期中考試日記合集15篇
一天即將過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的期中考試日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期中考試日記1
期中考試轉(zhuǎn)眼過(guò)去,而我也在悲傷和歡樂(lè)中度過(guò)。得知要期中考試的那一個(gè)星期，我整天馬不停蹄的復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎接對(duì)于我來(lái)說(shuō)可怕的期中考試。
每天做完作業(yè)時(shí)，剛想放松一下，就想到復(fù)習(xí)了。媽媽也過(guò)來(lái)兇兇的說(shuō)：“曹穎，我告訴你，如果你期中考試上不了90分以上，我絕對(duì)饒不了你�！�
期中考試很快就來(lái)了，星期四考的是：語(yǔ)文，數(shù)學(xué)。當(dāng)郟老師把那張91.5分的卷子放在我眼前時(shí)，我頓時(shí)眼睛一亮，還不錯(cuò)，上了90多了。我的臉上露出了笑容。但我也有點(diǎn)擔(dān)心，還不知道怎么樣呢！
不久，語(yǔ)文也下來(lái)了，不過(guò)差之人意，88.5分，回家又免不了一頓臭罵了。
英語(yǔ)是下個(gè)星期三考的，95分！我差點(diǎn)沒(méi)一蹦三尺高。英語(yǔ)竟然是95分。不過(guò)不能驕傲，因?yàn)轵湵財(cái)÷铮?/p>
我總結(jié)了一下這次期中考試的得失，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)上了90分以上，不過(guò)錯(cuò)的地方是有點(diǎn)馬虎。語(yǔ)文則是不認(rèn)真了，寫話全錯(cuò)了，作文扣了3.5分，還可以，積累詞語(yǔ)不行�？�，真的是太不認(rèn)真了。
這就是我對(duì)期中考試的評(píng)價(jià)，我的得失！
期中考試日記2
令人聞風(fēng)喪膽的期中考試終于結(jié)束了。
我和同學(xué)們走出校門，已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)在討論著答案，我也沒(méi)有心思去聽(tīng)了�？纪陻�(shù)學(xué)，感覺(jué)整個(gè)腦子都蒙了。
想想也挺慘的。今天可憐的我不僅沒(méi)有臨時(shí)抱到腳，反而還自己栽了一個(gè)大跟頭�？荚嚒�。。。我坐在座位上冥思苦想著，怎么辦呢？對(duì)了我們可以作弊！我興奮的一躍而起。說(shuō)完就干，馬上就沒(méi)有時(shí)間了。于是，一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，一個(gè)女孩子在窗前埋頭苦干。
果然，第二天，由于我熬夜太晚，一覺(jué)睡到自然醒�！肮�。。真舒服�！边�，不對(duì)，今天星期幾來(lái)著？腦子短路了一會(huì)兒，才想起來(lái)今天要考試。‘天吶！’我抓起書(shū)包往學(xué)校狂奔。
總算趕上了。到學(xué)校我喜滋滋地準(zhǔn)備拿做精心準(zhǔn)備的小抄。咦，小抄呢？翻書(shū)包翻了半天，都沒(méi)有找到。心中一個(gè)可怕的念頭升起，難道我忘在家了？準(zhǔn)備重新抄一份，老師卻冷冰冰的說(shuō)請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)收起來(lái)即將考試了。我頓時(shí)覺(jué)得五雷轟頂，發(fā)下試卷以后，才發(fā)現(xiàn)許多題目都是我小抄上的。我既后悔又難過(guò)，我怎么這么健忘呢！偶，不，有小抄的時(shí)間我還不如多復(fù)習(xí)一下呢！
這件事告訴我們，苦盡甘來(lái)，平時(shí)要多用功，考試以后才會(huì)輕松。不要打那些歪門邪道的念頭，不然的話賠了夫人又折兵，這可是得不償失的喲！
期中考試日記3
