為她喝彩作文12篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的為她喝彩作文，希望能夠幫助到大家。
為她喝彩作文1
每個人都有自己的閃光點，我們值得去為他（她）喝彩。今天，我要為我的同學沈王悅喝彩。
她跑步很厲害。記得那天跑步，她代表我們五（4）班去比賽。老師看她身材小巧，便擔心她會不會給我們丟臉。比賽前，老師看到別班的同學比她高一個頭，害怕比不過她們�？衫蠋煵恢�，沈王悅身體小，能量大。
比賽開始了，她們做好動作，只聽裁判的一聲哨響。“嘟”裁判一聲哨響，其他四位同學像離弦的箭一樣飛奔出去。咦，怎么只有四位？我仔細一看，原來是我們班的沈王悅在后面。我急的直跺腳，快點呀，沈王悅，你一向都是很厲害的呀。我很著急，但沈王悅卻若無其事。她和那些女生還相差十多米呢。后來，我知道了沈王悅為啥跑那么慢了。到了第二圈，其他選手跑累了，腿軟了。而沈王悅由于前面跑的慢，沒費多少體力。這時，只剩50米了。加油呀!快點呀！我的手心已經濕了，那是為沈王悅緊張出的汗。沈王悅一馬當先，穩(wěn)居第一。我的鞋帶散了，我蹲下來系鞋帶。忽然聽見沈王悅是第一名，她真厲害。
雖然沈王悅只是這個小比賽贏了，但我值得為她喝彩！
為她喝彩作文2
在這個世界上，有很多人值得我們?yōu)樗炔�。劉翔跨欄第一，我們也為他喝彩；林丹打羽毛球第一，我們也為他喝彩；可現(xiàn)在，我要為我沈王悅喝彩。
在我四年級那年，發(fā)生了件事，正因為這件事，我才會為她喝彩：一年一度的學校運動會開始了，老師宣布了參賽運動員的姓名：沈妍、沈王悅……當聽見沈王悅時，我心里想：沈王悅這么瘦弱，老師怎么會讓她去呢，一下課，班級里便起了騷動，有人說：“老師一定是看走眼了，怎么會讓沈王悅去了完成這樣一件光榮的任務呢？”這句話讓沈王悅聽到了，覺得是一個種“嘲笑”�！俺靶Α睂λ仁且环N蔑視，也是一種最大的激勵，是真正的給力�。拇�，每節(jié)體育課上她都在練習跑步。
功夫不負有心人，運動會終于開始了，她和其他女同學擠在跑道上，隨著哨子一聲響，她們就像離弦的箭向前沖去，沈王悅沖在第一名。跑了幾圈后，她發(fā)現(xiàn)自己的體力漸漸不支，腳步也慢了下來，開始大口大口的喘氣，她被第二名超過了！這時，我聽見同學在大聲呼喊：“加油！加油！”她心里一定這樣想：不能讓同學失望，要用實力證明自己！她用盡全身的力量沖到了最前面，終于，她得到了第一名。
此時此刻，我們興奮的跳起來，高喊：“她成功了！她終于成功了！”我們?yōu)樗炔省粌H為她取得了成功喝彩，而且更應該為她的努力喝彩！
為她喝彩作文3
我想要為王梓璇喝彩，希望她以后能學習更出色，當頂尖的學生、博士生。
我因為她的進步而為她喝彩。因為在王梓璇小時候上一二年級時也不算是太“突出”的人，只是像只小蜜蜂一樣在草叢中隱藏自己。她寫字雖然很快，但一交上去，又總是被自己的字亂而拖后腿，還總是被老師點名批評。
有一次，老師讓我們寫作業(yè)，王梓璇“唰唰”兩下就寫完了，她去上交給老師，老師看了看作業(yè)，批評了王梓璇，這次又因為字亂，王梓璇又被重抄了一遍。
可到了現(xiàn)在，老師卻經常表揚王梓璇了。她既是升旗儀式的播音員，又是中午紅領巾廣播站的播音員，還是學校組織活動時的主持人。大隊輔導員也讓王梓璇去做一些事，完成一些比較重要的任務。
有一次，當百班千人導讀書發(fā)下來時，老師就對大家說：“同學們，大家來看一看，咱們班里最近是不是王梓璇最有進步？”“是！”大家異口同聲地大聲說�！八�，老師想把這一期共讀的書免費送給王梓璇，王梓璇就不用交書錢了，老師獎勵你這幾年來的努力進步�！�
