關(guān)于先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的關(guān)于先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我是xx小學(xué)的一名普通教師,今天我代表先進(jìn)在這里發(fā)言,心情無(wú)比激動(dòng)和自豪。面對(duì)“先進(jìn)教師”光榮稱號(hào),我心里說(shuō)不清是自豪還是愧疚。因?yàn)樵谖疑磉呥有許許多多愛(ài)崗敬業(yè)、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,以自己的人格魅力感染著學(xué)生,熏陶著學(xué)生。雖然,他們未能站到今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,但是榮譽(yù)一樣屬于他們!我沒(méi)有什么感人的事跡,更沒(méi)有什么驚人的壯舉,也沒(méi)有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。下面請(qǐng)?jiān)试S我將自己所做的一些工作向大家作個(gè)匯報(bào):
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我踏上工作崗位已二十多個(gè)年頭,二十多年滄桑變遷,二十多年風(fēng)雨兼程,始終不忘的是教好書(shū)育好人,作為一名教師,我深知教育教學(xué)質(zhì)量的重要,只有教好書(shū)育好了人,家長(zhǎng)才會(huì)信任,社會(huì)才會(huì)滿意,人民才會(huì)放心。在教學(xué)上,我沒(méi)有在過(guò)去的成績(jī)上停滯不前,而是嚴(yán)格要求對(duì)待自己。在教學(xué)中我善于鉆研教材,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,虛心向同行學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際,形成了自己的一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
一、一定要培養(yǎng)好學(xué)生的注意力
學(xué)生注意力集中是提高課堂教學(xué)效益的前提和保證。我認(rèn)為:最好的學(xué)習(xí)方法就是讓孩子聚精會(huì)神學(xué)習(xí)的方法。培養(yǎng)學(xué)生的注意力,是學(xué)生全面發(fā)展的需要。
首先要培養(yǎng)好學(xué)生的注意習(xí)慣:如何培養(yǎng)好學(xué)生的注意習(xí)慣,我讓學(xué)生從學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的事情開(kāi)始,上課時(shí),讓學(xué)生身體坐正,振作起來(lái),做好聽(tīng)課準(zhǔn)備,這樣學(xué)生就會(huì)非常容易地把注意力集中在老師的講解上;還要注意凈化課堂學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生自我控制上課做小動(dòng)作的習(xí)慣。
第二、想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
學(xué)生有了濃厚的興趣,才能使的注意力高度集中。我主要從三方面引導(dǎo)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣:一是利用學(xué)科特點(diǎn)激發(fā)興趣。在數(shù)學(xué)教學(xué)中我力求讓學(xué)生能夠用數(shù)學(xué)去解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。二是利用融洽的師生關(guān)系激發(fā)興趣。三是利用所創(chuàng)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
第三、精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu):課堂教學(xué)開(kāi)始,要運(yùn)用較新穎的導(dǎo)入技巧。課堂教學(xué)中,要為學(xué)生提供自主探索的空間,運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)手段。
我認(rèn)為學(xué)生的注意力是能夠培養(yǎng)的,只要我們?cè)谡n堂教學(xué)中多動(dòng)動(dòng)腦筋,想出能夠吸引學(xué)生的好方法,課堂教學(xué)便會(huì)像磁鐵一樣把學(xué)生的注意力緊緊吸住。
二、要培養(yǎng)好學(xué)生認(rèn)真審題的習(xí)慣。
審題是進(jìn)行正確計(jì)算不可缺少的環(huán)節(jié),通過(guò)審題訓(xùn)練,可以養(yǎng)成學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生靈活地選擇正確合理的計(jì)算方法,提高做題的質(zhì)量與速度。因此,我要求學(xué)生做到:首先應(yīng)該看懂題目要求,正確理解題目,明確題目要求我們做什么、怎么做、然后再進(jìn)行計(jì)算。培養(yǎng)學(xué)生讀題、理解題意的能力。教會(huì)學(xué)生觀察題型,正確運(yùn)用定律、性質(zhì)、使計(jì)算簡(jiǎn)單。做到正確地審題、方法得當(dāng)、正確迅速解題。
三、要培養(yǎng)好學(xué)生勤于動(dòng)腦,善于思考的習(xí)慣。
學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的活動(dòng)歸根到底是思維的活動(dòng),只有勤于動(dòng)腦、肯于思考、才能更好地理解和掌握數(shù)學(xué)知識(shí),形成各種數(shù)學(xué)能力。我非常注重激發(fā)學(xué)生的思考欲望,善于提出啟發(fā)學(xué)生思考的問(wèn)題,形成學(xué)生有根據(jù)、有序的進(jìn)行思考的習(xí)慣,多角度地尋求解決問(wèn)題的方法,促使思維水平的逐步提高。
四、培養(yǎng)好學(xué)生認(rèn)真獨(dú)立的完成作業(yè)和自覺(jué)檢查的習(xí)慣。
學(xué)生的作業(yè)反映了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。從學(xué)生剛一入校那天起就要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的完成作業(yè)和自覺(jué)檢查的習(xí)慣。12
關(guān)于先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿2
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)們,親愛(ài)的同事們:
大家好!
首先很高興,俞總能給我這次表達(dá)自己感想的機(jī)會(huì)。感謝俞總,感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我一年來(lái)工作的支持與肯定!
充滿機(jī)遇的20xx年已經(jīng)悄然離我們而去了,在過(guò)去的一年里,我們都曾為了公司,為了家庭,為了自己努力過(guò),奮斗過(guò),不管過(guò)程如何,我們都用了一年的光陰去換取最終的成果。顯而易見(jiàn),我們的業(yè)績(jī)也是可喜可賀的!
