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交流的作文600字

時間:2022-11-02 13:11:37 六百字作文 我要投稿
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交流的作文600字合集9篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的交流的作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

交流的作文600字合集9篇

交流的作文600字 篇1

  能夠與它溝通是一個美麗的問題,在天空中烏云密布,精力充沛的太陽像龍一樣飛向天空。

  彩色的太陽像大海一樣籠罩在蜿蜒的山路上,仿佛被草覆蓋在厚厚的地毯上。 它就像陽光下的藍寶石。 岸上的溪流緩緩地流著一群飛鳥,從它們身上飛來飛去。 柳樹枝上的柳條掛著腰,靜靜地守護著留在它們上面的云雀。 云雀爭先恐后地把它們清脆的喉嚨賣給地球。 他們祈禱藍天在草地上低語,在溪邊唱歌,對行人說。 他們的話像春風一樣沉默,但總是圍繞著你。

  他們在交流中的交流是一種生活的機會。 這條河輕輕地流過一兩塊石頭,微波蕩漾著。 河岸上的樹枝用溪流的祝福培育著茂密的樹木,深深扎根于土壤中。他們像淘氣的孩子一樣吮吸母親的牛奶。 我很滿意地在那里成長和發(fā)展。 土壤把生命獻給了大樹,并不斷地培育他們的大樹,就好像他們在為他們創(chuàng)造生命一樣。 他們必須讓他們遠離他們的母親。 他們太依賴對方了。 他們是不同的群體,但他們有著共同的血液。他們不必深情地互相打電話。他們總是交流血液,交織著他們的幾句話。 溝通是一個機會。 球員們在那里比賽,他們不需要生動的話來贏得掌聲。 在掌聲的背后,沉默的人永遠不會在舞臺上成功。

  當他們選擇沉默時,他們注定要獨自在塵土飛揚的世界里度過余生。這注定是一場悲劇。 機會只是等待那些善于溝通的人。 溝通是生命的身體。 封閉的頭腦不是完美和孤獨的生活,沒有幸福和沉默的嘴唇永遠不會被理解。 等待的`只是無窮無盡的孤獨。只有那個人不知道去哪里的桃花仍然在笑著春風的悲傷。只有孤獨的帆遠在藍天上,只有長江的天空流動。 只有紅色不是無情的,變成春泥來保護花朵。 你不會再是你了,你會被世界分開的。 只要那光芒四射,只要甜蜜的贊美天空會因為你而更美麗。 打開你的心與他人交流。你會看到更美麗的太陽。 溫州玉英國際實驗學校初中二年級:陳勤。

交流的作文600字 篇2

  今天,我們要上公開課。不過,這次的公開課和以前不一樣,因為—我們這次是在寬敞的多媒體教室,還有許多語文老師來聽課,家長們也被邀請了,更奇怪的是這次不上語文課,而是一堂圖書交流會。大家穿著整齊的班服,期待公開課的到來。

  上課了,大家端端正正地坐好。宋老師先問我們,狼在我們心目中是怎樣的形象?“一定是兇猛,可怕唄!”我想著,在紙上寫著我對狼的看法。最后,其它同學的看法大部分也跟我一致。但在聽完宋老師介紹《狼圖騰小狼小狼》這本好書后,讓我知道原來狼也有許多的優(yōu)點:勇敢、團結(jié)、有耐心、愛子女等。所以,我們看待一種事物要客觀全面地看待。宋老師還教我們怎樣看一本新書:第一,先觀察封面;第二,再觀察簡介;第三,再觀察目錄。還有在看故事書時要在空白處寫下感受,這種方法叫“批注法”。雖然我沒讀過這本書,但聽了宋老師的課后,我現(xiàn)在就想迫不及待地去讀這本精彩的書啊!