我想要為王作文梓璇喝彩，是因為佩服她的進步，鼓勵她的學習。
為她喝彩作文4
每個人的身上都有不少亮點，而她，沈xx，就是跑步。
記得開運動會前，老師叫她來參加跑步比賽，我聽了，雖然很開心，但心里還是有點失落，因為我心中的運動員應該是比較高大的，而她的個子卻很小，使我不得不擔心起來。運動會那天來臨了，我一看，所有的運動員當中，就只有她是最小的，我不禁想：完了，我們肯定輸了。隨著哨子一聲令下，運動員們個個都像箭似的射出去，不相上下。時間一分一秒地過去了，突然，一個小小的身影沖在了最前面，我定睛一看，沒錯，就是她！我很驚訝：她怎么會跑在最前面呢？難道是我以前小看她了？過了一會兒，她們個個都覺得累了，她也是。她的身子也不像剛剛那么輕盈了，好像腳上綁了幾塊石頭一樣。過了一會兒，第二名的那位同學不知怎么的，突然超過了她。我們很擔心，我多么希望那個人可以摔一跤。此時，我的手心已經捏出了汗，我想：我們應該為她吶喊，讓她知道還有我們在那兒，我們在為她加油。于是我們立馬喊了起來：“沈王悅，加油！沈王悅，加油！”她好像聽到了我們的吶喊聲，就使出了吃奶的勁兒跑了起來。過了一會兒，只剩下50米的時候，她超出了第二名，還把她遠遠地甩在了后面，此時，我們已經感到勝券在握了。過了一會兒，我們得了冠軍，我們激動不已。我想：我可真是小看她了，沒想到她居然那么厲害。
以前我很小看她，現(xiàn)在，我真為她喝彩！
為她喝彩作文5
期末考試，是小學生一學期的總結，它往往代表著我們一學期的收獲。
記得那一次，老師公布了我們的期末考試成績。讓我們所有人感到驚訝的是，我的前桌在這次考試中，居然取得了四個一百分，一個90分的優(yōu)異成績，而且，她的成績在全校里，也是數一數二的。一個三年級的學生就能取得如此優(yōu)異的成績，她比我們優(yōu)秀在哪里呢？
還是她的家長對她的要求嚴格？不！這些都不是。她比我們優(yōu)秀在她有良好的學習習慣和自主的學習能力！
每到下課，你總會看見她在座椅上奮筆疾書，記錄自己做過的錯題；上了課，她總是第一個坐好，認認真真地寫練習題，你絕不會在她的練習冊上，發(fā)現(xiàn)一個潦草的字，每一個字都是那樣工整認真；上課時，她認真聽講積極發(fā)言，記下老師講的重點，回家將一天學到的知識進行總結，整理，復習。
我為她喝彩，為她的學習習慣喝彩；我為她喝彩，為她的學習能力喝彩；我為她喝彩，我更為她的勤奮好學，鉆研精神和刻苦學習的精神喝彩！
為她喝彩作文6
很久以前，有一個叫小花的女孩子，因為爸爸媽媽的工作調動被迫住在了苗族地區(qū)。她的鄰居是一位七十多歲的老人，老人的兒子當兵了，很少能回家來看他，所以老人一直都很孤獨。小花看到了，每天都會陪老人談心和幫老人干家務活。下面是她們之間發(fā)生的感人故事。
在一個晴朗的星期天早上，小花做完作業(yè)準備出去玩，當她路過老人住的院子時發(fā)現(xiàn)，院子中有一盆要洗的衣服，可那衣服一半是干凈的。原來那些衣服老人已經洗過，只需用水再沖一下就干凈了。小花立即沖了過去，先把那些衣服給沖干凈了，然后用力搓洗起那些還未洗過的衣服。她邊搓洗邊想老人出來后那驚訝的表情和激動的心情。這時，小花仿佛聽見小鳥在說：“你真是一個好孩子。”不一會，洗衣服的活大功搞成。在屋內休息的老人大概也聽到了流水聲，慢慢的從屋內走了出來，當她出來看到一件件被洗得白中發(fā)亮的衣服時，老人的喉嚨像被什么卡住了似的，激動地說不出話來，老人一手抱住小花的肩，另一手摸著小花的臉，仿佛她馬上就要漂走似的。
是的，生活可以被損，但樂于助人的精神不會。文中的小花正是以樂于助人的精神創(chuàng)造了一個愛的世界!
