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長作文

快樂的成長作文

時間:2022-11-07 10:32:56 長作文 我要投稿

快樂的成長作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的快樂的成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的成長作文(匯編15篇)

快樂的成長作文1

  每個人的成長都是快樂與煩惱交織在一起,我也不例外。

  快樂源于學(xué)習(xí)

  我的成績優(yōu)異,在培訓(xùn)班里也一樣,經(jīng)常能得到老師的表揚。但這并不是我快樂的原因。我快樂是因為每天我都早早地做完作業(yè),可以在“書的海洋”中遨游。

  一旦做完作業(yè),我就毫不猶豫地拿起那一本本吸引我的課外書,如饑似渴地讀起來.一旦讀起書來,我會忘記一切煩惱,仿佛自己就是那本書中的主人公;一旦讀起書來,我會忘記時間,一直讀下去,像著了魔一樣。

  課外閱讀使我快樂。

  煩惱源于父母

  許多同學(xué)也會因為父母煩惱,是因為父母讓他(她)們參加許多培訓(xùn)班。雖然我也參加了許多培訓(xùn)班,但我不為此感到煩惱。

  我煩惱是因為我媽媽經(jīng)常因為一些芝麻綠豆大的事情把我罵得一無是處,好像我是一個沒有思想,沒有自尊的木頭人,任由她發(fā)泄。那時,我只能兩眼淚汪汪,默默地哭,把“苦”埋在心里。

  我多么想跟她說:“我是一個有思想、有自尊的人,不是一個任人擺布的木偶!”可是我不敢,因為她是我的母親,我不能頂撞她,我只能在我的文章中讓她變得完美。

  成長的快樂與煩惱是每個人都要經(jīng)過的一個小山丘,這個“小山丘”為我們今后的人生鋪路,告訴我們?nèi)松皇鞘率氯缫獾模朔⑷棠褪亲詈玫霓k法。

快樂的成長作文2

  世界上的每個人的一生都是他的快樂和煩惱的匯成的。我也有許多快樂和煩惱,正是這些快樂和煩惱,組成了我的成長的足跡。

  在我成長的過程中煩惱特別的多。隨便揀一些來說吧,在我剛進(jìn)小學(xué)一年級時,對現(xiàn)在來說雖然覺得很好,可是那時真的非常非常煩。幼兒園時,放學(xué)回家對于電視、游戲真是可以想看就看,想玩就玩,盡情享受?墒且簧闲W(xué),放學(xué)后也真的很想玩,可最終被“鋪天蓋地”的作業(yè)所拉倒。做完一大堆作業(yè)后,本以為可以“瘋”玩了,媽媽卻拿著小提琴對我說:“作業(yè)做完了吧,想玩了是吧?該拉小提琴了”。終于應(yīng)付完了小提琴,拉撒洗漱后精疲力竭地在床上。老爸也不忘加上一句:“以后要養(yǎng)成這個好習(xí)慣!”我也漫不經(jīng)心地回答“知道了,知道了”。雖然現(xiàn)在已經(jīng)讀四年級了,但是剛上一年級那段煩惱的時光,我還是記憶猶新。

  煩惱總是和快樂相伴的。在煩惱的同時,也給我?guī)砹丝鞓。這些快樂從何而來?大部分從我長大了,爸爸媽媽對我放心了,信任了,我也交了一些朋友,學(xué)了許多知識。像去年我過生日,我想請同學(xué)到我家來一起過生日,可爸爸媽媽不同意,說是我還小,不放心。可今年我提出了這個要求,他們爽快的答應(yīng)了。生日,我和朋友們一起唱呀,跳呀,度過了愉快的一天。那天,我真的好快樂!還有,在爸爸媽媽的“嚴(yán)厲”教育下,我呢,也取得了一些成績。比如,在四年級時,小提琴通過了考級,得到了老師認(rèn)可。有一次,數(shù)學(xué)拿了第一名,看到媽媽臉上欣慰的笑容,我真的好快樂!

  雖說,現(xiàn)在我煩惱比較多,可是我相信:只要努力,我的明天快樂會更多!

