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有關(guān)學(xué)本領(lǐng)作文（精選23篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的學(xué)本領(lǐng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇1
有一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，小豬胖胖一個(gè)人在家覺(jué)得很無(wú)聊，他總覺(jué)得自己什么都不會(huì)，想去學(xué)一身好本領(lǐng)，于是他推開了家門，向著森林走去。
走著走著，小豬胖胖遇到了袋鼠阿姨，就想跟她學(xué)習(xí)跳高，袋鼠阿姨說(shuō)：“胖胖，你先來(lái)給我跳一下試試看�！毙∝i胖胖就開始跳了，它剛開始跳，就摔了一個(gè)大跟頭，這一跤可摔的不輕呀，胖胖氣呼呼的說(shuō)：“跳高真麻煩，會(huì)讓我摔跤的，我不學(xué)了�！闭f(shuō)完哼的一聲就走了。
接著小豬胖胖又去找斑馬叔叔，想跟斑馬叔叔學(xué)習(xí)跑步，“胖胖，你先來(lái)給我跑上兩大圈試試”，斑馬叔叔說(shuō)。話音剛落，小豬胖胖就圍著大森林開始跑起來(lái)，才跑了一圈，它就堅(jiān)持不住了，累的氣喘吁吁了，坐在大樹旁邊不起來(lái)，嘴里嘟嘟囔囔的說(shuō)著：“跑步也太累了，這跑了半天，才跑一圈，累死我了，算了我還是不學(xué)跑步了�！�
說(shuō)完，胖胖就繼續(xù)向前走去，這時(shí)候看到了猴子先生在樹上摘香蕉，于是胖胖想，學(xué)爬樹也挺有趣的吧，就對(duì)猴子先生說(shuō)：“猴叔叔，您好，我想跟您學(xué)爬樹�！薄澳悄闳グ涯强锰O果樹上最大的蘋果給我摘下來(lái)，再順著樹滑下來(lái)就算通過(guò)，我就教你學(xué)爬樹�！毙∝i胖胖深深地吸了一口氣，然后就準(zhǔn)備爬樹了。也不知道是樹干太滑，還是胖胖的腿太短，胖胖使出吃奶的勁，兩只腳不停的一蹬一蹬向上爬，可好不容易爬了一半，最終還是滑下來(lái)了。小豬胖胖心里直埋怨：“這樹干也太滑，太難爬了，把我的腳都弄紅弄疼了，氣死我了，我不學(xué)了�！闭f(shuō)完就氣呼呼的走了。
幾天過(guò)去了，小豬胖胖什么本領(lǐng)都沒(méi)學(xué)會(huì)，躺在床上直報(bào)怨，本領(lǐng)怎么這么難學(xué)啊，我怎么什么都學(xué)不會(huì)啊。
“救命，救命，快救救我啊”突然這時(shí)候小豬胖胖在家里聽到了求救的聲音，他飛快的跑出去，一看，原來(lái)長(zhǎng)頸鹿妹妹掉到一口井里了，雖然它的脖子很長(zhǎng)，頭可以露在井口外面，但是身體根本出不來(lái)，這時(shí)候長(zhǎng)頸鹿妹妹看到小豬胖胖跑來(lái)，著急的說(shuō)到：“胖胖哥哥，快救救我吧，我不小心掉到井里出不來(lái)了�！毙∝i胖胖聽完，就對(duì)她說(shuō)：“別著急，鹿妹妹，我一定把你救出來(lái)�！闭f(shuō)完，胖胖跑回家里，找到一根又粗又長(zhǎng)的繩子，把繩子一頭扔到井里，讓長(zhǎng)頸鹿妹妹拉緊繩子，又把另一頭綁在自己身上，這時(shí)候胖胖使出全身力氣，把繩子使勁往上拽，終于把長(zhǎng)頸鹿妹妹拉出來(lái)了，長(zhǎng)頸鹿妹妹得救了。長(zhǎng)頸鹿妹妹高興的說(shuō)：“謝謝你，胖胖哥哥，你的力氣可真大��！真了不起�！边@時(shí)候胖胖覺(jué)得原來(lái)自己也不是什么都不會(huì)。他也有自己的長(zhǎng)處，自己也有獨(dú)特的本領(lǐng)，原來(lái)我的本領(lǐng)就是有很大的力氣��！想著想著，胖胖就開心的笑了！
這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上都有自己的長(zhǎng)處和短處，要善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，不斷努力提升自己，改掉自己的不足，這樣才能更好的提高，做一個(gè)有用的人。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇2
有一天，陽(yáng)光明媚，小猴子去和小兔子玩。小兔子說(shuō)，我要練字！猴子看了，說(shuō)：“兔子，你的作文真的很棒。我想向你學(xué)習(xí)，好嗎？”很好！但是你每天要看三本書！好吧，這個(gè)小東西不能打擾我！晚上小猴子看完五頁(yè)就想睡覺(jué)！第二天，小猴子一個(gè)字也寫不出來(lái)。
這時(shí)，外面響起了悅耳的喇叭聲，猴子說(shuō)：“我不跟你學(xué)寫字了，兔子。再見(jiàn)！”猴子走到公雞面前，對(duì)公雞說(shuō)："公雞，你能教我怎么吹小號(hào)嗎？"好吧，你得練習(xí)聲樂(lè)！第二天，小猴子開始興高采烈，但沒(méi)練多久，就說(shuō)：“我渴了，嗓子冒煙。吹小號(hào)不僅需要學(xué)習(xí)聲樂(lè)，還需要花費(fèi)我所有的體力。寫作文比較好。正在移動(dòng)！