時(shí)間飛逝，很快期中考試已經(jīng)過(guò)去近一星期了，在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，只有兩中結(jié)果，一是成功，二便是失敗。成功的人不能過(guò)度喜悅，而失敗的人也不必過(guò)分悲傷。
這次期中考試和以往一樣，做拉分的還是數(shù)學(xué)和科學(xué)，主要是平時(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練還不夠，以后要多注意強(qiáng)化訓(xùn)練。這次數(shù)學(xué)本應(yīng)考148分，因?yàn)轭}目理解過(guò)于復(fù)雜，白扣了9分。我想應(yīng)該是知識(shí)點(diǎn)的掌握還不夠，不能靈活運(yùn)用。平時(shí)積累得不夠，用的時(shí)候才嫌少。
還有歷史和政治，在假期沒(méi)有好好看書(shū)，到考試那天才看就會(huì)嫌看得少，課外知識(shí)不豐富，臨時(shí)抱佛腳。上課不認(rèn)真聽(tīng)課，知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有記錄下來(lái)。下課沒(méi)能很好得梳理，鞏固。老師布置的作業(yè)沒(méi)能認(rèn)真完成：書(shū)翻得不夠嫻熟，導(dǎo)致考試時(shí)間不夠。
英語(yǔ)本應(yīng)可以拿A等，因?yàn)檫x擇題的錯(cuò)誤。這次主要是環(huán)行填空和單項(xiàng)選擇。是因?yàn)槠綍r(shí)的詞匯量不夠大，要點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)沒(méi)記牢，不懂得上下文聯(lián)系，所以以后應(yīng)多增加詞匯量，多做課外的。
期中考試已經(jīng)過(guò)去，但是我相信通過(guò)我的努力一定能夠取得好成績(jī)！
期中考試日記4
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課鈴響了，老師跨進(jìn)教室，教室里立馬鴉雀無(wú)聲!但是當(dāng)老師說(shuō)出下周二考試的時(shí)候，同學(xué)們又開(kāi)始交流了，我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“考試來(lái)的這么突然，誰(shuí)應(yīng)付得了!”其他同學(xué)也配合她說(shuō)!但是有幾個(gè)學(xué)習(xí)在前面的同學(xué)，在位上坐得筆直筆直的!我當(dāng)然也不例外!班主任說(shuō)：“安靜，剛才是誰(shuí)說(shuō)的!考不好!如果你好好學(xué)你能考不好嗎?好了，請(qǐng)大家拿出英語(yǔ)書(shū)，一定要為這幾天做好充分的考前準(zhǔn)備哦!” 、
英語(yǔ)課下課了，可是我的心還是很害怕!就怕考不好!好了，不說(shuō)了，拿出數(shù)學(xué)書(shū)吧!我早已做好準(zhǔn)備!可是上課了，來(lái)的竟是語(yǔ)文老師，我一時(shí)會(huì)不過(guò)神來(lái)，住了好一會(huì)，才知道了，上一次語(yǔ)文老師出差，數(shù)學(xué)老師把語(yǔ)文老師的課差不多都要過(guò)去了!可是我的心里還是挺高興的，因?yàn)槲蚁矚g語(yǔ)文，我找出語(yǔ)文課所準(zhǔn)備的東西，把數(shù)學(xué)書(shū)放到書(shū)包里!
我積極回答老師回答的問(wèn)題!但是下課了，我一看下節(jié)可敬是美術(shù)，我的心里甜滋滋的，因?yàn)樯贤昝佬g(shù)下午就有體育，我開(kāi)始沉浸在幸福的海洋!
上課了，語(yǔ)文老師又來(lái)了!我一想，對(duì)，老師上次出差，把課給了美術(shù)課!我的天啊!這么多的語(yǔ)文課我啥時(shí)候才能休息?
我想，老師們，你們?cè)綋屛覀兊耐饪�，我們就更考不好，因�(yàn)�，我們也需要休息，�?qǐng)你們思考思考我們吧!