快樂的成長作文3

  我有一個家,這一家不很大,家中的組員卻許多呢!不但有大家一家四口,也有我的爺爺和姥姥,在這個家里生活是幸福的。

  盡管大家每日都會有自身的事兒要去做,可是大家每晚都會聚在大客廳里看電視劇,閑聊,打游戲。這使我們一家人的情感都特別好。長輩在我家出任多職:“美味可口dnf締造者”“園林建筑高手”“準(zhǔn)時人力鬧鈴”……她們每日都會搞好三餐供大家吃吃喝喝,每日都會把庭院花園清洗得干凈整潔,每天早上都會準(zhǔn)時叫大家醒來……

  父母每日要做的事兒便是工作中,她們每日還需要送我和弟弟念書放學(xué)后。父母有空時還會帶我和弟弟去公園,兒童游樂場玩。自然,也有我和弟弟啦!我和弟弟每日要做的事兒便是學(xué)習(xí)培訓(xùn),每日大家準(zhǔn)時念書,準(zhǔn)時回家了。院校的生活使我們覺得很開心,上課的時候,大伙兒上課認(rèn)真聽講;放學(xué)后,學(xué)生們又一群群去打籃球,踢球。

  哪些?你問我們一家是否會爭吵?會呀,自然會。大家爭吵時很猛烈,好似辨論一般。只不過是大伙兒第一天吵了架,第二天就好了。哈哈哈,是否很有意思啊!我們一家人性情都十分樂觀太陽,大家都喜愛歌唱,隔三差五還會有一場pk賽,這使我們家中每日都彌漫著歌唱和快樂。大伙兒在互相影響的狀況下,又沒有間距間距,生活得頗是開心快樂。在家里大家的關(guān)懷下幸福成長,我生活得很是高興。

  我愛我的家人,因為我愛這一要我幸福成長的家!

快樂的成長作文4

  邁著青春的步伐,我已步入中學(xué)的大門,懷揣悠悠五千年歷史的偉大祖國母親也煥發(fā)出青春的活力—越發(fā)的繁榮富強。改革的春風(fēng)已吹滿祖國大地,而正確的教育觀念—素質(zhì)教育也漸漸融入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。于是:

  “一二三四,一二三四”,同學(xué)們用強有力的吶喊聲驚破了天曉,朝暉灑滿了校園,映照在同學(xué)們那朝氣蓬勃的臉上;聽,書聲朗朗,好似一片群鳥齊鳴,越聽越是好聽,越聽越有活力,越聽越覺得幸福;看運動場上,雄豹疾奔,一道道劍影從眼前劃過;還有凌空躍起的會灰影,猶如一只強大袋鼠;更有一只只斑羊躍過一道道障礙,沖向終點·····似乎博爾特,伊莘巴耶娃,劉翔·····就在眼前,全場的吶喊助威聲也是如雷如濤;觀賞一下,這是同學(xué)們的美術(shù)作品,有的活靈活現(xiàn),有的引人深思,有的蘊含玄機·····也許這些作者就是未來的達(dá)芬奇、凡高·····同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣也大有改觀,原本的你爭我趕,互不論題,難題一遇,深埋心底,變成了如今的勤學(xué)好問,不,應(yīng)該用不恥下問一詞來形容,而且呢還互幫互助,這不學(xué)習(xí)成績也突飛猛進(jìn)。

  這些都是祖國的進(jìn)步,教育的進(jìn)步,同學(xué)的進(jìn)步。同學(xué)們也都完全拋棄了“書呆子“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,這些先前教育留下的陰影,正朝著“德,智,體,美,勞全面發(fā)展”進(jìn)發(fā)。也讓我們多了一些自主的時間,增添了一些活力,更多了一些快樂和身心的健康,這讓我感覺天更藍(lán)了,草更綠了,花更紅了,前程更加輝煌。

  我相信,祖國的明天會更加美好,祖國的花朵也會節(jié)出累累果實。

快樂的成長作文5

  今天是開學(xué)第一天,晨光驅(qū)走了早晨的寒意,同學(xué)們早早地來到校園。

  走進(jìn)教室,同學(xué)們我都有了很大的變化,有的長高了,有的長胖了,有的變懂事了。這時老師來了,她的頭發(fā)經(jīng)過燙染之后顯得更加美麗,臉上同時洋溢著幸福的笑容,就像仙女一般。

  我們和老師交流假期生活感受后,看到了臟臟的地面,再望望操場上,那景象和教室里的沒有什么區(qū)別。老師向我們說到:“同學(xué)們,咱們也給教室整整容吧,好嗎?”我們異口同聲的說道:“好!”.