這時(shí)，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，鹿如箭般狂奔。小猴子想學(xué)著和鹿一起跑。小猴子追鹿的時(shí)候，小猴子的腿都麻了！小猴子說(shuō)：小鹿，你真快！我要向你學(xué)習(xí)！過(guò)獎(jiǎng)了，謝謝！那么我該怎么辦呢？你先跟我跑五圈！小猴子跑了半圈累了，說(shuō)：“我不想學(xué)你。我累壞了。真的是我自找的�！�。于是，它大搖大擺地回家了！
到了學(xué)期末，才藝表演舉行的時(shí)候，兔子把文章寫得活靈活現(xiàn)，公雞吹得大家拍手叫好，小鹿卻看不清楚！猴子該展示它的天賦了。他什么也不能表現(xiàn)出來(lái)！當(dāng)他們獲得獎(jiǎng)牌時(shí)，每個(gè)人都很高興。只有小猴子露出一張苦瓜臉，眼淚差點(diǎn)就出來(lái)了。它想：我以后不能半途而廢！
學(xué)本領(lǐng)作文 篇3
你知道嗎？我可厲害呢？
我今年滿12歲，個(gè)子高高的，瘦瘦的，非常好動(dòng)，好玩。但是我最爭(zhēng)強(qiáng)好勝。
那是有一次。我看見(jiàn)步行街有一個(gè)小孩子，個(gè)頭比我小，但是耍弄滑板的技巧可比我高一倍我看見(jiàn)了眼睛變成了紅色。我那起滑板開始練習(xí)。我那時(shí)候才能剛剛穩(wěn)當(dāng)?shù)幕�。那兒我�?jiàn)他能夠跳起來(lái)再站穩(wěn)在滑板上，他還可以把滑板翹起來(lái)又放下繼續(xù)滑動(dòng)我好羨慕他呀！
我馬上躲到旁邊向他學(xué)，我剛一跳，覺(jué)得就要摔倒了。果然滑板飛了我摔倒在地面我馬上爬起拍拍灰，看了看四方有沒(méi)有人。四方還好沒(méi)人，我又繼續(xù)滑了起來(lái)。
我又滑得人都走了，我又開始學(xué)另外一招，把滑板翹起來(lái)，我剛一翹。滑板從我的頭部飛過(guò)，我的肩膀被摔得陣陣發(fā)痛。我很想再繼續(xù)，但頑皮的腿已不在聽從我的使喚。這時(shí)來(lái)了一個(gè)大哥哥，看我摔在地上滑板翻著明白了一切。嘲笑著說(shuō)“：還有不會(huì)玩弄滑板的人，不會(huì)就別玩嗎？”他馬上從身后拿出一個(gè)滑板來(lái)沖了出去，帶著滑板跳過(guò)階梯繼續(xù)滑，向我望了一眼，好像在向我威。我從他這明白了一些方法。我忍受著痛，爬起繼續(xù)滑，我爬起繼續(xù)滑，我把前腿放在滑板放在滑板最前面，后腿放在滑板的后面的中間，然后把后腿向上一抬，滑板馬上被我翹了起來(lái)。我然后把后腿向下一壓回到了原來(lái)的摸樣。我又繼續(xù)滑了起來(lái)開始練習(xí)跳起了，我把雙腿放在中間跳起一點(diǎn)點(diǎn)下去時(shí)我終于站穩(wěn)了。因?yàn)槲姨吲d了沒(méi)發(fā)現(xiàn)地下一個(gè)洞，輪子陷進(jìn)去了我飛了出去。
我雖然摔倒了很多次但我也直了�；逶谖业哪_下能翹，我能跳，能被我靈活的運(yùn)用。我一想起高興的大叫起來(lái)。
看，這就是我，最厲害的我。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇4
有一天，烏鴉奶奶對(duì)小烏鴉說(shuō)：“小烏鴉，走，咱們的聲音太難聽了，我領(lǐng)你去像百靈鳥拜師，去學(xué)唱歌去。”于是，老烏鴉和小烏鴉找到了百靈鳥，老烏鴉說(shuō)：“我們?yōu)貘f的聲音太難聽了，所以我想讓您叫我們小烏鴉學(xué)唱歌�！卑凫`鳥難為情的說(shuō)：“好吧�！庇谑�，百靈鳥收下了小烏鴉。
第 二天，百靈鳥開始叫小烏鴉學(xué)唱歌了，小烏鴉學(xué)得非常認(rèn)真，可是它怎么也學(xué)不好，于是，百靈鳥去到醫(yī)院給小烏鴉檢查身體，醫(yī)生問(wèn)：“它怎么了？”百靈鳥說(shuō)： “我怎么教它學(xué)好聽的聲音，它都學(xué)不會(huì)。”醫(yī)生說(shuō)：“它的聲音就是這樣的，改變不了。”百靈鳥只好把小烏鴉送回了家，對(duì)烏鴉奶奶說(shuō)：“它的聲音改變不 了�！庇谑�，烏鴉奶奶垂頭喪氣的`嘆了口氣。
通過(guò)這件事，它明白了一個(gè)道理，做什么事都要去認(rèn)真做，但是如果改變不了，那就不要太勉強(qiáng)。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇5
小鴨會(huì)游泳，青蛙會(huì)抓蟲，小鳥會(huì)飛翔，��！我“小葉子”也得學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)，就學(xué)騎自行車吧！我心中默默地想。
