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一本書讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的一本書讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一本書讀后感1
讀了《項(xiàng)鏈》,給我的最大感觸就是可悲、可嘆。
似乎世界上很少有女性不喜歡項(xiàng)鏈,不喜歡珠光寶器?墒悄菞l項(xiàng)鏈卻使一個(gè)天生麗質(zhì)、嫵媚嬌柔的女子過上了一生還債的生活,她美麗,卻無奈嫁給了一個(gè)生活不夠富裕的男子,要是那女子要是想過著平凡的日子也不會(huì)淪落到如此的凄慘,偏偏她為了參加舞會(huì)向她的有錢的朋友借了條紅寶石項(xiàng)鏈。舞會(huì)結(jié)束,一個(gè)驚天霹靂,借的項(xiàng)鏈不見了,從此兩夫妻走上了終生還債的日子?杀!最最可怕的是到最后那條丟的項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚,那真是可嘆!!
是啊,可怕的虛榮心啊!可是在這個(gè)社會(huì),又有誰沒有虛榮心呢,拿買房子為例,現(xiàn)在一般的工薪家庭要為自己的兒子買一套房子,那簡(jiǎn)直是要花去畢生的精力,還不能亂花錢,還要學(xué)會(huì)省吃簡(jiǎn)用,母親必須很會(huì)持家打算。為的是什么?為了給兒子結(jié)婚帶來有利條件,不會(huì)讓別人看不起,為了使自己臉上添光。
虛榮心更體現(xiàn)在現(xiàn)代女性上,越來越多的她們要求穿名牌服飾,佩帶幾萬元錢的手表,為了什么,是看時(shí)間精準(zhǔn)呢,手表手表最大的用處是用于看時(shí)間,花幾萬元錢買表已經(jīng)失去了它原本的意義,給人帶來的卻是那份虛榮心。
真正有錢的人不會(huì)將錢花在這種地方,他們會(huì)投資,會(huì)救濟(jì)他人。給人的是感動(dòng)。勸戒天下好虛榮的人真真實(shí)實(shí)過好每一天,面對(duì)現(xiàn)實(shí),走自己的路讓別人去說吧。
一本書讀后感2
男生黃春榮和鐘雷因?yàn)榕渭蚜峤酉律畛。宋佳玲不想看到他們倆相互殘殺,就叫一位叫元帥的“小混混”(也在學(xué)校上學(xué),學(xué)名:劉新)去調(diào)解,元帥安排黃春榮和元帥到城郊(無人知曉的地方)去公平?jīng)Q斗,自己和黃春榮的朋友俞前進(jìn)當(dāng)裁判。得知消息后,宋佳玲帶著女同學(xué)顧芳芳去阻止決斗?蓱(zhàn)爭(zhēng)馬上開始時(shí),大地震爆發(fā)了。他們6個(gè)人被困郊外,沒有人去救他們。顧芳芳。地震中,顧芳芳腰被山上滾落的石頭砸中了,黃春榮的腿也被砸得不得動(dòng)彈,這使他們最后都剩下了一條腿。
學(xué)生李全有和他的家人平安無事,于是他加入了解放軍救援隊(duì)。而且也是最小最出色的一員。
劉新的奶奶因?yàn)樗寄顒⑿拢拱牙鲜螽?dāng)成劉新,而且還餓得暈了好幾次,不過最后還是靠四顆土豆活了下來。
六位少年靠其中身體完好者:俞前進(jìn),去鎮(zhèn)上找救援人員,他們才得救。在去求助的路上,俞前進(jìn)遇到危險(xiǎn),為了同伴忍痛咬掉了手指。他們也是靠生的欲望而生存下來,不管有多么艱難,他們都堅(jiān)持不懈的活了下來。何平老師為了找黃春榮,不幸犧牲了。他付出了,卻不求回報(bào),這種精神非常值得我們學(xué)習(xí),他的這種品質(zhì),也是值得讓人敬佩的。
六位少年以前非常嬌慣,可為了活下來,他們吃樹葉,吃野果,吃生鳥蛋,和雨水,露天睡覺,饑寒交迫。值得慶幸的是,他們千辛萬苦,終于見到了自己的家人。
堅(jiān)持不懈才有可能出現(xiàn)奇跡,因?yàn)閳?jiān)持不懈的力量是偉大的,是強(qiáng)大的,是使人震撼的!