  老師決定讓我們打掃教室,自己打掃操場,教室里頓時變得鴉雀無聲,同學(xué)們都明白老師的心思,這時,班長突然站起來,說“老師我想上廁所。(廁所在操場上)”老師知道班長做事很認(rèn)真,若不是有急事是不會輕易在這時走的,柔和地說道說道:“好,你去吧!

  班長走后,又有不少同學(xué)提出要去,老師的話題一次又一次的被打斷,她滿臉不疑惑卻又顯得無可奈何,索性說:“好吧,同學(xué)們你們誰想上廁所,都可以去!

  誰知話音剛落,又有四五個男生跟著跑了出去!鞍,現(xiàn)在的孩子……”良久,方老師自言自語的說完,開始布置教室的打掃情況。

  教室打掃完了,那幾個同學(xué)還沒有回來,老師突然意識到了什么,忙向操場跑去,她被眼前的一切驚呆了——只見那幾個同學(xué)在班長的帶領(lǐng)下,掃的掃,撿的撿,忙忙碌碌,乍暖還寒的初春,同學(xué)們的臉上卻閃著晶瑩的汗珠,看到這一切,老師臉上露出了欣慰的笑容。

  回想老師那滿意的笑容,我好像突然懂得了,我們的成長是老師最大的幸福,老師的快樂見證了我們的成長。我希望老師永遠(yuǎn)快樂。

快樂的成長作文6

  四個直角,千張書頁,不大的重力組成了你;通今博古,中西連璧,你將智慧播撒在世界各個角落。你是我的良師益友,更是陪我成長的伴侶。因為有你,我快樂成長。

  幼時,你用一篇篇神奇的童話,伴我成長。那揪人心弦的《白雪公主》,令我因公主的善良而感動,為小矮人的勤勞而高興,為皇后的惡毒而痛恨;命運曲折的《灰姑娘》,讓我懂得骯臟的爐灰掩不住善良者內(nèi)心的美麗,心靈之美才是世間的最美。世間有善惡之分,而我,要做一個善良的人。日子一天天過去,我接觸了更大的城市,更美的自然,更豐富的生活。我被無數(shù)個神奇現(xiàn)象困擾,生命里出現(xiàn)了無數(shù)個問號:“含羞草為什么‘害羞’?”“豬籠草為什么能吃蟲子?”……此刻,你又化身為一位知識淵博的科學(xué)家,將我生命中的問號逐一點破,如同給我諸葛亮智慧的種子,撥開厚厚的塵泥,澆上甘甜的雨露。而今的你,是一部部小說,而我,早已把自己融入跌宕起伏的故事情節(jié)中,感受每一個時代的風(fēng)雨:與保爾一起領(lǐng)悟生命的真諦,與老舍一起感悟祥子的悲苦,與魯濱遜一起經(jīng)歷荒島的磨難,與孫悟空一起斬妖除魔,和梁山好漢一起行俠仗義……一部部內(nèi)容豐富的鴻篇巨著,領(lǐng)著我上天入地,穿越古今。趴在書桌前,給心靈插上翅膀,在知識的藍(lán)天下翱翔,這是一件多么令人愉悅的事啊!

  莎士比亞說:“是即使全世界的營養(yǎng)品!备郀柣f:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍遥跁呐惆橄,漸漸豐富起來。謝謝你,書。因為有你,我暢游祖國祖國大好河山,瞻仰世界名勝古跡;應(yīng)為有你,我穿越歷史文化隧道,暢想未來神奇世界。因為有你,我快樂成長。

快樂的成長作文7

  快樂是一片云,走在呢喃的小路上,心中無限明朗?鞓肥且恢恍▲B,走在遼闊的田間,心中無限舒暢。獨自一個人走在呢喃的小路上,頭頂白云,路經(jīng)田間,聽見鳥鳴,心里不禁回憶起成長中快樂的回音:

  五六歲的一瞥

  冬天來了,小區(qū)里的小溪有些結(jié)冰了,魚兒在薄薄的冰底下,不知是冬眠呢,還是閑逛呢?“砰”,一個小石頭沖破了薄薄的冰層,小手伸進(jìn)去,想找找魚兒,卻不見蹤影,還想探個明白,既然把手伸進(jìn)去使勁地掏,又不時地對手哈哈氣,抖了抖。然后一頭跑到家里,倒在媽媽的懷里,捂熱。然后,又沖出家里,和鄰居家小伙伴進(jìn)行堆雪人比賽。

  八九歲的回望

  夏天,知了鳴叫,池塘里的青蛙也顯得很不安分。然而,教室里依舊書聲瑯瑯,里面還夾雜著一種聲音――下課去踢球,怎么樣?