期中考試日記5
昨天老師說(shuō)今天期中考試，可今天卻真的考試了！
今天，上午我來(lái)到教室，走到對(duì)號(hào)的座位，把語(yǔ)文書(shū)放在桌面上，開(kāi)始讀了起來(lái)。不一會(huì)兒，語(yǔ)文老師便來(lái)了，老師開(kāi)始看著同學(xué)們讀書(shū)。十分鐘左右，老師讓我們?nèi)ツ蚰颍一貋?lái)時(shí)差一點(diǎn)就走錯(cuò)門了。
語(yǔ)文開(kāi)始考試了，我們認(rèn)真審題，做題。這次語(yǔ)文試卷出現(xiàn)了前所未有的兩張?jiān)嚲�。我拿起試卷仔�?xì)看了看，發(fā)現(xiàn)第二張?jiān)嚲砘径际菍懽觯业谝粡堅(jiān)嚲硪膊皇翘y。于是我的心里暗松了一口氣。但我也不敢太放松，很有可能得一個(gè)大大的“大鴨蛋”。于是我仔細(xì)地做起題來(lái)。當(dāng)我做到第二張的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚人的題，它問(wèn)“很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路”的時(shí)候，竟然出現(xiàn)了兩個(gè)選項(xiàng)，一個(gè)是林中的路，另一個(gè)卻是人生之路，這分明是為難人。我們又不理會(huì)什么叫人生之路，但我覺(jué)得林間小道沒(méi)有那么長(zhǎng)吧，就半信半疑的選了人生之路。之后的寫作，我對(duì)自己還算滿意，因?yàn)槲覍懥?百零九字。
我今天已經(jīng)超常發(fā)揮了，希望是一百，愿老師成全。
期中考試日記6
英語(yǔ)課上略有些緊張的我，豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)著鄭老師念名字時(shí)的情緒。只是念到我的名字時(shí)，聲音仿佛沒(méi)有一絲波瀾。但心中的不安并沒(méi)有減少，因?yàn)闆](méi)看到分?jǐn)?shù)時(shí)，一切都是不定數(shù)。
緩慢地將目光移到卷子的中上方，兩個(gè)突兀的數(shù)字赫然出現(xiàn)在視野里，心，不由得一沉。耳邊傳來(lái)某些同學(xué)的分?jǐn)?shù)。一陣無(wú)力感頓時(shí)涌上心頭，本因氣血不足的我忽然感到一陣眩暈，忙用手支撐住那往下掉的頭，眼前一片模糊不清，而大腦一陣空白�；叵肫鹱约哼@些天來(lái)的努力，如此分?jǐn)?shù)怎向自己交代，怎向老師交代，又怎向家長(zhǎng)交代。
而后一連串試卷也陸續(xù)發(fā)了下來(lái)。只是分?jǐn)?shù)在如何不濟(jì)，也沒(méi)有了那一次無(wú)助。可能，人被打倒過(guò)一次，就不會(huì)那么容易再倒下吧。心里不由得一陣苦笑。
想到老師對(duì)我失望眼神，家人恨鐵不成鋼，以及周圍人略帶不屑神情，心底就不禁一痛。
自己懶惰得毛病沒(méi)有徹底改掉。俗話說(shuō)“勤能補(bǔ)拙”。若自己能在考前每天背一些歷史和政治，分?jǐn)?shù)也不會(huì)如此糟糕；如果自己在考試時(shí)不急躁，也就不會(huì)丟掉那么多分?jǐn)?shù)……可是，如果人生可以重來(lái)，是不是就沒(méi)有那么多假設(shè)？
只有把握好現(xiàn)在，才是提升自己好時(shí)機(jī)。
期中考試日記7
前不久，剛剛考完期中試，我的心忐忑不安，因?yàn)閿?shù)學(xué)有一道題忘了約分，語(yǔ)文也有很多拿不準(zhǔn)的題，所以我才會(huì)提心吊膽。
