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關(guān)于班級(jí)的作文

寫(xiě)班級(jí)的作文300字

時(shí)間:2022-10-20 14:28:04 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

關(guān)于寫(xiě)班級(jí)的作文300字合集9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的寫(xiě)班級(jí)的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于寫(xiě)班級(jí)的作文300字合集9篇

寫(xiě)班級(jí)的作文300字 篇1

  我們班是一個(gè)動(dòng)物園,因?yàn)橛蓄B皮的“孫猴子”和飛馳的“駿馬”。

  既頑皮又無(wú)法無(wú)天的“孫猴子”:

  張浩然是我們班中的“孫猴子”,為什么呢?因?yàn)槊刻熘形纾蠋煶鋈ラ_(kāi)會(huì),“孫猴子”就會(huì)開(kāi)始“大鬧天宮”。瘋瘋癲癲的,一會(huì)兒學(xué)狗叫,一會(huì)兒學(xué)豬叫,一會(huì)兒在教室里爬來(lái)爬去,甚至還跟別人打架,把我們逗得前仰后合,肚子都疼了,班長(zhǎng)都管不下來(lái),只好告訴老師。雖然他很頑皮,但是他也樂(lè)于助人。比如說(shuō):我的黑筆忘帶了,他就會(huì)伸出援助之手,幫助別人。

  “駿馬”劉豪杰:

  劉豪杰跑步很快,全班跑步第一名。他參加我全校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得了一等獎(jiǎng),真是名不虛傳呀!有一次我還因他而每天晨跑:我和龔喜比賽跑步,結(jié)果龔喜勝利了,緊接著,他和劉豪杰跑步,龔喜輸了。我心想:我好想跑過(guò)劉豪杰啊,可是我連龔喜都跑不過(guò),怎么可能呢?于是,我決定每天繞小區(qū)跑兩圈,漸漸地,我的體質(zhì)比以前強(qiáng)多了,能超過(guò)龔喜了。

  我們班還有“兔子”肖君毫,“狗”李宇兮,“鳳凰”任億宸,“老虎”周子琪……如果你喜歡這些“動(dòng)物”,就來(lái)我們班看看吧!

寫(xiě)班級(jí)的作文300字 篇2

  下課時(shí),跑步聲、尖叫聲、嘲笑聲……全部都有;上課時(shí),教室除了老師的聲音,其他都沒(méi)有。沒(méi)錢(qián)的風(fēng)哥哥和花姐姐坐在窗臺(tái)上偷偷聽(tīng)課;除了老師,沒(méi)有人敢發(fā)出聲音,這個(gè)班級(jí),就是我們這一班。

  我們這一班是個(gè)很有趣的班,每個(gè)人都有綽號(hào)。有的人被稱(chēng)為“廁所鬼”,因?yàn)樗麄兌级阍趲哪硞(gè)地方嚇人;有的人被稱(chēng)為“駱駝”,因?yàn)樗纫豢谒涂梢該蝺、三個(gè)小時(shí);我們這一班最有特色的綽號(hào)就是“機(jī)智小子”!他常常用他的機(jī)智欺負(fù)弱小,所以一年級(jí)的學(xué)生最討厭的人就是“機(jī)智小子”。

  還有還有,在我的班上,我的同學(xué)都叫我“強(qiáng)奪王子”,因?yàn)槲颐恳淮慰荚嚩际乔叭,可是我和我的朋友們都不覺(jué)得我是“強(qiáng)奪王子”,他們都覺(jué)得我隨便考就考得很好,連我也這么認(rèn)為呢!

  我們這一班是個(gè)剛開(kāi)始牧羊的牧羊犬,頑皮又搗蛋,想把我們教好也真是難呢!

