小學生四年級作文(集錦15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學生四年級作文,希望對大家有所幫助。
小學生四年級作文1
我的爺爺不經(jīng)常住在我家,但是我覺得爺爺還是打心眼里愛著我,下面我就舉些例子吧!
這幾天爺爺住在我家,有一次爸爸媽媽批評我馬虎,爺爺撞上了,爺爺說:“你們不要老訓孩子,你們看看那些好孩子,都是鼓勵出來的,你們要學會正確的引導孩子、幫助孩子。我相信孩子肯定能改 掉馬虎的毛病!卑。敔?shù)膼凼菍捜。為了爺爺對我的信任,我也一定要把馬虎的毛病改掉。
有一次,我生病了,爸爸告訴了爺爺,爺爺馬上就從老家趕了過來,我輸液的時候,爺爺守候在我的身邊,邊給我講故事邊鼓勵我。!爺爺?shù)膼凼顷P(guān)懷。
去年冬天,下起了鵝毛大雪,在我放學回家的時候,我看到了一個熟悉的身影向我走來,那就是爺爺,爺爺舉著一把傘向我走來,關(guān)切的問:“水水,冷不冷呀?快給爺爺回家,爺爺給你帶來了新棉衣 。”!爺爺?shù)膼凼菍ξ覠o私的奉獻。
一次,爸爸媽媽讓我說說家人當中最愛誰?我說爺爺。
爺爺深深的愛著我,我也深深的愛著爺爺。
小學生四年級作文2
今天,學校老師組織我們?nèi)ゾG色樂園春游。可是天公不做美,下起樂小雨,但同學們游玩的興致仍然很高,一個個都玩得興高采烈。
令我最有趣得是“小鳥表演節(jié)目“。有的小鳥騎自行車,彎著腰,用嘴叼住車把,小心翼翼地踩住車腳板,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仳T過來騎過去,老師們和同學們不是傳來歡笑聲和喝采聲。有的小鳥做算術(shù)題,同學們說一道題目,小鳥會用叫聲來回答,而且都答對了,聰明著呢!有的小鳥在滑冰,四字腳都踩在滑板上,一步一步往前滑,一雙圓溜溜的眼睛,好奇地望著大家,樂得大家哈哈笑。瞧,這只小鳥把路上的垃圾一個一個弄道清潔箱里,它多愛干凈,多講衛(wèi)生呀!
還有小鳥滑滑梯、走鋼絲、打保齡球,都挺有趣的。
我們還玩了漂流探險、噴泉、孔雀園、綠色小園。
下午二點鐘,我們依依不舍地離開了綠色樂園。雖然同學都被淋濕了,但仍然在車上津津有味地講述著游玩地情景!
小學生四年級作文3
過年了,過年了!早就盼望著過,老人會帶著歡樂來到我們的身邊,小朋友的臉上都樂開了花。
過年了,大街小巷早已成了兒童的世界,大家都拿出早已準備好的煙花,沖到屋外,高高興興地點燃引線,瞧,天上頓時開出了一朵朵光彩奪目的鮮花,天空被染得五顏六色、格外耀眼,多么的美!
過年了,我的存錢罐里又多了長輩們送的壓歲錢,真想痛痛快快的花掉一百元,可是我又想起奶奶說的話:“爸媽掙錢不容易,錢一定要花在最需要的地方!蔽艺J真地想了想,便忍住了花錢的沖動。
過年了,我又長大了一歲,增長了身高,增加了體重,又學到了許多的知識,也該更懂事了。
啊,老人,謝謝您帶給我的這一份快樂。在未來的一年,我一定會取得讓您欣喜的成績。相信我,為我加油吧!
小學生四年級作文4
一個春天的早上,老師組織我們?nèi)ズ贾菸骱珗@春游。
一走進杭州西湖大門,我就看見道兩旁都種著樹,樹身上披著綠色的衣裝。樹叢中有許多花,有紅的、白的、紫的、黃的,各種花爭奇斗艷,漂亮極了!
杭州西湖好大,一眼望不到邊。湖水很深,湖水清澈,被風一吹,就像老爺爺臉上的皺紋。湖中央有個美麗的小島,島的四周種了許多柳樹,柳葉下垂隨風飄動,像媽媽的長頭發(fā)。湖面上還漂著幾只小船。
吃完點心喝完水,老師又帶我們來到杭州西湖廣場。只看見廣場十分寬闊,廣場是用方石板鋪成的。廣場中央還有一個鮮花盛開的花圃。
我們開始放風箏了,在天空中的風箏有的像老鷹、有的像蝴蝶,有的還甩著長長的尾巴,有的奇形怪狀,怎么看也叫不出名子來,很精彩!