早在幼兒園的時(shí)候，我就“會(huì)”騎自行車——那種四個(gè)輪子的自行車。可是，我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)的小朋友了，胸前佩戴的紅領(lǐng)巾時(shí)常給我說(shuō)：“小葉子，你是先進(jìn)的少先隊(duì)員了！”。我要學(xué)會(huì)騎只有兩個(gè)輪子的自行車，那樣才算是真正的一年級(jí)小學(xué)生。晚飯過(guò)后，我把自行車推到球場(chǎng)。媽媽把自行車的兩個(gè)小輪子拆下來(lái)，看著媽媽忙碌著拆輪子的樣子，我又緊張又興奮！我搖搖晃晃地試著把車子推到球場(chǎng)，拆掉兩個(gè)輪子的車子不聽使喚，我使勁地使它平衡，來(lái)到球場(chǎng)的時(shí)候我已經(jīng)滿頭大汗了�！靶≤囎�，你怎么不聽話了？”我拍打著它的車尾委屈地說(shuō)。但我并不想放棄！因?yàn)槲也皇怯變簣@的小朋友了！學(xué)上車，學(xué)平衡，學(xué)掉頭，學(xué)停車……我終于學(xué)會(huì)了騎自行車了！我快樂(lè)地笑了，媽媽也笑了，星星也笑了……
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我悄悄得告訴書中的小溜溜說(shuō)：“小溜溜，小鴨會(huì)游泳，青蛙會(huì)抓蟲，小鳥會(huì)飛翔，我“小葉子”會(huì)騎自行車了！我準(zhǔn)備騎著自行車和你一起溜到各個(gè)神奇古怪的地方去……”
學(xué)本領(lǐng)作文 篇6
在這茂密的森林里，住著一只大老虎，它可是森林之王，它一出現(xiàn)，森林里的動(dòng)物們趕緊躲起來(lái)，要不然可就要遭殃了，它每天都出家門看看有沒(méi)有獵物可以填飽肚子�？墒�，不知怎么的，虎大王今天運(yùn)氣很差，連一只青蛙都沒(méi)見(jiàn)著。正當(dāng)虎大王垂頭喪氣正準(zhǔn)備回去時(shí)，突然看見(jiàn)了貓小姐拿著鐵桶，去河塘邊釣魚。
虎大王心里暗想：這是一只不錯(cuò)的小貓啊，要是能把它做成午餐吃的話……鎖定目標(biāo)！今天的午餐我要吃了它！
“�。 被⒋笸鯊堥_血盆大口要把貓小姐美美的吃一頓。
“手下留情！要不這樣，我教你一些本領(lǐng)，你就放我走，如何？”
虎大王心里暗想：這貓，死到臨頭了還跟我這樣說(shuō)？我倒要看看，你有什么本事！
“好啊，成交！”虎大王笑里藏刀的說(shuō)。
接著，小貓就把撲、剪、跳、逗、揉，所有的本領(lǐng)都教給了虎大王。“好了，大王，我已經(jīng)把所有的本領(lǐng)都教給你了。大王，再見(jiàn)！”小貓靠著大樹累得直喘氣。
“站住，��！”虎大王張開嘴巴，用小貓教它的本領(lǐng)撲過(guò)去，要把小貓吃了。
小貓?jiān)缌系綍?huì)發(fā)生這一切，一扭腰，就竄到樹上去了。
虎大王肺都要?dú)庹恕Ｔ瓉?lái)，小貓沒(méi)有把全部的本領(lǐng)都教給虎大王。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇7
“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！弊詮慕�(jīng)歷了那件事后，小鳥便懂得了這個(gè)道理。
一天，小鳥看到松鼠“噌噌”地在樹上躥來(lái)躥去，腿腳課靈活了。于是，它就想向松鼠請(qǐng)教本領(lǐng)：“松鼠姐姐，我可以跟你學(xué)本領(lǐng)嗎？”松鼠同意了。
過(guò)了一會(huì)兒，小鳥看到天空中飛來(lái)一群大雁，一會(huì)兒排成一個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成一個(gè)“一”字。于是，它就向大雁請(qǐng)教本領(lǐng)：“大雁叔叔，我可以跟你學(xué)飛嗎？”大雁同意了。
小鳥跟著大雁飛到池塘邊，看到鴨子弟弟在池塘里歡快地游來(lái)游去。就說(shuō)：“鴨子弟弟，我能跟你學(xué)游泳嗎？”小鴨子說(shuō)：“好！”剛準(zhǔn)備下水，小鳥心想：“游泳會(huì)弄濕我的羽毛，還是不學(xué)了吧！”
小鳥沮喪地回到鳥窩，把這件事情一五一十地告訴了媽媽。鳥媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，做事要有恒心，只有堅(jiān)持下去才能成功……”
小鳥聽了，一下恍然大悟。它終于明白了，原來(lái)是自己三心二意，沒(méi)有堅(jiān)持才導(dǎo)致什么也學(xué)不會(huì)。這就是“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”的道理。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇8
今天，陽(yáng)光燦爛，小鴨子被鴨媽媽給叫醒了，它覺(jué)得家里沒(méi)有什么好玩的，又看見(jiàn)大伙都有本領(lǐng)，小鴨子羨慕極了，它傷心的走出家門。