  “鈴,鈴……”真是如人所愿啊。我這時肯定是首當(dāng)其中,以隊長的身份帶領(lǐng)著我的部下向操場沖去,“哦,真厲害!又進(jìn)了一個球!”那是女生正在為我們吶喊的聲音,讓我們感到真光彩。

  十一二歲的深眸

  十一二歲正處于多夢時期,我曾想坐在飛船上,正將與外星人會面;我夢想回到遠(yuǎn)古時代,品味人間的辛苦;我夢想做夢的天使,主宰每一個人的夢:給窮人以富裕的夢,給病人以希望的夢……

  十五六歲的……

  你有漂亮的衣服可穿;你有精致的學(xué)習(xí)用品可用;你有豐富的感情可品;你有趣味的書本可讀;你有陽光的伙伴可交;你有活力的青春可擁。

  青春的喝彩似小溪,似小鳥,又似小草,更似小姑娘,無時無刻不在洋溢著青春的活力。

  現(xiàn)在,同學(xué)們都沉浸在題海中。學(xué)習(xí)固然重要,但我必須提醒大家:成長,它需要快樂來作陪。

快樂的成長作文8

  在我的成長道路上,并不是一帆風(fēng)順的,總會遇到不少的坎坷和挫折,但只要去努力克服,去勇敢面對,做真實快樂的自己,正如不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹一般。

  在我的腦海里,堅持就是成長道路上的鋪路石。記得有一段時間,我沉迷于學(xué)自行車當(dāng)中,看著別人騎著自行車灑脫的聲影,自己也躍躍欲試起來。

  由于是初學(xué)者,只能學(xué)著別人的樣子,一只腳先踩在踏板上,用雙手握緊了龍頭,小心翼翼地生怕自己真的不小心摔了下來。接著猛地一蹬,再飛速地使另一只腳跨到對面去,可好景不長,剛一上來還來不及把龍頭扶穩(wěn),整輛自信就跟車都搖搖晃晃起來,最后無情地把我摔在了鐵板似的水泥地上。我頓時心里就開始打退堂鼓了,我自我安慰:就一輛小自行車,學(xué)不會也無所謂的,我正安慰著腦海里就又沖出來一個人對我說:“無論做什么事,都要學(xué)會堅持,不能因為一點小事就放棄。”

  我開始慢慢覺悟,還懂得了許多道理,甚至連我自己都沒有發(fā)覺就在這期間,我又成長了一點,我忍者酸痛,又一次重新嘗試了起來,盡管中間還有一些坎坷,可我卻明白了堅持這個道理,讓我不再畏懼,使我成長了不少,我也學(xué)會騎行自行了,心里比喝了蜜還甜。此刻,我覺得自己仿佛不只學(xué)會了騎自行,還學(xué)會了一種叫堅持的東西。

  幸福成長,奠基快樂人生。在成長的道路上,要學(xué)會的則是幸福的成長,通過這件事,我也學(xué)到了不畏懼困難,堅持不懈也是成長道路上需要學(xué)會的之一,讓我們回憶起幸福成長經(jīng)歷,過一個快樂的人生!

快樂的成長作文9

  成長中有許許多多的快樂,但對我來說,最快樂的一次,那就莫過于我四年級時的“六一”兒童節(jié)了!

  那個時候,正好碰上端午節(jié)。我們在學(xué)校的活動中就有包粽子,做香袋的活動。只可惜我們只能選一樣活動,我毫不猶豫的選擇了包粽子,端午節(jié)嘛,當(dāng)然要包粽子了,更何況,粽子帶回家還能吃呢!