真倒霉,我的風箏線打死結(jié)了,只能在旁邊看著別人放風箏。不過,我還是喜歡這次春游的。
小學生四年級作文5
我游覽過許多迷人的風景,但我始終依戀的是那美不勝收的湖光巖。
一進大門,清新的空氣讓我感覺到非常舒服。繼續(xù)往里走,花兒的香味迎面撲來,我們仿佛在一片充滿愉快、舒適的草坪上。我還聽見小鳥作家在唱著一首首動聽的歌曲在歡迎著我的到來呢!再往里走,我還看見許多老人在這里運動,強身健體呢!
我又來到著名的瑪珥湖,旂砗暮宄阂姷,周圍的樹木郁郁蔥蔥,美麗極了!在陽光的照耀下,瑪珥湖顯得金光閃閃,像一位仙女飄浮在水面上,美麗動人。幾棵樹倒映在水中,水面像一面光滑的鏡子,照得大樹姐姐光彩迷人,也讓我欣賞到美麗的景色,真想說一句:“美就在湖光巖的瑪珥湖!”
瑪珥湖除了美麗的景色,還有湖水,旂砗暮骒o啊,靜得像在沉睡夢中的仙子;瑪珥湖的湖水真清啊,清得可以透視湖水;瑪珥湖的湖水真涼爽啊,捧起湖水,就像在秋天這個涼爽的季節(jié)里。
我喜歡美不勝收的湖光巖,也喜歡多姿多彩的湖光巖。
小學生四年級作文6
我想大家都經(jīng)歷過過年。那我也說說我家過年的喜慶吧!
除夕早上,我準備去大媽媽家。我來到了大媽媽家,我先看了一會兒電視。等到大伯伯回來以后,我就開始做起作業(yè)來。做了好長時間才做了一半,我就不想做了,就開始陪小妹妹玩了起來。沒過多久,爸爸媽媽就回到了金山越府,我就馬上去開門。沒想到,外面還真冷!
媽媽飯做好了以后,每逢過年的時候,我們都有一個習裕。大家就開始動手了,我們找到自己的爸爸媽媽,然后三個人一起坐,爺爺奶奶面對面坐著。開始吃飯了,吃飯期間大家說這說那,都很高興。飯桌上,充滿幸福的歡笑聲。飯后,我們還放鞭炮,鞭炮里放出來的煙花可真好看呀!我不禁贊嘆起來。
鞭炮放好以后,去婆婆家繼續(xù)放鞭炮,放到客人來為止?腿藖砹,帶著她們自己的寶貝。我看著她們的寶貝,覺得像我妹妹一樣可愛?粗粗揖腿朊粤耍婵蓯。要是這些妹妹弟弟都是我的,那該多好。
過年可真是太好了!
小學生四年級作文7
星期天,老師帶著同學們?nèi)ソ加,欣賞秋天的景色。
下了車,同學們看到遠處一望無際的田野;啊!田野里的稻子樂彎了腰,玉米笑得咧開了嘴,高粱笑紅了臉。當同學們看到遠處蘋果樹上的蘋果,都飛快地奔向蘋果樹。蘋果樹上的蘋果都熟了,紅紅的',圓圓的蘋果,讓同學們流出了口水。有些同學跟著老師去摘蘋果,他們都搶著摘,怕讓別人摘沒了,自己一個也沒摘著。還有些同學去采集不同形狀、顏色的樹葉,做書簽;有的葉子黃黃的,像五角星,有的葉子紅紅的,像一把把扇子等等……這時,同學們想:秋天多么美麗啊!
回到家,同學們的心情還是這么歡快,高興!