小鴨子來(lái)到池塘邊看見(jiàn)大象正在用鼻子吸水呢，小鴨子想：大象伯伯真了不起，要是我學(xué)了這個(gè)本領(lǐng)，澆花種樹就容易多了。小鴨子說(shuō)：“大象伯伯，我能跟您學(xué)吸水的本領(lǐng)嗎？” 大象爽快的答應(yīng)了，大象伯伯讓小鴨子把鼻子伸到水里，小鴨子就嗆的的喘不過(guò)氣，覺(jué)得太危險(xiǎn)了，就不想學(xué)了，大象伯伯看見(jiàn)小鴨子要走了，就問(wèn)：“你不學(xué)了嗎”？小鴨子說(shuō)：“我不學(xué)了”。
小鴨子走呀走，看見(jiàn)小貓正在一心一意的釣著魚，小鴨子想:“要是我學(xué)了釣魚的本領(lǐng)，就可以吃到美味的魚肉。小鴨子馬上走到小貓旁，它問(wèn):“小貓哥哥，我能向你學(xué)釣魚的本領(lǐng)嗎”？小貓答應(yīng)了，小貓哥哥給小鴨子一根魚竿，小鴨子拿到魚桿就開始釣魚，他等了很久也沒(méi)釣到魚，就覺(jué)得太無(wú)聊了，不學(xué)了，他就走開了。
小鴨子又向牛爺爺學(xué)耕地，又向小兔姐妹學(xué)挑水，可是什么都沒(méi)學(xué)成，因?yàn)樗胪径鴱U，小鴨子回到家，跟媽媽說(shuō)了學(xué)本領(lǐng)的經(jīng)過(guò)，鴨媽媽說(shuō)：“學(xué)本領(lǐng)要有耐心，不怕辛苦，不怕累，才能學(xué)好本領(lǐng)，”小鴨子聽了慚愧的低下頭。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇9
我會(huì)很多本領(lǐng)，比如：唱歌、跳舞、畫畫、包餃子等。下面就讓我說(shuō)說(shuō)包餃子吧。
記得那一次，我和爸爸、媽媽一起到姥姥家去。來(lái)到了姥姥家，我可高興了，終于可以跟表姐在一起玩了！我們玩了一會(huì)兒，回到屋里一看，姥姥和媽媽正準(zhǔn)備包餃子，我們就洗了洗手，跟著媽媽學(xué)包餃子。
我手上拿著一張餃子皮，另一只手用勺子把餡兒挖到了餃子皮上，正打算包起來(lái)的時(shí)候，可是那些餡兒就是不聽我的使喚。不是從坐左邊冒出來(lái)，就是從中間跳出來(lái)。我心想：唉，這餃子真是不聽話。抬頭一看，姥姥和媽媽已經(jīng)包了許多餃子了，那些餃子形態(tài)各異，讓人看了不流口水才怪呢！我看著媽媽包的是那樣輕巧，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“您還是教教我怎樣包餃子吧�！眿寢屢贿吺痉兑贿厡�(duì)我講了包餃子的方法和應(yīng)該注意的事項(xiàng)。我又重新拿起一張餃子皮，按照媽媽的方法去做，果真奏效。不一會(huì)兒，我便包了十幾個(gè)餃子。
煮熟的餃子出鍋了，姥姥把餃子撈出來(lái)放到了盤里，我吃著自己包的餃子，心里美滋滋的。那天我會(huì)包餃子了。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇10
小豬一心想學(xué)同樣的技能。
有一天，小豬看見(jiàn)小兔子在學(xué)寫作文，就照著做了。一開始小豬學(xué)起來(lái)很輕松，和老師一起抄單詞。后來(lái)老師要求的字越來(lái)越多，小豬煩躁不安，就放棄了寫作。他看到熊在學(xué)吹小號(hào)，于是又開始學(xué)吹小號(hào)。一開始，豬吹不動(dòng)。吹一段時(shí)間就能吹了。然而，它無(wú)論如何也吹不出長(zhǎng)音。它覺(jué)得消耗了肺活量，選擇了放棄。他來(lái)到河邊，看到小鴨子在游泳，所以他又學(xué)會(huì)了和小鴨子一起游泳。一開始，他很害怕。小鴨子給了他一個(gè)示范動(dòng)作。他仔細(xì)觀察著。然后，他像小鴨一樣跳進(jìn)了水里。他喝了幾口水，沉了下去。河水濺起三英尺高。他差點(diǎn)淹死，不得不放棄。最后他看到小狗在練習(xí)跑步，他跟著小狗學(xué)。跑啊跑，過(guò)了一會(huì)，豬氣喘吁吁，汗流浹背，上氣不接下氣，只好坐在地上休息。心想：跑步太辛苦了，還是算了吧！
小豬沒(méi)有學(xué)到同樣的技能。這時(shí)兔子在作文比賽中獲得第一名，熊在小號(hào)比賽中獲得第一名，小鴨在游泳比賽中獲得第一名，小狗在跑步比賽中獲得第一名。為什么豬學(xué)不到同樣的技能？孩子們，你們能幫助小豬嗎？
學(xué)本領(lǐng)作文 篇11
小鳥想學(xué)本領(lǐng)，于是他找到小松鼠，跟他說(shuō)：“小松鼠我想和你學(xué)本領(lǐng)�！毙∷墒笳f(shuō)：“好呀，你以后就跟我一起學(xué)爬樹吧！”之后小鳥就和小松鼠一起學(xué)爬樹，小松鼠一下子就爬到了樹梢上�？墒切▲B剛爬到樹的一半就掉了下來(lái)，小鳥很傷心。
這時(shí)，他看見(jiàn)一只大雁在天空中飛翔，小鳥急忙追上大雁，對(duì)大雁說(shuō)：“大雁、大雁，我想和你學(xué)飛翔。”大雁回答：“好的！”之后，小鳥就和大雁在一起學(xué)習(xí)飛翔。
一天，小鳥和大雁正在學(xué)習(xí)飛翔，突然看見(jiàn)一只小鴨子在小河里游泳，小鳥又飛下去和小鴨子學(xué)游泳。可是小鳥剛和小鴨子學(xué)了一會(huì)兒游泳，就發(fā)現(xiàn)自己的身體在下沉，小鳥急忙飛到半空中。