不久成績(jī)便下來(lái)了，開(kāi)始發(fā)的是語(yǔ)文，語(yǔ)文老師神情嚴(yán)肅地走進(jìn)班級(jí)，所有人在一瞬間好像被冰凍了一樣，一動(dòng)也不動(dòng)了，一言也不發(fā)了，這一回老師采用分類念分法，剛開(kāi)始我的心不停地跳著，當(dāng)老師念完了80分以下的時(shí)候，我的心慢慢的平靜了下來(lái)，幸好沒(méi)有我，接著老師又開(kāi)始念90分以下的，我的心快跳到嗓子眼了，耳朵豎得象小白兔一樣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，當(dāng)老師念完90分以下時(shí)，我有點(diǎn)沾沾自喜，心想，這回語(yǔ)文可算考到了90分以上，老師開(kāi)始念了，王冠博越92分，趙鑫姝96分，……“疑”奇怪，怎么沒(méi)有我？難道老師忘念我的了……唉，這個(gè)不幸的孩子！我暗暗想到，眼里透出極大的悲傷。向四周探望有的在細(xì)細(xì)品味卷子，有的在為考的不好而發(fā)愁，突然我睛睛一亮，有點(diǎn)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一春”的感覺(jué)，又有點(diǎn)像饑餓的獵人發(fā)現(xiàn)了獵物，原來(lái)，老師手里還有一張，“于騰凱”我的心急驟起浮，手緊緊的握著，眼睛緊閉著，“91分�！薄鞍�！”我高興極了，好象一個(gè)窮人中了100萬(wàn)大獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)我好像要跳到火星上去了。
通過(guò)這次發(fā)卷，我想到以后一定要考的更好，并且我要謹(jǐn)慎地把握住“生活”的小船，使它不被驕傲的大浪刮倒，在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力地向前駛?cè)ァ?/p>
期中考試日記8
“叮鈴鈴”，隨著一聲清脆的鈴響監(jiān)考老師拿著卷子進(jìn)來(lái)了。只見(jiàn)她一臉嚴(yán)肅樣子，一看就知道對(duì)學(xué)生要求很嚴(yán)格，那么，一定要好好答卷了，加油！
我朝卷子上瞅了瞅，哇！都不難嘛！一聲鈴響過(guò)后，老師大喊一聲：“開(kāi)始答卷！”同學(xué)們都“奮筆疾書(shū)”起來(lái)。教室里很安靜，一點(diǎn)說(shuō)話聲都沒(méi)有，只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫字聲。
瞧！有的同學(xué)拿著筆在卷子上飛快地寫著，毫不猶豫；而有的同學(xué)卻手托下巴，側(cè)著腦袋，咬著筆桿，苦苦沉思著�？紙�(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，同學(xué)們都很認(rèn)真，對(duì)待這場(chǎng)考試一絲不茍。你看，同學(xué)們都在“奮斗”呢！
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，大多同學(xué)都寫完了，他們都在認(rèn)真檢查呢！我還沒(méi)寫完呢！還有作文結(jié)尾呢！“快！”我心里喊著�！岸ｂ忊彙保忢懥�，就要收卷了，我飛速寫完最后一個(gè)字，看了看卷子，滿意地笑了。監(jiān)考老師大喊：“放下筆，不準(zhǔn)寫了，收卷！”考試場(chǎng)上響起各種聲音，同學(xué)們有的開(kāi)心的笑了，顯得胸有成竹；有的慢騰騰地站起來(lái)，眼睛還盯著卷子；有的爭(zhēng)分奪秒地加緊動(dòng)作，再趕忙添上幾筆……
卷子收完了，同學(xué)們都三三兩兩地圍在一起討論答案，有的顯得開(kāi)心，有的顯得沮喪，我心里暗嘆：“這真是一場(chǎng)緊張的考試呀！”
期中考試日記9
期中考試結(jié)束了，期中時(shí)間悄悄過(guò)去了，但我們學(xué)到了多少知識(shí)？說(shuō)到這里，我不禁想起了朱的詩(shī)《讀書(shū)心得》半英畝的方形池塘像鏡子一樣被打開(kāi)，清澈透明，天空和云彩漂浮在水面上。要求運(yùn)河如此清澈，因?yàn)橛幸粋�(gè)流動(dòng)的水源。"
前兩句描述場(chǎng)景，后兩句討論場(chǎng)景。問(wèn)題和答案意味著哲學(xué)。當(dāng)我讀前兩句時(shí)，這美麗的景象似乎出現(xiàn)在我的眼前：半畝見(jiàn)方的池塘里的水清澈如鏡，藍(lán)天白云的影子映在池塘的水面上，仿佛悠閑地來(lái)回走動(dòng)。作者在第三句寫了一個(gè)問(wèn)題——問(wèn)清楚運(yùn)河，給讀者留下足夠的想象空間。到了第四句，答案就不清楚了——那是因?yàn)樽詠?lái)水正從源頭往下流。