  我們排隊來到了食堂,那里已經(jīng)人山人海,家長招呼著我們,我來到劉曼琪媽媽身邊,學(xué)習(xí)如何包粽子。

  劉曼奇媽媽為我做了一遍示范,可我知道,我這個豬腦子的笨家伙,手和腳一樣笨。在劉曼琪媽媽的指導(dǎo)下,我好不容易開始了學(xué)習(xí):第一步,選粽葉,卷漏斗。我選了兩片又大又厚的粽葉,試著把粽葉卷起來,不知是我沒聽懂,還是腦子笨,一直都卷不起來,最后計算,一共包了六個粽子,只有最后一個是自己包出來的;第二步:放糯米,卷粽子。放糯米是最簡單的一步了,我是個謹(jǐn)慎的人,別人是大把大把的抓,我是小把小把的拿,好不容易才填滿。放好了以后會發(fā)現(xiàn)后面還有大塊粽葉,把他往前蓋,旁邊還會有兩個小角,把他往下按住,緊緊的抓住粽子哦,不然會散掉;第三步,最后一步:綁繩子。綁繩子說起來容易做起來難。首先要固定住粽子,然后放上一頭繩子,大拇指緊緊摁住,然后用繩子把粽子緊緊地包起來,一定要緊哦,不然回家煮的時候就會散掉。

  終于,包好了一個粽子,我又按照方法做了許多個粽子。雖然只是普普通通的白米粽,雖然回家煮后已經(jīng)散開來了,但是,我還是認(rèn)為,今年吃的粽子,是我有史以來吃到過最好吃的粽子!

快樂的成長作文10

  俗話說得好“父愛如山,母愛似水”我覺得這一句話非常得體。在我成長的過程中,他們?nèi)硇牡慕o我溫暖、給我愛,讓我體會到了成長的快樂。

  盡管我的父親是一位農(nóng)民,但是我絲毫不懷疑他的能力,我堅信他能給我許多許多。記得小時候,我不想去上學(xué),雖然口頭上是說下大雨而不想去上學(xué),其實我是厭倦了學(xué)校的生活。父親聽后,也沒有生氣而是用著堅定的眼神望著我,和藹的對我說:“飯可以不吃,但是學(xué)校一定要去”。說著說著就已經(jīng)彎下了腰,要背著我去上學(xué)。外面下著大雨,我和父親兩個人只用了一件雨衣,他把我包裹的嚴(yán)嚴(yán)實實,本來就很小的雨衣變得更小了。雨淅淅瀝瀝的下著,街道上沒有幾個人,我和父親的身影格外的清晰。

  沒多久,我們就到學(xué)校門口了父親讓我安全著陸在地上,臨走時對我說了一句話:“一定要好好讀書”。這句話在今后的學(xué)習(xí)生涯上一直激勵著我,看著父親的背影和濕漉漉的衣服,我的眼淚在眼睛里不停的打轉(zhuǎn),心想我一定不會辜負(fù)父親對我的期望。

  如果說父愛的山給了我一個依靠,那么母愛的誰更為源遠(yuǎn)流長。在成長的過程中,陪伴我的不只是一大堆的書,還有一個身影。母親給我的面包,一杯熱茶,都將化為我前進(jìn)的動力。

  母愛的水將會在我成長的海洋中助我揚帆起航。

  暑假也要過去了,我也要初三了。沒多久我也要離開這個學(xué)校、曾經(jīng)的'玩伴,多少年來,同學(xué)的陪伴也令我體會到了成長的快樂。

  珍惜過去,珍惜現(xiàn)在,珍惜未來,珍惜這成長的快樂,十年以后我們會為這美好的回憶感到自豪。

快樂的成長作文11

  在我成長的過程中,有許多的快樂,但有一件事情,是使我最快樂的。

  那天晚上,一位小朋友滑著滑板到我身旁停下來,對我說:“你也來試試吧!”我心里的別緊張,害怕從上面摔下來,連上也不敢上。我讓爸爸扶著我上去,我剛一踩上滑板就從上面掉了下來,嚇得我,心里直跳,看來學(xué)滑板可不容易呀!

  “別害怕,慢慢來!”小朋友對我說。他還告訴我滑滑板的要領(lǐng):前腳要踩穩(wěn),后腳踏上就搖擺,上的時候要快哦!爸爸扶著我在廣場上轉(zhuǎn)了一個大圈,然后松開了手,讓我自己開始練習(xí)自己滑,我先是左腳踩上滑板的前面,后腳在地上蹬了好幾下怎么也不敢上去。爸爸說:“不上去,永遠(yuǎn)也學(xué)不會。”這時我鼓起勇氣,右腳踩了上去,我正暗暗高興我沒摔倒,結(jié)果沒注意一下子摔了一跤,讓我出了一身冷汗,我勇敢地站了起來,繼續(xù)練,進(jìn)過反復(fù)的練習(xí),我終于克服了心理的恐懼,掌握了一些技巧。

