期中考試日記匯編15篇

　　一天即將過去了，今天我們都做了什么了呢?需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌�，下面是小編收集整理的期中考試日記，希望能夠幫助到大家。

期中考試日記1

　　昨天學(xué)校突然進(jìn)行期中測試，按照慣例今天應(yīng)該就會知道成績。我心里好像15個吊桶打水——七上八下的。

　　終于到了下午，張老師開始報語文分?jǐn)?shù)，我的心臟開始怦怦地劇烈跳動起來�！案瘗i90，王晥寧89。5，吉文萱87……”老師只報了前五名同學(xué)的分?jǐn)?shù)，也報了倒數(shù)兩名平時極不認(rèn)真的同學(xué)的分?jǐn)?shù)，沒有報到的同學(xué)應(yīng)該屬中等生了。沒有我的名字，我想哭，只是怕同學(xué)們笑話我而忍住罷了。

　　放學(xué)了，我失魂落魄地回到家，吃完晚飯，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我的腦海里不由得浮現(xiàn)出張老師那清瘦而和藹可親的面龐，為了辛勤培育我們，老師不知熬過了多少個不眠之夜，而我竟然拿這個成績回報老師！我羞愧地用被子蒙住了頭……不知什么時候，我的被子被輕輕拉開了，媽媽扶我坐起來，對我說：“不要再傷心了，考試失利是難免的事，重要的是如何去面對它，找出原因，迎頭趕上�！笔前�，想想我平常上課漫不經(jīng)心，總是隨著自己的性子來——高興起來，積極舉手回答問題；不樂意起來，滿腦子神游�；丶彝瓿蓪W(xué)校作業(yè)也是心不在焉、馬馬虎虎，課外作業(yè)更是置之不理……

　　認(rèn)識自己是進(jìn)步的開始，這次期中測試猶如當(dāng)頭棒喝，讓我明白了：學(xué)習(xí)要腳踏實地，一步一個腳印，“勤奮”二字更是要時刻牢記。今后，我會以水滴石穿的精神，寸苗變尺的態(tài)度用心學(xué)習(xí)，力爭每天有所進(jìn)步！

期中考試日記2

　　語文

　　今天我們學(xué)校期中考試了，上午考的是語文和英語，語文的第一大題看拼音寫字里面還不知道癱瘓的瘓對不對，句子有一個是胡寫的，我記得是讓用。。。般的。。。造句，我一時大腦卡住，不知道造什么句子，還有作文題目是“我的自傳”讓寫我到現(xiàn)在的人生經(jīng)歷，幸好我經(jīng)常在日記里面寫這類作文，我就開始努力回憶我寫的小日記，突然我想起了上個學(xué)期我寫的“學(xué)校的奧運會”我就先寫個開頭，就把這邊日記添油加醋的寫了上去，再經(jīng)過一個過度，在寫另外一件小事，保密。

　　英語

　　語文考完沒十分鐘，就開始考英語了，這次英語沒有聽力部分了，改成了口語部分，雖然口語不算太難，但我還是扣有分，在選擇填空，我還有好幾個胡填的，就蒙對了倆，我考了九十分，想不到老師當(dāng)天考當(dāng)天發(fā)，

　　還有個錯的最慘，想這是旅游這個單詞是travel卻給寫成了travelling了馬虎就有多扣了一分。

　　數(shù)學(xué)

　　數(shù)學(xué)是到下午才考的，我覺得有一道題挺難的，是這樣的：有兩個數(shù)的比是2：3，如果前項（2）擴大八倍，想讓比值擴大四倍，讓后項（3）擴大？倍，我寫了個四倍，順便問一下大家，我寫的對不對，下午放學(xué)時，我去數(shù)學(xué)老師辦公室想問一問我考多少，但我們班的老師說：“我只改反面，你后面至少錯一道，”聽著這我心想：完了這回，后面的題分值都很大，最多只能考九十五了。

期中考試日記3

　　星期四學(xué)校組織了一次期中考試。

　　語文考試開始的時候，我拿到卷子從前到后瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)卷子的基礎(chǔ)知識非常簡單，就是作文有點難，要知道作文一向都是我的難題，看見它我就發(fā)愁！時間不等人，我快速的書寫起來，考完后，心里覺得好像考不好。下午考數(shù)學(xué)的時候，我覺得數(shù)學(xué)簡單極了，要考到甲簡直是易如反掌啊！第二天考英語，感覺不錯，卷子一下就做完了。回到家里我信心十足的對母親說：“這次期中考試我的數(shù)學(xué)和英語一定能考到90分以上，就是語文沒把握�！�

　　過了幾天，卷子發(fā)了下來，看到卷子我非常沮喪，語文89分；數(shù)學(xué)81分；英語93分，數(shù)學(xué)有一道數(shù)格子的題目，我竟然會做錯了，除了一道題目不會做以外其余的都是粗心引起的計算錯誤。語文除了作文扣了6分以外都是因錯別字扣的分，而英語照著抄的單詞也寫錯了，真是不應(yīng)該呀！

　　這次考試給了我一個教訓(xùn)：學(xué)習(xí)不能有半點浮躁和半點驕傲，語文要勤學(xué)苦練，多看書，數(shù)學(xué)作業(yè)做完應(yīng)該檢查，計算題要進(jìn)行驗算，這樣才能提高計算題的準(zhǔn)確性，英語要多讀多寫，每天課堂上的知識要消化掉，這樣學(xué)習(xí)成績才會有所提高。

期中考試日記4

　　經(jīng)過一番努力學(xué)習(xí)后，期中試終于考完，而且試卷也改完發(fā)回給我們自己。而我的期中考試成績且是很不理想。這時，你知道我當(dāng)時是什么樣的心情嗎？你猜不出來吧。告訴你好，我當(dāng)時是高興的心情。你一定會疑惑吧，會想：你不是考得很不理想嗎，為什么還會高興得起來呢，真是一個“怪胎”！

　　其實我之所以高興的原因有兩個。第一個是因為期中試考試期間我非常地溫習(xí)過政治，結(jié)果我這次期中試政治就考得很好。這樣一來，它給我一個啟示：只要在考試期間，最重要的科目只靠你平時學(xué)習(xí)，而次科主要在考試期間再溫習(xí)一下就可以。所以你能說我不高興嗎？

　　第二個就是因為“失敗乃是成功之母”。通過這次的考試我知道我的短處，所以我以后再加強一下就可以。另外還可以挫一下我的銳氣，使我自己再也不再有什么值得我驕傲。另外，這次考試，我完完全全都是靠自己的真材實料，而有些同學(xué)卻是靠“出貓”而得到的高分；這樣我想這些同學(xué)就算考得高分也不會光彩，而我自己起碼對得起自己的良心。

　　這就是我的考試后得感想！好看嗎？那就說說你自己吧！

期中考試日記5

　　期中考試結(jié)束了，我期待著自己的.考試成績，心里好像被一座大山壓著，不禁感到緊張……

　　在班主任走進(jìn)課室的時候，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手中的試卷。拿到語文試卷后，我的心里有說不出的高興，因為是一根木棒和兩個雞蛋的組合，似乎正對著我微笑。我頓時覺得心花怒放，一塊石頭終于落地了。接著發(fā)下來的是數(shù)學(xué)試卷，我看看是兩個9的組合，它倆正挺著身子在向我招手，似乎對我說：“考的不錯！”

　　可是當(dāng)我看到錯題時，才發(fā)現(xiàn)錯的是一個我不該錯的題，又是一個因為我粗心造成的失分。正當(dāng)我在自責(zé)時，英語試卷也發(fā)下來了，一看，只考了96、5分，再看看后面同學(xué)的英語試卷，竟然考了100分，太厲害了。雖然總分我還是名列前茅，可是因為我的粗心，英語和數(shù)學(xué)都丟掉了不該丟掉的分?jǐn)?shù)，想想我的耳朵就火辣辣的……

　　期中考試為我敲響了警鐘，也是提前給我打了預(yù)防針。這次期中考試粗心的毛病讓我丟了不該丟的分?jǐn)?shù)，可是，我始終相信：世上無難事，只怕有心人！期末考試我一定會再接再厲，改掉粗心的壞毛病，爭取考出更好的成績。

期中考試日記6

　　這次期中考試我考得很好，老師說我不僅是我班的第一名，還是全鎮(zhèn)三年級的第一名。聽到這個消息我真的很開心�；氐郊依�，我把這個好消息告訴了爸爸，爸爸也表揚了我。