就這樣，小鳥什么本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)會(huì)，只好垂頭喪氣地回到了家里。鳥媽媽看見(jiàn)小鳥悶悶不樂(lè)的，于是就問(wèn)小鳥是怎么回事，小鳥只好把自己的事情經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。鳥媽媽說(shuō)：“孩子，做事不能三心二意，學(xué)任何東西都要認(rèn)真、專心地去學(xué)，不然是學(xué)不到任何本領(lǐng)的。”之后，小鳥就和媽媽一起學(xué)本領(lǐng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，小鳥就學(xué)會(huì)了飛翔和抓蟲子。
這個(gè)故事告訴我們，做事不能三心二意，一定要專心致志。不然是學(xué)不成任何本領(lǐng)的。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇12
一年一度的森林大會(huì)快開始了，小動(dòng)物們都抓緊練習(xí)本領(lǐng)。
可是，小豬什么本領(lǐng)都不會(huì)，只好出門學(xué)習(xí)本領(lǐng)。首先，小豬去了小兔家，這時(shí)，小兔剛好正專注地拿著毛筆寫書法呢！小豬走過(guò)去，問(wèn)：“小兔，小兔，你能教我寫書法嗎？”小兔答應(yīng)了。于是，小兔開始教它怎么拿筆，怎么寫好字。可是，平時(shí)聽話的“鉛筆”到這卻一點(diǎn)也不好寫了，小豬試了好幾次，都沒(méi)能成功。它想：“算了，書法太難了，我不學(xué)了�！庇谑�，它又向小狗家走去。小狗正在練習(xí)跑步，小豬走過(guò)去，問(wèn):“小狗，小狗，你能教我跑步嗎？”小狗答應(yīng)了。
可是，小豬太胖了，一跑起來(lái)肉一顫一顫的，一點(diǎn)也不快，不一會(huì)，就累得呼呼地直喘氣。它想：“跑步太難了，我還是學(xué)別的本領(lǐng)吧！”后來(lái)，它又向百靈鳥學(xué)唱歌，向小貓學(xué)釣魚，向小猴學(xué)爬樹……可它都沒(méi)有堅(jiān)持，所以什么都沒(méi)有學(xué)到。
一年一度的大會(huì)如約而至，大家都把本領(lǐng)使出來(lái)了，小豬就落到了最后�？粗鴦e人領(lǐng)獎(jiǎng)，小豬只能失落地站在臺(tái)下，豬媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它說(shuō)：“只有堅(jiān)持才能學(xué)到真正的本領(lǐng)�！�
學(xué)本領(lǐng)作文 篇13
在暑假里，有很多小朋友都學(xué)到了自己的本領(lǐng)。今天，我就說(shuō)說(shuō)在暑假我學(xué)到的本領(lǐng)吧！
我學(xué)到的本領(lǐng)是：“寫毛筆大字”在暑假里，從早到晚的寫作業(yè)，好無(wú)聊��！我就叫媽媽幫我報(bào)個(gè)班，媽媽說(shuō)：報(bào)個(gè)什么班呢？就報(bào)個(gè)書法班吧！我高興地跳起來(lái)了！因?yàn)槲蚁爰尤雽W(xué)校的書法專訓(xùn)隊(duì)。
第二天，媽媽帶我去上書法課。我非常高興。一去老師就給平時(shí)用的毛筆我寫。我看見(jiàn)旁邊的小哥哥練簡(jiǎn)單有力的大毛筆字吸引了我。羨慕不已。于是，我要求老師教我練大毛筆字。老師說(shuō)：“現(xiàn)在還不行，要再上幾節(jié)課才能寫大毛筆字”。我感到好失望。
練了三天，老師終于同意我練大毛筆字了。我高興的一蹦三尺高。于是，我胸有成竹拿起大毛筆一揮，結(jié)果不堪入目。老師連忙說(shuō)：“力度不夠、要用力往下壓、要認(rèn)真看字帖、字的結(jié)構(gòu)要得當(dāng)、要有自信、大膽嘗試、字才寫得霸氣�！�
聽了老師的教導(dǎo)，我大膽又細(xì)心的練起來(lái)。慢慢的我越寫越好，老師夸獎(jiǎng)我有進(jìn)步，我好有成就感。
我好喜歡寫毛筆大字，一定要堅(jiān)持練習(xí)，還要學(xué)習(xí)草書、行書……
學(xué)本領(lǐng)作文 篇14
森林里要舉辦一年一度的“才藝大比拼”了，小動(dòng)物們都紛紛去報(bào)名了，只有小貓窩在家里睡覺(jué)。小動(dòng)物們 告訴小貓比賽的事，它慢慢地去報(bào)名，回家的路上小貓決定去學(xué)本領(lǐng)。
小貓一路走來(lái)，看到了小馬哥正在快樂(lè)的奔跑著，小貓羨慕極了。于是便對(duì)小馬說(shuō)：“小馬哥哥，你可以教我跑步嗎？”“好啊”小馬說(shuō)，“不過(guò)你要天天練習(xí)，從明天起，你早上六點(diǎn)鐘來(lái)找我吧”小貓聽了說(shuō)“好”。第二天小馬六點(diǎn)便來(lái)到了森林，而小貓?jiān)缫言谀抢锏人�，小馬見(jiàn)了很高興，開始教小貓學(xué)“本領(lǐng)”了，剛開始幾天，小貓起的很早，可是一段時(shí)間后，小貓累的精疲力盡，累的連眼睛都睜不開了，小貓開始遲到了，小馬見(jiàn)了，找到他說(shuō)“跑步不是一天練成的，做什么事情都要堅(jiān)持不懈，只有這樣才會(huì)成功。”