  第二天,爸爸給我買了一個滑板,我們又來到廣場,開始慢慢的練習(xí),先是站上去,可以滑五六米,這主要是身體保持平衡,快要到的時候我就立即跳下來,這樣就不會摔倒了,滑的時候要給滑板足夠的動力,雙腳要不停地晃動。我終于學(xué)會滑滑板了

  通過這件事,我不但感受到學(xué)會滑滑板的快樂,還明白了一個道理:世上無難事只怕有心人。

快樂的成長作文12

  看到這個題目,一時不知從何下筆,感覺自己每天都是在歡笑中度過,如果把這些歡笑的原因一一寫下,早就超過字?jǐn)?shù)的范圍。

  我想,每個人都有他快樂的經(jīng)歷,尤其在兒童時代和少年時代。我們小孩子的快樂感覺很單純,在家人的呵護(hù)下、老師的循循善誘下,我們在一個寬松的環(huán)境中茁壯成長。成長是人慢慢長大的過程,一步步走來,記憶中當(dāng)家人為我做可口的飯菜時我會開心的笑,當(dāng)?shù)谝淮螌懗鲎约旱拿謺r我會開心的笑,當(dāng)校園中和小伙伴愉快相處時我會開心的笑,當(dāng)學(xué)到新的知識是我會開心的笑當(dāng)?shù)谝淮未魃霞t領(lǐng)巾時我會開心的笑,每一次發(fā)自內(nèi)心的笑就是我快樂成長的縮影,真是數(shù)不勝數(shù)。

  寫到這里自己快樂的源泉都是家人和付出、老師的教導(dǎo)密不可分的。正是在他們?nèi)娜獾母冻鲋校也拍苊刻鞜o憂無慮的在快樂中成長,就像是老鷹翅膀庇護(hù)下的小鷹,像是園丁辛勤培育澆灌的花朵。而一個問題此時出現(xiàn)在我的腦海中,雖然我現(xiàn)在還小,但是在享受這種快樂的同時,我能為我的家人和老師做些什么,任他們同樣感到來自我的快樂?因為快樂,不應(yīng)該只包括享受,還包括給予,這才是完整的快樂。漸漸的我心中也有了答案,學(xué)做人、學(xué)做事,在學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)自己良好的品質(zhì),用文化知識不斷去豐滿自己的羽翼,相信當(dāng)我如雄鷹般展翅翱翔,如花朵般絢麗綻放的時候就是帶給他們最大的快樂,這才應(yīng)該是我完整的快樂成長。

快樂的成長作文13

  從學(xué)校每周一的安全教育課上,我才知道:飲食是一種文化,中國人很早以前就非常講究飲食。在長期的生活實踐中形成了以谷物、蔬菜為主,兼食水果和其它的肉類民族傳統(tǒng)飲食結(jié)構(gòu),有效地確保了身體的健壯和大腦的聰明?墒,以前的我卻不這樣認(rèn)為。

  記得有一次上學(xué),剛到學(xué)校門口覺得就很口渴。于是我就在學(xué)校門口買了一個雪糕。結(jié)果我被拍了照,印上了《安全教育讀本》,大家都笑我,還說我出了名,成了期刊人物。我聽了羞愧極了,很后悔不該買那個雪糕。那時,回到了家我就覺得我肚子痛,我姥爺給我拿了幾副藥,吃了才沒有事。我姥爺說:“你以后不要在亂吃東西了!”我以后就再也沒有買過零食,在這次買零食的事中我悟出一個道理:零食真是害人害己呀!

  姥爺告訴我:少年兒童,一定要定時定量。要做到一日三餐,按時吃飯,早餐吃好,午餐吃飽,晚餐吃少,不暴食暴飲。無論是酸、甜、苦辣、咸還是肉、魚、菜、奶各味各物,都要根據(jù)自己身體食用,不挑食。不吃陌生人給的食物,否則會生病的。

  每當(dāng)我放學(xué)后,我出校門卻看見某些小買部那里有許多人圍在那里買零食,其中就有我們班的兩名同學(xué),買這些零食吃有什么好處,還花費爸爸媽媽用一滴汗一滴血賺過來的錢。零食,它們是沒有一丁點好處的,吃了只會危害我們的健康。所以我們不要吃零食,尤其是三無食品。

  我想對大家說:體質(zhì)的強弱和壽命的長短,合理飲食很重要,因此奉勸大家:吃出健康,快樂成長!