對(duì)于這次先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)的評(píng)定,我覺(jué)得我是幸運(yùn)的,這是汗水與努力結(jié)合的產(chǎn)物,是我對(duì)公司盡心盡力的表達(dá),也是領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我工作的認(rèn)可!當(dāng)然這也不能代表許多同事幕后的努力白費(fèi)了。公司是大家的,努力也要靠大家努力,只有我們大家攜手共進(jìn),上下齊心,才能有公司更輝煌的明天!
20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響了!在新的一年里,我們又會(huì)迎來(lái)新的挑戰(zhàn),新的機(jī)會(huì),新的人生。莊子說(shuō)的好:人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已!人生短暫,我們不能躺在過(guò)去的成績(jī)上,沾沾自喜,而讓眼前的大好機(jī)遇白白浪費(fèi)掉。明日復(fù)明日,明日何其多。我們應(yīng)當(dāng)珍惜眼前,珍惜現(xiàn)在,勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,才能在以后的工作中取得更好的成績(jī)!
我的感言就此收尾,感謝大家!
關(guān)于先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:
受鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)抬愛(ài)與各位老師的支持,今天我給大家有緣走到一起來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)安排我演講,實(shí)在愧不敢當(dāng)。因?yàn)槲抑皇且幻掌胀ㄍǖ慕處煟膊恢澜o大家講些什么,只能講講自己的成長(zhǎng)之路,講數(shù)學(xué)教學(xué)感悟,還有自己的心情與體驗(yàn)。我反思了自己,感覺(jué)自己更多地像是用心情在走路。
我叫 任教于鶴城區(qū)黃金坳小學(xué),年年承擔(dān)班主任工作,在農(nóng)村從教十幾年了。曾多次被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教師,區(qū)專業(yè)發(fā)展先進(jìn)個(gè)人,區(qū)教學(xué)能手,市優(yōu)秀班主任,市課改標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。
回顧自己的成長(zhǎng)之路,我想主要是區(qū)委、區(qū)政府對(duì)教師的關(guān)心,使我們教師能留在農(nóng)村安心教學(xué),扎根農(nóng)村教育舞臺(tái)。近年來(lái),區(qū)委、區(qū)政府重視教育重視教師,從改善教師工作生活環(huán)境、提高教師待遇、幫助教師成長(zhǎng)等方面入手,建立了"來(lái)得了、留得住、教得好"的教師保障機(jī)制,極大地提升了教師的素質(zhì),促進(jìn)了教育的發(fā)展。此外,區(qū)、鎮(zhèn)還實(shí)施了"名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)工程"、"優(yōu)秀班主任培養(yǎng)工程"、"優(yōu)秀教師培養(yǎng)工程"等教師激勵(lì)機(jī)制,專門設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì)基金,重點(diǎn)用于對(duì)優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)勵(lì),從城區(qū)引進(jìn)的骨干教師也受到了大力度的獎(jiǎng)勵(lì)。
大學(xué)畢業(yè)后,帶著對(duì)教育事業(yè)的一腔熾愛(ài),我走上了教書(shū)育人的工作崗位,自從踏上三尺講臺(tái)的那一刻起,我就把自己的一生與黨的教育事業(yè)連在了一起,我也把自己的一生和我的學(xué)生們?nèi)诤显诹艘黄。我始終把"一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生"作為我勤奮工作、教書(shū)育人的座右銘。為了學(xué)生,我愿做"紅燭",燃盡自己,照亮別人;為了學(xué)生,我愿做"人梯",雙肩擎起他們稚嫩的身軀,讓他們?nèi)肀Ц、更燦、更為廣闊的人生;為了學(xué)生,我愿做"春蠶",吐絲到死絲不斷,留作他人御風(fēng)寒。時(shí)光荏苒,歲月流逝,幾年來(lái),我矢志不渝,愛(ài)灑教壇,用自己的實(shí)際行動(dòng)和工作實(shí)績(jī),時(shí)時(shí)都在演繹著一位普通的鄉(xiāng)村教師如何無(wú)愧于人民教師這一光榮稱號(hào)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)時(shí)都在詮釋著一位普通的鄉(xiāng)村教師如何做一名學(xué)生喜歡的教師的滴滴點(diǎn)點(diǎn)!