  “叮鈴鈴”,快樂的時光總是那么快,我們依依不舍地離開了多媒體教室,回到了自己的教室,同學們還在滔滔不絕地討論著今天的這堂精彩的課。

  我的媽媽作為家長也來聽了,后來媽媽跟我說,宋老師的這堂課很精彩,非常有意義。這堂課讓我們知道如何讀一本好書,給我?guī)砹嗽S多知識。我們要學習小狼自由、獨立、自尊、不屈不撓的精神。

  我也覺得小狼的.優(yōu)點應要用在學習上,那么在學習上碰到各種各樣的困難,想起小狼的精神,我們就不會退縮,重鼓信心,相信自己能找到新的希望和出路!也能是我們的心靈因此而堅強,未來的人生會更加精彩!

交流的作文600字 篇3

  一說到外星語,大家可能就會想到《來自星星的你》?蛇B我自己都不敢相信,有一天我會用跟外星語差不多的尖叫交流,而且還是似懂非懂的交流。

  我弟弟自今天已是十個月零十五天了,因為不會說話的緣故,想做的事只能靠哼,但他萌的實在可愛,兩個眼睛大大的隨我和我媽,圓圓的臉蛋像我爸?梢哉f他是一個優(yōu)秀的表情帝,在他喝水并雙眼望著我的時候,萌的讓人無話可說,那種想和你交流的眼睛,透露出了水汪汪的感覺,在水中放著電流,啊!就一秒鐘,我已被電倒了。盡管是哭,也萌的讓人揪心,那種兩眼下垂,眼淚嘩嘩流的樣子比放電還吸引人。

  但是,大家還是不要被這些表面現(xiàn)象所迷惑了,說到他的.脾氣,那叫一個暴,簡直就是一個純血腥的東北人。只要是他想要的東西,你用別的來糊弄他,他便果斷地毫不猶豫地扔了。而且有時他看你把扔的玩具又撿回來了他還會再扔,只要你不撿了,地動山搖的哭聲立刻想起。說到哭,那可是有一套,不過即使他再怎么耍脾氣,我還是有辦法應對的。就如每次忙的時候,我去抱他他不讓我抱,我就來一聲尖叫,立刻,他也叫起來了,然后就順利抱走了。

  在平時,我也會尖叫著玩,但他總不忘跟上一句,就跟能聽懂我叫的是什么似的。有一次,我邊叫著邊做手勢,心想也許這樣他能更懂些,于是一低一高又有節(jié)奏的尖叫,在馬路旁響起了······說到交流,只是在玩樂中的說法,其實他只是把它當做是一種玩,叫著玩,叫聲的含義都是彼此不知道彼此,只是用交流來形容更親切。

  與此同時,他也會了兩種基本用詞——爸爸媽媽。但這兩種用詞的用處是,要吃奶了、要抱了才說。說他機靈吧,有些不符合他的暴脾氣,說他壞吧,又對不起他的萌,哎!真不知道怎么形容才好。不過他的標準用詞是“小壞蛋”。

交流的作文600字 篇4

  文學家高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯,也是人類的精神食糧!边@句話一直伴隨我到現(xiàn)在,只不過當時我對這句話感到不惑。

  記得在我2、3歲的時候,媽媽給我買了一本名叫《唐詩三百首》的書,一個字一個字的教我讀,教我背誦。每當家里來客人時,根據(jù)其他小朋友的一貫作風,肯定會叫:“阿姨好,”或“叔叔好”,可我卻與她們不一樣,我會在她們面前背誦剛學會的古詩,背完后,我會贏得一陣掌聲和一個紅包。從這時起,我就愛上了書。現(xiàn)在我上六年級了,作業(yè)量很大,幾乎沒有時間讀課外書,很多同學認為只要把書本上的知識學扎實就行了,我卻與她們不一樣,我們現(xiàn)在處信息社會,需要增強課外閱讀來開拓眼界、增長知識。就算再忙再累,我都會抽處一些時間來閱讀。“書,你是茫茫的`海洋,而我只是一葉小舟,遨游在你的海面上,駛向成功的彼岸!睍r而,讀書時,我會唱出這樣一首歌,這首歌是我自創(chuàng)自編自導的一首歌,大致內(nèi)容是這樣的:“書,書,我愛你,就像老鼠愛大米,”“書,書,我愛你,就像農(nóng)民愛土地!闭埐灰娦,不過我愛書確實是真真實實的。

  書是人類進步的階梯,也是人類的精神食糧,這句話使我受益匪淺,而現(xiàn)在我不在對它感到不惑了,卻對它有了一個全新的認識。讀書真有趣啊!

