我愛(ài)讀書作文【薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我愛(ài)讀書作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我愛(ài)讀書作文1
狼在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中的釋義是:“兇惡、殘忍、堅(jiān)決、嚴(yán)厲、厲害”,而“狼”字,僅在“狠”字上多了一點(diǎn)。在我看來(lái),這一點(diǎn)真是太妙了,因?yàn)樗沟美呛,狼的有智慧,狼的有原則。
狼是戰(zhàn)神,狼的狡黠和智慧,狼的軍事才能和頑強(qiáng)不屈,狼的團(tuán)隊(duì)精神和家族責(zé)任感,狼的頑強(qiáng)和尊嚴(yán),狼的視死如歸、不屈不撓。令人倍受震撼。為了生存,草原人民與狼戰(zhàn)斗,在不斷的戰(zhàn)斗過(guò)程中,草原人民進(jìn)化了。
《狼圖騰》,讓我見(jiàn)識(shí)了游牧民族最真實(shí)的生活寫照,感受到了草原人民的淳樸、智慧,而真正觸及我靈魂的是狼性,這是一頓狼的精神盛宴。
我愛(ài)讀書作文2
想想看:在清閑午后,在落日黃昏,品一杯清茶,翻開手中的書卷,看親情如燈,在悄無(wú)聲息中照亮生命的每一個(gè)角落,直至潸然淚下;品人生似棋,在無(wú)常生活中執(zhí)一顆平常心,看云卷云舒,花開花落。在不經(jīng)意中,把這些美麗的方塊字,組成一篇篇優(yōu)美的文章,那是何等的意境啊。享受陽(yáng)光明媚;享受空氣清新;享受歷練,深邃。
我愛(ài)讀書作文3
昨天,我讀了一篇文章,名字叫《白楊》。
這篇文章主要寫了:在通往新疆的火車上,一位父親和兩個(gè)孩子望著車窗外的白楊展開討論的事。父親借白楊熱情地歌頌了邊疆建設(shè)者服從祖國(guó)的需要,扎根邊疆,建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向和奉獻(xiàn)精神。
讀完這篇文章,我有許多感受。白楊樹那忠誠(chéng)無(wú)私、盡職盡責(zé)的特點(diǎn)和它不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、生命力頑強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖的精神深深打動(dòng)了我。我覺(jué)得我們?nèi)祟愐惨獙W(xué)習(xí)白楊樹的特點(diǎn)和精神,做一個(gè)對(duì)別人、對(duì)社會(huì)有用的人,而不是成為對(duì)社會(huì)沒(méi)有用的人。
我愛(ài)讀書作文4
記得老師說(shuō)過(guò),書是知識(shí)的海洋,書本里有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),它教給我們?cè)趺醋鲆粋(gè)好孩子,教給我們?cè)S多的生活常識(shí),書本里有許多有趣的故事,也有許多笑話,我從小就喜歡愛(ài)看書,小火車托馬斯的故事,幼兒畫報(bào)的故事,羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì),你問(wèn)我答,兒童百科全書……我愛(ài)看的書實(shí)在太多了,常常是手里拿著一本書看,其他什么事都忘了,忘記了吃飯,忘記了活動(dòng)。有時(shí)候爺爺、奶奶在催我吃飯,我都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,舍不得放下書。
像這一次端午節(jié)放假,除了做作業(yè)外,我就是看書,奶奶邀我上街去玩,我都不想去,覺(jué)得只有看書最好,最有趣。
我實(shí)在太愛(ài)看書了!
我愛(ài)讀書作文5
在家里我愛(ài)看一些課外書,讀書不僅豐富了我的知識(shí),還讓我感受到了很多快樂(lè),從中也懂得了很多道理。
有的童話看著入了神,就像自己是書里的人物一樣,有坎坷,有悲傷,也有快樂(lè),讀書會(huì)讓我感覺(jué)到雖然有時(shí)會(huì)遇到一些不如意的事,但得到的是更多更多的知識(shí)和道理。
讓我們從書中尋找樂(lè)趣吧。
我愛(ài)讀書作文6
我喜歡讀書,因?yàn)樽x書可以讓我學(xué)到知識(shí)、明白道理、變得聰明。
剛開始,由于我認(rèn)識(shí)的字太少,讀書的速度很慢,總是媽媽陪著我讀書,F(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了,讀書的速度了越來(lái)越來(lái)快了。我讀書很認(rèn)真,每讀過(guò)一篇文章都可以講出其中的.內(nèi)容和道理。
別看我年紀(jì)小,卻讀過(guò)很多書,有《西游記》、《小故事大道理》、《我和小姐姐克拉拉》.……一共有十幾本呢!