父親在我剛走上講臺(tái)的時(shí)候這樣對(duì)我說(shuō):做一個(gè)稱職的人民教師,就要把黨的教育事業(yè)當(dāng)作自己的事業(yè),什么時(shí)候都不要忘了用一個(gè)永遠(yuǎn)的好教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求和衡量自己。就是這句話使我明白不做一個(gè)好教師,就不配被學(xué)生叫自己老師。從那一天起,我每寫一節(jié)教案,每上一堂課,每輔導(dǎo)一個(gè)學(xué)生,都做到對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。不管是周末在家里,還是身在學(xué)校,我總要幾時(shí)地總結(jié)一下,想一想:昨天教得怎么樣,今天怎樣教,明天應(yīng)該怎樣改進(jìn)。 在課程改革10余年的日子,我們大家頭腦風(fēng)暴了很多先進(jìn)的教學(xué)理念與思想,"以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體","要建立和諧、民主、平等的師生關(guān)系""多元智能教育理論等等"。我們關(guān)注教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注習(xí)慣與能力,關(guān)注個(gè)性與創(chuàng)新,關(guān)注學(xué)生的思想品德,關(guān)注孩子們快樂(lè)充實(shí)每一天,那么我們就要關(guān)注我們實(shí)施教育教學(xué)的方式方法,而數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)更注重方法與策略。論語(yǔ)言:"取乎其上,得乎
其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無(wú)所得矣。"學(xué)生是有差異的,所以我們更需要探尋有效的教學(xué)途徑,讓學(xué)生舒展那緊縮的眉頭,解放痛苦的思索。
我?guī)У氖切W(xué)數(shù)學(xué),在數(shù)學(xué)教學(xué)中,怎樣讓學(xué)生快樂(lè)參與,快樂(lè)思考,快樂(lè)成長(zhǎng)是值得我們探討的問(wèn)題。我追求的數(shù)學(xué)課是有活力的課才是真正的好課,學(xué)生思維在溫馨愉悅地空間里流動(dòng),在教師恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和機(jī)智的點(diǎn)撥下,探究的力量和智慧的火花燃起至升騰,觸動(dòng)心靈,師變成了生,生變成了師,與知識(shí)、智慧融為一體。教育方法永遠(yuǎn)是此時(shí),此情,此景,此學(xué)生的現(xiàn)代進(jìn)行時(shí),不必"照搬",適合自己的才是最好的。在備課的時(shí)候,我主要備好學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)與興趣點(diǎn),選擇學(xué)生感興趣的素材創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,激發(fā)學(xué)生的求知欲與好奇心。教材中有些的例子不符合學(xué)生生活實(shí)際,尤其青島版的數(shù)學(xué)教材很多是大海邊的問(wèn)題情境,離學(xué)生的生活很遠(yuǎn),因此我們要選擇學(xué)生身邊的素材,這也是數(shù)學(xué)應(yīng)用價(jià)值的體現(xiàn)。陶行知先生說(shuō)"生活即教育",《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》也指出:"數(shù)學(xué)教育應(yīng)該努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情感,將數(shù)學(xué)與學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)聯(lián)系起來(lái)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要學(xué)習(xí)有活力的、活生生的數(shù)學(xué)。"所以我們要把生活請(qǐng)進(jìn)數(shù)學(xué),,創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實(shí)生活情境,找準(zhǔn)現(xiàn)實(shí)生活的切入點(diǎn),強(qiáng)化感性認(rèn)識(shí),讓學(xué)生感到數(shù)學(xué)就在他們身邊。
在教學(xué)中,我經(jīng)常改編教材的例題素材,改編身邊熟悉的小事為問(wèn)題情境;或引用時(shí)事或大家非常關(guān)注的問(wèn)題;或用數(shù)學(xué)家或數(shù)學(xué)故事引入,探尋數(shù)學(xué)本身的魅力;或用有趣的故事或童話引出問(wèn)題。我
還通過(guò)各種情境的設(shè)置,創(chuàng)設(shè)具有啟發(fā)性的外界刺激,引導(dǎo)學(xué)生積極思維,從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲望,自覺(jué)地去探究知識(shí)。學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程也是一個(gè)探究過(guò)程,教師的指導(dǎo)作用是潛在而深遠(yuǎn)的,學(xué)生的主體作用是外顯而巨大的。要強(qiáng)調(diào)研究過(guò)程,放手讓他們自己去嘗試、探究、猜想、思考,留下足夠的思維空間,重視學(xué)生精彩紛呈的回答表現(xiàn),重視培養(yǎng)學(xué)生"如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)",如何聽(tīng),如何講,如何思,如何辯,如何對(duì)待問(wèn)題,如何對(duì)待作業(yè)等,所以課堂上有了五敢"敢問(wèn)、敢言、敢想、敢辯(爭(zhēng)辯是思維最好的觸媒劑)、敢做",三挑戰(zhàn)"勇于挑戰(zhàn)問(wèn)題、勇于挑戰(zhàn)老師、勇于挑戰(zhàn)自己"。常常鼓勵(lì)他們要有自信,在學(xué)生中,也有三不"一定不要說(shuō)消極話,不要遇到問(wèn)題就退后,不要沒(méi)自信"。探索,往往是要走彎路的,但是畢竟是學(xué)生親自經(jīng)歷和體驗(yàn)了學(xué)習(xí)過(guò)程這就是他們用自己理解的方式實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)的"再創(chuàng)造"。
我做班主任工作十幾年,班主任給予學(xué)生得很多很多,更多的是精神上的關(guān)愛(ài),是人生道路的引領(lǐng)。每個(gè)孩子在心靈成長(zhǎng)的歷程中,我們把愛(ài)傳遞給他們,為學(xué)生鋪上一條陽(yáng)光心路,讓他們感受更多的美好,讓他們更愉悅地健康成長(zhǎng)。
愛(ài)一個(gè)優(yōu)秀生容易,愛(ài)一個(gè)有困難的孩子需要用心,愛(ài)每個(gè)有差異的孩子更要全心全意,而尊重是愛(ài)的起點(diǎn)。珍愛(ài)每一顆心靈,用心去教育每一個(gè)孩子,愛(ài)的行動(dòng)會(huì)讓每一顆珍珠都發(fā)出璀璨的光芒。關(guān)注全體學(xué)生,尊重優(yōu)秀的學(xué)生,呵護(hù)正在努力的中等生,更要尊重那些需要特別關(guān)注的后進(jìn)生,不是"我的眼里只有你",而是"每一個(gè)人
都住在老師的心窩窩里"。 蘇霍姆林斯基倡導(dǎo)"讓每一個(gè)學(xué)生抬起頭來(lái)。"一個(gè)班主任不會(huì)讓一個(gè)學(xué)生從自己的視線中消失,不會(huì)讓一個(gè)學(xué)生從自己的眼神中看到冷漠。尊重曾被鼓勵(lì)和拒絕的學(xué)生,尊重有過(guò)錯(cuò)的學(xué)生,尊重和教師意見(jiàn)步調(diào)不一致的學(xué)生。公平公正地對(duì)待每一個(gè)孩子,保護(hù)他們那幼小且脆弱的自尊心,用最真實(shí)的情感來(lái)?yè)嵛棵恳活w幼稚而單純的心靈,用溫暖的掌心來(lái)熨平無(wú)數(shù)紊亂的皺褶,把學(xué)生面前未知的惶恐撫平成對(duì)今后人生的從容。
教師是一份榮譽(yù),也是一份責(zé)任,更是一份希望。為了對(duì)得起這個(gè)稱號(hào),在今后的工作中,我一定要學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)等待,學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)寬容。教師是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者,連接著文明進(jìn)步的歷史、現(xiàn)在和未來(lái),應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己,成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。我將集中精力把自己崗位所要求的工作干出色,這就是對(duì)人民最好的回報(bào),就是最好的師德。
成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,今后我要走的路更長(zhǎng),我會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步,勵(lì)志不悔,矢志不渝,為了我心中的追求--用心情去走路,做一個(gè)學(xué)生永遠(yuǎn)喜歡的教師,為黨的教育事業(yè)再獻(xiàn)自己的一份光和熱!