  為了檢查我們的讀書效果,督促我們認真閱讀,媽媽們建議我們開一次小型的讀書交流會。地點定在牟雨欣家,時間是星期六下午,一共有五位同學參加:我、柯語悅、牟雨欣、王書銘、和盧泓羽。選定的交流書目是《丁丁當當——黑癡白癡》。

交流的作文600字 篇5

  地上,幾滴淚珠還在日光下閃耀,他拿著父母的遺照發(fā)呆。還記得那天晚上,父母臨出門前還提醒他把自己的房間收拾好,如今,空空的房子由他一人料理。本來成績不錯的他,現(xiàn)在也毫不上進。

  已是吃晚飯的時間,可他不餓。本想打開電腦拿游戲的快樂沖抵成為孤兒的痛苦?墒菢冯y遣憂,平日為之發(fā)狂的游戲此刻卻索然無味。游戲中主人公的歡樂場面使他妒忌,然后仇恨,最后一按esc,退了出去!岸! 憋@示屏上,一只小企鵝鉆了出來,有個網(wǎng)名叫“千紙鶴”的.人想加他為QQ好友。他隨手按了同意,對方便開始了自我介紹。他說自己是個初二的學生,見他與自己同齡,想和他聊聊。他還說,他是單親家庭,父母離異給他帶來了極大的痛苦。他很自然的安慰了對方幾句,又想到了自己。反正是虛擬世界,他也索性把自己的遭遇說了出來,說出了自己的孤獨,說出了自己的成績的下滑,以及那么多說出來怕同學們笑話的心里話。他與他互相安慰,成了好友。

  在QQ上他們交流頻繁。他在學校被老師無故批評,他為他感到氣憤;他被同學們嘲笑為孤兒,他為他打抱不平。“千紙鶴”還問他許多有關(guān)學習的問題,與他交流一些課上的知識。在他與他交流情感交流知識的過程中,他不再感到孤單,對學習又有了興趣,心開始變得明朗,成績也開始回升。他十分感謝“千紙鶴”,想和他見一面。對方開始猶豫,但最后答應了。并約好了時間及地點。

  到了約好的那天,他高高興興地去上學,心中充滿對見面的期待。一天都很順利?傻搅俗詈笠还(jié)課上,班主任的電腦出了點兒問題。作為班里的電腦精英,他被老師留下幫忙。自然見面的時間受到了影響,他心中如火如荼。著急之下,重起電腦。啟動后,一個窗口跳了出來,使他不僅喊了出來。

  那是一個QQ窗口,用戶名為“千紙鶴

交流的作文600字 篇6

  天都在下雨,太陽公公調(diào)皮地躲在厚厚的云層后面,偶爾露出半邊臉兒,趁大家高興的時候,又躲進云層里,讓我們懊喪極了。今天,去書店買輔導書,不巧,回家時碰上下雨。啊,雨點落下的姿態(tài)真美,好似一位位舞蹈家翩翩起舞,我不禁贊嘆道。漫步街頭,我看見許多鳥從天空中落下,停在商店門口。

  第一次看到這種情形,我驚訝萬分,想走上去摸摸小鳥。誰知剛一走近,鳥兒就驚慌地拍拍翅膀,向那灰暗的天空飛去。我失望極了,又邁開步子向前走去。

  走不遠,又有兩只小鳥停在商場的屋檐下。我又來了精神。我吸取上次的教訓,沒有靠近它們,而是先看看它長什么樣。突然發(fā)現(xiàn),一只普通的'鳥也這么美:一身棕褐色的長袍,綴著黑色的斑點,長長的尾巴驕傲地敲起,殷紅的小嘴,一對綠豆大的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)。我防輕步子,一點一點挪向兩只?恐镍B。