一本書讀后感3
《西游記》是我國歷史上四大名著之一,更是家喻戶曉,人人愛讀的一本名著,這個(gè)假期,我把還沒完全通讀的《西游記》,又拿出來看一看。
這本神魔長篇小說主要講了師徒四人要去西天取經(jīng)的時(shí)候經(jīng)歷了九九八十一難,不畏艱辛,勇于挑戰(zhàn),不怕吃苦,最終成功取到真經(jīng),修成正果,其中唐僧善良,豬八戒貪財(cái)好色,知難而退,沙和尚忠厚老實(shí),孫悟空大師兄謹(jǐn)慎小心,武藝高強(qiáng),雖然他們各有各性格上的差異,但是最后不畏艱辛走來十萬八千里,時(shí)長14年,最終取到真經(jīng),修成正果!笆f八千里,我們地球最大周長只有四萬零七十六千米,換算一下,師徒四人共走了十萬八千里,等于54000000米;地球的最大周長才40076000米,師徒四人等于繞了地球一圈多才修成正果!蔽业男闹胁挥傻么蛄艘粋(gè)哆嗦,所以才可“嘆取經(jīng)艱難”啊。
在這些人物中,我最喜歡我們的大師兄孫悟空,尤其是那一句,”吃俺老孫一棒”,讓我格外記憶猶新?倳(huì)情不自禁拿起掃帚一劈,其中令我最深刻的就是《三打白骨精》了,這狡猾的白骨精為了吃到能長生不老的唐僧肉。面先后變成女子、老婆婆、老公公。來誘騙唐僧,幸虧被擁有火眼金睛的孫悟空識(shí)破并擊殺了妖怪,但唐僧這個(gè)凡人卻認(rèn)為老孫殺了人,一怒之下竟將孫悟空逐出師門。
通過《三打白骨精》,我明白了要明辨是非,不要意氣用事。
一本書讀后感4
《西游記》是中國古代四大名著之一,大家小時(shí)候肯定都看過《西游記》的動(dòng)畫片吧,不過小時(shí)后看大家都是看看孫悟空的神氣罷了,這次我讀了西游記的文言文版,可是讀到了與小時(shí)候不一樣的感受,更使我獲益匪淺。
書中的唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難讓我聯(lián)想到了他們的.執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來說也是一種成功!因?yàn)槲胰プ隽耍覉?jiān)持到了最后。
孫悟空是我在其中印象最深刻的人物了,第一部分便主要描寫了孫悟空。描寫了孫悟空出世之后求師學(xué)藝、取得金箍棒、銷毀生死冊(cè)、大鬧蟠桃會(huì)、砸壞煉丹爐。吳承恩成功塑造了一個(gè)藐視皇權(quán)、神通廣大、敢于造反的英雄形象,歌頌了反傳統(tǒng)、反封建的思想和斗爭(zhēng)精神。
書中出現(xiàn)的妖魔鬼怪,既是危害人類的自然力量的化身,也是社會(huì)邪惡勢(shì)力的象征。孫悟空同他們的斗爭(zhēng),不僅為成功取的經(jīng)書,也是為民除害。這本書正是通過孫悟空降妖伏魔的故事,表達(dá)了人民嫉惡如仇的觀念,歌頌我國人民不怕艱難險(xiǎn)阻,勇往直前的精神。
其實(shí)《西游記》是一本十分普遍的書,我想學(xué)生中沒讀過《西游記》的人應(yīng)該是沒有吧,畢竟這是一本十分值得人們回味書呢!