為她喝彩作文7
每個人都有值得喝彩的地方，他們通常都有一些令人佩服的優(yōu)點，我很想為我們班的跑步健將——沈王悅喝彩。
四年級快運動會時，體育老師選拔了幾位運動員，其中包括了沈王悅。當時我就在想：運動員不應該都是個子高高大大的嗎？沈王悅那么矮小，別人跨一步，沈王悅卻要跨兩步，那多吃虧��！比賽當天，我們都為沈王悅捏了一把汗。輪到沈王悅上場了，我們一邊喊著加油，一邊心里著急的很�！芭椤埃门械臉屄曧懫�，沈王悅就像脫了弦的箭似的，射了出去。為了更好的加油，我跑到了離操場最近的圍欄邊，觀看著比賽。只見沈王悅跑了一圈后，開始體力不支了，她的兩條雙腿像綁了沙袋似的，慢慢沉重起來，第二名很快就趕了上來。同學們見狀，更加賣力地喊起來，沈王悅好似聽到了，她拼盡全力，在最后50米全力趕超，只見她身體彎著，頭發(fā)被風吹成了直線，劉海全部被風吹到了后面�！吧蛲鯋傏A了！��！”不知是誰喊了這句話，同學們所有的細胞都灌滿了活力，開心地吶喊起來。
平時默默無聞的沈王悅，今天為我們班級正光，我為你喝彩。
為她喝彩作文8
她，像一根蠟燭，默默地燃燒自己照亮別人。
她，像一個天使，愿意奉獻自己寶貴的青春，為人們服務。
她，像一滴水，滋潤了每一個求學者的心田。
她是誰？給我們無限關愛的——老師。
從小學到中學我的數學一直很不好，這次來到中學的第一大考試，我的數學竟然考了不及格，卷子一發(fā)下來我驚呆了，我的計算題每小題都有一個數寫錯了，錯一個整題不得分，如果我把計算題扣得分加起來我能的良。老師看了我的卷子對我說：“放學留下來，我給你補課�！�
放學了，有幾位同學，因為成績不好也留了下來，剩下的同學都走光了。老師也犧牲自己的時間來輔導我們，給我們發(fā)卷子做習題，給我們講題，讓我們在黑板上做題，給我們講做題的步驟和技巧。
坐在講臺下面聽講的我，看著老師滿頭銀絲，和胖胖的身體，我不禁陷入了沉思，老師今年60多歲了，因為我們不認真聽講。所以讓老師留下來給我們補課。我很愧疚。
“張茹，來黑板上做這道題�！崩蠋煷认榈目粗�。“嗯”我邊說邊想黑板走去，過了一會兒，我做完了。老師說：“做的不錯。”
過了一段時間，期中考試進行了我比原來多考了十多分。老師說：“你有很大的進步呀！”聽完這句話時，我開心的笑了。
這時，我覺得世界上有一種情，超越了親情，友情，那就是老師對我們無微不至的關懷之情，對我們仔細細心教導之情。
我為她喝彩，我為老師喝彩。
為她喝彩作文9
生活中有許多人或事值得稱贊，如事業(yè)上取得好成就的爸爸，精心育人的老師，勤奮好學的`同學，固守邊疆的戰(zhàn)士，便民利民的建筑今天，我就為我勤奮好學的同學林美秀喝彩。
林美秀這個同學，她長著一頭烏黑的短頭發(fā)，圓圓的臉，亮晶晶的大眼睛，紅紅的嘴巴。她既漂亮又愛學習。
我和她是最好的朋友，我和她的成績都差不多，她遇到不會的題，經常問同學或老師，她總是刨根問底。下面，我就和你們講一講，她是多么好問，我為什么要為她喝彩。
有一天，老師上完課，把家庭作業(yè)布置了，我和林美秀就開始作了，突然，我們遇到了一個難題，無論我們怎么絞盡腦汁的想，都想不出來，我對她說：我們不寫了吧！她卻說：那怎么行，我去問老師。問完老師回來后，她給我講了一遍，我沒有聽明白，就問她幾個問題，她也摸不著頭腦，她說：我再去問一問老師。問完老師回來，她又給我講了一遍，我還是沒聽明白，我提了幾個問題，她又去問了老師。最后，我終于聽明白了，我可真佩服她勤學好問的精神�。�
正因為她具有勤學好問的好習慣，只要一遇到難題，她就問老師同學，而且還要問到自已聽明白了，這一次考試，出得許多題都是我以前沒做過的難題，林美秀一會兒就做完了，可是我們做了好大一會都沒做完，我真后悔平時沒有養(yǎng)成勤學好問的好習慣。這一次考試，林美秀考了100分。
我為我這位勤學好問的好朋友而喝彩。
為她喝彩作文10
