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期中考試

期中考試講話稿

時(shí)間:2022-11-03 09:55:40 期中考試 我要投稿

期中考試講話稿

  在快速變化和不斷變革的今天,我們可以使用講話稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,講話稿具有臨場(chǎng)有據(jù)、增強(qiáng)語(yǔ)言魅力的作用。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?下面是小編收集整理的期中考試講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期中考試講話稿

期中考試講話稿1

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  全市統(tǒng)一進(jìn)行的期中考試剛剛過(guò)去,經(jīng)過(guò)全體師生的精誠(chéng)合作、共同努力,我們學(xué)校取得了較好的成績(jī),尤其是初三年級(jí)取得全市第5的好成績(jī),比兩年前剛進(jìn)初一時(shí)全市的基礎(chǔ)調(diào)研進(jìn)步了3個(gè)名次,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)初三每一位師生表示熱烈的祝賀!

  這次期中考試,不少同學(xué)通過(guò)自己的努力獲得了優(yōu)異的成績(jī),在此表?yè)P(yáng)各年級(jí)前10名的同學(xué):

  初一年級(jí):xxx。

  初二年級(jí)前10名:xxx。

  初三年級(jí)前10名:xxx。

  其中我要特別表?yè)P(yáng)初三3班的x同學(xué)一舉多得全市第一名的驕人成績(jī),這是屬于我們城南中學(xué)每一個(gè)師生的榮耀。我提議讓我們用熱烈的掌聲向陳韓悅同學(xué)、以及這些追求上進(jìn)、獲得佳績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀,希望你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中百尺竿頭,更上一層,發(fā)揮好領(lǐng)頭羊的作用。

  我們還有不少同學(xué)通過(guò)自己的努力,與上學(xué)期或剛開(kāi)學(xué)比取得了較大進(jìn)步,在此表?yè)P(yáng)各年級(jí)進(jìn)步顯著的同學(xué):

  序號(hào) 姓名 班級(jí)

  讓我們用熱烈的掌聲對(duì)以上這些獲得進(jìn)步的同學(xué)表示熱烈的祝賀!希望你們?cè)诮酉氯サ膶W(xué)習(xí)中再接再厲,不驕不躁,更進(jìn)一步。同時(shí)向兢兢業(yè)業(yè)、默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的每一位園丁表示衷心的感謝!你們每一個(gè)人都是學(xué)校的財(cái)富,擁有你們是學(xué)校的驕傲!

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是挺艱苦的,獲得成功也并非是件易事。你不可能對(duì)每門(mén)課程都興趣盎然,也不可能很順利地會(huì)做每道題目、學(xué)好每門(mén)功課,你不可能在第一次嘗試時(shí)就獲得成功。但那沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,最成功的人們往往也經(jīng)歷過(guò)最多的失敗。j、K、羅琳的第一本《哈利·波特》被出版商拒絕了十二次才最終出版;邁克爾·喬丹上高中時(shí)被學(xué)校的籃球隊(duì)刷了下來(lái),在他的職業(yè)生涯里,他輸了幾百場(chǎng)比賽、投失過(guò)幾千次射籃,知道他是怎么說(shuō)的嗎?“我一生不停地失敗、失敗再失敗,這就是我現(xiàn)在成功的原因!彼麄兊某晒,源于他們明白人不能讓失敗左右自己——而是要從中吸取經(jīng)驗(yàn)。從失敗中,你可以明白下一次自己可以做出怎樣的改變;假如你考了個(gè)低分,那并不說(shuō)明你就比別人笨,而是在告訴你,自己得在學(xué)習(xí)上花更多的時(shí)間,要更刻苦勤奮,更嚴(yán)于律己。

  期中考試我們應(yīng)該靜下心來(lái)好好總結(jié),要正視不足,分析原因,制定措施,奮起直追。在此,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:

  1、明確讀書(shū)目的,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。你想讓自己將來(lái)的生活

  你想讓自己將來(lái)的生活過(guò)得更美好幸福嗎?想讓自己將來(lái)找到一份體面、穩(wěn)定的工作嗎?想讓自己下一代的生活過(guò)得更美好幸福嗎?想的話,那我告訴你,知識(shí)能夠改變命運(yùn),學(xué)習(xí)能夠改變生活,你只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)了,天天向上了,才能讓自己后生無(wú)悔!現(xiàn)在,盡你所能,學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人,你們責(zé)無(wú)旁貸。你們要看到自己與別人的差距,在周圍尋找一個(gè)自己前進(jìn)、并能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),以此不斷鼓勵(lì)自己,鞭策自己。同時(shí)將目標(biāo)細(xì)化到日常行動(dòng)上,落實(shí)到點(diǎn)滴積累上。

  2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。早上到校第一件事就是上交作業(yè),然后做值日,拿出書(shū)本大聲朗讀背誦或者看書(shū)。提醒大家的是,絕不能抄襲作業(yè),這種自欺欺人的做法只能使得自己積累的問(wèn)題越來(lái)越多,使得自己與其他同學(xué)的差距越拉越大,到后來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)他們上課眼神都是緊緊盯住老師的,老師提出問(wèn)題后他們總是開(kāi)動(dòng)腦筋積極思考,反思一下你是不是也是如此呢?午休、自習(xí)課時(shí)要安靜下來(lái)做自己的作業(yè),請(qǐng)教問(wèn)題不能破壞班級(jí)紀(jì)律,破壞班級(jí)形象。晚上到家要保證一定時(shí)間、保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)口頭、筆頭作業(yè)。平時(shí)還要及時(shí)復(fù)習(xí),注意多思勤問(wèn),注意錯(cuò)題整理,不犯同樣的錯(cuò)誤。

  同學(xué)們,付出與回報(bào)是公平的,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘,生活就會(huì)回饋你幾份收獲。為了你們美好幸福的明天,你們一定要相信自己,要全心投入學(xué)習(xí)中去,切切實(shí)實(shí)抓好每一天,上好每堂課,做好每道題,迎難而上,不斷超越!

