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四百字作文

情的作文400字

時(shí)間:2022-10-18 12:57:56 四百字作文 我要投稿

精選情的作文400字3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的情的作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選情的作文400字3篇

情的作文400字 篇1

  淚水無(wú)處不在,它也許是隔壁小孩跌了一跤而疼痛的淚水,它也許是某人被誤會(huì)之后委屈的淚水;也許是和朋友絕交之后傷心的淚水;它也許還是一滴開(kāi)心的淚水……

  暗夜里,淚水在緩緩流淌。望著那一輪靜如處子白似玉鉆的孤月,淚水輕輕地拂過(guò)了臉頰。想著白天那轉(zhuǎn)走的朋友,在陌生的學(xué)校里,她會(huì)孤獨(dú)嗎?每到這兒,淚就會(huì)似碎鉆一般在臉上閃過(guò),宛如暗夜天際里滑過(guò)了一顆悲傷的流星。

  大海邊,坐在沙堆旁,淚水濕潤(rùn)了眼眶。想著幾年前逝去的親人,他走了,走到了另一個(gè)世界,在黑夜的異界里,他又會(huì)想起在人間的親人嗎?仰天長(zhǎng)望,為的是讓淚水不流出來(lái),抬著頭,看著云,吹著風(fēng),哼著歌,糾結(jié)著,想遺忘他,卻不能……

  心中默默的期待中,語(yǔ)文老師開(kāi)始念半期考試的分?jǐn)?shù)了,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),我終于考到了如愿以?xún)數(shù)牡谒拿。我的臉上是平靜如鏡的,但是心靈有眼,心靈早已是淚流滿(mǎn)面。因?yàn)榭吹竭@個(gè)分?jǐn)?shù),我聯(lián)想到上次的76分,我聲淚俱下,努力與不努力,決心與毅力,信心與自卑,成功與失敗,在我眼前飄過(guò),留下的不止是興奮的淚,還是一個(gè)深沉的教訓(xùn)......

  不僅如此,春有春的淚:被冰封了一冬的小溪奔騰起來(lái),激動(dòng)的淚;夏有夏的淚:晨霧之后晶瑩剔透的露珠,閃閃發(fā)光,平靜的淚;秋有秋的淚:農(nóng)民伯伯那流在稻田里的汗珠,難道不是淚嗎?冬有冬的淚:空中羽毛,隨風(fēng)飄落,落入奔河,隨流禁錮……

  淚,不是水,是心靈的收錄機(jī)!

情的作文400字 篇2

  我曾經(jīng)看到過(guò)一幅漫畫(huà),講述的是一個(gè)這樣的故事:

  一個(gè)小男孩和他的媽媽來(lái)到一個(gè)廣場(chǎng)上游玩。他們?cè)趶V場(chǎng)邊緣的幾棵大樹(shù)旁看見(jiàn)了兩個(gè)男人。一個(gè)男人用手吊在一棵樹(shù)的樹(shù)干上練手力,弄的樹(shù)干“咔咔”響;另一個(gè)男人把腿搭在樹(shù)干上壓腿,擦下來(lái)好幾塊樹(shù)皮。小男孩和她媽媽發(fā)現(xiàn)樹(shù)前面有一個(gè)木牌,上面寫(xiě)著:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木”。因此,小男孩問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳莾蓚(gè)叔叔不識(shí)字嗎?”

  看了這幅漫畫(huà),我認(rèn)為它是從一個(gè)小男孩天真的語(yǔ)言中,來(lái)表達(dá)做圖者對(duì)那兩個(gè)男人那類(lèi)人的不滿(mǎn)。男人們做的很不對(duì),要健身應(yīng)該去健身房或者公園里的健身設(shè)施上健身,不應(yīng)該破壞樹(shù)木。更何況樹(shù)前面還有個(gè)木牌,他們也不看,要么就是看了也不聽(tīng)。

  我生活中也有這樣不遵守規(guī)矩的人。一次,一個(gè)五班的同學(xué)因要找數(shù)學(xué)老師改錯(cuò)而闖進(jìn)我班教室,這是違反校規(guī)的。更過(guò)分的事,他改完了錯(cuò),還跟我班22號(hào)玩起來(lái)了。老師叫他出去,他還不聽(tīng),非要老師拉他出去不可。

  這幅漫畫(huà)告訴了我,做任何事都要守規(guī)矩,不可以胡來(lái)。

情的作文400字 篇3

  20xx年,由于新型冠狀病毒這個(gè)自然界的隱形殺手的'突然出現(xiàn),人們開(kāi)始足不出戶(hù),周?chē)臍夥兆兊镁o張起來(lái)。為了防止疫情向校園蔓延,教育部發(fā)布了一種新的學(xué)習(xí)方式——網(wǎng)上授課。

  每天早上,我安靜地坐在電腦前,等待著主播老師們發(fā)起直播。在直播的過(guò)程中,有時(shí)聽(tīng)著聽(tīng)著,視頻突然卡殼了。我以為電腦出了故障,我嘗試著晃動(dòng)鼠標(biāo)讓視頻恢復(fù)正常,但都無(wú)濟(jì)于事。過(guò)了一會(huì)兒,視頻自動(dòng)恢復(fù)了,我又開(kāi)始認(rèn)真地聽(tīng)起課來(lái)。

  老師們上課時(shí)準(zhǔn)備的課件非常齊全,精美的設(shè)計(jì)和教學(xué)視頻既美觀又實(shí)用。在學(xué)校是每一個(gè)學(xué)科只有一個(gè)老師授課,但在網(wǎng)上授課則是許多不同的老師擔(dān)任我們的任課老師,使我們能充分了解到每個(gè)老師的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)。老師們的教學(xué)方式靈活多變,隨機(jī)提出問(wèn)題,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。網(wǎng)上上課有一個(gè)好處:聽(tīng)不懂的地方可以看回放。網(wǎng)絡(luò)給我們提供了許多方便。但是,在網(wǎng)上上課也有一些缺點(diǎn):長(zhǎng)時(shí)間看電子產(chǎn)品會(huì)導(dǎo)致視力下降,在上課時(shí),有時(shí)會(huì)彈出一些垃圾信息分散我們的注意力。

  通過(guò)上網(wǎng)課,我認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的重要性,也讓我了解到了飛速發(fā)展的通訊世界。

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