寫(xiě)班級(jí)的作文300字 篇3

  咱們班呀,只要你一進(jìn)門(mén),就能感受到強(qiáng)烈不同的三派:勞動(dòng)派、默默無(wú)聞派和調(diào)皮搗蛋派。

  先說(shuō)勞動(dòng)派吧,班長(zhǎng)肖可依。十分種勞動(dòng)鈴聲一響,她就彈了起來(lái),揮舞著手中的抹布,高聲喊道:“請(qǐng)大家十分鐘勞動(dòng)!”于是,班干部們趕忙拉的拉,叫的叫,推的推,把那些以寫(xiě)作業(yè)為名義,而想逃避勞動(dòng)的同學(xué),都發(fā)動(dòng)起來(lái)。那時(shí),如果你恰巧走過(guò)我班,你會(huì)欣喜地看到一只只勤勞的“小蜜蜂”,有的擦桌子,有的掃地,有的擦黑板,還有的拖地……景象十分壯觀。

  說(shuō)完勞動(dòng)派我們就聊聊默默無(wú)聞派和調(diào)皮搗蛋派吧。一般下課鈴聲一向,調(diào)皮們的心跟著就飛出了教室,停留在操場(chǎng)。老師臨下課的囑咐,他們永遠(yuǎn)是一字都聽(tīng)不進(jìn)的,雙眼始終望著窗外,心久久也收不回來(lái)。

  而默默無(wú)聞派呢,正好相反,雖然上課他們從不主動(dòng)舉手,可眼睛一直跟著老師的身影,直到下課了,他們還依依不舍地目送老師走出教室,第一個(gè)動(dòng)作就是掏出作業(yè),又投入到另一個(gè)戰(zhàn)斗。而這時(shí)的調(diào)皮搗蛋派,已在操場(chǎng)橫沖直撞,玩得正歡呢。

  現(xiàn)在,每個(gè)學(xué)校都是根據(jù)學(xué)生的成績(jī)來(lái)劃分學(xué)生,而我們半永遠(yuǎn)是固定的這三個(gè)類(lèi)型。因?yàn),不管我們學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,大家都是這個(gè)集體中最珍貴的一員!

寫(xiě)班級(jí)的作文300字 篇4

  “五年級(jí)”聽(tīng)起來(lái)已經(jīng)不算是低年級(jí)了,可是,我們班有些同學(xué)還是很調(diào)皮,透著一些稚氣。

  我們班里最調(diào)皮的就是王柯豪了。每次上課,他要不就在大家都安靜寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候發(fā)出一些奇怪的聲音,惹得全班同學(xué)都扭頭過(guò)去看他,逗得大家哈哈大笑;要不就是在和男生玩兒的時(shí)候莫名其妙地就打了起來(lái),勸都勸不住。所以,郭老師和于老師提起他來(lái)就會(huì)頭疼。

  每次午間活動(dòng),我們都愛(ài)和郭老師和于老師一起玩游戲。()有時(shí)候玩真心話(huà)大冒險(xiǎn),有時(shí)候和于老師一起編手鏈……有說(shuō)有笑的,度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的午間活動(dòng)。

  別看我們五二班整天嘻嘻哈哈的,其實(shí),我們還是挺團(tuán)結(jié)友愛(ài)的。如果有哪位同學(xué)需要幫助,我們一定會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手。

  這就是我們的班級(jí),一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè),充滿(mǎn)愛(ài)心的班級(jí),你們喜歡嗎?

寫(xiě)班級(jí)的作文300字 篇5

  大家好!歡迎大家來(lái)到初二九班參觀!我是本班的講解員。

  初二九班是優(yōu)秀的,因?yàn)槲覀円愿邩?biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷前進(jìn)著。

  初二九班的整潔干凈絕對(duì)是最好的。進(jìn)入九班,最讓人眼前一亮的是潔凈講桌與機(jī)柜,再看得深入些,每個(gè)角落都被同學(xué)打掃得十分干凈。最治愈“強(qiáng)迫癥”的是班中擺得整劃一的桌椅,以及桌上的文具和書(shū)籍都規(guī)規(guī)矩矩地躺在桌子的左上角。還有黑板上也是一塵不染,地面上沒(méi)有任何垃圾。