期中考試講話稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是來(lái)自八17班的王蕓,很榮幸本次分析會(huì)由我來(lái)主持。

  一,大會(huì)開(kāi)始

  斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,不知不覺(jué),這一學(xué)期已走過(guò)了一大半的路程,一路走來(lái),我們有收獲成功的喜悅,也有經(jīng)歷失敗的痛苦。

  上個(gè)星期,我校舉行了本學(xué)期期中考試,這是對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。

  為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,今天我校隆重召開(kāi)期中分析會(huì)。下面我宣布大會(huì)正式開(kāi)始。

  二,馬校長(zhǎng)作期中考試總結(jié)

  俗話說(shuō):“火車跑得快,全靠車頭帶,”下面讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)最最親愛(ài)的馬校長(zhǎng)做期中考后總結(jié)。

  三,王部長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單

  “一分耕耘,一分收獲。”是他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了這句話的內(nèi)涵,是他們用成績(jī)贏得了今天的自豪,下面有請(qǐng)王部長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。大家掌聲響起來(lái)。

  四,劉部長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)

  今天我們這個(gè)舞臺(tái)是充滿鮮花和掌聲的舞臺(tái),是屬于勝利者的舞臺(tái),下面大家掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生閃亮登場(chǎng)。有請(qǐng)劉部長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。

  百舸爭(zhēng)流,獨(dú)立鰲頭,學(xué)壇爭(zhēng)霸,他們最優(yōu)秀。讓我們?cè)僖淮斡谜坡曄蛟诒敬纹谥锌荚囍蝎@得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  五,特等獎(jiǎng)獲得者孫靜靜發(fā)言

  同學(xué)們,每位成功者的背后,定要付出艱辛的勞動(dòng)。沒(méi)有人能隨隨便隨成功。下面掌聲有請(qǐng)本次考試八(24)班特等獎(jiǎng)的獲得者孫晴晴發(fā)言。

  六,A部插班生代表發(fā)言

  有比較才有差距,但差距是可以通過(guò)把握良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己的努力等相關(guān)因素來(lái)彌補(bǔ)。下面讓我們共同聆聽(tīng)一下來(lái)自A部?jī)?yōu)秀插班生代表xx的心聲。

  大家掌聲歡迎。

  七,教師代表發(fā)言。

  考試,可以檢查教學(xué)情況,可以衡量班級(jí)之間的差距,可以反映出每個(gè)同學(xué)的各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況。但是,考試不是唯一的手段,分?jǐn)?shù)也不是衡量的唯一標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們不要以一次考試成績(jī)的失敗而否定自己。那么,我們?cè)撛趺蠢眠@次期中考試,更好的學(xué)習(xí)呢?下面有請(qǐng)我們的教師代表xx老師,結(jié)合自己積累的經(jīng)驗(yàn),向大家傳金送寶,大家掌聲歡迎!

  八,學(xué)生為教師頒獎(jiǎng)

  同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開(kāi)的,當(dāng)我們?cè)诮邮苷坡暋ⅹ?jiǎng)品時(shí),我們不能忘記辛勤耕耘老師

  下面讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)本次獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)接受我們最誠(chéng)摯的謝意。

  在他們當(dāng)中,有的家中有年老的父母需要他們盡孝,有的家中有嗷嗷待哺的孩子需要他們撫育,但他們吃住在校,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,把學(xué)生視為自己的子女,全身心都投入到學(xué)校的工作之中。

  老師您的精神怎能不讓我們感動(dòng)。同學(xué)們?cè)俅巫屛覀儼颜坡曀徒o他們。

  九,馬校長(zhǎng)作大會(huì)總結(jié)。

  最后讓我們?cè)俅握坡曈姓?qǐng)馬校長(zhǎng)做大會(huì)總結(jié)。

  感謝馬校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。

  十,大會(huì)結(jié)束。

  同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,人生的考試就此就畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。

  希望同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中都能取得理想的成績(jī);祝愿我們的老師身體健康,工作愉快!

  本次大會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng)。(有請(qǐng)一,二,特等獎(jiǎng)的獲得者留下,會(huì)后照相留影紀(jì)念)

期中考試講話稿3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期第一次期中質(zhì)量分析會(huì)現(xiàn)在開(kāi)會(huì)。

  這次會(huì)議目的是分析、總結(jié)開(kāi)學(xué)以來(lái)我校教學(xué)質(zhì)量情況,部署今后的教學(xué)工作,進(jìn)一步牢固樹(shù)立“質(zhì)量強(qiáng)!币庾R(shí),切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,動(dòng)員全體教師堅(jiān)定信心,努力拼搏,力爭(zhēng)完成我!敖虒W(xué)質(zhì)量提升年”這一戰(zhàn)略部署,在新的一年里把我校的教學(xué)質(zhì)量提升到一個(gè)更高層次!

  今天的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)主要有五項(xiàng)議程:

  第一項(xiàng):由李昭偉主任對(duì)這次期中成績(jī)進(jìn)行分析總結(jié)

  第二項(xiàng):由朱樹(shù)森主任公布各年級(jí)成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生名單并頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品第三項(xiàng):優(yōu)秀學(xué)生(和進(jìn)步幅度較大的學(xué)生)匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。第四項(xiàng):由張校長(zhǎng)對(duì)這次期中工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)今后的考試工作進(jìn)行安排部署。

  第五項(xiàng):由鄭校長(zhǎng)做總結(jié)講話。

  在會(huì)議正式開(kāi)始之前,我強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)要求:

  1、請(qǐng)所有與會(huì)老師暫時(shí)把你的手機(jī)調(diào)到震動(dòng)或靜音狀態(tài)

  2、請(qǐng)與會(huì)的老師和全體同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)會(huì),保持會(huì)場(chǎng)的安靜;

  一、會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng):掌聲有請(qǐng)李主任對(duì)這次期中成績(jī)進(jìn)行分析總結(jié)。

  李主任所做的分析全面、透徹,用數(shù)據(jù)說(shuō)話,這也是我們教學(xué)處今后認(rèn)定師生成績(jī)的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。希望全體師生能做到比、學(xué)、趕、幫,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),努力提高自己的成績(jī)。

  二、會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng),由我宣布各年級(jí)成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生名單,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。

  三、會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng):學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  四、會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng),掌聲有請(qǐng)張校長(zhǎng)對(duì)這次期中工作進(jìn)行總結(jié)

  張校長(zhǎng)的總結(jié)全面、具體,希望各位老師、全體學(xué)生能夠按照張校長(zhǎng)的指示和要求,不斷完善自己,不斷挖掘自己的潛能,使自己的成績(jī)百尺竿頭再進(jìn)一步!