快樂的成長作文14

  童年,記錄著成長的點點滴滴,它們有如一顆顆美味的糖果。今天,我就揀最甜最甜的那顆,來與你們一起分享。

  那是兩年前,我在陳師讀書。有一陣子,學(xué)校莫名其妙的流行起一股“滑板風(fēng)”。一夜之間,百分之九十九的朋友都有了滑板,我有怎能落伍呢?于是,第二天,我便拉著爸爸媽媽冒著“傾盆大雨”搶來了滑板。我的滑板呢,硬硬的,紅紅的,的確不怎么好看,但那時在我心中,簡直是美的無與倫比。我待雨停后,便提起滑板,直奔操場。

  來到操場,我小心翼翼地將滑板放到中心花壇的高欄桿旁,雙手死死握住欄桿,一只腳輕放在踏板上,雙手用力一撐,另一只腳立即以迅雷不及掩耳之勢,放到踏板的另一端,然后便雙手扶著欄桿,繞著花壇轉(zhuǎn)起來。我本以為這樣便可以高枕無憂了,誰知剛滑了半圈,就因為方向控制不當(dāng),摔了個“四腳朝天”。唉!真痛啊!但是我早就想學(xué)滑滑板,而且想的快發(fā)了瘋,所以只能暫時將疼痛拋之腦后,從地上爬起來繼續(xù)滑。這次我吸取了教訓(xùn),沒有滑的太靠里邊,可是老天沒長眼,又賞了我一個“嘴啃泥”!我要緊牙關(guān),沒有放棄,爬起來繼續(xù)滑。經(jīng)過“N”次的跌倒,我終于真正地“站”了起來,學(xué)會了滑滑板!你看,我有節(jié)奏的扭幾下,便沖出十幾米遠(yuǎn)!

  過了一會兒,媽媽來到操場上,看見我駕著滑板,猶如燕子般自由的“飛翔”高興地說:“我女兒真棒!”我心里像吃了蜜似的,盡管渾身傷痕累累,卻高興地大聲歡呼,盡情歌唱,因為我終于學(xué)會了滑滑板!這件事讓我明白了“有志者,事竟成!敝灰覀冏鍪虑椴慌缕D辛,就一定能夠成功!

  啊!童年,難忘的童年,快樂的童年,我愛你!

快樂的成長作文15

  師生情,它不同于父愛的沉穩(wěn)如山,他也不同于父愛的溫柔如水,他或許是一種老師和同學(xué)們在學(xué)校共同相處產(chǎn)生的情誼。而在我的成長旅程中,從一年級到五年級中教導(dǎo)過我的老師也并不少,但是最讓我印象深刻的是五年級的班主任左老師,而在五年級中,有一件事情令我難以忘懷。

  陽光充足的一天,天空是藍(lán)色的,有時有幾多白云悠然飄過,太陽笑瞇瞇地看著這個世界,看著忙碌的人們,而我則在教室里和周圍的同學(xué)們朗讀課文,但是我昨天因為要做一張手抄報熬夜太晚了,眼皮不由自主的漸漸垂了下去,而我卻硬睜開眼皮不容得半點松懈。

  但是,就算是我的硬撐著的狀態(tài)也抵擋不了熬夜帶來的疲倦,我越來越無法接受強撐的痛苦,竟直接睡在了桌子上,等我醒來就被卓老師叫進(jìn)了辦公室,我問你你昨天都干了什么?卓老師用稍微嚴(yán)肅的眼光看著。我說:我,我……就是昨天做手抄報,熬夜太晚,所以……好了,我已經(jīng)知道了,沒等我支支吾吾的說完事情的原因。卓老師插話道,如果說你還能上課的話,就回去上課吧,我也知道這只是你第一次犯錯誤,人都有可能會犯一些錯誤,重要的是改正這些錯誤嗎?老師的語氣緩和了許多,隨即又關(guān)心問了我?guī)拙渖眢w的情況。然后我便緩緩地走回教室了,所以卓老師不僅教導(dǎo)我的學(xué)習(xí)難度,也幫助我培養(yǎng)為人的品德,關(guān)心我的身體情況,因為有他,我的成長的道路不會有那么暗淡無關(guān),因為有他我的人生知道路不會取得噴花,因此我要感謝卓老師,也要感謝每一位老師。

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