  九班的人文特點(diǎn)也是最顯著的。請(qǐng)大家看向這邊的文化墻,這個(gè)墻面是同學(xué)們展示特長(zhǎng)的地方。首先請(qǐng)看這些書(shū)法作品,是聚集了九班各路“書(shū)法家”的名作。然后請(qǐng)大家欣賞左半邊的文化墻,這是同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文課上的杰作,這些凝聚了同學(xué)們的智慧。九班黑板報(bào),不僅圖美,字也美,板報(bào)上的詩(shī)詞都是九班同學(xué)自己填寫(xiě),字是由我班書(shū)法家們寫(xiě)成。

  在九班,你見(jiàn)得最多的就是植物了,九班的綠蘿是全年常綠的,這些成為九班的一道風(fēng)景線(xiàn),也為九班增添了些活力。

  好了,這就是九班的'魅力,接下來(lái)請(qǐng)大家從后門(mén)出去,去到下一個(gè)班,去觀看下一個(gè)班的特點(diǎn),謝謝大家。

寫(xiě)班級(jí)的作文300字 篇6

  每年元旦學(xué)校都要舉行班會(huì)活動(dòng),這次也不例為。

  這次元旦班會(huì)老師安排了我一個(gè)任務(wù)——表演節(jié)目。老師讓我們自由發(fā)揮,可以組合。聽(tīng)到組合我就放心了,我安排了4個(gè)女生,一個(gè)男生。我們表演的節(jié)目是——賣(mài)火柴的小女孩,前兩天我們放了學(xué)都在學(xué)校的空地排練,每天都5點(diǎn)多才回家,但是我們不怕累。終于到了元旦班會(huì),大家把表演的道具和吃的都帶來(lái)了。首先是主持人宣布班會(huì)開(kāi)始,大家邊聽(tīng)邊吃東西。過(guò)了好一會(huì),主持人說(shuō):“下面讓我們有請(qǐng)李靜秋等幾名同學(xué)為我們表演小品——賣(mài)火柴的小女孩,大家歡迎。”說(shuō)完,我們便開(kāi)始表演。剛剛開(kāi)始的時(shí)候我好緊張,手心都出汗了,但后面慢慢的我們演的越來(lái)越好,說(shuō)的話(huà)越來(lái)越流利。讓同學(xué)們笑的地方非常的多,所以我們獲得了大家的掌聲。

  這次班隊(duì)活動(dòng)非常有趣,不但能把我的膽子變大,還能獲得大家的認(rèn)同,真值得!

寫(xiě)班級(jí)的作文300字 篇7

  最近,我發(fā)現(xiàn)班級(jí)的紀(jì)律越來(lái)越差了。所以,我制定了以下幾項(xiàng)班級(jí)公約:

  一、無(wú)論在校內(nèi)外,都要注意文明,注意自己的形象。

  我制定這條班級(jí)公約是因?yàn)榘嗌嫌行┩瑢W(xué)在校內(nèi)為了不讓老師教訓(xùn),便乖乖巧巧的,但一出校外,老虎不在,猴子稱(chēng)大王,把學(xué)校的文明習(xí)慣都拋到了九霄云外了,反正沒(méi)人管他們。但是,他們可知道,他們不文明的一舉一動(dòng),有多少雙眼睛在盯著他們看。每個(gè)人都會(huì)想,看那沒(méi)有教養(yǎng)的學(xué)生,是那個(gè)老師教是出來(lái)的?

  是學(xué)校的錯(cuò)嗎?是老師的錯(cuò)嗎?都不是。

  二、在班級(jí)里,不可隨手亂扔。

  我制定這條班級(jí)公約是因?yàn)樽罱嗉?jí)里的環(huán)境太差了,值日生雖然掃了,但是垃圾卻在不斷地制造著,學(xué)校里到處都是方便袋,有許多同學(xué)來(lái)來(lái)往往,卻不見(jiàn)有一個(gè)人彎彎腰把它撿起來(lái),好像事不關(guān)自的樣子,要知道保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。如果每個(gè)人都這樣下去的話(huà),我們的學(xué)?傆幸惶鞎(huì)變成垃圾場(chǎng)的。難道你想這樣?