  五、會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng),掌聲有請(qǐng)鄭校長(zhǎng)做總結(jié)講話。

  非常感謝鄭校長(zhǎng)的精彩總結(jié),感謝鄭校長(zhǎng)對(duì)全體老師和同學(xué)們的殷切希望。希望大家能夠通過(guò)今天的教學(xué)成績(jī)分析會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,以新的思想觀念和更加飽滿的精神狀態(tài),積極投入到今后的學(xué)習(xí)中去。

  會(huì)后,希望全體師生迅速行動(dòng)起來(lái),深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,結(jié)合自己的實(shí)際,認(rèn)真查找問(wèn)題,深刻剖析原因,謀劃整改措施,并精心制定下一步教學(xué)目標(biāo),明確重點(diǎn),理清思路,采取扎實(shí)有效的措施,把思想統(tǒng)一到今天的會(huì)議精神上來(lái),落實(shí)到行動(dòng)上去,為全面提升肖營(yíng)子初級(jí)中學(xué)教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗!

期中考試講話稿4

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!轉(zhuǎn)瞬間,半個(gè)學(xué)期悄然而逝,下周我們即將面臨期中考試。

  孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí),然后有計(jì)劃的按時(shí)去復(fù)習(xí),也是一件快樂(lè)的事情。遺忘是必然的,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)需要不斷地、重復(fù)的記憶,才能使知識(shí)在大腦里留下深深地印痕。著名的橋梁專家茅以升記憶力超人,曾經(jīng)有很多人向他詢問(wèn)他的記憶秘訣,他回答說(shuō):說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!學(xué)過(guò)的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固的記憶,并且能夠應(yīng)用自如。

  首先,要從教材出發(fā),基礎(chǔ)知識(shí)要牢固,然后才是不斷地加深和拓寬;A(chǔ)知識(shí)都沒(méi)有掌握好,而盲目地做那些偏難偏怪的題,或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識(shí),再去反復(fù)的復(fù)習(xí),這些都是徒勞無(wú)功的。

  其次,復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法,復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式的單調(diào)的重復(fù),這樣無(wú)法喚起學(xué)習(xí)的興趣,還容易產(chǎn)生大腦疲勞。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通,或分析,或綜合,或比較,或分類。將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體,最后進(jìn)行“理”與

  “練”的結(jié)合!袄怼本褪欠智逯攸c(diǎn)、難點(diǎn),把握層次,我們可以通過(guò)理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚地理解!熬殹本褪怯械姆攀傅淖鲱},注重少而精,把握一題多變,多方求解。

  再次,保持良好的心態(tài)?荚嚽昂涂荚嚨倪^(guò)程中,我們的心理是最容易出問(wèn)題的。沒(méi)有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率低下;考試的時(shí)候,則會(huì)出現(xiàn)心理緊張和記憶空白的現(xiàn)象,原來(lái)爛熟于心、得心應(yīng)手的題目,也無(wú)從下手,甚至根本就沒(méi)法做了。這樣,我們就要學(xué)會(huì)沉著冷靜,以一顆平常心面對(duì),只有當(dāng)你的情緒處于最佳狀況時(shí),你的能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。

  最后,我還要特別說(shuō)明強(qiáng)調(diào)的是,考試也是對(duì)我們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。在期中考試中,大家要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假。誠(chéng)實(shí)考試,誠(chéng)實(shí)答題,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上守信的人!讓誠(chéng)實(shí)這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。

  最后,祝同學(xué)們?nèi)〉昧钭约骸⒘罾蠋、令家長(zhǎng)滿意的成績(jī)!

  我的演講完畢!謝謝大家!

期中考試講話稿5

老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。xx三中以責(zé)任成就幸福人生為辦學(xué)理念,以科學(xué)高效的管理為有力抓手,為每位師生創(chuàng)建了快樂(lè)學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的廣闊天地。今天,我以三中為驕傲,明天,三中為我而自豪!

  20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中考試總結(jié)分析會(huì)現(xiàn)在開(kāi)會(huì)!

  第一項(xiàng):張xx主任宣讀期中考試各年級(jí)前四十名學(xué)生名單。

  第二項(xiàng):有志者事竟成,勤能補(bǔ)拙,在本次期中考試中,各年級(jí)涌現(xiàn)了大批通過(guò)拼搏進(jìn)取進(jìn)步幅度大的同學(xué),我們對(duì)其中的優(yōu)秀代表提出表?yè)P(yáng)。

  佟秀云主任宣讀各年級(jí)進(jìn)步幅度較大學(xué)生名單。

  第三項(xiàng):靜心學(xué)習(xí),追逐夢(mèng)想。放飛希望,向上圖強(qiáng)。

  放眼未來(lái),前途無(wú)量。今日學(xué)子,未來(lái)?xiàng)澚骸?/p>

  獲得年級(jí)前10名的學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。七、八、九。其他同學(xué)獎(jiǎng)品到年級(jí)主任室領(lǐng)取。

  第四項(xiàng):予人玫瑰,手有余香,最大的快樂(lè)莫過(guò)于與人分享。

  各年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表分享學(xué)習(xí)心得,介紹寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  七年級(jí)學(xué)生七5xx

  九年級(jí)學(xué)生九2班xx

  第五項(xiàng):一個(gè)集體,必須要有鐵的紀(jì)律,才會(huì)有更加堅(jiān)實(shí)、精彩的未來(lái)。

  劉xx紀(jì)律教育

  第六項(xiàng):張xx講話。

  老師們,同學(xué)們,正是因?yàn)榇蠹业谋胸?zé)任、勇于擔(dān)當(dāng),xx三中才會(huì)譜寫(xiě)出永不落幕的精彩華章,堅(jiān)信有了大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮發(fā)圖強(qiáng),xx三中定會(huì)創(chuàng)造出更多的精彩和輝煌!

期中考試講話稿6

各位老師、同學(xué)們:

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一大半。期中考試也已經(jīng)于上周順利結(jié)束。今天,我們?nèi)w師生隆重集會(huì),目的就是對(duì)在期中考試中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰,對(duì)前一階段的各項(xiàng)工作給予總結(jié)。借此機(jī)會(huì),我要向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!向取得優(yōu)異成績(jī)和長(zhǎng)足進(jìn)步的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  同學(xué)們,我們xx初中所在的這片土地,自古都是英才輩出的地方。陳勝者乃xx人也,XX多年前,我們xx人陳勝就向世人發(fā)出了“燕雀焉知鴻鵠之志哉!”的豪言,表達(dá)了“王侯將相寧有種乎?”的壯志。激勵(lì)著一代又一代的青年立凌云壯志,成經(jīng)天緯地之才。今天表彰的年級(jí)中的拔翠者,你們用自己的辛勤和努力換來(lái)了值得老師和父母為之驕傲的成績(jī),我為你們感到高興,我因?yàn)槟銈兌械焦鈽s!