　　這次考試我想我能考得這么好，跟我老師的辛勤教育是分不開的。謝老師是我的班主任兼數(shù)學(xué)老師。她是個很漂亮但是又很嚴(yán)厲的女老師。我班同學(xué)對她都是又愛又怕。我很愛謝老師是因為謝老師也很愛我。她給我講課，教我道理，每天圍著我一起轉(zhuǎn)。有一次謝老師的腳受傷了她還是一樣的給我上課。但是她又對我很嚴(yán)厲，所以我都很怕她。我的語文老師是劉老師。她也是個很漂亮但是很嚴(yán)厲的老師。同學(xué)們也有點怕她。我想對老師說聲：老師，您們辛苦了！

　　謝老師說“考得好的同學(xué)不要驕傲，要再接再厲，爭取考得更好。考得不好的同學(xué)不要灰心，要繼續(xù)加油，爭取考得更好�！�

　　劉老師說“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”這句話的意思就是說學(xué)習(xí)像逆流而進(jìn)的小船，不努力向前進(jìn)就只能倒退了。劉老師還說她希望我每天進(jìn)步一點一點，一天比一天有進(jìn)步。她也要我互相幫助，她讓我去幫助胡幼。

　　期中考試已經(jīng)過去了。雖然我考得很好，但是我一定不能驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取下次考得更好。我也要好好的幫助同學(xué)，讓他們下次也考出好成績。

期中考試日記7

　　認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期中考試。 轉(zhuǎn)眼間，半個學(xué)期悄然而逝，我們明天就要舉行期中考試。同學(xué)們應(yīng)科學(xué)的制定自己的學(xué)習(xí)計劃，使復(fù)習(xí)工作有秩序的進(jìn)行，達(dá)到事半功倍的效果。

　　孔子說過“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”意思是學(xué)了新知識，然后有計劃的按時去復(fù)習(xí)，也是一件快樂的事情。心理學(xué)研究表明，遺忘是必然的，世上從來就沒有真正過目不忘的人，已經(jīng)學(xué)過的知識需要不斷地、重復(fù)的記憶，才能使知識在大腦里留下深深地印痕。著名的橋梁專家茅以升記憶力超人，曾經(jīng)有很多人向他詢問他的記憶秘訣的，他回答說：說起來也簡單，就是重復(fù)！重復(fù)！再重復(fù)！學(xué)過的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí)的，才能牢固地記憶的，并且能夠應(yīng)用自如。由此可見，復(fù)習(xí)對每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時要有效利用每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“秒”計算時間的人時間多出59倍的！因此，我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點積小步為大步，積小勝為大勝，保持這樣“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時間變成無限的資源的！

　　另外，我還要特別強調(diào)的是，考試也是對我們學(xué)生守信品格的一次考驗。在期中考試中，大家要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實考試，誠實答題，做一個講誠信的人，做一個人格上守信的人！

　　同學(xué)們，期中考試在即，你準(zhǔn)備好了嗎？

　　最后，祝同學(xué)們期中考試個個都能旗開得勝！

期中考試日記8

　　一場令人激動考試過后，留下我們無限緊張和悔恨。緊張是不知考了多少分，悔恨是有些題目不應(yīng)該錯。

　　盼呀盼，總算盼來了報分?jǐn)?shù)日子。一大早，辦公室門口便擠滿了小腦袋，唧唧喳喳，好像是來了幾百只多嘴麻雀似。辦公室里老師受不了同學(xué)們嘈雜聲，便親自去“轟”。晨會課上，老師手拿成績單，在幾十雙期待眼睛下開始報分?jǐn)?shù)。下課后，考得好同學(xué)盡情地玩耍，考不好則在那里唉聲嘆氣，暗自流淚。

　　我回到家，心情如那連綿山峰起伏不定。我敢肯定，媽媽知道我成績一定是一分歡喜，一分憂愁，因為我語文考了97分，數(shù)學(xué)只考了92分。正當(dāng)我心緒不寧時，媽媽回來了。她一進(jìn)門，就笑瞇瞇地問我：“這次考試考怎么樣？”我沉默不語，把試卷遞給了媽媽。很快，我發(fā)現(xiàn)媽媽臉色像老天爺臉，一會兒晴，一會兒陰，一會兒似乎有場暴雨即將來臨。這時，媽媽放下試卷問我：“你這次數(shù)學(xué)考試為什么考得這么差呀！連這一道簡單應(yīng)用題都做錯了。太馬虎了。”我低下了頭什么話也沒有說。不停得抓著衣角不放。媽媽見我不出聲，便心平氣和地對我說：“孩子，這次你沒考好，主要是因為馬虎。去把題目再看一下。下一次可不能這樣馬虎了�！蔽胰玑屩刎�(fù)，點了點頭就去訂正錯題了。