小貓聽了，羞愧的低下了頭。從那以后，它再也沒(méi)有偷懶過(guò)。每天刻苦練習(xí)，終于在森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上得了第一名。別的動(dòng)物得知小貓得了第一名紛紛跑來(lái)向它請(qǐng)教成功的秘訣，小貓說(shuō)“哪里有什么秘訣，只是小馬哥哥告訴我，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，只有這樣才能成功！”
學(xué)本領(lǐng)作文 篇15
一天早晨，貓媽媽帶著她的寶貝孩子小貓出門了，因?yàn)樗胱屪约旱暮⒆拥酵膺叺氖澜缱咦撸L(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí)。
它們來(lái)到大樹下，開始練習(xí)爬樹。貓媽媽輕輕一躍，“快上來(lái)，孩子，我相信你一定行�！毙∝埧戳丝锤吒叩拇髽洌悬c(diǎn)猶豫。在貓媽媽的鼓勵(lì)下，小貓終于鼓足勇氣，它首先在樹干上磨了磨自己的爪子，然后學(xué)著媽媽的樣子也輕輕一躍，終于也爬到了樹上�？吹叫∝埮赖綐渖蠐u搖晃晃的樣子，貓媽媽欣慰的笑了。
小貓漸漸地可以很熟練的爬樹了，貓媽媽又教它捉老鼠的本領(lǐng)。貓媽媽帶著小貓去樹林里玩，正當(dāng)小貓玩的高興的時(shí)候，一只老鼠鬼鬼祟祟的進(jìn)入了它們的視線。沒(méi)等小貓反應(yīng)過(guò)來(lái)，貓媽媽以箭一樣的速度猛撲過(guò)去，捉住了那只老鼠。
小貓好羨慕貓媽媽呀！它暗下決心，一定要學(xué)會(huì)捉老鼠的本領(lǐng)。突然，那只狡猾的老鼠從貓媽媽的利爪下逃走了，貓媽媽對(duì)小貓說(shuō)：“寶貝，快去把它捉回來(lái)，快！”小貓聽了媽媽的話，飛快的跑過(guò)去，把那只老鼠按在自己的爪子之下，接著一口咬住，銜到媽媽跟前，那神情，活像一個(gè)得勝還朝的將軍一樣威武。貓媽媽高興的地說(shuō)：“寶貝，你真是一只聰明的小貓�！�
就這樣小貓跟著貓媽媽學(xué)了很多本領(lǐng)，它正逐漸成長(zhǎng)為一只勇敢的大貓呢！
學(xué)本領(lǐng)作文 篇16
在森林的河邊住著一只叫黃黃的小鴨子，它覺(jué)得自己沒(méi)有本領(lǐng)，就去學(xué)本領(lǐng)。黃黃想了想，說(shuō)：“公雞哥哥天天早起叫人們起床，就先跟公雞哥哥學(xué)本領(lǐng)吧。”黃黃雖然天天早起床，可聲音卻不比公雞哥哥聲音大，還嘎，嘎，嘎的叫，一點(diǎn)兒也不好聽。公雞哥哥說(shuō)：“你天生就沒(méi)有大聲音，還是換個(gè)本領(lǐng)吧。”
黃黃又覺(jué)得飛可以在天上玩來(lái)玩去，多好呀？就去和大雁叔叔學(xué)飛，可沒(méi)飛多高就掉了下來(lái)，大雁叔叔說(shuō)：“你不是飛行的料，去學(xué)別的本領(lǐng)吧�！�
它看見(jiàn)小兔妹妹被大灰狼追趕，二小兔妹妹卻跑走了，黃黃就去和小兔妹妹學(xué)跑步，它跑呀跑，跑呀跑，氣兒都要斷了，可是連小兔妹妹的影子都沒(méi)看到，這個(gè)本領(lǐng)也不適合它。黃黃有點(diǎn)灰心了，可是它還在鼓勵(lì)自己說(shuō)：“我一定會(huì)學(xué)到本領(lǐng)的，在這之前我不能灰心！”
這時(shí)黃黃看見(jiàn)它的右邊天鵝姐姐正在和好朋友們?cè)诤永锿嫠�，心里很羨慕，就下水嘗試游泳，結(jié)果黃黃用腳和手向前面一滑就滑起來(lái)了。黃黃開心的和朋友們一起在水里玩上了。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇17
最近幾天，小鴨子很苦惱，“哎！為什么我只有一種本領(lǐng)呢？我為什么不能像麻雀一樣飛翔？為什么不能像黃鶯一樣歌唱。……如果我也能像布谷鳥一樣歌唱就好了�！�
鴨子想啊想，突然它靈機(jī)一動(dòng)想到一個(gè)辦法：我可以向布谷鳥請(qǐng)教呀，可我之前怎么沒(méi)想到呢？
于是鴨子向森林里走去，它一進(jìn)森林就被藤蔓絆倒了，它剛要罵這個(gè)藤蔓的時(shí)候，正好看見(jiàn)一只布谷鳥在樹上，而這只布谷鳥也正看著鴨子。鴨子喊道：“布谷鳥先生，您能教我歌唱嗎？”“可以啊，”布谷鳥先生不急不慢地回答，“跟我學(xué)，布谷、布谷�！薄安脊雀拢脊雀隆兵喿佑悬c(diǎn)沮喪，“為什么我總是練不好呢？”布谷鳥先生安慰道：“沒(méi)事，多加練習(xí)就好了�！�
鴨子繼續(xù)練習(xí)“布谷嘎，不對(duì)……布谷……我會(huì)了"。“唱給我聽聽，”布谷鳥先生說(shuō)。"布谷、布谷"。"呦，不錯(cuò)嘛，有很大的長(zhǎng)進(jìn)哦，"布谷鳥先生贊許道。于是，鴨子又會(huì)了一個(gè)技能，它開心地對(duì)布谷鳥先生說(shuō)：“謝謝您，我親愛(ài)的布谷鳥先生�！�
學(xué)本領(lǐng)作文 篇18
森林里住著五個(gè)好朋友，有大象、小馬、小兔、小熊和小豬。
一天，它們?cè)诰蹠?huì)，討論起了大家所擁有的本領(lǐng)。大象說(shuō)：“我是舉重冠軍�！毙●R說(shuō)：“我是跑步冠軍�！毙⌒苷f(shuō)：“我是作家�！毙⊥谜f(shuō)：“我是畫家�！贝蠹肄D(zhuǎn)頭問(wèn)沉默的小豬：“小豬，你有什么本領(lǐng)�。俊毙∝i支支吾吾地說(shuō)：“我什么都不會(huì)�！�
自從那次聚會(huì)后，小豬決定也要學(xué)習(xí)一樣本領(lǐng)。小豬心想：我看大象舉重很輕松，不如去向大象學(xué)舉重吧！于是，小豬去找大象，對(duì)大象說(shuō)：“我要向你學(xué)舉重�！贝笙笳f(shuō)：“好啊，現(xiàn)在就開始練習(xí)吧。你把這幾根木頭搬到我家里去�！笨墒切∝i剛搬了幾根，就累的氣喘吁吁，上氣不接下氣。它想：這實(shí)在太累了，我不干了。
又過(guò)了幾天，小豬出去，看見(jiàn)小兔在畫畫，就想學(xué)畫畫。這次小豬學(xué)的可認(rèn)真了。剛學(xué)了幾天，小豬就畫得栩栩如生。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)半年的練習(xí)，小豬終于成為了森林里遠(yuǎn)近聞名的小畫家。
就這樣，大象舉重，小馬跑步，小熊寫作文，小兔和小豬成為了畫家。五個(gè)好朋友各自擁有一樣拿手的本領(lǐng)，過(guò)的可開心了。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇19
在一個(gè)名叫“猛狗村”的村子里，有一所學(xué)校，里面來(lái)學(xué)習(xí)的都是小狗，其中有只小狗叫“樂(lè)樂(lè)”。
樂(lè)樂(lè)覺(jué)得自己的本領(lǐng)太少了，整天只會(huì)吃喝玩樂(lè)，還不如去江湖上闖闖，學(xué)學(xué)新本領(lǐng)，說(shuō)不定將來(lái)還能當(dāng)個(gè)新掌門。
樂(lè)樂(lè)決定了，他拿上自己的包袱，走出村子。他找到了獅子大師，說(shuō)出了自己的目的，獅子大師說(shuō)：“你能保證自覺(jué)練功嗎？”
樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“師傅，我保證�！睆拇藰�(lè)樂(lè)天天跟著獅子大師習(xí)武練功，不管多冷的冬天，多熱的夏天，他都堅(jiān)持，不過(guò)幾年，他就練成了。他下山以后，又去找烏龜大師，他想練成金鐘罩，烏龜大師問(wèn)：“你是真心的嗎？”
“是。”樂(lè)樂(lè)回答。
烏龜大師說(shuō)：“如果你能不怕任何疼痛，你的身體就能像鋼鐵一樣堅(jiān)硬，那時(shí)，你就成功了。”樂(lè)樂(lè)跟大師認(rèn)真練功，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，樂(lè)樂(lè)又練成了神功下山去了。
下山以后，樂(lè)樂(lè)自開了一個(gè)門派，收了很多很多的徒弟，他的徒弟都學(xué)得很快，另樂(lè)樂(lè)很滿意，因?yàn)樗耐降芎蜆?lè)樂(lè)一樣，都有一顆堅(jiān)定的心。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇20
一天，小狗覺(jué)得自己怎么本領(lǐng)都沒(méi)有。于是，它想去找別人教它本領(lǐng)。
它來(lái)到荷塘邊，看見(jiàn)小貓正在捉魚，就請(qǐng)小貓教它捉魚的本領(lǐng)，小貓說(shuō)：“可以�。 庇谑�，小貓伸出它鋒利的爪子開始捉魚，一下子捉到了很多魚。輪到小狗了，可小狗捉了半天，連一條魚都沒(méi)捉到，小狗決定放棄跟小貓學(xué)捉魚的本領(lǐng)。
接著，小狗來(lái)到森林里，它看見(jiàn)小猴正在爬樹，于是，它就請(qǐng)小猴教它爬樹的本領(lǐng)，小猴一口答應(yīng)了。于是，小猴伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的臂膀，一下子抓住了樹枝翻了上去，在空中翻了幾個(gè)跟頭，翻到了樹上。小狗看到小猴爬得那么高，也像小猴那樣，把臂膀伸得高高的，可是它怎么也夠不著樹枝。于是，它只好放棄跟小猴學(xué)爬樹的本領(lǐng)。
小狗什么都沒(méi)學(xué)會(huì)，只好垂頭喪氣地回家了，狗媽媽看它這么不高興，就問(wèn)它：“今天你怎么不開心��？”小狗跟媽媽說(shuō)了今天事情的經(jīng)過(guò)，狗媽媽笑著說(shuō)：“寶貝，我們也有自己的特長(zhǎng)��！我們有靈敏的鼻子，可以幫警察叔叔抓壞人呢！”小狗聽了，高興極了。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇21