  但高興和光榮之余,獲得表彰的同學(xué)們還要清醒的認(rèn)識(shí)到,成績(jī)已經(jīng)屬于了過(guò)去。我們還有很長(zhǎng)的路要走。期中考試,也畢竟還只是一次小考,更加嚴(yán)峻的鍛煉還在前邊等著我們。我們也只是在班級(jí)、在年級(jí)暫時(shí)的領(lǐng)先,放在全市,放在全省,放在全國(guó),我們還很落后。我們還不具備驕傲的資本,我們的同學(xué)和朋友已經(jīng)虎視耽耽,準(zhǔn)備后來(lái)居上;我們?cè)谥锌己臀磥?lái)高考的競(jìng)爭(zhēng)中還有無(wú)數(shù)的對(duì)手。我們還要厲兵秣馬,投入戰(zhàn)斗。球王貝利在別人問(wèn)他哪個(gè)球踢得最精彩時(shí),他說(shuō)是下一個(gè)。我希望當(dāng)別人問(wèn)你哪一次考試考得最好時(shí),你也能謙遜說(shuō):下一次!

  冠軍必競(jìng)只有一個(gè),受到表彰的也總只是少數(shù)。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),在大度的對(duì)自己的受到表彰的同學(xué)表示祝賀的同時(shí),我們更多的是要從別人的成功中對(duì)照和反思自己的差距?匆豢次覀兊膶W(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,學(xué)習(xí)的目標(biāo)是否明確,學(xué)習(xí)的方法是否科學(xué),學(xué)習(xí)的效率是否高效,學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕。蘇軾《往富陽(yáng)新城李節(jié)推先行三日留風(fēng)水洞見(jiàn)待》一詩(shī)中說(shuō):“春山磔磔鳴春禽,此間不可無(wú)我吟。路長(zhǎng)漫漫傍江浦,此間不可無(wú)君語(yǔ)。”在學(xué)習(xí)的這個(gè)百花園里,怎能少了你的身影,你的參與?我希望下一次的表彰會(huì)上能夠看到你們的燦爛的笑臉。

  還有一些同學(xué),成績(jī)暫時(shí)很不理想,但我們也不要?dú)怵H,不要破罐子破摔。及時(shí)調(diào)整,發(fā)奮努力,一樣會(huì)有好的結(jié)果。魯迅先生19XX年春考時(shí)7門(mén)課一門(mén)不及格,三門(mén)60分,平均才65分,可他后來(lái)成了中國(guó)文壇的巨匠;郭沫若先生16歲讀中學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文才考55分,可他后來(lái)卻成了詩(shī)人作家;大數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時(shí)曾是班倒數(shù)第一;著名作家二月河上小學(xué)中學(xué)時(shí)經(jīng)常留級(jí)。一時(shí)的落后,不代表永遠(yuǎn)落后;但落后后不努力追趕,將會(huì)永遠(yuǎn)落后。我期待暫時(shí)落后的同學(xué)們能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

  老師們、同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰如箭,美好的明天等待著我們?nèi)?chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。我祝愿所有的同學(xué)們都能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),在下一次的考試中百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  謝謝大家!

期中考試講話稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

  大家下午好!

  辛勤耕耘,換來(lái)豐碩成果,努力拼搏,終有收獲喜悅。經(jīng)過(guò)學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織,通過(guò)全體師生的共同努力,20xx—20xx學(xué)年度下學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束。為了激勵(lì)先進(jìn),鼓舞斗志,再創(chuàng)佳績(jī),特在xx食堂隆重舉行期中分析會(huì)。

  自開(kāi)學(xué)以來(lái),全體師生以高昂的斗志,踏實(shí)的作風(fēng),務(wù)實(shí)的教風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)在教學(xué)一線上默默耕耘與付出,我們的學(xué)生以夢(mèng)想為名,堅(jiān)定理想,勤奮刻苦,分秒必爭(zhēng),取得了驕人的成績(jī)。涌現(xiàn)出大批學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)突出、進(jìn)步較大、趕超精神強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生。他們分別獲得了希望之星,學(xué)習(xí)標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí)我校教師愛(ài)崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),積極進(jìn)取,樂(lè)學(xué)向上,他們通過(guò)學(xué)校評(píng)選獲得了優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號(hào),通過(guò)期中考試成績(jī)和工作責(zé)任心為他們頒發(fā)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)、和常規(guī)優(yōu)勝獎(jiǎng),借此機(jī)會(huì)在期中表彰會(huì)上一并分別予以表彰。

  出席今天分析會(huì)的有中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心感謝。根據(jù)大會(huì)方程安排,今天大會(huì)表彰分學(xué)生和教師部分,首先完成學(xué)生部分表彰。

  下面進(jìn)行大會(huì)第1項(xiàng):

  請(qǐng)全體請(qǐng)立,奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌

  第二項(xiàng)有請(qǐng)教務(wù)處xx主任為我們宣讀受表彰名單。

  第三項(xiàng):頒獎(jiǎng),今天臺(tái)上只頒發(fā)希望之星,學(xué)習(xí)標(biāo)兵和單科第一名在教務(wù)處領(lǐng)。ㄆ吣昙(jí)希望之星上領(lǐng)獎(jiǎng),然后是八年級(jí),再九年級(jí),頒獎(jiǎng)嘉賓分別為xx、任xx、xx)請(qǐng)校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)合影留戀。

  第四項(xiàng):請(qǐng)學(xué)生代表張琪爍發(fā)言

  第五項(xiàng):教師表彰,今天教師表彰內(nèi)容有優(yōu)秀班主任,教學(xué)能手,質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng),常規(guī)優(yōu)勝獎(jiǎng)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。首先頒發(fā)常規(guī)優(yōu)勝獎(jiǎng),請(qǐng)開(kāi)獎(jiǎng)嘉賓(冉x斌主席為獲獎(jiǎng)教師開(kāi)獎(jiǎng)),請(qǐng)禮儀呈上名單。歡迎受獎(jiǎng)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(常規(guī)優(yōu)勝獎(jiǎng)是指在平常的備、教改輔考評(píng)中他們工作嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)務(wù)實(shí),把平常的工作用不平凡的心來(lái)做,在平凡的崗位上用認(rèn)真二字來(lái)獲得職業(yè)的幸福感,這也是人生的一種態(tài)度和哲學(xué),向你們致敬。)請(qǐng)(冉xx)為他們頒獎(jiǎng)。