我喜歡讀書,希望你也喜歡讀書。
我愛(ài)讀書作文7
這次我們小隊(duì)活動(dòng)的主題是我愛(ài)讀書、我愛(ài)生活,我們小隊(duì)一共7位同學(xué)來(lái)到了“上海書展”參觀。今年上海書展已經(jīng)舉辦了第10屆了,書展上的書好多,人也好多,我們來(lái)到了少兒閱讀區(qū),大家挑選了自己喜愛(ài)的書專心致致地看著,還互相交流心得。
我們還參觀了中國(guó)文化名人藏書票專題展覽,原來(lái)藏書票是一種藏書的標(biāo)志,它記錄了各位票主的文化側(cè)影和志趣愛(ài)好。我們?cè)诒哪棠毯桶徒馉敔數(shù)让说牟貢鼻昂狭擞,每人還收獲了一張紀(jì)念藏書票。
時(shí)間快得真快,臨走時(shí)每個(gè)同學(xué)都買了一大包書,大家依依不舍得離開書展,期待上海書展明年再見(jiàn)!
我愛(ài)讀書作文8
故事的開頭是說(shuō):有一頭鹿,在和同伴的搏斗中被刺瞎了一只眼睛。從此它只能看見(jiàn)一側(cè)的情況,而對(duì)另一側(cè)的情況卻不得知。這頭鹿腦子一轉(zhuǎn),想了一個(gè)辦法,自己到海邊吃草,把好的眼睛對(duì)著草地,把壞的眼睛對(duì)著大海,就不會(huì)有危險(xiǎn)了。起初,這只鹿是很幸運(yùn)的吃到了草,它覺(jué)得自己的主意太棒啦!終于有一天,有人乘船從海邊駛過(guò),發(fā)現(xiàn)了這頭鹿,然而鹿卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人,對(duì)于人的逼近,一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒(méi)有,結(jié)果船上的人射死了鹿。
可憐的鹿到死也不會(huì)明白,以為危險(xiǎn)會(huì)來(lái)自陸地,總在防范中,而把大海作為依靠,卻付出了生命。這個(gè)故事告訴我們:世界上的事情是復(fù)雜多變的,在做任何事情之前,都要三思而后行,不然會(huì)付出慘痛的代價(jià)。
我愛(ài)讀書作文9
如果世界是一片夜空,那么讀書就是那顆又大又圓的月亮,我曾經(jīng)看過(guò)許多林林總總、包羅萬(wàn)象的書,包括:百科全書、歌劇魅影、十萬(wàn)個(gè)為什么......等。
這些書帶給我許多童年回憶,每當(dāng)我在看這些書時(shí),它們不僅會(huì)帶給我不勝枚舉的知識(shí),又讓自己的人生變得五彩繽紛,真是一石二鳥、一舉兩得啊!
大人都說(shuō)不要看漫畫書,因?yàn)槁嫑](méi)什么知識(shí),可是我不這么覺(jué)得,有些漫畫書包含許多知識(shí),不一定都那么糟,而且現(xiàn)在有許多書籍都改編成漫畫版,只為更吸引讀者的目光,讓書本便得更淺顯易懂,也是一種收獲。
我很愛(ài)讀書,書就像我的小老師,告訴我各種領(lǐng)域的知識(shí)。有了它,生活也更多彩多姿。
我愛(ài)讀書作文10
我有很多愛(ài)好,踢足球,打羽毛球,可我最喜歡的還是讀書。
讀書的好處有很多,讀作文可以提高作文水平,寫作業(yè)時(shí)也可以用上很多好詞好句;讀課外書可以積累好多課外知識(shí),了解太空、軍事知識(shí),豐富自己的見(jiàn)聞;最喜歡讀寓言故事了,寓言故事里可以告訴我們很多道理,可以給我們很多啟發(fā),懂得如何做人。
我們一定要利用假期多讀書,一定要做一個(gè)認(rèn)真、好學(xué)、愛(ài)讀書的好孩子!