  我們要遵守班級(jí)公約,不可隨地亂扔垃圾,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。

寫(xiě)班級(jí)的作文300字 篇8

  某天,上信息課,我們的林姐搶了一臺(tái)電腦,由于開(kāi)了主機(jī)沒(méi)開(kāi)顯示器,就坐在一旁等,好半天后,說(shuō):“什么破機(jī)器,壞了!”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身去了別處……

  某天,上政治課(經(jīng)濟(jì)生活部分)老師問(wèn):“大家說(shuō)說(shuō)我們的消費(fèi)和生產(chǎn)力或者科技有什么關(guān)系?”又是我們的林姐,突然從位上站起來(lái),搶答道:“以前吧,我們用的是計(jì)算機(jī),現(xiàn)在都用電腦了……”全班暈倒一片……

  那天上地理課,老師講影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素,講到養(yǎng)羊業(yè)時(shí)說(shuō):“這個(gè)養(yǎng)羊呀,最主要的是要有……”她在等我們回答牧草,可是我一著急直接喊了:“要有羊!”班內(nèi)嘩然,進(jìn)而大笑,可過(guò)后有嘖嘖稱(chēng)對(duì),養(yǎng)羊嘛,當(dāng)然要有羊了……

  我們的英語(yǔ)老師總強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,那天,她給我們舉例:“平常我工作忙,沒(méi)時(shí)間打麻將,可是放了假回到老家,一打仍然游刃有余,這是什么呢?這就是基本功的問(wèn)題!”

  那天劉小菁出去打掃三包區(qū),問(wèn)一旁正在干活的楊偉。骸俺粤岁愅o你的藥肚子還疼嗎?”楊偉健滿(mǎn)懷感激的說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)好多了,謝謝了啊。”劉小菁驚訝得張大了嘴,好一會(huì)后結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“可是,今天早上陳彤童告訴我說(shuō),昨,昨天她給錯(cuò)要了……”

寫(xiě)班級(jí)的作文300字 篇9

  班級(jí)是我們溫暖的家,生活在這個(gè)大家庭中多么快樂(lè)!我們都是集體的一員,集體的目標(biāo)靠我們來(lái)共同實(shí)現(xiàn),集體的榮譽(yù)靠我們來(lái)共同維護(hù)。我們一起來(lái)制定一個(gè)“班級(jí)公約”吧。

  討論會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛踴躍發(fā)言。有的同學(xué)說(shuō):“我們班不得流動(dòng)紅旗的原因就是同學(xué)們沒(méi)有集體意識(shí)!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“有了班級(jí)公約就會(huì)規(guī)定同學(xué)們的行為舉止,讓同學(xué)們下課不再追跑打鬧,大聲喊叫。”有的同學(xué)說(shuō):“班級(jí)公約可以讓我們班的衛(wèi)生,紀(jì)律等方面有很大的改善!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“班級(jí)公約可以讓老師少操心,同學(xué)們成為遵守紀(jì)律的好學(xué)生!边有的同學(xué)說(shuō):“我們不能再為班級(jí)抹黑了!

  添添同學(xué)說(shuō):“我們?cè)O(shè)定班級(jí)公約是為了阻止那些下課追跑的同學(xué)碰傷!

  波波同學(xué)說(shuō):“我們可以在每天早上和中午來(lái)時(shí)清理一下自己腳下的垃圾!

  鈺鈺同學(xué)說(shuō):“我們每天早上來(lái)時(shí)讀班級(jí)公約5遍。要把班級(jí)公約牢牢記在心里,不管做什么事,都不要忘記!

  爍爍同學(xué)說(shuō):“不管在什么場(chǎng)地,都要遵守我們的班級(jí)公約,因?yàn)檫@樣才能表現(xiàn)出來(lái)我們是省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生!

  劉老師說(shuō):“大家說(shuō)的對(duì),讓我們一起創(chuàng)造文明的班級(jí)吧!

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