  接下來(lái)頒發(fā)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng),請(qǐng)開(kāi)獎(jiǎng)嘉賓(黃xx、楊xx),歡迎受獎(jiǎng)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)的設(shè)置就是讓質(zhì)量進(jìn)一步得到重視,讓質(zhì)量扎根在每一位教書(shū)人心中,不管東西南北風(fēng),咬定質(zhì)量不放松。質(zhì)量好壞沒(méi)有偶然只有必然,只有付出才有收獲,質(zhì)量是生存之基,安校之魂,愿更多的教育者飽蘸濃墨書(shū)寫(xiě)好質(zhì)量二字)請(qǐng)黃x林、楊x名為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。

  接下來(lái)頒發(fā)“教學(xué)能手”獎(jiǎng),教學(xué)能手要該教師業(yè)務(wù)能力強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,且能主動(dòng)承擔(dān)公開(kāi)課,示范課,能參加曬課和教研教改。

  有請(qǐng)開(kāi)獎(jiǎng)嘉賓(周xx),

  歡迎臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。拍照留戀

  下面頒發(fā)今天最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)優(yōu)秀班主任,該獎(jiǎng)項(xiàng)要求服從工作安排,積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),能較好和學(xué)生溝能,協(xié)調(diào)家長(zhǎng)與學(xué)校關(guān)系。在加強(qiáng)班級(jí)管理中班風(fēng)良好,學(xué)風(fēng)濃厚,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象,且工作得到大家的認(rèn)可。

  有請(qǐng)開(kāi)獎(jiǎng)嘉賓(鄭x、彭x),頒獎(jiǎng)。

  歡迎上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。拍照留戀

  第六項(xiàng),彭xx講話

  老師們,同學(xué)們,有句歌唱得好,付出總有回報(bào)。在播種的季節(jié)里,我們一起埋頭苦干,撒下愛(ài)和希望,在碩果累累季節(jié)里,讓我們一起把喜悅裝筐。我衷心地希望各位同學(xué)和老師勝不驕,敗不餒,以此為動(dòng)力,采長(zhǎng)補(bǔ)短,更加發(fā)奮努力,希望在在火紅6月里捷報(bào)飛傳,佳績(jī)?cè)賱?chuàng),讓大家一起見(jiàn)證你們的汗水。同時(shí)也希望沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué),以受表彰同學(xué)為榜樣,爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  今天的分析會(huì)至此結(jié)束,感謝大家!

期中考試講話稿8

各位老師各位同學(xué):

  大家早上好。

  我們今天再一次站在國(guó)旗下迎來(lái)了新的一天。我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束,在這個(gè)早晨你感覺(jué)到的是冬日的陣陣寒風(fēng)還是“冬天已經(jīng)來(lái)臨春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”的絲絲暖意,是寒風(fēng)還是暖意,至于問(wèn)題的答案并不重要,重要的是一定要說(shuō)出自己真實(shí)的感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)清自我,挑戰(zhàn)自我,“寒暖交替是規(guī)律,但是人的努力更是規(guī)律”,我們都有著自己或高或近的夢(mèng)想,

  為了自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中我們當(dāng)戰(zhàn)天斗地,在酷暑中我們當(dāng)揮汗如雨。 同學(xué)們,作為新源二中的一員,相信你們?cè)谶@里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),成績(jī)優(yōu)異,得到家長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng),老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程,而期中考試是暴露問(wèn)題的一個(gè)最佳時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問(wèn)題的暴露,立即采取措施加以改正,必然會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑。相反,本來(lái)自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問(wèn)題被掩蓋了,自己還以為沒(méi)問(wèn)題了,從而放松學(xué)習(xí),必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過(guò)這一次的失敗,找出了問(wèn)題,從而導(dǎo)致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。

  如何對(duì)待考試中做錯(cuò)的題。中國(guó)人有句老話,說(shuō)失敗乃成功之母。可是我們都知道,并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過(guò)去做過(guò)的錯(cuò)題,所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。

  本次的考試成績(jī)已經(jīng)公布,對(duì)于考試的結(jié)果總會(huì)有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要,應(yīng)誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教。要多途徑的為成功找方法,不為失敗找理由。

  考試完后總結(jié)固然重要,但是更重要的是找到新的起點(diǎn),有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒(méi)有必要的?尥辍l(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來(lái)重新找到自己的起點(diǎn),當(dāng)然了,找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng),而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒(méi)考好,這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,但是幾天過(guò)后就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要有堅(jiān)定的毅力,如果還是一直像以前一樣,不做出改變的話,那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學(xué)習(xí)正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對(duì)知識(shí)最渴求時(shí),因?yàn)橐淮蔚氖《艞墝W(xué)習(xí),正如你不會(huì)因?yàn)轱堉杏幸涣J佣I著不吃飯。

  我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭(zhēng)取成功,卻更為糟糕。失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅(jiān)持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強(qiáng)者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來(lái)。雖然在失敗中流過(guò)淚,傷過(guò)心,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭(zhēng)取更大的勝利。

  有位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“流過(guò)淚的眼睛富有開(kāi)闊的視野,失敗過(guò)的人生將孕育著更大的成功。” 記住:只要站起來(lái)比摔倒多一次,那你就是勝利者!美國(guó)作家海明威的《老人與!分械闹魅斯,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也飽含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程。“不經(jīng)一番寒徹骨,拿得梅花撲鼻香”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)滴過(guò)血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有高考金榜題名時(shí)的輝煌。堅(jiān)持到底靠勇氣,半途而廢是懦夫,現(xiàn)實(shí)不需要懦夫,生活需要強(qiáng)者。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),你的成績(jī)一定會(huì)步步高,如果你的付出與你的收獲不成比例時(shí),你也不必氣餒(něi),你要相信自己,告誡自己,提醒自己,套用幾句經(jīng)典的廣告詞“相信自己,我能”;只要堅(jiān)持下去“一切皆有可能”,同學(xué)們,

  你們的'選擇是什么?是放棄還是堅(jiān)持??!相信你一定會(huì)做出正確的選擇。

  好,我今天的講話就到此為止,謝謝大家!