最令人耳目一新的是“讀書(shū)心得”這個(gè)話題。突然間，我感覺(jué)到了閱讀意境的升華，這讓人們?cè)絹?lái)越想閱讀。池塘需要活水來(lái)維持，而我們需要知識(shí)來(lái)補(bǔ)充。莎士比亞說(shuō)過(guò)這樣一句名言：書(shū)籍是世界的養(yǎng)料。是的，我們需要吃更多的“營(yíng)養(yǎng)品”來(lái)變得更強(qiáng)壯。
我們都是普通人，不是天才。要有所成就，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，把握現(xiàn)在，展望未來(lái)。只有不斷吸收新知識(shí)，不斷充實(shí)自己，你的心中才會(huì)有一個(gè)取之不盡、用之不竭的方形池塘。
期中考試日記10
自己從進(jìn)入一八的那一刻起，我就是一名中學(xué)生了，中學(xué)生就應(yīng)該要求自己更加嚴(yán)格了，所以每天我都不敢松懈。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)入校兩個(gè)月了，隨之而來(lái)的將是我們?nèi)雽W(xué)后的第一次大考試，那就是期中考試。說(shuō)實(shí)話，心中很是忐忑不安，考不好了怎么辦？十分沒(méi)底，甚至對(duì)考試充滿了恐懼感。雖然以前在小學(xué)時(shí)經(jīng)常是前幾名，但是畢竟初中比小學(xué)難的多，而且強(qiáng)手如林。在平常的一次數(shù)學(xué)考試中，有一次竟然考了快倒數(shù)的分?jǐn)?shù)，所以十分失落。聽(tīng)見(jiàn)“考試”兩字就暈。唉！要是沒(méi)考試該多好啊！話雖這么說(shuō)，還是抱怨幾句算了，因?yàn)樵囘�是要考的。所以我要每天復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，上課積極回答問(wèn)題等。這樣才會(huì)得到一個(gè)令自己滿意的分?jǐn)?shù)。
真的要談到分?jǐn)?shù)，我也有自己獨(dú)到的想法，分?jǐn)?shù)和名次是一樣的，我們不必把它們看的太重，但是也不能毫不在乎。而且考完后，還要吸取教訓(xùn)，想想這里是哪錯(cuò)了，那里為什么寫錯(cuò)了等等。所以只要用盡全力去考試就一定能成功，準(zhǔn)備迎接比賽吧，加油！
我一直都相信，通過(guò)我兩個(gè)月的努力，我一定會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)的��！加油�。〖佑停�！加油�。�
期中考試日記11
11月18日
今天天氣很好，艷陽(yáng)高照，清風(fēng)徐徐。不過(guò)教室內(nèi)依舊盡是緊張的氣氛，因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)間馬上就要到了。每個(gè)人都在利用最后二十多天的時(shí)間復(fù)習(xí)。時(shí)間!時(shí)間!抓緊!抓緊!
老師又抱著一摞卷子進(jìn)班了，教室里又響起哀聲一片。
好了，下次再寫吧。
11月19日
現(xiàn)在是晚自習(xí)。窗外是灰蒙蒙的一片，幾點(diǎn)星星稀稀疏疏地露了出來(lái)。教室里一陣書(shū)寫聲，除此之外，靜的一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。就算是后排一向淘氣的同學(xué)們都埋頭苦干了起來(lái)。老師說(shuō)如果考試考得太差，初二時(shí)就分不到一個(gè)好班了，So大家都非常努力。
還有二十天了，現(xiàn)在我也要努力了。
11月20日
今天是星期日哦!可以放松一下自己了。算一算，作業(yè)寫完了，英語(yǔ)復(fù)習(xí)完了，閱讀時(shí)間也結(jié)束了。接下來(lái)，就是看電視啦。
輕松過(guò)后就又要投入到緊張而又繁忙的復(fù)習(xí)生活中了。加油，加油!