我愛(ài)讀書作文11
人人都有自己的愛(ài)好,有的喜歡踢足球,有的喜歡玩電腦,還有的喜歡旅游……我嘛,當(dāng)然也有自己的愛(ài)好,我的愛(ài)好有很多,其中我最喜歡的是讀書。
看科學(xué)書可以讓我變得更聰明,看童話書可以展開我想象的翅膀,看關(guān)于動(dòng)物的書可以讓我更加喜
歡小動(dòng)物,看關(guān)于植物的書可以讓我更加了解大自然,看漫畫書時(shí)我會(huì)和主人公一起喜怒哀樂(lè),看名著小說(shuō)能讓我提高寫作能力、閱讀能力和語(yǔ)言表達(dá)能力……
書,如果是天空,那我就是小鳥。書,如果是海洋,那我就是小魚。小鳥離不開天空,小魚離不開海洋,我也離不開書,我喜歡在書的世界里自由飛翔!
我愛(ài)讀書作文12
今天是世界讀書日,我很早就把作業(yè)寫完了,因?yàn)閶寢屨f(shuō)今天帶我去了中心書城,真的是一個(gè)讓我興奮的消息呢!
那里有一個(gè)少兒圖書服務(wù)區(qū),在那里我看了好多好多書,有列那狐的故事,貝貝熊的故事。我最喜歡的一本書叫做“遺傳密碼”,里面介紹了細(xì)胞的來(lái)的,還有人體的結(jié)構(gòu),為什么孩子會(huì)象爸爸媽媽,我特別感興趣。還有一本漢密爾頓的帽子,講的是一只喜歡帽子的小豬,在長(zhǎng)頸鹿那里拿回帽子,學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在鱷魚那里拿回帽子,學(xué)會(huì)勇敢。在猴子那里拿回帽子,學(xué)會(huì)等待。送給小老鼠帽子,學(xué)會(huì)善良。我喜歡這只小豬。
我愛(ài)讀書作文13
今天,我讀了一本書《成語(yǔ)故事》,里面的小故事都很精彩。我最喜歡的是葉公好龍。
文中的葉公很喜歡龍,但真龍來(lái)了,他卻嚇得躲了起來(lái)?梢(jiàn),他不是真的喜歡龍,而是喜歡假的龍。
我認(rèn)為:做什么事都應(yīng)該真心喜歡做,才能做好。讀書也一樣,只有真心喜歡讀,才能讀好。我愛(ài)讀書。
我愛(ài)讀書作文14
我愛(ài)讀書,書對(duì)我來(lái)說(shuō),已如一日三餐不可或缺。
自小就愛(ài)讀書,小學(xué)時(shí)愛(ài)讀書是懂得了老師“少壯不努力老大徒傷悲”的諄諄教誨,中學(xué)時(shí)愛(ài)讀書因?yàn)樯钗蛄思议L(zhǎng)關(guān)于“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”的循循善誘,大學(xué)時(shí)愛(ài)讀書是因?yàn)橐獔A自己的一個(gè)夢(mèng),剛參加工作那些年愛(ài)讀書是因?yàn)橄牍涔珗@看電影找不到人來(lái)陪,現(xiàn)在還愛(ài)讀書純粹是一種習(xí)慣,一種自覺(jué)與不自覺(jué)。
上學(xué)時(shí)讀書就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是讀書。然現(xiàn)在讀書卻又不同于學(xué)習(xí),讀書讀到的不僅僅是知識(shí)和力量,更多的則是文化和樂(lè)趣。
我愛(ài)讀書作文15
前陣子在書城買了本書,叫《滴水藏!罚镞呌300個(gè)經(jīng)典的哲理故事,F(xiàn)在我來(lái)品味一篇小故事,叫《命運(yùn)》。
《命運(yùn)》講的是連個(gè)孩子的命運(yùn),一個(gè)被高僧占卜為“狀元”,另一個(gè)為“乞丐”。二十年后,當(dāng)初的“狀元”成了乞丐,而“乞丐”卻成了“狀元”。上帝說(shuō):“我賦予每個(gè)人的天分之占他命運(yùn)的三分之一,其余的在于他如何去把握。”看了這段話,我很受觸動(dòng)。
把握,把握命運(yùn),多簡(jiǎn)單的字眼,可是又有多少人真正把握住了自己的命運(yùn)呢?不必埋怨自己的天分,更不必埋怨自己的命運(yùn),因?yàn)槊\(yùn)掌握在自己的手中,你隨時(shí)都可以改變它的!
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