期中考試講話稿9

老師們、同學(xué)們:

  斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,這一學(xué)期已走過(guò)了一半多的路程,一路走來(lái)讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多。上一周,我校舉行了本學(xué)期期中考試,這是對(duì)我們同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,迎接下一階段的考試和中考的挑戰(zhàn),今天我們隆重召開(kāi)“期中考試學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)暨總結(jié)分析會(huì)”。

  1、為了讓期中考試起到加油站、檢修站的作用,進(jìn)而在以后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。首先請(qǐng)教導(dǎo)處劉主任對(duì)本次考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié),幫助同學(xué)們分析考試得失。請(qǐng)同學(xué)們鼓掌歡迎

  2、半學(xué)期以來(lái),由于全體師生的共同努力,我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽?jī),涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)刻苦、進(jìn)步較大、成績(jī)突出的先進(jìn)個(gè)人。下面我宣讀本次期中考試中先進(jìn)個(gè)人名單請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言

  3、請(qǐng)?jiān)iL(zhǎng)、劉主任為成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生頒獎(jiǎng)。(奏頒獎(jiǎng)曲)讓我們?cè)僖淮斡谜坡曄蛟诒敬纹谥锌荚囍蝎@得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  4、最后請(qǐng)?jiān)iL(zhǎng)作總結(jié)講話。同學(xué)們鼓掌歡迎。

  同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)。5月20日左右,我們要迎接全縣七、八年級(jí)的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)抽考,希望七、八年級(jí)的學(xué)生,百尺竿頭更進(jìn)一步,考出優(yōu)異的成績(jī)。也希望九年級(jí)的同學(xué),在中招考試中以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父老鄉(xiāng)親。同學(xué)們,我希望通過(guò)本次總結(jié)分析會(huì),激發(fā)起同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在抽考和期末考試中再創(chuàng)新高。同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,進(jìn)步就是好學(xué)生,提高就是一百分,不求完美無(wú)缺憾,只求天天在奮進(jìn)!我堅(jiān)信,只要我們志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),我們一定能再創(chuàng)佳績(jī),再造輝煌。

  最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師們工作順利!

期中考試講話稿10

  從本周開(kāi)始,我們將進(jìn)入本學(xué)期的期中考試,高三、初三年級(jí)的月考也將在這一周進(jìn)行,我們將要度過(guò)一個(gè)緊張而又繁忙的一周。段考在學(xué)校教學(xué)常規(guī)中的重要階段性考試,是對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的一次全面檢查,其重要性是我們大家都明白的,這也是許多同學(xué)面對(duì)考試感到壓力和焦慮的原因。其實(shí)無(wú)論是什么考試,都是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)任務(wù)完成程度的一種檢驗(yàn),考試不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是學(xué)習(xí)鏈條上的一個(gè)重要環(huán)節(jié)?荚囘^(guò)程不僅僅是在考場(chǎng)里,其實(shí)早在你開(kāi)始學(xué)習(xí)的那一刻就開(kāi)始了。我們真正完成一次考試要學(xué)會(huì)做三方面的工作。一是學(xué)會(huì)考前的復(fù)習(xí)。我這里所說(shuō)的復(fù)習(xí)是指采用正確的復(fù)習(xí)策略所進(jìn)行的有效復(fù)習(xí),有效復(fù)習(xí)不只是單純地背背書(shū)、做做練習(xí),應(yīng)該對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí),理清基本概念,分清知識(shí)條目,貫通縱向和橫向的知識(shí)聯(lián)系,加上精選練習(xí)、歸類解題思路,使所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化條理化,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。我們?cè)诳荚囍械男判木徒⒃谶@種有效地復(fù)習(xí)上。二是學(xué)會(huì)應(yīng)考?荚嚹芰Φ奶岣咦钪匾氖窃谄綍r(shí)的考試(測(cè)驗(yàn))中,十分注重培養(yǎng)自己健康的應(yīng)考心理和本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章良好的考試習(xí)慣。在考試中要對(duì)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)有充分的信心,沉著應(yīng)答,先易后難,先瀏覽后作答,會(huì)做的要細(xì)心做,難的題要耐心做,大題要精心做,檢查要及時(shí)做。在考試中要嚴(yán)格要求自己,獨(dú)立思考,獨(dú)立完成,養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣,規(guī)范考試行為,杜絕作弊行為。三是學(xué)會(huì)總結(jié)提高?荚囎钪匾牟粌H僅是考試過(guò)程和結(jié)果,考試所得也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是分?jǐn)?shù),重要的是考后的總結(jié)、查錯(cuò)和糾偏。考試結(jié)束后不能松一口氣,通過(guò)考后的講評(píng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正考試中出現(xiàn)的問(wèn)題,進(jìn)而總結(jié)經(jīng)驗(yàn),評(píng)價(jià)得失,發(fā)現(xiàn)漏洞,及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略,從而改變自己的學(xué)習(xí)行為,探討學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效率,這樣才是真正的進(jìn)步,這種進(jìn)步將成為你成功的最堅(jiān)實(shí)的階梯。

  考試期間的要求:

  1.認(rèn)真做好考前的準(zhǔn)備,按考試時(shí)間參加各科的考試。未到考試結(jié)束的時(shí)間,不要離開(kāi)考場(chǎng)。初一初、二年級(jí)考試科目較集中,請(qǐng)同學(xué)和老師們注意各科考試時(shí)間。某些考試時(shí)間較短的科目考完后,及時(shí)回教室復(fù)習(xí),不要影響其他年級(jí)的考試。

  2.嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,培養(yǎng)良好考風(fēng),杜絕作弊行為。

  4.考試期間按正常的作息時(shí)間作息,遵守學(xué)校的作息制度。

  3.段考是本周學(xué)校工作的重點(diǎn),全校教職工要通力合作完成這次段考的監(jiān)考和評(píng)卷任務(wù)。有監(jiān)考任務(wù)的教職工每次考試前15分鐘到文印室領(lǐng)試卷,考前5分鐘發(fā)試卷,鈴響后正式答卷?荚囃瓿珊蠹皶r(shí)評(píng)卷和講評(píng),在4月30日前將成績(jī)交各班班主任。

  最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诙慰贾腥〉煤贸煽?jī)。

期中考試講話稿11

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  辛勤汗水,換來(lái)豐碩成果;一分耕耘,定有一分收獲。經(jīng)過(guò)學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力,本學(xué)期期中考試工作已勝利結(jié)束。為了鼓勵(lì)先進(jìn),鼓舞斗志,我們特舉行期中考試總結(jié)表彰會(huì)。大會(huì)共有四項(xiàng)議程,下面分別進(jìn)行。

  會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)里仁中學(xué)荊常新校長(zhǎng)作重要講話;

  會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)學(xué)生代表初四二班王佳怡同學(xué)作經(jīng)驗(yàn)交流;

  會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)教務(wù)處李其靜主任宣讀表彰決定;

  會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng):頒獎(jiǎng)。

  同學(xué)們,人活著是需要有點(diǎn)精神的,生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)應(yīng)該是很公平的。因?yàn)槟憬o生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回贈(zèng)你幾分收獲。生活如此,學(xué)習(xí)概不例外。希望通過(guò)本次表彰會(huì),能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起新一輪學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在以后的考試中,不斷進(jìn)步,再攀高峰;更希望其他同學(xué),能以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  今天分析會(huì)到此結(jié)束,各位同學(xué)請(qǐng)把家長(zhǎng)帶到教室內(nèi)參加家長(zhǎng)會(huì)。散會(huì)!