　　后來，我仔細(xì)想了想，覺得媽媽話說得對。曾經(jīng)我因為馬虎不知丟了多少分，下一次考試我可不能重蹈覆撤了。

期中考試日記9

　　今天，項老師把批改完了的期中試卷發(fā)還給了我們。我先下意識地看了看分?jǐn)?shù)——“95．5”。還好，成績比我想象中的要好一些。但那4．5分到底扣在哪里了呢？

　　我找到了扣分的地方：一處看拼音寫詞語、一處諺語填空、一處閱讀理解題外加作文扣了兩分；這都是不應(yīng)該錯的呀！我沉默了，靜靜地反思起來：

　　在看拼音寫詞語部分，我錯的是“障礙”的“礙”字。把它的右邊部分寫成了“喝”的右邊部分。這兩個字字形很相近。在考試前，老師已經(jīng)把這幾個單元的詞語都給我們聽寫過了。老師常說：“語文的字詞像房子的地基一樣重要，學(xué)不好它，就甭想學(xué)別的！”我竟犯了這種低級錯誤，真有些說不過去。

　　在諺語填空部分，“雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久到�！保弧拔浵伆峒疑哌^道，明日必有大雨到�！逼綍r記得很熟的句子，到考試的時候，卻弄糊涂了！我感覺很慚愧，這又是一個低級錯誤，我都覺得自己不是王奕陽了！

　　作文扣了分，絕對不是因為我水平差，而是因為錯別字較多；一篇作文中，一個錯別字，兩個用詞不當(dāng)，不扣分才怪呢！我實在是太浮躁了！

　　閱讀理解題里的錯題，是我整張卷子中唯一一個因不懂而錯的題目；看來，以后要在閱讀上花更多地精力了。

　　我對這次的考試成績很不滿意。在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我一定要克服浮躁，做回以前的自己。

期中考試日記10

　　昨天期中考試了，語文題有點出人意料的難!這個學(xué)期也被這個考試劃成了相等的兩份，而前面的一份就在每一天的忙碌中過去了!回首這兩個月，認(rèn)識了許多的人，記住了許多人的名字，做了很的事情;也學(xué)到了許多的東西，很充實!

　　這段時間是痛并快樂著。我記住了一句話就是“自己是自己的上帝”。在這個信念的支撐下我終于完成了這個蛻變。接下來的每一天對我來說都是嶄新的，我在隱藏一個原來的我，不斷發(fā)現(xiàn)新的我。我很享受這種感覺。體會著一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原來那些唧唧歪歪的所謂的痛苦，我在“付出就會有回報，一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅定不移的付出。關(guān)于理想，似乎已經(jīng)淡出了我的視線，我也明白理想不是每一天都要拿出來晾曬的，而是在長跑目的地的那個只有勝利者才能觸碰的布條。每一天只要認(rèn)真過完今天，也許真的離理想近一點，我也知道，我在向前，我的理想永遠(yuǎn)在我的前方。

　　我似乎健康起來了，在我的頭腦里沒有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羨慕!已經(jīng)不在乎原來看似很嚴(yán)重的，甚至很重要的事情。我只想讓我自己不斷的提高在這個過程中享受一種內(nèi)心的安靜與平和，就很好了!

期中考試日記11

　　今天，我們要進(jìn)行期中考試。天氣很陰冷，可是我的手心竟然出了汗，應(yīng)該是要期中考試的緣故吧。

　　我緊張的走進(jìn)考場，心“怦怦”直跳，不知道這次題目有多難。我坐在座位上，焦急地等著老師發(fā)試卷。等啊等，終于發(fā)到我了，我趕緊接過卷子，掃視了一下卷子后，就立即開始做了。