  這時,其中一只鳥轉(zhuǎn)過頭來。糟了!我不禁在心里喊了一聲。果然,那只看見我的鳥,眼里流露出極度的恐懼。它轉(zhuǎn)過去,喚著它的同伴,兩只鳥一起飛向天空,冰冷的雨點打濕它們的羽毛,每一滴都打在我的心上。

  我又繼續(xù)向前走。但小鳥眼里那種恐懼,卻在我心中揮之不去。為什么它們會放棄溫暖的屋檐,飛向未知的天空?哦,我突然明白了,鳥兒的一生,經(jīng)常是在被人捕捉中、逃避捕捉中度過的,生命已經(jīng)給它們太多的恐懼,使它們看到人類就害怕。人與自然本應和諧相處,為何人類要稱王稱霸,傷害本應該屬于自然的一切?

  一滴露水,在陽光下閃爍著生命的光輝,人類卻要捏碎它的夢幻;一株綠草,散發(fā)青春獨特的魅力,人類卻殘忍地將它拔起。人類嘴上說熱與自然和諧,但有幾個真正做到?

交流的作文600字 篇7

  通過這次與父母的溝通,我有了很多的感受。

  隨著年齡的增長,我漸漸地發(fā)現(xiàn),我與父母之間的溝通越來越少,幾乎從來都不溝通,久而久之就與父母產(chǎn)生了一些小矛盾。于是,在這次期末考完試之后,父母找我談了談心,使我感受到了平常父母的嘮叨都是愛,他們也有許多像我這樣的經(jīng)歷。

  父母問我這次考完試之后有什么感想,與上一次的成績相比是進步了還是退步了。聽完父母的問題之后,我也反思了一下,發(fā)現(xiàn)自己的確有很多做的不是很好,總是讓父母操心。我簡單的說了過去一年中在學校的.學習和生活情況。自己的學習在這上半個學期中有明顯的進步,但在下半個學期中就退步了不少。父母問這是為什么呢,還沒等我回答這個問題時,父親就已經(jīng)搶先說了!斑@是因為你認為對自己學的知識都有把握了,但是你只是簡單的了解了表面,題的難度再深一點的話,你就不能融會貫通了。其次就是你不會安排學習的時間,不能跟上時間的步伐,正是由于這些原因才導致了你學習成績的下降!蔽蚁肓讼,的確如父親所說,接著,母親又說:“其實我和你爸爸都希望你能考出一個好的成績,能學業(yè)有成,所以平常才會多提醒你,但是提醒的次數(shù)多了,就會引起你的反感,其實,這何嘗不是為你好呢!甭犃烁改傅脑,我若有所思。

  我虛心的接受了父母的話,并向他們也敞開了我自己的心扉:“我也知道你們都特別希望我能考好,我也希望能以一個好的成績來面對你們,也不想讓你們失望,除了我自己本身的原因,還有一個因素,就是你們提醒我的次數(shù)太多,使我也從心底產(chǎn)生了一種厭煩,所以才會假裝聽不進去你們的話!

  敞開了各自的心扉之后,我和父母的關(guān)系又近了一層,父母答應我不會總是說我,給我施加壓力,同時,我也答應父母要以一個優(yōu)異的成績來回報他們。

  經(jīng)過這次談話,我懂得了很多,我也知道了今后要與父母多溝通,多交流,是對方互相尊重,互相理解,使我們的家庭更加溫馨。

交流的作文600字 篇8

  游戲猶如棒棒糖,能讓人快樂無窮。棒棒糖有著不可抗拒的滋味,讓人垂涎三尺,游戲固然也會讓感到快樂,朝思暮想,但它卻比棒棒糖更有滋味,會讓人受益匪淺,我不得不承認游戲教會了我很多。

  《盲人與啞巴》這個游戲,今天猝然降臨在我們的活動課上,我們激動不已,不等老師說完規(guī)則,大家就開始嘰嘰喳喳的議論:我要和**一組!盲人要蒙住眼睛,我要當啞巴…..,