期中考試講話稿12

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!我是初二(9)班的Xx,不知不覺(jué)間,學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,今天我國(guó)旗下講話的題目是“期中考試——新的起點(diǎn)”!

  在上周,初一初二的同學(xué)們結(jié)束了緊張的期中考試,初三的學(xué)哥學(xué)姐們也結(jié)束了他們的模擬考試。這次期中考試,有些同學(xué)為取得優(yōu)異成績(jī)而欣喜,我表示衷心的祝賀!當(dāng)然很多同學(xué)是經(jīng)受了失敗、痛苦的洗禮,他們得到了磨練、反省和升華的機(jī)會(huì),這正是最大的收獲?荚嚲拖癫遏~(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,到期末,到中考,你的知識(shí)與能力編制成的漁網(wǎng)一定會(huì)牢不可破。

  每個(gè)人都不免有些不足與缺憾,考過(guò)的雖不能改變,但是也許你們自己通過(guò)反思,查找到這次考試中所反映出來(lái)的問(wèn)題,在此我也要提醒一下還沒(méi)有做好的同學(xué)們,一定要做好考后的查漏補(bǔ)缺,這正所謂:“前車之覆,后車之鑒”,如果再在同一塊石頭絆倒兩次,豈不是愚蠢之人?

  因?yàn)閺?fù)習(xí)情況的不同,每個(gè)人所獲得的成績(jī)也不同,對(duì)于沒(méi)有發(fā)揮好的同學(xué)們不要太受影響,畢竟這只是一次測(cè)驗(yàn),并不是一個(gè)句號(hào),更不能代表學(xué)習(xí)和人生的全部。同樣的,對(duì)于一次考試成功,我們不能盲目樂(lè)觀,也許你還有許多弱點(diǎn)沒(méi)有暴露。進(jìn)步的人要戒驕戒躁,再接再厲,時(shí)刻不放松。因?yàn)槌醵耐瑢W(xué)面臨著“小中考”的挑戰(zhàn),初一的同學(xué)還有期末考試,初三即將到來(lái)的中考則更不用說(shuō),所以說(shuō),這次的期中考試更是一個(gè)特殊的起點(diǎn)!

  這次考試后媽媽對(duì)我說(shuō):“進(jìn)步是為了更近一步,退步是為了更好的進(jìn)步!”。是的,這只是一個(gè)新起點(diǎn),為了更上一層樓。在此我也想提幾條的建議與大家共勉:

  第一,要善于反思。雖然我們?cè)诳荚嚭蠼?jīng)常寫(xiě)反思,但是你是否能正真意義上去反思,能從反思中獲取什么才是關(guān)鍵。我記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“雞蛋從外面打破是食物,從里面打破是生命,人生亦是,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。如果你等待別人從外打破你,那么你注定成為別人的食物;如果自己從內(nèi)打破,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)相當(dāng)于一種重生。這就是反思的力量。

  第二,要選好目標(biāo),大家在思想品德書(shū)上都應(yīng)該學(xué)過(guò),目標(biāo)是一個(gè)人成功的指向標(biāo),教我英語(yǔ)的楊老師經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人給自己什么樣的定位,他就能成為什么樣的人!蹦愕哪繕(biāo)可大可小,但是一定要合理,就像你在海上,你不能通過(guò)遠(yuǎn)方忽明忽暗的點(diǎn)點(diǎn)亮光明確方向,也不能只看近在咫尺的島嶼礁石找準(zhǔn)航線,只有你前方的燈塔才能為你引航!

  第三是要堅(jiān)持,有了目標(biāo)就要堅(jiān)持。堅(jiān)持,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,實(shí)際卻很難做好,當(dāng)我們無(wú)法堅(jiān)持,我們要想一想自己的目標(biāo),堅(jiān)定信念,或者你可以尋求老師和家長(zhǎng)的幫助,在別人的監(jiān)督下形成優(yōu)秀的習(xí)慣!

  所以不管你現(xiàn)在如何,勝不驕,敗不餒!找準(zhǔn)你航行的燈塔,付出你的汗水,在期中的起跑線上起跑、努力、拼搏!

  我的講話完了,謝謝大家!

期中考試講話稿13

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《理性面對(duì)考試,在反思中進(jìn)步》。

  緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī)。是啊,在我們學(xué)生時(shí)代,考試成績(jī)是非常重要的,但是,同學(xué)們,你們有沒(méi)有想過(guò),分?jǐn)?shù)的背后,還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試,可以檢測(cè)、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚(yú),每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),我們用知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng),才會(huì)是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?

  首先,要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對(duì)待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯的:第一, 態(tài)度決定一切,如果你在考試中,記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多,這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多,則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠,知識(shí)遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng),這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)。書(shū)山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。人常說(shuō),夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上,意思就是,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想。第二,細(xì)節(jié)決定成敗,如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題、或書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三拉四等等,顯然是你平時(shí)就乏專注、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。

  另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要給自己設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績(jī);即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、灰心喪氣,我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn),而后奮斗、前進(jìn)。我們經(jīng)常見(jiàn)到這樣的同學(xué),這次考試沒(méi)考好,當(dāng)時(shí)他非常有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動(dòng)力,這樣的同學(xué),學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)持不懈,要有水滴石穿的毅力。

  同學(xué)們,讓我們以這次期中考試為契機(jī),積極行動(dòng)起來(lái),認(rèn)真總結(jié)、反思自己,從現(xiàn)在抓起,從基礎(chǔ)抓起,增強(qiáng)自信,提高效率,相信大家在月考和期末考試中就會(huì)收獲成功的喜悅。

  我的講話完了。

  謝謝大家!

