精選小學(xué)生快樂的作文合集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生快樂的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生快樂的作文 篇1
如果你們走進(jìn)我的小屋，映入眼簾的是那些密密麻麻的書籍，有：《三國演義》、《柳林風(fēng)聲》、《愛的教育》……
每當(dāng)我拿起一本書，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的與眾不同，越看越喜歡，越看越平靜，因?yàn)闀锩姘鵁o盡的知識(shí)和無盡的樂趣。
我的每一本書，都被我閱讀了無數(shù)次。那緊張的氣氛，歡樂的場(chǎng)面，那曲折的情節(jié)，都被我記在腦海里——到寫作的時(shí)候就派上用場(chǎng)，這種歡樂，何其多。
當(dāng)你憤怒時(shí)，你為何不坐下看書，讓它凈化你心中的邪惡，讓它祛除你的戰(zhàn)斗意識(shí)，讓你心中的心胸更加開闊，讓憂愁和煩惱消失。
如果一個(gè)人認(rèn)真的讀書，你就會(huì)了解書，你就會(huì)懂的書的真正內(nèi)涵，就算身邊有講話聲，也不會(huì)受到影響。因?yàn)槟隳菚r(shí)在與書交流。一個(gè)可以與書交流的人，是一個(gè)有著充實(shí)靈魂的人。
用心去讀書吧，那是洗凈我們靈魂的唯一方法，也是拯救我們的途徑了。
小學(xué)生快樂的作文 篇2
今天，終于下雪了。我太期望下雪了，因?yàn)橄卵┪铱梢远蜒┤�、打雪仗等其它游戲�?/p>
就在早上的時(shí)候，我和妹妹就早早的起來了，媽媽和爸爸對(duì)我們倆說：“兩個(gè)小懶蟲，平常叫都叫不醒 ，今天怎么起來的這么早�！蔽覀兤饋硪蜒┤肆�，怎麼不能早起，說著，我就和妹妹刷牙、洗臉。
我們刷完了牙 洗完了臉，就趕緊問媽媽要錢，我們?nèi)ベI著吃。媽媽不允許我們出去吃，非得讓我們?cè)诩依锍�。我和妹妹只好在家里面吃飯了，吃完了飯，我們戴著手套就出去玩了�?/p>
我們玩著玩著就發(fā)生了別扭，是因?yàn)橐x擇誰的區(qū)域大。我知道妹妹就會(huì)回家告訴媽媽我欺負(fù)她，所以，我就只好讓著妹妹啦。妹妹心里面美滋滋的、可我的心里只好憋著氣。我們又玩了一會(huì)，妹妹提議要玩砸雪球，我說：好哇好哇！ 我們要玩砸雪球了，我們每一個(gè)人都在準(zhǔn)備雪球，也都躲在大汽車的后面。
游戲開始啦 。妹妹先發(fā)起了斗爭(zhēng) 。 我說了一聲：“�！薄Ｎ覍�(duì)妹妹說：打住你了可不要對(duì)面媽媽胡說。妹妹說：好的。
游戲又開始了。我們每一個(gè)人都把雪球準(zhǔn)備足了，就等著砸了。我就打個(gè)哈欠，妹妹就把雪球砸到了我的嘴里，我急忙吐出來。妹妹哈哈大笑。 我也不是好惹的，我也打住了妹妹正好打住妹妹的頭發(fā)，妹妹像個(gè)小老人，頭發(fā)蒼白。
我們玩著玩著就越開心。哎呀。不好雪快融化了，真掃興。不過我看著妹妹的白頭發(fā)越看越高興、、開心。
小學(xué)生快樂的作文 篇3
在金風(fēng)送爽的日子里，我們迎來了盼望已久的秋游活動(dòng)，雖然說是有小雨，但是同學(xué)們還是興致勃勃地背起鼓囊囊的背包，個(gè)個(gè)笑逐顏開地排著整整齊齊地隊(duì)伍，隨著老師的一聲喊：“出發(fā)！”大家便浩浩蕩蕩地向十八道地進(jìn)軍。
我們來到了空氣清新、山清水秀、鳥語花香的十八道地，聞到那一簇簇小花噴發(fā)濃香，招引著紛至沓來的蜜蜂和蝴蝶；聽到那一只只小鳥在樹枝上放聲歌唱，好像在歡迎我們的到來；看到那一片片鮮嫩、柔軟的葉子光滑翠綠，光彩照人，與小花搭配得天衣無縫，遠(yuǎn)處還有那泉水叮咚的流水聲，真是一幅秋天的圖畫，我便立即小心翼翼地拿出照相機(jī)，咔嚓、咔嚓地拍個(gè)不停。