教師評語:文章書寫認真,語言流暢,描寫生動形象。尤其是第二自然段開頭對田野里的景象描寫,寫出了秋天的特點。
小學生四年級作文8
在一個茂密的森林里,陽光明媚,白花盛開,美麗極了!一只蝸牛小藍和伙伴小天慢慢地從遙遠爬來,小藍說:“休息一下吧!”小天說:“好吧!毙√旌托∷{停了下來。小藍望了一望身邊的小草,心里喜滋滋的。河水緩緩地流著,小魚們一個接著一個地游著,像做操似的。一只小黃魚像熱鍋上的螞蟻,東游游西找找,不一會兒就不見了。一條大大的金光閃閃的大金魚東張西望。小天和小藍呆呆地望則后眼前的一切。一只小蜻蜓飛了過來停在小藍的殼上,小藍一吹,小蜻蜓就無影無蹤了。小藍說:“我們來跳舞吧!”“好呀!”小天說。
小鳥們飛來給它們做伴奏。小天跳得翩翩起舞,小藍跳得舞姿動人。跳到結(jié)束了,路邊嫩綠的小草搖來搖去,小藍眼望著天空黑乎乎的月亮像一盞燈,高高地掛在天上,小天打了個“阿嚏”合上了眼睛,小天和小藍做了個香香的夢。
小學生四年級作文9
媽媽,有些心里話我想對你說已經(jīng)很久了,但是每次來到你面前,我總是不敢說。今天,我就借這篇文章對你說說我的心里話吧。
媽媽,我知道您很關(guān)心我,很愛護我,但我長大了。我記得有一次,我們班主任叫我們每個同學都帶兩盆盆栽回來做實驗。中午,我高高興興地跑回家拿盆栽時,您一臉不高興地對我說:“你千萬別拿,讓我來幫你拿,你什么也不用搬,太累了!蔽毅坏呐茏吡恕D翘焱砩蠁栁沂遣皇遣恍湃文軒臀也排茏叩。我說:“媽媽,我長大了,我想自己去做我能做的事,因為我已經(jīng)長大了!蹦牭胶,滿意地笑了。謝謝您給了一個學會成長的機會。
另外,我還想對你說,我不僅能處理一些自己的事情,我還能當你的小助手。家里要是需要清潔,干點家務(wù)什么的,只要我能做的,您都應該放手讓我干,因為我也是家里的一員,有義務(wù)承擔家里的家務(wù)活。
小學生四年級作文10
我家附近有一大片喇叭花。
清晨,我一開窗就聞到了清香。啊,一定是喇叭花開了!我一骨碌爬起來,跳下床,跑到那片喇叭花前。
哇,喇叭花已經(jīng)全開了!那分明就是一只只正在吹奏的小喇叭,它們的名字真是太貼切啦!它們的顏色也很多,淡藍、深藍、紫羅蘭……還有些是半紫半藍的,更有些顏色我說也說不上。這么美的花,吸引的當然不只是我?矗麄兌技娂娊Y(jié)伴飛了過來,停在帶著露珠的花上,這真是一幅美麗的圖畫!
我又湊近了仔細地觀察:喇叭花的葉子是尖尖的,就像是一只只小雞爪似的。綠油油的葉子在早晨的微風中輕輕擺動,像是在對我招手。再仔細看,它的葉柄上還有很多小小的絨毛,看上去那么柔軟,讓人感覺十分舒服。
如果我是一位畫家,我一定要用最美的色彩描繪出這迷人的花葉。如果我是一位詩人,我一定會用最瑰麗的詩句來盛贊這精靈般的花朵。我愛我家的這片美麗的喇叭花!
小學生四年級作文11
那天晚上,爸爸又喝醉了,進門一屁股墩在門口沙發(fā)上,呼呼大睡......
我洗漱完畢,鉆進暖暖的被窩,媽媽好久不過來,便大喊:“媽媽,陪我睡覺啦!”媽媽卻說:“今兒個晚上我估計是睡不成了!蔽液闷娴膯枺骸盀樯堆?”媽媽說:“你爸爸就這樣兒坐著,我咋睡的著呢?寶貝兒乖,自己睡啊!甭犃诉@話,我趕緊背過臉,我哭了,但沒有哭出聲。媽媽又匆匆跑出去了。
過了一會兒,媽媽來了,我趕緊止住哭泣,媽媽仔細地關(guān)好窗戶,給我蓋好被子,又在上面加了幾件大棉襖,輕輕拍著我說:“寶貝兒,自己先睡啊!蔽覇枺骸澳悄悴凰X不會困嗎?”媽媽笑著說:“我不困,我可以去看韓劇啊。”
淚水再次涌出眼眶......