關(guān)于先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿4
大家好!很榮幸代表先進(jìn)員工在此發(fā)言。
這天我能夠有機(jī)會(huì)站在那里發(fā)言,感到十分激動(dòng)!此時(shí)此刻,我最想說(shuō)的話只有兩個(gè)字:感謝!首先我代表此次獲得榮譽(yù)稱號(hào)的員工,感謝公司的培養(yǎng)。作為工藝技術(shù)部的一名普通員工,我覺(jué)得我是十分幸運(yùn)和幸福的。正因在那里工作,我能夠時(shí)時(shí)刻刻感受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)心,感受到在工作中給我足夠的信任、支持與幫忙,使我與其他同事一樣,擁有同樣的平臺(tái)盡情施展著自己的才華;我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步,領(lǐng)導(dǎo)和同事們都給了我極大的關(guān)注和鼓勵(lì),并給予了很高的榮譽(yù)。因此,在那里,我要衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo),感謝同事們!
這天我能夠被評(píng)為20xx年度公司先進(jìn)個(gè)人,我覺(jué)得歸功于六個(gè)字:“信任、幫忙、支持”。談到信任,就是要感謝各位車間主任,各部門領(lǐng)導(dǎo)及公司廣大同事們對(duì)我的信任,讓我有了一個(gè)發(fā)揮自己的空間,有了你們的幫忙和信任,使我能夠在工作態(tài)度和業(yè)務(wù)素質(zhì)等許多方面逐漸走向成熟,在工作的道路上一步一個(gè)腳印的踏實(shí)前進(jìn);談到幫忙,在那里,我要真心的感謝我們的部門領(lǐng)導(dǎo),我這天的進(jìn)步是與他們平日里的幫忙和指導(dǎo)分不開(kāi)的。是他們?cè)诠ぷ髦薪o了我很多的指導(dǎo)和幫忙,使我的業(yè)務(wù)技能得到了充分的鍛煉和展示。十分的感謝他們,我想說(shuō)的是:我覺(jué)得我們這一年來(lái)在一齊,配合的很默契!談到支持,就是要感謝公司里我的所有同事們,我們?cè)谌粘9ぷ、學(xué)習(xí)中的相互支持、協(xié)作和配合,這一年來(lái),他們對(duì)我本職工作同樣也給予了很多的支持和明白,使我能夠完及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排工作任務(wù)。雖然,我被同事們推選為公司先進(jìn)個(gè)人,但我覺(jué)得我不是做的的,我還做的很不夠,還有許多很優(yōu)秀的同事在自己的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇的工作著,他們同樣也很優(yōu)秀。同樣值得我們學(xué)習(xí)。
最后,我想說(shuō)的是:在新的一年里,我將把過(guò)去的成績(jī)作為新的工作起點(diǎn),以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,使自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善,認(rèn)真履行崗位職責(zé),踏實(shí)做好本職工作,用心協(xié)助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),把部門的各項(xiàng)工作開(kāi)展的更加有聲有色,以此來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的“信任、幫忙、支持”。
我的發(fā)言完畢,再一次的感謝大家。謝謝!
關(guān)于先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們;
大家好!
這天我能夠有機(jī)會(huì)站在那里發(fā)言,感到很榮幸,同時(shí)也十分激動(dòng)!此時(shí)此刻,我最想說(shuō)的話只有兩個(gè)字;感謝!作為中心的一名普通的聘用教師,我覺(jué)得我是十分幸運(yùn)和幸福的。正因在那里工作,我能夠時(shí)時(shí)刻刻感受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),感受到在工作中給我足夠的信任、支持與幫忙,使我與其他正式職工一樣,擁有同樣的廣闊天地,擁有同樣的平臺(tái)盡情施展著自己的才華;我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步,領(lǐng)導(dǎo)和同志們都給了我極大的關(guān)注和鼓勵(lì),并給予了很高的榮譽(yù)。因此,在那里,我首先要衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)們,感謝同事們!