期中考試講話稿14

同學(xué)們,老師們:

  早上好!

  學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一辦,我們也從金秋布入了初冬,作為一名學(xué)生,更應(yīng)該知道時(shí)間的寶貴。

  上個(gè)星期,學(xué)校進(jìn)行了期中考試,經(jīng)過(guò)兩天假日的反思,我們應(yīng)該已經(jīng)知道自己的不足之處。既然是考試,那么成績(jī)必然會(huì)有好壞之分?纪曛蟮膸滋,我的心情一直很沮喪,總感覺(jué)成績(jī)會(huì)一落千丈,到時(shí)候,又該如何面對(duì)老師同學(xué)呢?我實(shí)在是非?鄲溃】墒,隨手翻開(kāi)書(shū),看到了這么一段話:

  “世界上沒(méi)有常勝將軍,再了不起的將軍都有打敗仗的時(shí)候。你現(xiàn)在只是暫時(shí)的失敗,只要你有勇氣,你仍能打勝仗,仍能當(dāng)將軍。等老師公布成績(jī)的時(shí)候,你要把頭高高地昂起來(lái)。同學(xué)們看到你充滿自信的樣子,就不會(huì)看不起你了。因?yàn)。人最怕的是自己倒下去,別人的看法或議論都不是最緊要鵝!

  沒(méi)錯(cuò),我們有時(shí)就是缺少了良好的心態(tài)。一個(gè)連心態(tài)都不好的人,又怎么可能是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生呢?

  有一個(gè)心理學(xué)家說(shuō):“一個(gè)周邊高矮不等的木桶,它的盛水量不取決于最長(zhǎng)的那塊板,而取決于最短的那塊板!蔽覀兠總(gè)人的智力像是最長(zhǎng)的那塊板,但適應(yīng)實(shí)施的心理承受力卻像是那最短的一塊。

  良好的承受失敗與戰(zhàn)勝挫折的能力,受到挫折后的恢復(fù)能力和百折不撓,不向失敗屈服的精神,是成功人才不可缺少的素質(zhì)。

  但光有良好的心理是不夠的,還要肯付出實(shí)際行動(dòng)。期中考后,要根據(jù)自己的長(zhǎng)處、短處好好進(jìn)行反思,并制訂今后應(yīng)該如何提升弱科的計(jì)劃,別讓自己在考試后說(shuō):“如果我不粗心就好了,如果多復(fù)習(xí)就好了······”這些話都是于事無(wú)補(bǔ)。

  “人要學(xué)會(huì)走路,也得學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤,他才能學(xué)會(huì)走路!庇涀●R克思的話,用笑臉來(lái)迎接失敗,用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切不幸,努力下一階段的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取不留遺憾。到時(shí)候,你便可以說(shuō):“我跌倒過(guò),但已經(jīng)爬起來(lái)了!”

期中考試講話稿15

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好!

  今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)“學(xué)校第二學(xué)期期中考試質(zhì)量分析會(huì)”,目的是認(rèn)真、理性的分析、總結(jié)本次期中考試我校教學(xué)質(zhì)量情況,部署今后的教學(xué)工作,進(jìn)一步牢固樹(shù)立“質(zhì)量強(qiáng)!钡囊庾R(shí),切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,動(dòng)員全體教師堅(jiān)定信心,努力拼搏,力爭(zhēng)在期末考試獲得更大的進(jìn)步!

  今天的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)共有4項(xiàng)議程:

 。1)兩位教師代表做典型發(fā)言

 。2)由我對(duì)語(yǔ)數(shù)學(xué)科成績(jī)進(jìn)行分析

 。3)佟主任分析英語(yǔ)、科學(xué)學(xué)科考試情況

  (4)校長(zhǎng)作總結(jié)

  在會(huì)議正式開(kāi)始之前,我強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)要求:

  (1)請(qǐng)所有與會(huì)人員暫時(shí)把你的手機(jī)調(diào)到震動(dòng)或靜音狀態(tài)

 。2)請(qǐng)認(rèn)真傾聽(tīng)并保持會(huì)場(chǎng)的安靜;

  教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  1、下面進(jìn)行會(huì)議議程的第一項(xiàng):兩位教師代表做典型發(fā)言

  首先發(fā)言的是李xx老師:李老師工作踏實(shí),任勞任怨,有著高度的責(zé)任感,就像一頭不知疲倦的老黃牛,辛勤忙碌在低年級(jí)教學(xué)的一線。讓我們一起聆聽(tīng)最樸實(shí),也最有效的幾點(diǎn)提高成績(jī)的做法。

  接下來(lái)發(fā)言的是孟x(chóng)x老師:孟老師兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不僅把班級(jí)工作搞得有聲有色,而且善于思考,總結(jié)方法,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  聽(tīng)著兩位老師的發(fā)言,她們平時(shí)在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用心用情工作的情景,可以說(shuō)令我們歷歷在目。

  一份耕耘,一份收獲。在過(guò)去的歲月里,她們不但付出了艱辛和努力,而且讓自己的智慧結(jié)出了碩果,取得了很不錯(cuò)的成績(jī),是我們?nèi)w教師學(xué)習(xí)的榜樣。

  2、下面進(jìn)行會(huì)議議程的第二項(xiàng):

  由我對(duì)語(yǔ)數(shù)學(xué)科成績(jī)進(jìn)行分析

  3、下面進(jìn)行會(huì)議議程的第三項(xiàng):

  佟主任分析英語(yǔ)、科學(xué)學(xué)科考試情況

  4、下面進(jìn)行會(huì)議議程的第四項(xiàng):請(qǐng)校長(zhǎng)作總結(jié),大家歡迎

  總結(jié)過(guò)去不容樂(lè)觀,展望未來(lái)任務(wù)艱巨。教學(xué)工作面臨的困難和問(wèn)題很多,任務(wù)很重。在余下的一個(gè)多月的時(shí)間里,在教學(xué)方面,我們將會(huì)有更多的動(dòng)作,從多方面對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)、關(guān)注和管理。比如:繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)高效課堂的研究,開(kāi)展切實(shí)、有效、豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)等。我們堅(jiān)信,有校長(zhǎng)的高瞻遠(yuǎn)矚,全體教師的腳踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,我校的教育教學(xué)質(zhì)量一定能夠邁上一個(gè)新的臺(tái)階!

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