  安靜的教室頓時變得沸騰起來。

  我們先把桌子拉開,再把凳子放在教室中間,做成不規(guī)則的圖案,有的凳子還用繩子鏈在一起,接著老師又在地上放置了障礙物----紙杯、假花等,然后又讓我們抽簽,最后把“啞巴”的嘴粘上或把眼睛用硬紙做個圈蒙住。

  我和禹蘭溪一組,我是盲人1號,她是啞巴1號,剛好一組,我又激動又緊張,懷著忐忑的心情開始了游戲。

  “噹”的一聲,我還沒走幾步,腳就碰到了凳子,禹蘭溪只好把我拉回了原地。一股紙漿味向我襲來,我被蒙眼睛的廣告紙嗆得發(fā)暈,我“痛苦”地又一次邁出了腳步。

  命運總是這么無情,我估計著快到終點了,所以便毅然地邁出了一大步,“噹”的一聲,這“刺耳”的`聲音傳入了我的耳朵,我像泄了氣的皮球,又一次失敗了。

  第三次的上場,我的心情不由得降到了零度以下,覺得好心情都要凝固了。還好禹蘭溪這次找到了近路,她緊緊地攥著我的手,我都能感受到她手心滲出的汗水。還好拾到了兩朵花,雖然很少,但對彼此也是個莫大的安慰。我還沒來得及回過神,她居然說:“我們成功了!”我摘下面罩,心情舒暢。

  其他同學有的玩了兩次,有的還玩了三次,我們只玩了一次。但這不是重點,我想:盲人看不見,啞巴說不了話,需要的是團結(jié)和互幫互助。就像禹蘭溪,在游戲中我邁錯了腳,她會用自己被粘住的嘴巴使勁發(fā)出聲音來提醒我。

  這個游戲讓我學會了互幫互助,我想:這比棒棒糖更甜蜜。

交流的作文600字 篇9

  你的靈魂在微笑,折射出精神最高潔的光輝;你的靈魂在悲嘆,幻化出人性最難言的孤獨!

  ——題記

  沒有哪一種胭脂能涂抹靈魂,沒有哪一種服飾能掩飾靈魂,沒有哪一套古籍能裝點靈魂,沒有哪一種笑聲能淹沒靈魂,靈魂于你,是從激越走向安祥的歲月回首。

  你褪去一身華服,“芰荷為衣,芙蓉為裳”,在眾人皆醉的麻木空氣中,你選擇了清醒;在眾人皆濁的惡濁世道上,你選擇了清白,在無法扭轉(zhuǎn)的黑暗現(xiàn)實前,你在痛苦中選擇離開……一個人的選擇體現(xiàn)一個人的價值,而你的選擇,體現(xiàn)了你的靈魂。

  當你被迫投入汩羅江,如橫空而過的一顆流量瞬間劃落,選擇了汩羅江滾滾的波濤,你以一顆孤寂的靈魂在汩羅江畔隨著自己高遠的理想在漫游,你依舊望著你的祖國,依舊在汩羅江畔執(zhí)著的守望,如血般的殘陽拉長了你的.身影,陪伴你的只是猿猴啼血般的哀鳴,而你將憂憤的血淚以及遠大的理想從自己心府流出,化為滾滾汩羅江水,源遠流長、永垂不朽……而你那難言的孤獨化為一篇篇瑰美的文字,流芳千古,綻放著那高潔耀眼的光輝。

  “舉世皆濁而我獨清!”你在黑暗社會保持清白,在深邃的夜空,你的高風亮節(jié)如皎月般純潔無暇,卻又如繁星般璀璨奪目,遙不可及。我從那瑰奇絢麗的篇章探問你的靈魂,你說你不曾遮掩,你要宣泄你的任性與倔強。你披散頭發(fā)放聲狂吟:“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!”你至死不悔,只為了天下萬世,留下一顆關(guān)懷天下的赤子之心,一顆摯愛祖國的拳拳之心。

  你的靈魂在黑暗中閃爍著奇異的光芒,你的靈魂照亮一顆顆柔弱的心。

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