11月21日
時(shí)間越來(lái)越緊了啊!沖刺吧——要自信滿滿的向著成功挺進(jìn)才是。
哈哈，我們老師還真厚道啊!在如此緊張的復(fù)習(xí)階段還能讓我們上體育課，實(shí)屬不易!看著隔壁班的同學(xué)們都一副苦瓜臉，看我們的.眼神是羨慕嫉妒恨，真是爽的不知道該如何形容了!
不過(guò)，學(xué)習(xí)為重嘛，呵呵!
期中考試日記12
昨天期中考試結(jié)束了，我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短，這次考試雖然比上次有些進(jìn)步，可是這離我想考上一所好的高中還相差甚遠(yuǎn)，我認(rèn)真分析了原因：
1、在考試前我并沒(méi)有深入復(fù)習(xí)，只不過(guò)是看了看書(shū)。
2、臨陣磨槍，突擊英語(yǔ)，平時(shí)不善于積累。
3、復(fù)習(xí)沒(méi)有重點(diǎn)。主要拉分的是英語(yǔ)。
其實(shí)，英語(yǔ)一直是我這幾科中最不理想的科目，我對(duì)此也非常的著急，所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視英語(yǔ)學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，可這次發(fā)揮的不是令自己滿意，雖然及格了，但沒(méi)有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢？主要是自己思想上的問(wèn)題，我總認(rèn)為數(shù)學(xué)沒(méi)什么，靠自己的功底完全可以應(yīng)付，但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。
經(jīng)過(guò)這次考試，我也明白了，隨著年級(jí)的升高，我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以，數(shù)學(xué)既是自己的強(qiáng)項(xiàng)，就更不能落下，就更應(yīng)該跟著教師好好的學(xué)。在語(yǔ)文方面，我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，使自己的閱讀能力有所提高。努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了，而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光，為自己的目標(biāo)而奮斗！
期中考試日記13
昨天期中考試了，語(yǔ)文題有點(diǎn)出人意料的難！這個(gè)學(xué)期也被這個(gè)考試劃成了相等的兩份，而前面的一份就在每天的忙碌中過(guò)去了！回首這兩個(gè)月，認(rèn)識(shí)了許多的人，記住了許多人的名字，做了很的事情；也學(xué)到了很多的東西，非常充實(shí)！
這段時(shí)間是痛并快樂(lè)著。我記住了一句話就是“自己是自己的上帝”。在這個(gè)信念的支撐下我終于完成了這個(gè)蛻變。接下來(lái)的每天對(duì)我來(lái)說(shuō)都是嶄新的，我在隱藏一個(gè)原來(lái)的我，不斷發(fā)現(xiàn)新的我。我非常享受這種感覺(jué)。體會(huì)著一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原來(lái)那些唧唧歪歪的所謂的痛苦，我在“付出就會(huì)有回報(bào)，一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅(jiān)定不移的付出。關(guān)于理想，似乎已經(jīng)淡出了我的視線，我也明白理想不是每天都要拿出來(lái)晾曬的，而是在長(zhǎng)跑目的地的那個(gè)只有勝利者才能夠觸碰的布條。每天只要認(rèn)真過(guò)完今天，也許真的離理想近一點(diǎn)，我也知道，我在向前，我的理想永遠(yuǎn)在我的前方。
我似乎健康起來(lái)了，在我的頭腦里沒(méi)有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羨慕！已經(jīng)不在乎原來(lái)看似非常嚴(yán)重的，甚至非常重要的事情。我只想讓我自己不斷的提高在這個(gè)過(guò)程中享受一種內(nèi)心的安靜與平和，就很好了！
期中考試日記14
考完數(shù)學(xué)，感覺(jué)挺不錯(cuò)，卷子很簡(jiǎn)單，題題順利，接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍，確定全對(duì)之后，心中一直有一個(gè)希望：數(shù)學(xué)考滿分。