這天我能夠評(píng)為20xx年度的先進(jìn)個(gè)人,我覺(jué)得歸功于六個(gè)字:“信任、幫忙、支持”。談到信任,就是要感謝各位主任們及各部門領(lǐng)導(dǎo)及同志們對(duì)我的信任,讓我有了一個(gè)發(fā)揮自己的空間,有了你們的幫忙和關(guān)愛(ài),使我能夠在政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)等許多方面逐漸走向成熟,在人生的道路上一步一個(gè)腳印的踏實(shí)前進(jìn);談到幫忙,在那里,我要真心的感謝我們的李園長(zhǎng),我這天的進(jìn)步是與她平日里的幫忙、指導(dǎo)和支持分不開(kāi)的。是她在工作中給了我很多的信任、指導(dǎo)和幫忙,也給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì),使我的各方面潛質(zhì)得到了充分的鍛煉和展示。十分的感謝李園長(zhǎng),我想說(shuō)的是:我覺(jué)得我們這一年來(lái)在一齊,合作的很開(kāi)心,配合的很默契,我的情緒也十分愉快!談到支持,就是要感謝幼兒園里我的所有同事們,感謝全體同事在日常工作、學(xué)習(xí)中的相互支持、協(xié)作和配合,這一年來(lái),她們對(duì)我本職工作同樣也給予了很多的明白、支持和幫忙,使我能夠x的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。雖然,我被同事們推選為先進(jìn)個(gè)人,但我覺(jué)得我不是做的的,我還做的很不夠,還有許多很優(yōu)秀的老師們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧险J(rèn)認(rèn)真真。勤勤懇懇的工作著,她們同樣也很優(yōu)秀。
最后,我想說(shuō)的是:在新的一年里,我將把過(guò)去的成績(jī)作為新的工作起點(diǎn),以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,使自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善,認(rèn)真履行崗位職責(zé),踏實(shí)地做好本職工作,用心協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo),把幼兒園的各項(xiàng)工作開(kāi)展的更加有聲有色,越來(lái)越好,以此來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的鼓勵(lì)和期盼。
再一次的感謝大家。謝謝!
關(guān)于先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
晚上好!
最近我讀了一本書(shū),書(shū)名是——《你在為誰(shuí)工作》,此書(shū)深刻闡釋了世界500強(qiáng)企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念。那么“我們到底是在為誰(shuí)工作呢?”如果不盡快弄清這個(gè)問(wèn)題,不調(diào)整好自己的心態(tài),今生我們很可能與成功無(wú)緣。
我們需要用什么去點(diǎn)燃工作激情,增強(qiáng)責(zé)任感,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?是耳提面命的空洞口號(hào),還是觸動(dòng)心底的反思?當(dāng)我們喪失工作激情,當(dāng)我們對(duì)工作產(chǎn)生怨恨的時(shí)候,我們需要暫時(shí)停下手中的工作,靜靜反思一下這個(gè)簡(jiǎn)單而又飽含著深刻人生意義的問(wèn)題:“你在為誰(shuí)工作?”
再看看公司開(kāi)展的“主人翁意識(shí)”主題教育和“增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)”大討論,就是教育引導(dǎo)職工真正意識(shí)到:企業(yè)和職工是一個(gè)共生體,企業(yè)的成長(zhǎng),要依靠職工的努力來(lái)實(shí)現(xiàn);培育敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)意識(shí),每一位員工要帶著強(qiáng)烈的責(zé)任心去關(guān)心企業(yè)的發(fā)展,自覺(jué)地把個(gè)人的命運(yùn)與企業(yè)的發(fā)展融為一體,盡職盡責(zé)地做好本職工作。
書(shū)中提到的杰克,他只用了一年的時(shí)間就深刻體會(huì)到了一個(gè)人生哲理:只有抱著:“為自己工作”的心態(tài),承認(rèn)并接受“為他人工作的同時(shí),也是在為自己工作”這個(gè)樸素的人生理念,才能心平氣和地將手中的事情做好。也才能最終獲得豐厚的物質(zhì)報(bào)酬,贏得社會(huì)的尊重,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
我們常常認(rèn)為只要準(zhǔn)時(shí)上班,按時(shí)下班,不遲到,不早退就是敬業(yè)了,就可以心安理得地去領(lǐng)工資了。其實(shí),敬業(yè)對(duì)工作態(tài)度的要求是非常嚴(yán)格的,一個(gè)人無(wú)論從事何種職業(yè),都應(yīng)該心中常存責(zé)任感,敬重自己的工作,在工作中表現(xiàn)出忠于職守,盡心盡責(zé)的精神,這才是真正的敬業(yè)。只有在追求“自我實(shí)現(xiàn)”的時(shí)候,人才會(huì)迸發(fā)出持久強(qiáng)大的熱情,才能限度地發(fā)揮自己的潛能,程度地服務(wù)于社會(huì)。這種熱情不只是外在的表現(xiàn),它發(fā)自內(nèi)心,來(lái)自你對(duì)自己工作的真心喜歡。
現(xiàn)在剛剛踏入工作崗位的年青大學(xué)生們更應(yīng)該珍惜工作本身帶給自己的報(bào)酬。譬如,艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與領(lǐng)導(dǎo)的交流能訓(xùn)練我們的品性。公司是我們成長(zhǎng)中的另一所學(xué)校,工作能夠豐富我們的經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)我們的智慧,在工作中獲得技能與經(jīng)驗(yàn)。
年輕人最豐富的資源是時(shí)間,如果不充分利用時(shí)間來(lái)?yè)Q取其它的資源,而是敷衍了事,那最后的結(jié)果只能是你白白地浪費(fèi)了用在“小事”上的時(shí)間資源,沒(méi)有任何收獲。這無(wú)疑是所有可悲事情中最可悲的一種,一年甚至幾年的時(shí)間流逝了,你卻依然揣著最初的資源,甚至更少。
微軟公司董事長(zhǎng)比爾·蓋茨說(shuō):“如果是把工作當(dāng)作一件差事,或者只將目光停留在工作本身,那么既使是從事你最喜歡的工作,你依然無(wú)法持久地保持對(duì)工作的激情。但如果把工作當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)看待,情況就會(huì)完全不同!