　　看著這張試卷，基本上我都會做，我開始得意了，也不那么慌張了，甚至抬起頭看看別的同學(xué)，他們有的在奮力地寫著，有地認(rèn)真的讀著題，有的皺起眉頭在想……�？吹酵瑢W(xué)們都在緊張的答題，我也趕緊收回了目光，繼續(xù)寫我的卷子。寫著寫著，后面的題目漸漸難了起來，我想了半天才答出一道題，我也有些緊張了，我手心上出滿了汗，額頭也冒汗了。我冥思苦想著，接著又認(rèn)真讀了兩遍題，終于想起來了，老師上課不是講過這樣的題嗎？我怎么忘了？我停下了抓后腦勺的手，趕緊寫出答案，真開心。做完了題，我把試卷檢查了一遍又一遍，才去交卷。

　　期中考試結(jié)束了，我又緊張了起來，我能考到多少分？在班上排第幾？……以后還要努力啊，上課認(rèn)真聽講，牢牢記住老師講過的題目。

期中考試日記12

　　往往很多同學(xué)，寫感想事都有這些話——“這一次考試太粗心了，以后我一定要努力，做一個……的好學(xué)生”或者是“這次有進(jìn)步，但是我不會驕傲，我會繼續(xù)努力的�！钡纫恍┣�篇一律，庸俗，泛著膩味的語言，且往往是揮手瀟灑一番，幾天后又忘得精光。

　　其實，期中考試以及其他的那些考試都是一個個讓你挖掘潛力的機會。你看的不僅僅是那些分?jǐn)?shù)和名次，它們只是一些副要的外觀因素，就好比那一件件華美的外衣裝飾，無論它們再漂亮，再令人耳目一新，總有過時的一天。真正的主要因素，卻往往是這些再普通不過的一碗飯、一杯水，是這些給予我們真正的力量。就如同試卷，你所要關(guān)心的不是成績、分值，而是你所疏忽的，或者根本不會的題目，消化它們，就和僅是一樣簡單；不肯消化，就和畫餅充饑的短暫快樂一樣荒謬、隨風(fēng)消逝。

　　可是，在我對試卷進(jìn)行的深入研究仿佛有微不足道，仿佛渺茫得像一粒細(xì)微的沙子。感到，腦子花費多大的力氣，不付諸于實際行動是不可以的。

　　期中考試是一個教你做人的機會。你可以反省自己的錯誤和過失；可以反省到自己因為一個“懶”字而被耽誤的知識；更可以反省到自己面對自己是所有的一切漏洞。

　　我覺得，對于感想，不是那種把錯題報一遍，再把理由說一遍，最后當(dāng)成混字?jǐn)?shù)的秘籍來蒙混過關(guān)。最深層的那種內(nèi)質(zhì)，不用你去努力揭發(fā)，而是用心真正品味，打開了這個結(jié)，會給你一份未來的禮物。

期中考試日記13

　　昨天，我們班進(jìn)行了“動人心弦”的期中考試。

　　今天上午，老師別出心裁。先不發(fā)試卷，只是講試卷上的題目，下午發(fā)試卷讓大家自己訂正。

　　課堂上，語文老師一邊講解考題，一邊在黑板上寫出答案。下面的同學(xué)則是“悲喜兩重天”。做對了的同學(xué)不僅在凳子上手舞足蹈，而且嘴里還不時發(fā)出“耶!耶!”的高興聲。而做錯的同學(xué)則面無表情，唉聲嘆氣。有些連錯好幾題的同學(xué)已經(jīng)面如土色，還調(diào)侃道：“心都在滴血啊!”不過更有趣的是那些一會兒對，一會兒錯的同學(xué)。他們一會兒喜上眉梢，一會兒痛苦地嘆息，翻臉比翻書還快。

　　并且，老師也很生氣，似乎我們班的成績總體很不好。尤其是班長秦智恩，不知是因為做前面的難題耽誤了時間，還是作文一時半會兒不會寫。結(jié)果他作文沒寫完，就因為考試時間到了被迫交卷了。聽說只考了七十幾分，被老師大訓(xùn)了一頓�？傊�，大部分同學(xué)成績都不容樂觀。