一本書讀后感5
最近我讀完了一本叫《震動(dòng)》的小說。
《震動(dòng)》這本書的作者是王巨成。是王巨成為紀(jì)念汶川地震而寫的。這本書講述了在一個(gè)叫做泗坪的小鎮(zhèn)。宋佳玲和黃春榮、劉新等六人在一座山上“決斗”。結(jié)果大地震暴發(fā),六人全部都被困在了大山里。黃春榮的一條腿也被巨石砸斷了。最后由俞前進(jìn)回泗坪找人來救他們,最終被救了出來。
我最受感動(dòng)的人是何平老師。他平時(shí)并不喜歡黃春榮這個(gè)學(xué)生。對(duì)黃春榮的要求也很高,黃春榮也十分討厭何平老師。但是當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),他聽說“黃春榮沒有逃出來(當(dāng)時(shí)不知道黃春榮不在學(xué)校)”這句話時(shí),趕忙沖進(jìn)了教室。結(jié)果第二震波襲來,何平老師再也沒有從教室出來過。
何平老師雖然平時(shí)對(duì)黃春榮是多么的嚴(yán)厲苛刻。因此黃春榮曾深深地恨過何平老師?墒钱(dāng)何平老師知道黃春榮沒有出來時(shí),他又是第一個(gè)沖進(jìn)教室去找黃春榮的。而并沒有對(duì)這個(gè)消息不理不睬。何平老師雖然平時(shí)對(duì)黃春榮十分嚴(yán)厲,但何平老師在心里其實(shí)是非常喜歡黃春榮的。否則何平老師怎么會(huì)在災(zāi)難發(fā)生時(shí)第一個(gè)沖進(jìn)教室救黃春榮,而置自己的生命安全于不顧呢?
在這里我不由得想到了我們身邊的一些同學(xué)。老師對(duì)他嚴(yán)格一些他卻認(rèn)為老師是討厭他,而跟老師對(duì)著干。從而打架、不寫作業(yè)。其實(shí)老師對(duì)他嚴(yán)格是真心為了他有一個(gè)好成績(jī),他卻反倒誤解了老師。唉!
所以,同學(xué)們,以后想想,誰才是真正關(guān)愛你們的人。
一本書讀后感6
讀完高爾基的書《童年》,我受益匪淺。與高爾基的童年相比,我們今天是多么幸福!
高爾基出生在一個(gè)木匠家庭。當(dāng)他5歲時(shí),他的父親去世了,生活變得更加艱難。他和他的母親住在他祖父的房子里。因?yàn)榧依锖芨F,高爾基不得不穿他母親和祖父的衣服。想到這里,我不禁感到有些慚愧。因?yàn)楸M管我們有如此好的條件,我們不知道我們是否被祝福,我們經(jīng)常挑選。
為了上學(xué),高爾基不得不撿破爛掙錢。當(dāng)他沒有去上學(xué)時(shí),他一大早就起床,拿著一個(gè)大布袋,走在街上,拿起一些破布,賣給廢品處理。只有運(yùn)氣好,一個(gè)人才能掙半盧比。如果一個(gè)人運(yùn)氣不好,高爾基的學(xué)校教育就不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們現(xiàn)在不用擔(dān)心學(xué)校里的任何事情。我們過著美好的生活,有衣服可以穿,有食物可以張嘴。相反,為什么我們不珍惜我們的生命,為什么我們不更加努力學(xué)習(xí)?
零花錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來源,但那些富裕家庭的孩子嘲笑他的“臭”味。我認(rèn)為氣味不好的不是高爾基,而是那些故意嘲笑高爾基的富裕家庭的孩子。只有這樣,它們看起來才“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成了他學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他努力工作,努力學(xué)習(xí),最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。他受到老師和同學(xué)的愛戴和尊敬。
我合上書,不禁想了很多。
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