我感覺自己小小的身體,雖能撐起這厚厚的棉被,卻承擔不起媽媽無私的愛。
小學生四年級作文12
我長著一雙亮晶晶眼睛,一張小小的嘴巴整天說個不停。別看我在班長學習還不算差,但也有粗心的時候。下面就讓我來說說我粗心的事吧。
最讓我印象深刻的就是那件事了。在一次數(shù)學考試上,我看見一道口算是250除以5等于多少我想:這道題簡單,于是,我一下子寫了下去等于5。試卷上交后,我又想這次一定會考100分。老師改完了,發(fā)下試卷時,我一看呆了,原來我把250看成了25,我想:這一次,一定又要挨罵了,唉!都是粗心惹的禍。
還有一次,在語文考試中,閱讀短文,完成練習。我讀完短文開始寫第一題,給文中正確的讀音,我看了一半,下面沒有看下去,我想:反正又是打上“鉤”我不看都知道。我就給正確的讀音打上了“鉤”?梢越痪砹,我把試卷交了上去,結(jié)果試卷發(fā)下來,一看閱讀短文的第一題怎么錯了?我看了一下題目發(fā)現(xiàn)是畫上“0”。我真后悔當時為什么不把題目給看完,我真粗心!
這就是我,一個粗心大意的人。
小學生四年級作文13
今天下午,很熱,有人買頭發(fā),媽媽讓那位叔叔把我的頭發(fā)剪了賣。
那個叔叔有點瘦,長得黑黃黑黃的,他要剪我的頭發(fā)。我在門外哭,媽媽把我硬拉到椅子上面。那位叔叔拿起剪刀,“咔嚓咔嚓”剪掉了十分之一,我立刻站了起來,摸了摸我的頭發(fā),覺得好丑,說:“我不剪了,把我的頭發(fā)剪得好丑。嗚嗚嗚……”
媽媽把我拉坐下,抓著我,那位叔叔接著剪,媽媽瞪著我:“那么長的頭發(fā),不剪都熱死了,頭發(fā)就像沒有洗干凈一樣,還有酸汗味!蔽曳浅I鷼猓悬c討厭媽媽。
頭發(fā)剪完啦,那位叔叔拿出五張大鈔票給我。我生氣的對媽媽說:“你賠我頭發(fā),你給我買帽子,給我買假發(fā)!眿寢屨f不跟我計較。
小學生四年級作文14
今天我媽做了一桌好菜。我聞到了食物的香味,就跑去拿筷子,吃了一塊肉。就放嘴里嚼,牙齒疼,唉!討厭蛀牙。媽媽說:“你不有福,那我們就受歡迎!”看著他們吃東西甜甜的樣子,真羨慕他們牙齒好。我覺得牙齒健康是“口腔祝!,耳朵健康是“耳朵祝!,眼睛健康是“眼睛祝!,身體健康是“幸!。
記得有一次,糖吃多了,姐姐勸我不要吃,我不聽,一直吃,牙齒都碎了,F(xiàn)在牙齒經(jīng)常疼。唉,真后悔沒有聽姐姐的勸告。我很喜歡吃硬的東西,經(jīng)常不刷牙,F(xiàn)在我的牙齒斷了。我不能吃太硬或太甜的東西。我想我現(xiàn)在最好吃粥。我勸大家不要學我!
小學生四年級作文15
今天是五月初五端午節(jié),說道端午節(jié),大家一定會想到包粽子,而在端午節(jié)這天,我家也會自己包粽子吃。
端午節(jié)早上,外婆和我媽先去采摘一些新鮮的竹葉,清洗干凈——先放進熱水中煮一煮,同時將準備好的糯米浸泡好以后,外婆就開始包粽子了。
每次外婆選取兩三片葉子,左右捏住葉子的一頭,右手用三個手指捏住葉子的另一頭輕輕地往里一卷,卷成一個圓錐體,接著往里面小心翼翼地放糯米,最后用棉線綁住。一個粽子“寶寶”就誕生了。外婆喜歡根據(jù)每個人的口味包不同的粽子:我喜歡吃白粽;媽媽喜歡吃肉粽;外公喜歡吃黑米粽……哪些穿著綠衣裳的寶寶在爐火上煮著,還沒出鍋呢,空氣里就已經(jīng)彌漫著粽子的香味了,叫人饞得直流口水,我恨不得立馬拿出來狂吃。
等到粽子出鍋后,我立馬就去拿了一個過來吃,我大口的咬了一口,真香啊,端午節(jié)吃粽子,真的是我最開心的事情了。
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