大家一邊吃東西一邊聊天，一會(huì)兒老師說收拾東西回去了，只見扎著兩只小辮子的李響還在撿垃圾，好感人��！回到教室，老師說：“秋游活動(dòng)誰做得最好，誰為我們班爭(zhēng)光呢？是李響，鼓掌！”頓時(shí)，班級(jí)里響起經(jīng)久不息的掌聲。
秋游活動(dòng)過去了，我的心情還是非常激動(dòng)，這是我這學(xué)期以來最快樂的一天！
小學(xué)生快樂的作文 篇4
每年的暑假，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍：“終于可以好好地休息一下啦！”把書包一丟……
而我的假期生活，就像一朵玫瑰花，其中的三瓣上，融入了快樂、輕松和煩惱。它們使我的假期生活更加豐富多彩，更加好玩有趣。
我快樂。平時(shí)，媽媽都說：“上學(xué)時(shí)不能看電視�！笨涩F(xiàn)在已經(jīng)是暑假了，媽媽就允許我每天看一小時(shí)的電視。我終于可以看我最喜歡的動(dòng)畫片了！這時(shí)，我是快樂的。
我輕松。以前，我的小白兔鬧鐘6點(diǎn)45分就把我叫起來了，我恨不得把鬧鐘摔了。現(xiàn)在可就不同了，媽媽親手把響鈴開關(guān)關(guān)了。這樣，我就可以“偷懶”多睡一會(huì)兒。嘿嘿！我的假期生活是輕松的。
我煩惱。今年媽媽給我報(bào)了很多興趣班，有三四個(gè)，我討厭，有些我不喜歡、不想讀的興趣班，媽媽也給我報(bào)了。現(xiàn)在琵琶要考級(jí)了，我更加忙得不行，天天都練，好煩！我真想把琵琶給摔了。這 就是我的大煩惱。
快樂、輕松和煩惱占據(jù)了我的暑假，讓我的暑假生活很充實(shí)。在新奇、有趣、快樂的暑假中，我的知識(shí)在增長(zhǎng)。
小學(xué)生快樂的作文 篇5
自從我放了暑假以來，我每天都很高興，除非媽媽讓我讀書，練字，練習(xí)口算題寫作業(yè)以外，所有的時(shí)間都有我自己來支配，有時(shí)我和小伙伴們一起玩，有時(shí)我還去爬山，有時(shí)媽媽還帶我去游泳，有時(shí) 我還可以在家玩電腦，在這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了好多東西。暑假馬上就要結(jié)束了，在這個(gè)暑假我真的很快樂，新的學(xué)期馬上就要開始了，我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)。
小學(xué)生快樂的作文 篇6
國慶節(jié)到了！爸爸媽媽帶我到奉化的銀泰城去玩。
剛下車，一眼就看到銀泰城的建筑很特別，像一只展翅的雄鷹。走近銀泰城，只見人如海，車如水，瘦小的我想擠進(jìn)去都很困難。銀泰城里的東西真多：有晶瑩閃亮的珠寶，有款式新穎的時(shí)裝，有色彩各異的鞋子，還有新奇好玩的玩具……我最喜歡的是三樓的游戲區(qū)。
進(jìn)入“大玩家”游戲場(chǎng)，我買了45元的'硬幣，玩起了“神奇剪刀”。我握著遙控器左右移動(dòng)，找定一個(gè)位置后，迅速按了一下確認(rèn)鍵，便聽見“喀嚓”一聲，線被我剪斷了，玩具隨即掉了下來。我拿起玩具一看，原來是一只大熊貓��！同樣的游戲我玩了一次又一次，玩具也拿到了一個(gè)又一個(gè)。
不知什么時(shí)候肚子“咕咕咕”地叫了起來，我對(duì)爸爸媽媽說：“肚子餓了，咱們?nèi)ニ臉堑拿朗吵浅詵|西吧！”他們異口同聲地說：“好��！”我們決定去吃臺(tái)式小火鍋，可惜那里早已座無虛席，我們等了好一會(huì)兒才找到空位坐下來。食材很快端了上來，我迫不及待就涮著吃了，吃著吃著，已是滿頭大汗，肚子也圓滾滾了。