　　很多同學(xué)緊張得手都攥出汗來了。不過我卻沒有那么緊張，畢竟木已成舟，想改是改不掉的了。唯一能做的就是找出自己的薄弱點，以后繼續(xù)努力。

　　但愿我能考個好成績，回家就不用吃“皮帶炒肉絲”了。

期中考試日記14

　　期中考試在不經(jīng)意間已經(jīng)過去了，可那時的歡樂和嘆氣還在耳邊，是我久久不能忘懷。

　　上周，當(dāng)班主任宣布要考試的時候，我的心被揪了起來，我平時學(xué)習(xí)還能，但是一到考試就不行了�？�，這一次考試會怎樣呢？心里有太多的顧慮，我上課時便昏昏欲睡，打不起精神來。到了星期三晚上，老爸問我準(zhǔn)備的怎么樣了，我才想起，哦明天要考試了。怎么辦呢？

　　管他呢，考出來的就是自己的真實成績，不管好壞，反正就是自己的。

　　天哪，就要進(jìn)考場了，怎么辦，天天天哪。老天你把我?guī)ё甙伞Ｎ也灰�考試，不要考試�?/p>

　　兩天的考試在哪迷迷瞪瞪的過去了，我們星期了，等待周日來的時候就能知道分?jǐn)?shù)了，希望我不會給父母丟臉。

　　周日終于來到了，我進(jìn)班就看到了考卷，可惜不是我們抽考場里的。下了第二節(jié)晚自習(xí)，班主任進(jìn)來了，手里拿了一大摞考卷，其中就有我的。老師，你念得分?jǐn)?shù)可別讓我失望呀。求求你了。

　　果然，我考得不錯，數(shù)學(xué)考了滿分，英語和語文都還能。不過說，我真的前進(jìn)不少，竟然從第九一下子竄到了第二，嘻嘻還行。

　　不過一看光榮榜上，把我嚇了一跳。你猜怎么著，我從第57名一下子到了第九名。進(jìn)步太大了。

　　太棒了太棒了，我竟然前進(jìn)了這么多，太出乎我意料了。我終于成功了。耶！

　　經(jīng)過這次考試，我明白了一句俗語“功夫不負(fù)有心人”，我通過努力終于成功了，以后我一定會更加努力的，加油！

期中考試日記15

　　這次的期中考試29班成績下滑較快，從原來的年級第一名下降到現(xiàn)在的年級第九名，為了促進(jìn)班級的進(jìn)步，下面對本次考試總結(jié)如下：

　　雖然我剛接班才四天，但我原來就教這個班級，因此本次成績的下降也基本在意料中，只是沒想到下降這么多，通過我以前的觀察和這幾天的了解情況，我覺得班級存在以下幾方面問題：

　�。�1）班級有的學(xué)生有驕傲情緒。上次考完后，我在班級里提過生物考得不錯，前40名成績是年級第一，學(xué)生就高興的不能自已，但實際上與其他班級差距很小。

　�。�2）上課精力不集中的學(xué)生較多，包括有的成績很好的同學(xué)。

　�。�3）自習(xí)紀(jì)律較差。好幾次上自習(xí)時教師在教室時候?qū)W生很安靜，但是一出門學(xué)生就開始活躍。

　　（4）學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強。上課時有的同學(xué)手懶，筆記不記或記得很少，背書時候只是簡單背書，不動手導(dǎo)致考試時候眼高手低。

　　剛接班級，很多情況還不了解，我準(zhǔn)備在以下幾方面加強管理：

　�。�1）加強班風(fēng)建設(shè)。針對有的學(xué)生反映的班風(fēng)有點散的問題，我準(zhǔn)備通過主題班會和集體活動進(jìn)行教育，用班規(guī)紀(jì)律進(jìn)行約束，進(jìn)一步提高凝聚力。

　�。�2）狠抓班級常規(guī)。開學(xué)以來，班級常規(guī)做得并不好，早操、紀(jì)律、衛(wèi)生工作都有待加強，在以后的幾天狠抓，只有把班級常規(guī)做好，才能保證同學(xué)更有效地學(xué)習(xí)。

　�。�3）加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。針對班級在本次考試中有43人下降的情況，準(zhǔn)備籌備主題班會，介紹學(xué)習(xí)方法，加強學(xué)法指導(dǎo)。

【期中考試日記】相關(guān)文章：

期中考試日記10-11

期中考試日記04-12

期中考試的日記06-28

期中考試日記06-18

期中考試感受日記09-06

期中考試感悟日記08-15

期中考試的日記與反思09-08

我的期中考試日記08-18

反思期中考試日記08-25

期中考試感受日記08-19