最好的伴侶，書帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，也給我了許多“養(yǎng)分”。書像陽(yáng)光，像雨露，滋潤(rùn)著我這棵小樹更加茁壯成長(zhǎng)。
愛讀書的作文 篇6
從幼年起，書就成了我的好朋友，直到今天，我已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了，我的書多地?cái)?shù)不勝數(shù)。有漫畫書，有作文書，有童話故事書，還有許多許多別的書。
書讓我浮想連翩；漫話讓我哈哈大笑；童話故事里的悲歡離合讓我牽腸掛肚；阿凡提聰明過(guò)人的才智讓我拍手叫好……
記得有一次，姐姐從瀏陽(yáng)回來(lái)，給我?guī)Я巳緯�，一本是《英�?guó)尋寶記》，一本是《智慧滿行囊》，還有一本是《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》，雖然只有幾本書，但我還是欣喜若狂，因?yàn)檫@三本是我喜歡看的書，那時(shí)，我就越來(lái)越喜歡書和看書了。當(dāng)天晚上，我便開開心心地看《英國(guó)尋寶記》，看到一半時(shí)，不禁被里面的.搞笑情景弄得哈哈大笑�？赐赀@本書，已是深夜了。以后，我天天晚上都要看上半個(gè)鐘頭才睡覺(jué)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了，一進(jìn)我的房間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書桌上有書，書柜上有書，地上有書，甚至連枕頭下也有書，怪不得別人叫我“書呆子”。
書，被人類稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”、進(jìn)步的階梯、智慧的鑰匙。所以，我們應(yīng)該發(fā)奮努力，為祖國(guó)立下功勞！
愛讀書的作文 篇7
認(rèn)識(shí)我的人，都知道我愛讀書。我喜歡讀書是有原因的。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽買了一本《小學(xué)生作文起步》送給我，并且對(duì)我說(shuō)：“課余的時(shí)間多看看，對(duì)你以后寫作文有幫助的哦！”我那時(shí)只當(dāng)那是一本沒(méi)用的書，所以將它放在我的書桌上，根本就沒(méi)有好好的去讀，讓書在我書桌的角落里睡起了大覺(jué)……
上二年級(jí)的時(shí)候，老師要求我們寫一篇作文，我反復(fù)思考，就是不知道怎么寫，腦子里根本就是一片空白，感覺(jué)沒(méi)有什么可寫的。這時(shí)，我想起來(lái)媽媽給我買的書，還有媽媽對(duì)我說(shuō)的話，便拿出來(lái)在睡大覺(jué)的《小學(xué)生作文起步》仔細(xì)的閱讀了起來(lái)，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的閱讀，在書里我看到了許多優(yōu)秀的作文，在這些優(yōu)秀的作文啟發(fā)下，我便有了靈感，立刻坐到椅子上，認(rèn)真的寫了起來(lái)，一氣呵成，不大會(huì)一篇作文就寫完了。這時(shí)我才體會(huì)到當(dāng)時(shí)是媽媽送我這本書的用意。媽媽是想叫我多讀一些書，慢慢的積累更多的'知識(shí)，是對(duì)我之后寫作文是很有幫助的呢。
第二天，老師批改了我的作文，高興的表?yè)P(yáng)了我。從此我便有了讀書這個(gè)愛好。因?yàn)槲姨貏e喜歡讀書，爸爸還專門給我辦了一張借書卡，并定期帶我去換我喜歡看讀的書。
我希望大家也能多讀書，這樣不僅能提高我們的寫作水平，同時(shí)也能增加我們的知識(shí)，拓寬我們的視野。
愛讀書的作文 篇8
我是一個(gè)愛讀書的孩子，家里的書已經(jīng)快到一百多本了。
記得那一次，我剛剛寫完作業(yè)就去書柜里取了一本書看了起來(lái)，書里的故事讓我深深的投入到了里面。就在我看的.正入迷的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“大寶貝，過(guò)來(lái)吃飯了，我做了你最愛吃的可樂(lè)雞翅！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我等一下再去，等我看完的�！笔昼娺^(guò)去了，我仍然還在看書，媽媽說(shuō)：“快過(guò)來(lái)，眼睛還要不要了，怎么也需要適當(dāng)休息。”我懂媽媽的意思，只好放下書，無(wú)奈的過(guò)去了。
還有一次，我和姐姐、爸爸、媽媽去極地館玩，但我?guī)Я藥妆緯�。爸爸、媽媽�?duì)望了一下，露出疑惑的表情。這時(shí)，姐姐問(wèn)：“妹妹，你帶這么多書干嘛？”我天真地回答：“坐車什么事兒也沒(méi)有，就看唄�！甭牭竭@話，他們都笑了。
你看，我是不是一個(gè)愛看書的孩子，你是一個(gè)怎樣的孩子呢？快來(lái)告訴我吧！
愛讀書的作文 篇9
我的小伙伴王奕辰是個(gè)小書迷。不信？讓我來(lái)說(shuō)給你聽聽。
有一次，我去王奕辰家玩。剛進(jìn)門，王奕辰的火眼金睛就瞄到了我手里拿著的一本書。他兩眼閃閃發(fā)光地問(wèn)：“馬竟成，這是什么書？借我看一下好嗎？”我以為他只是看一下書名，就爽快地把書遞給了他�？墒�，讓我后悔莫及的是，他竟然一屁股坐在沙發(fā)上，津津有味地從頭看起這本書來(lái)，而且看得那么投入，好像完全忘了還有我這個(gè)小客人在。我說(shuō)：“王奕辰，別看了，書我可以借你三天，我們先玩吧！”“等會(huì)兒再玩，先讓我看看�！焙孟袷且�?yàn)槲掖驍嗔怂�，他的口氣有點(diǎn)不耐煩�！鞍�，沒(méi)辦法，我只能耐心等等他了，看一會(huì)兒，他一定會(huì)和我玩的�！蔽倚睦锵搿�
我走到王奕辰的書架邊，哇，他的書可真多呀：歷史的、科學(xué)的.、偵探小說(shuō)……很多書都厚厚的，像一本本大字典。我看到有一本叫《東周列國(guó)志》的書，拿下來(lái)翻了一翻，里面的字密密麻麻的，我讀一行就有兩三個(gè)詞語(yǔ)是不懂的�！斑@本書是你看的嗎？”我問(wèn)王奕辰。他抬起頭來(lái)看了一眼說(shuō)：“嗯，我媽媽覺(jué)得這本書很枯燥，可是我覺(jué)得很好看！”天，我吐了吐舌頭，把這本書放回了書架，另外抽了一本有關(guān)冒險(xiǎn)的書來(lái)看。
不知過(guò)了多久，王奕辰拍了一下我的背，把我的書遞過(guò)來(lái)說(shuō)：“還給你！”“你看完了？”我奇怪地問(wèn)�！爱�(dāng)然了！”王奕辰好像很心滿意足地說(shuō)。我看看自己手里的這本書，才看到第23頁(yè)。再看看手表，從我到他們家算起時(shí)間只過(guò)去了20幾分鐘。哇，他看書可真神速��！
王奕辰喜歡看書，所以他的作文寫得十分棒！就像列寧所說(shuō)的：“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累�！蔽乙蛲蹀瘸胶煤脤W(xué)習(xí)。
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