這次的國慶節(jié)真是高興，多盼望能再去那里玩！
小學(xué)生快樂的作文 篇7
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴又響了，盡管它有些單調(diào)，可在我們聽起來就像一首悅耳動(dòng)聽的樂曲。老師剛說“下課”，我們就像一群小鳥，閃電般飛出了教室，每個(gè)人的臉上都露出了燦爛的笑容。
在操場(chǎng)上，同學(xué)們有的跳繩，有的打籃球，有的丟沙包，大家沉浸在一片歡樂的海洋中。操場(chǎng)西面有兩個(gè)男生在打羽毛球，那是我和我的好哥們李沁明。我先用惡狠狠的眼神看著他，想給他造成心理上的壓力，可他貌似沒看見，一邊用手揮舞著球拍，一邊不耐煩地說：“怎么還不發(fā)球？課間要被你浪費(fèi)了！”
聽到這話，我拋起球，用球拍用力一拍，“啪”的一聲，球像離弦的箭以迅雷不及掩耳之勢(shì)射了出去，李沁明沒來得及接球，我心花怒放道：“哈哈！這叫調(diào)虎離山�！�
可就在我哈哈大笑之時(shí)，對(duì)手也學(xué)我的樣子，用力一拍，球飛過來，我還沒看清楚就被球打到了鼻尖，一下子摔倒在地上。他不禁哈哈大笑：“哈！哈！這叫金蟬脫殼！”我一聽臉紅了，還好這時(shí)上課鈴響了，我們只好回教室上課。
課間十分鐘，愉快的十分鐘！
小學(xué)生快樂的作文 篇8
清晨“嗶嗶啪啪”的陣陣鞭炮聲驚醒了還在睡夢(mèng)中的我，一想原來今天是新的一年開始了。起床后我們一家一起吃了湯圓，據(jù)說是合家團(tuán)圓的寓意。接著我們就出去拜年了，第一站就開往了爺爺奶奶家，我給他們拜年與祝福希望他們身體健康，萬事如意！爺爺奶奶也祝愿我學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂健康！他們還給了我一個(gè)紅包，我正好用來學(xué)習(xí)怎樣管理錢物。
接著我們就到外公外婆家了，沒想到我們還是新年的第一批客人呢！我也給他們與老太一一拜了年，漸漸的來的人多了起來家里慢慢地?zé)狒[開了真是歡樂的新年啊！我也是“大豐收”，共收了十幾個(gè)紅包，這一天每個(gè)人的臉上都露出了祥與的笑容，
新的一年我們的祖國一定會(huì)更加繁榮昌盛，我們的生活會(huì)更加美好。
小學(xué)生快樂的作文 篇9
寒假的一天，我和爸爸媽媽興致勃勃地來到鹽城濕地觀鶴。
進(jìn)入丹頂鶴保護(hù)區(qū)，講解員首先把我們帶到了丹頂鶴人工飼養(yǎng)區(qū)參觀，我們便和這些美麗的天使有了近距離的接觸。丹頂鶴擁有光潔的羽毛，鮮紅的頭頂，修長(zhǎng)的脖子和雙腿，它們氣質(zhì)高雅，亭亭玉立，走起路來楚楚動(dòng)人。講解員姐姐告訴我們，丹頂鶴非常忠貞，成年丹頂鶴通常是成對(duì)地生活在一起，如果其中一只病亡，另一只便會(huì)終生獨(dú)居。聽了她的介紹，我想，丹頂鶴真是圣潔的化身��！
離開了家鶴飼養(yǎng)區(qū)，我們登上了高高的觀鶴臺(tái)。講解員告訴我們，能不能觀看到野生鶴全憑運(yùn)氣。我們等了好久，終于發(fā)現(xiàn)四只野鶴在遠(yuǎn)處飛過，看著它們?cè)诳罩斜P旋的英姿，我激動(dòng)地跳了起來！
回去的路上，我不由自主地想起了語文課本中的《美麗的丹頂鶴》，剛才觀鶴的情景也隨著課文再一次浮現(xiàn)在我的眼前，真是百聞不如一見啊！美麗的丹頂鶴真讓人喜愛。
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