如果人人都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作”這樣一個(gè)樸素的理念,在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸于零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,把每一次都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的經(jīng)驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門,責(zé)任、忠誠(chéng)、敬業(yè)將不再是空洞的口號(hào)。
謝謝!
關(guān)于先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
今天,我能作為學(xué)校教育先進(jìn)工作者在這里發(fā)言,感到十分激動(dòng)和榮幸,我深知“先進(jìn)教師”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績(jī),都是全體師生共同努力的結(jié)果,更是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、熱情幫助分不開(kāi),所以,請(qǐng)先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師們表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福。
教書(shū)育人,是教師的`神圣職責(zé),教書(shū)者必先學(xué)為人師,育人者,必先行為示范。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺(tái),我就深感 “人類靈魂工程師”這一光榮稱號(hào)的沉重。熱愛(ài)教師的職業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我既然選擇了美術(shù)教師這一職業(yè),就要盡心盡力,每一種職業(yè)都是社會(huì)的必要組成部分,每一個(gè)人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。
我想,作為一種職業(yè),教育,是能夠吸引我們的,莫過(guò)于在伴隨孩子們共同經(jīng)歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)到的成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),真正能體會(huì)到教師是光榮的,教書(shū)是嚴(yán)肅的,講臺(tái)是神圣的。
百年大計(jì),教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。我走上教育崗位至今已有xx年,也曾有過(guò)年輕氣盛的躁動(dòng)、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚、還有過(guò)不眠不休的焦慮,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦??經(jīng)此種種,不知不覺(jué)之間自己早已對(duì)美術(shù)教師這個(gè)工作產(chǎn)生了深厚的感情,通過(guò)教學(xué)使學(xué)生掌握了相關(guān)的知識(shí),看著自己付出的努力屢屢獲得了回報(bào),內(nèi)心充滿了成就感,這樣更加地激勵(lì)我向下一個(gè)更高目標(biāo)邁進(jìn)。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師,因?yàn)闊釔?ài),我深情地演繹著我的人生。因?yàn)閳?zhí)
著,我微笑著寫下希望,因?yàn)槲疑钪何也皇菞澚海业氖聵I(yè)是棟梁;我不是未來(lái),但我的事業(yè)是未來(lái)!孩子,就是祖國(guó)的未來(lái)和希望。
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,那就讓我從事葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是垂著綠蔭的。”我相信,在全校教師所組成的一片片綠蔭下,我們仙桃三中這棵大樹(shù)一定會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)、碩果累累! 謝謝大家!
關(guān)于先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的工友們:
大家上午好!很榮幸代表先進(jìn)工作者在此發(fā)言。
新年伊始、萬(wàn)象更新,在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們喜氣洋洋、歡聚一堂,迎來(lái)了恒源的七歲生日,在此,真誠(chéng)的祝愿恒源生日快樂(lè)。不知不覺(jué)進(jìn)入恒源已有四年之久,四年當(dāng)中我先后擔(dān)任冶焦電廠司爐,型焦廠車間副主任職務(wù),在公司及生產(chǎn)部的正確領(lǐng)導(dǎo)和組織下,工作中我嚴(yán)于律己、兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。為此,05、06、07、08年度連續(xù)被評(píng)選為先進(jìn)工作者;在此,忠心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、工友們對(duì)我的支持與信任。
這天,我謹(jǐn)代表先進(jìn)工作者中的一員;在此,鄭重承諾:我將懷著一顆感恩的心投入今后的工作之中,依然發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、不屈不撓的工作精神,團(tuán)結(jié)工友,熱愛(ài)恒源,在生產(chǎn)、生活中處處起模范帶頭作用,力求高質(zhì)高效的完成各項(xiàng)工作任務(wù);同時(shí)不斷克服自己的缺點(diǎn)與不足,成績(jī)?cè)谟谛袆?dòng),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及廣大工友們監(jiān)督我。
工友們!讓我們與公司同榮辱,共患難,忠實(shí)的履行自己神圣的職責(zé),勇敢地承擔(dān)起公司賦予我們的職責(zé)。讓我們?cè)诳偣镜念I(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一心,以更加飽滿的熱情、旺盛的干勁和務(wù)實(shí)的作風(fēng),迎接挑戰(zhàn),共創(chuàng)恒源輝煌。
最后,衷心的祝愿恒源公司蒸蒸日上,早日發(fā)展壯大,成為同行業(yè)中的一面旗幟;致辭新春佳節(jié),也祝愿所有的恒源人在新的一年里,工作順利,身體健康,合家歡樂(lè)!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
關(guān)于先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!