一天，一只小鴨在路邊散步。它走到了一座房前，停在房子前看到公雞在打鳴。它想了想：要是我會(huì)學(xué)公雞打鳴，也挺好的。接著它就學(xué)公雞叫，過(guò)了一會(huì)兒，它覺(jué)得自己的聲音沒(méi)有公雞的洪亮，總是嘎、嘎、嘎，所以就不學(xué)了。
它又走到了小溪邊，看到大雁在飛，它又想：要是我會(huì)飛也不錯(cuò)嗎！它又飛了起來(lái)，它扇扇翅膀，閉上眼睛，感覺(jué)到自己飛了很高，可睜開眼也沒(méi)飛那么高，只是往前飛了一點(diǎn)，后來(lái)小鴨停止扇動(dòng)翅膀，愁眉苦臉地說(shuō)：“我什么都學(xué)不會(huì)”。
后來(lái)它走著走著，走到了大森林，看到兔子在玩游戲，它還想：那我跟它們做會(huì)兒游戲吧。后來(lái)兔子們跑了，小鴨怎么追也追不上，連氣也喘不過(guò)來(lái)，它不跑了，坐在地上傷心地說(shuō)：“我什么都不會(huì)，我跟別人玩它們也不理我�！�
后來(lái)一只天鵝出現(xiàn)了，對(duì)小鴨說(shuō)：“你為什么哭呀！”小鴨睜開眼睛發(fā)現(xiàn)自己在河邊，有一只天鵝，它對(duì)天鵝說(shuō)：“我什么都不會(huì)”天鵝說(shuō)：“你應(yīng)該適合游泳”。后來(lái)小鴨按照天鵝教的做，果然游得很好，小鴨開心極了！
學(xué)本領(lǐng)作文 篇22
小豬媽媽對(duì)小豬說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，該到外面去學(xué)一些本領(lǐng)啦，”小豬點(diǎn)點(diǎn)頭，推開門走了。
它報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，名叫：如何逃離人類的追殺？小豬來(lái)到了自己的班級(jí)，老師說(shuō)今天來(lái)練習(xí)跑步，大家在操場(chǎng)上跑了好幾圈，可小豬在那里散步。長(zhǎng)官看見(jiàn)了問(wèn)小豬：“你為什么不跑？”小豬說(shuō)：“我明天再練吧，反正有的是時(shí)間。”小豬說(shuō)完洋洋得意的回家了。
第二天小豬又來(lái)到了自己的班級(jí)，今天來(lái)練習(xí)吃東西：因?yàn)轲I了，要在追殺的時(shí)候充滿能量。只見(jiàn)大家狼吞虎咽的吃著食物，老虎吃完了問(wèn)小豬：“你為什么這么慢的吃東西�！�
“不急，因?yàn)橛植皇钦鎸?shí)的追殺”，小豬說(shuō)。
等小豬再次來(lái)到班級(jí)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)人都不見(jiàn)了，原來(lái)今天練習(xí)的是躲藏，大家找到了躲避的地方，只有小豬大搖大擺的在草叢邊走來(lái)走去，班長(zhǎng)說(shuō)：“還不快躲起來(lái)，你不要命啊！”
小豬說(shuō)：“不用慌，只是練習(xí)而已，又不是真的�！�
終于有一天許多人類拿著槍在這里追殺動(dòng)物，動(dòng)物，用學(xué)到的本領(lǐng)保護(hù)自己，而小豬卻什么都不會(huì)，最后被殺死了。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇23
有一天，陽(yáng)光明媚，照在身上暖和極了。小鴨心想：我應(yīng)該學(xué)一些本領(lǐng)，在伙伴面前炫耀炫耀。想完，他就興高采烈的出門了。
小鴨來(lái)到小河邊，看見(jiàn)大象伯伯正在用鼻子吸水。小鴨想：大象伯伯太厲害了，能用鼻子吸水，要是我學(xué)會(huì)了，幫媽媽澆花不就更容易了嗎？想完，他連忙向大象伯伯跑去，并說(shuō)：“大象伯伯您能教我吸水的本領(lǐng)嗎？”大象伯伯爽快地答應(yīng)了。大象伯伯讓他先把鼻子放入水中深吸一口氣，只聽見(jiàn)小鴨在說(shuō)：“嗆死我了，嗆死我了，這本領(lǐng)太難學(xué)了，我還是去學(xué)簡(jiǎn)單的本領(lǐng)好了！”
小鴨走啊走，來(lái)到農(nóng)田里，看到牛爺爺在耕田。他心里想：要是我學(xué)會(huì)了耕田，人們一定會(huì)更喜歡我的。于是，他馬上向牛爺爺跑去，說(shuō)：“牛爺爺您能叫我耕田的本領(lǐng)嗎？”牛爺爺也爽快的答應(yīng)了。因?yàn)樾▲喠庑�，連一小塊田都耕不了，所以，主人不住地打他。一天，他終于忍不了了，他從主人家里跑里出來(lái)。心里想：耕田太難了，我還是去學(xué)簡(jiǎn)單的吧！
他又跟小貓學(xué)釣魚、小兔學(xué)挑扁擔(dān)，但他都沒(méi)學(xué)會(huì)。
小鴨回到家，把事情的經(jīng)過(guò)都告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“只有刻苦學(xué)習(xí)，才能學(xué)到本領(lǐng)��！”
小鴨聽了媽媽的話，恍然大悟。
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