離開(kāi)考場(chǎng)之后，考滿分的希望離我越來(lái)越近。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案，題題正確�？吹揭恍┩瑢W(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而沒(méi)精打采、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對(duì)的感覺(jué)就是好，真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后，又認(rèn)真地檢查了一遍，那天那時(shí)，我是前所未有的興奮。
但過(guò)了不久，這非凡的興奮，卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。
“解決問(wèn)題第2題是求的剩下的路程�！蔽衣詭d奮地說(shuō)。
“不對(duì)，是求全程！”
我嚇了一跳，難道是我看錯(cuò)了？不可能，這道題我看了兩遍呢，應(yīng)該是對(duì)方弄錯(cuò)了，或者是個(gè)人感覺(jué)的差異吧，我這么安慰自己．但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對(duì)答案了，但是在無(wú)意中卻又聽(tīng)到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯(cuò)了，果然是我錯(cuò)了！我竟然會(huì)將問(wèn)題看錯(cuò)了！我竟然沒(méi)有檢查出來(lái)！千算萬(wàn)算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了。5分就這么靜靜地從我的試卷上溜走了。5分，對(duì)于這么簡(jiǎn)單的試卷來(lái)說(shuō)是多么大的損失�。�
就這樣，我后悔了一個(gè)下午。
這就是疏忽，怎么躲也躲不過(guò)。
期中考試日記15
期中考試已經(jīng)落下帷幕，心情可謂落入低谷，自己的好多問(wèn)題暴露無(wú)遺。坐下來(lái)靜靜想想自己這個(gè)學(xué)期從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的狀態(tài)，那個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的我去哪里了?每天只是忙忙碌碌的應(yīng)付學(xué)校的任務(wù)，那個(gè)主動(dòng)思考的我去哪里了?只是低頭拉車不看前方的路是否有溝，老師一直強(qiáng)調(diào)上課要積極主動(dòng)回答問(wèn)題，要和講課老師的思維達(dá)到同步�？晌业恼n堂回答問(wèn)題一直不是很積極，雖然在下面聽(tīng)得很認(rèn)真，但課堂發(fā)言對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)真的至關(guān)重要，這一點(diǎn)，在往后的日子里一定要加以改進(jìn)。
這次考試的語(yǔ)文也有很大的失誤。考試時(shí)，在閱讀題做完后十分有把握，作文也寫得很流暢，寫完卷子后居然還剩半個(gè)小時(shí)，可發(fā)下卷子一看，閱讀整整扣了四分，基礎(chǔ)也沒(méi)有保持一分不丟，想想自己當(dāng)時(shí)的狀態(tài)，就是太心急了，認(rèn)為題肯定都會(huì)，沒(méi)有好好靜下心來(lái)仔細(xì)思考，才導(dǎo)致每次都會(huì)出現(xiàn)失誤，這一點(diǎn)下次也要注意。作文由于提前準(zhǔn)備，寫得還是比較順利，得36分。
現(xiàn)在越來(lái)越覺(jué)得段老師要求我們進(jìn)行能力訓(xùn)練的重要性。心態(tài)、能力的把控已成為我參加每次考試的首要問(wèn)題，每次考完試都是由于當(dāng)時(shí)急躁或是粗心沒(méi)有讀完題即開(kāi)始回答問(wèn)題，結(jié)果總是后悔莫及，本來(lái)不該丟失的分?jǐn)?shù)一一被扣掉。雖然現(xiàn)在開(kāi)始知道自己的問(wèn)題還不晚，但一次次的發(fā)生也是自己沒(méi)有認(rèn)真訓(xùn)練的結(jié)果，從現(xiàn)在開(kāi)始能力訓(xùn)練要做到每天，讓自己從要求變成習(xí)慣，相信會(huì)有變化，從現(xiàn)在開(kāi)始努力，讓自己從優(yōu)秀到卓越。
【期中考試日記】相關(guān)文章：
期中考試日記10-11
期中考試的日記06-28
期中考試日記04-12
期中考試日記06-18
期中考試感受日記09-06
期中考試的日記與反思09-08
期中考試感悟日記08-15
日記期中考試之前05-12
日記期中考試的感想05-12
關(guān)于期中考試的日記05-11