花兒為大地喝彩，因為它無私奉獻；大樹為雨滴喝彩，因為它滋潤萬物；波濤為大海喝彩，因為它容納了無數河流。而今天，我要為她喝彩，因為她百折不撓，從不半途而廢。
她是班上的佼佼者，學習刻苦努力，一身干凈的衣服，樸素而自然，只是那一副憔悴的面容讓人心生憐憫。
迎著朝陽，邁著輕快的步伐，我們又迎來了一年一度的校運會，同學們踴躍報名。向來身體虛弱的她卻出乎意料的報了800米賽跑，對于同學們的疑惑她只莞爾一笑。
太陽升到半空中，她入賽場了。砰地一聲，十多個人如同一匹匹脫韁的野馬，向前飛奔而去。由于人多，她被擠到了后面，不得不奮力追趕，不一會兒，就超過了前面幾位同學。正當我們?yōu)樗吲d時，她忽然慢了下來，用手捂著肚子。一定是剛才跑得太快了，肚子痛。我開始擔心起來。只一個勁兒為她加油助威。
太陽躲進云里，只留下一絲光芒。賽場上的她放開了手，我長吁了一口氣。然而她卻慢慢將手抬了起來，捂住額頭。天哪，不會是頭暈了吧，這還讓人怎么比賽我跑上去，用手拉住她，“別跑了，你這樣下去會出事的！”她一臉的倔強，“不！”甩開我的手又繼續(xù)向前跑去。我只好回到拉拉隊，卻不敢眨一下眼睛�，F(xiàn)在只剩最后一圈了，我拿好水在終點等她。她來了！還有五米，四米，三米，二米，一米！她再也無力站穩(wěn)，倒在地上，“我沒給咱班丟臉�！�
她真是好樣的，我為她而喝彩！
為她喝彩作文11
生活中有許多人值得稱贊，就像我們班有一個很樂于助人的同學，她就是我的好朋友，她經常幫助別人，只要別人有困難，她就會主動過去幫助解決，她真是一個處處為別人著想的人。
記得有一次，我和她，還有陳子怡葉靜怡4個人去公園玩耍，進了公園，我們就直奔溜冰場溜冰，我們穿上旱冰鞋在溜冰場上滑起來了。
就在這個時候，一個小女孩不小心摔倒在地上，好久都沒能站起來，我想一定是摔得比較厲害吧。這時，她想過去扶那個小女孩，我一把把她拉住了，還說：“咱們多一事不如少一事，別去了，否則會被別人誤會的，好嗎？”她對我說：“我不同意你的看法，幫助別人是我們應盡的義務，我們應該去幫助別人解決困難�！蔽疫�想再勸說，可她已經滑出去來到那位小女孩的身邊，她彎下腰，用雙手把那位摔倒在地上的小女孩扶起來，接著，她拍去了小女孩身上的灰塵，然后親切而又關心地說：“小妹妹，摔痛了沒有？”她還說：“不用害怕摔跤，繼續(xù)滑，相信你自己，你一定會成功的！”小女孩點了點頭，甜甜地說：“謝謝你！大姐姐，我不痛�！闭f完，她又重新滑了起來，我們也愉快地滑了起來。
你們想知道她的名字嗎？她就是葉子。我為她喝彩！
為她喝彩作文12
她，一個最普通的女生，1.65米的身高，身體健壯，從不嬌滴滴的，從不愛哭泣。有時候考試成績下來有一些同學會因為成績不理想而流淚，而她卻沒有哭的意思，也許那叫做沒心，但是我知道她曾經告訴過自己，哭是沒有用的，一切都是自己所做的，后悔傷心又有什么用，即使傷心、后悔也不能回到過去，不如忘記過去，讓它成為永久的歷史。她，告訴自己從哪里摔倒就從哪里爬起來。振作起來，繼續(xù)開始新的學習旅程，堅實的走好以后的每一條道路。
她，長的并不漂亮，圓圓的臉龐，厚厚的嘴唇，里面藏著兩排寬寬的板牙，一笑起來并不好看。在她自己的眼中自己的身體就沒有使她滿意的地方。但是她知道，那并不是重要的，重要的是自己的成績和人格。因為現(xiàn)在只有努力學習才能有美好的未來，所想要的才能得到。其次，她認為人格也是同等的重要。自己是正直的、純潔的，就不能讓別人侮辱，不能受到人格上的侮辱。在這之前她并沒有想到，由于成績的低落而碌碌無為，墮落下去。在某段時間她的成績改變了。這時的輝煌固然耀眼，但暮然回首時，卻已是傷痕累累。
我，為她喝彩，喝彩她的樂觀，喝彩她的意志力，喝彩她的堅持力。
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