我名翁浩,是一水廠大班組班組長(zhǎng),帶領(lǐng)全班23名同志工作在制水、加壓、總控、維修崗位上。同時(shí)我還有一項(xiàng)重要的工作職責(zé),那就是兼任班級(jí)安全員。四年來(lái),在分公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體班組成員的共同努力下,圓滿完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。此次分公司推薦我為公司安全員先進(jìn)個(gè)人,并作為代表上臺(tái)發(fā)言,倍感榮幸。我認(rèn)為,這不僅是我個(gè)人的榮譽(yù),同時(shí)也是對(duì)我們一水廠安全工作的充分肯定,對(duì)今后安全工作邁上新臺(tái)階的期待和鼓勵(lì)。
安全工作是一項(xiàng)只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)的工作,一天有生產(chǎn)一天就不能放松安全工作。眾所周知,供水安全事關(guān)國(guó)計(jì)民生和城市經(jīng)濟(jì)命脈,涉及千家萬(wàn)戶,關(guān)系中環(huán)水務(wù)的經(jīng)濟(jì)效益和長(zhǎng)足發(fā)展。我作為安全員,就是要確保安全生產(chǎn)。在這一方面,我有這樣幾個(gè)體會(huì):
首先,是一個(gè)“實(shí)”字。安全工作在人員、責(zé)任上需要落實(shí),在崗薪體制下,安全工作往往是兼職的,但這并不影響安全工作的質(zhì)量。大家知道,水廠的主要設(shè)備是加氯加礬設(shè)備,高低壓配電設(shè)備,水泵機(jī)組組成,設(shè)備能否正常運(yùn)行直接影響場(chǎng)內(nèi)生產(chǎn)安全。在管理過(guò)程中,必須以主人翁的態(tài)度對(duì)待,決不能忽略半點(diǎn)。我作為班組帶頭人始終把安全第一放在首位。堅(jiān)持搞好設(shè)備的正常維護(hù),每天都要帶領(lǐng)維修人員對(duì)運(yùn)行設(shè)備進(jìn)行認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理解決,決不讓設(shè)備帶病運(yùn)行,并做好相關(guān)記錄,督促當(dāng)值人員按時(shí)巡視設(shè)備,增大設(shè)備的安全系數(shù),防患于未然。
其次,安全工作要有一個(gè)“!弊,也就是專業(yè)化,不能得過(guò)且過(guò)搞安全。我自己在熟悉各項(xiàng)安全工作標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),在班組內(nèi)經(jīng)常組織同事們學(xué)習(xí)各項(xiàng)操作規(guī)程,定期參加公司的專項(xiàng)安全培訓(xùn)學(xué)習(xí),堅(jiān)持每季組織制水人員舉行泄氯演練,用心講解,還不定期組織運(yùn)行人員認(rèn)真學(xué)習(xí)突發(fā)故障正;謴(fù)技能,多次進(jìn)行消防演練,在經(jīng)常學(xué)習(xí)中領(lǐng)會(huì),在運(yùn)用中精通標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)。逐步使人人都能達(dá)到專業(yè)化。
第三,安全檢查需要一個(gè)“!。就是常常檢查,設(shè)備常常保持最佳狀態(tài)。人人有安全意識(shí),層層有檢查,安全風(fēng)險(xiǎn)才能降低到最小程度。我自己做到了帶頭執(zhí)行。在搞好班組基礎(chǔ)管理的同時(shí),在雙休日、節(jié)假日里對(duì)設(shè)備進(jìn)行巡檢成了家常便飯。不但因此抓獲非法闖入廠區(qū)偷盜者,還真是及早發(fā)現(xiàn)和處理了各類隱患。20xx年6月13日和今年抗冰災(zāi)期間發(fā)現(xiàn)泄氯事故的成功排除,均是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)及時(shí),處理得當(dāng),才排除了大范圍的泄露事故發(fā)生。
以上是我對(duì)搞好安全工作的一些心得。一言以敝之,就是要執(zhí)行:嚴(yán)格遵守法律法規(guī),以人為本,預(yù)防為主,提高安全管理水平的安全工作方針。
愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn),是我對(duì)安全工作中“責(zé)任”二字的理解。 在平凡的崗位上立足于本職工作,臨危不懼,扎實(shí)工作,這樣才能無(wú)愧于自己,無(wú)愧于工作職責(zé)。
同時(shí),我堅(jiān)信,所有工作在不同崗位上的安全員有著共同的目標(biāo),會(huì)以強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感、飽滿的熱情投入到這份事業(yè)中。湘潭中環(huán)水務(wù)公司一定會(huì)涌現(xiàn)出更多的先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體,為公司的穩(wěn)固發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),共同創(chuàng)造中環(huán)水務(wù)更加美好的明天。
一水廠:翁浩
(二)堅(jiān)持"兩手抓"的方針,采取多種形式,增強(qiáng)安全生產(chǎn)月活動(dòng)的實(shí)效性。
今年的安全生產(chǎn)月是在抗擊非典的特殊時(shí)期開(kāi)展的,我們必須按照黨中央、國(guó)務(wù)院和市委、市政府的要求,堅(jiān)定不移地貫徹"兩手抓"的方針,在抓好防治非典工作的同時(shí),抓好安全生產(chǎn)月的工作。各地區(qū)、各單位要按照我局的通知要求,以宣傳載體和各種新聞媒介為手段,以企業(yè)以基層為單位,開(kāi)展了多種形式的安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng),安全生產(chǎn)月活動(dòng)取得了初步成效。在安全月的后十幾天里,各地區(qū)、各單位要加倍努力,以少花錢多辦事為原則,利用各種戶外宣傳手段如商場(chǎng)、市場(chǎng)和車站的大型電腦顯示屏幕、公交汽車內(nèi)顯示屏等,播出安全生產(chǎn)月宣傳口號(hào),在顯著位置懸掛橫幅、宣傳畫等,大張旗鼓地營(yíng)造安全生產(chǎn)月活動(dòng)氛圍,擴(kuò)大安全生產(chǎn)月活動(dòng)影響;繼續(xù)組織開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),如組織開(kāi)展職工讀一本安全知識(shí)方面的書(shū)籍;開(kāi)展一次崗位安全自查活動(dòng)、提一條安全合理化建議、研究剖析一個(gè)生產(chǎn)安全事故案例、開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽、組織事故應(yīng)急預(yù)案演練、開(kāi)展安全生產(chǎn)征文等活動(dòng),通過(guò)職工群眾的普遍參與,不斷提高廣大職工的安全素質(zhì)和安全技能。
。ㄈ┩怀霭踩a(chǎn)月主題,深入搞好《安全生產(chǎn)法》的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹。
今年是全面實(shí)施《安全生產(chǎn)法》的第一年,為了強(qiáng)化全民安全生產(chǎn)法律意識(shí),加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,在安全生產(chǎn)月活動(dòng)中,必須緊緊抓住活動(dòng)的主題,突出學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹、實(shí)施《安全生產(chǎn)法》這條主線,通過(guò)大張旗鼓的宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)人們的法律意識(shí),保證各項(xiàng)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的貫徹實(shí)施。各單位要組織廣大職工、以車間班組或街道為單位,利用班前班后會(huì)及黑板報(bào)、宣傳欄等方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳《安全生產(chǎn)法》等安全生產(chǎn)法律法規(guī),通過(guò)多種形式的廣泛宣傳,普及安全生產(chǎn)法律知識(shí),強(qiáng)化全民的安全法律意識(shí),自覺(jué)遵紀(jì)守法,向各種違反安全生產(chǎn)法律法規(guī)的行為作為斗爭(zhēng),努力做到不傷害自己,不傷害別人,不被別人所傷害。要進(jìn)行崗位自查、組織安全生產(chǎn)檢查,重點(diǎn)檢查安全生產(chǎn)法執(zhí)行情況、安全生產(chǎn)月活動(dòng)開(kāi)展情況、暑期安全生產(chǎn)情況等。
安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門要認(rèn)真履行《安全生產(chǎn)法》規(guī)定的職責(zé),強(qiáng)化依法監(jiān)督檢查。督促檢查所有生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位,特別是大量非公有制企業(yè),認(rèn)真執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》確立的各項(xiàng)法律制度,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,依保證安全生產(chǎn)投入,加強(qiáng)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善安全生產(chǎn)條件,逐步建立企業(yè)安全生產(chǎn)的自我約束機(jī)制和自我完善機(jī)制。
。ㄋ模┌l(fā)揮新聞媒體的作用,加大宣傳力度。各地區(qū)、各單位要繼續(xù)利用新聞媒體開(kāi)展安全生產(chǎn)月宣傳工作,宣傳普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識(shí);宣傳報(bào)道安全生產(chǎn)工作突出的單位和個(gè)人,推廣先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn);在掌握正確輿論導(dǎo)向的同時(shí),對(duì)疏于管理、發(fā)生事故的單位進(jìn)行曝光,分析事故原因,達(dá)到舉一反三,警鐘長(zhǎng)鳴的目的。特別強(qiáng)調(diào)的是,各地區(qū)、各單位要按照市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局有關(guān)通知要求,安全生產(chǎn)月期間,每10天通報(bào)一次活動(dòng)信息,及時(shí)反映安全生產(chǎn)月活動(dòng)情況,加強(qiáng)信息交流與反饋。
要切實(shí)做到"安全第一,預(yù)防為主",就要把宣傳、教育以及落實(shí)各項(xiàng)法律法規(guī)作為重要工作來(lái)抓。借此機(jī)會(huì),我想強(qiáng)調(diào)一下《首都安全》周刊的有關(guān)工作。《首都安全》周刊自今年2月創(chuàng)辦以來(lái),我局和安全生產(chǎn)報(bào)的領(lǐng)導(dǎo)都十分重視。為做好報(bào)刊的發(fā)行工作,報(bào)社的同志不計(jì)較報(bào)酬,不計(jì)較經(jīng)濟(jì)利益,為我市宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)、方針政策、提供安全生產(chǎn)新聞和信息、服務(wù)政府和企業(yè)方面做了大量努力和奉獻(xiàn),對(duì)全市的安全生產(chǎn)工作起到了積極的作用。
《首都安全》周刊是由我局與中國(guó)安全生產(chǎn)報(bào)社共同主辦的報(bào)紙,是首都進(jìn)行安全生產(chǎn)輿論宣傳、加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的重要工具,是企業(yè)了解國(guó)家及市委、市政府關(guān)于安全生產(chǎn)工作重要部署、安全生產(chǎn)重要方針政策的重要渠道,同時(shí)也是企業(yè)開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳教育、組織職工進(jìn)行班組學(xué)習(xí)的基本素材。通過(guò)《首都安全》周刊,建立全市安全生產(chǎn)宣傳平臺(tái),形成安全生產(chǎn)宣傳網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建政府、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位、從業(yè)人員溝通的紐帶和橋梁。因此,辦好《首都安全》周刊是十分必要的。但辦好報(bào)紙需要政府部門、企業(yè)、報(bào)社三方的共同努力,
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